新滬粵版八年級下冊初中物理全冊單元期中期末測試卷

第六章檢測卷

一、選擇題（每題3分，共36分）

1.放風箏時，風箏受到拉力作用，這個力的施力物體是（，）

A.手B.地球C.線繩D.風箏

2.如圖所示，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A

點用力容易把門推開。這說明力的作用效果與下列哪個因素有關（）

A.力的大小B.力的方向C.力的作用點D.力的單位

V1

壓縮過程彈開過程

（，第2題圖）甲乙（第3題圖）

3.小球向左運動與彈簧接觸后，經歷了如圖甲、乙所示過程，下列說法錯

誤的是（）

A.壓縮過程說明力可以改變物體的形狀

B.壓縮過程說明力可以改變物體的運動快慢

C.彈開過程不能說明力可以改變物體的形狀

D.整個過程說明力可以改變物體的運動方向

4.圖中關于重力的示意圖正確的是（)

G

A.正在上升的小球B.斜面上靜止的木塊C.斜拋向空中的鉛球D.掛在墻上的小球

5.在彈性限度內，彈簧的伸長量AL與受.到的拉力F成正比，如圖所示

能正確表示這種關系的是（）

6.下列做法中，減小摩擦的是（

A.短跑運動員穿上釘鞋B.自行車剎車時，用力握手閘.

C.車輪胎上有凹凸不平的花紋D.行李箱底部安裝滾輪

7.消防隊員抓著，竹竿從樓頂向地面勻速滑下，此過程中關于消防隊員所

受的摩擦力，說法正確的是（）

A.不受摩擦力B.受摩擦力，方向向下

C.受摩擦力，方向向上D.沒有告訴隊員質量，無法判斷

8.如圖所示的工具中，在使用時屬于費力杠桿的是（）

A.天平B.瓶蓋起子C.食品夾D.鉗子

9.質量相等的甲、乙兩同學站在滑板上，在旱冰場上相對而立，如果甲用

60N的力推乙，如圖所示，則以下分析正確的是（）

A.同時，乙對甲的推力小于60NB.甲靜止不動，乙向后退

C.乙后退的過程中，始終受到60N推力的作用D.乙由靜止變?yōu)楹笸耍?/p>

說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

〃二赤?幼〃為%八第9題圖）（第10題圖）

10.在實驗時，小明將一個正常的鐵質外殼測力計的掛鉤掛在鐵架臺上，

靜止時示數(shù)如圖所示。接著，他把這個測力計像右圖中乙那樣，上下各掛一個

0.5N的鉤碼，并掛到甲測力計下，則甲、乙兩測力計的示數(shù)分別是（）

A.1.0N1.5NB.1.0N0.5NC.2.0N1.5ND.2.0N1.0N

11.如圖所示，有一質量不計的長木板，可繞O點轉動，在.它的右端放一

重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著其右端。當物塊向左勻速運動時，

木板始終在水平位置保持靜止，在此過程中，拉力F（.）

A.變小B.變大C.不變D.先變大后變小

（第11題圖）

12.工人們?yōu)榱税徇\一個笨重的機器進入廠房，他們設計了如圖所示的四

種方案（機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面）。其中最省力的方

案是（）

F

e機器

，.，，.，，，Q，，.，，Q，，O，O，，Q，，,，，

D

二'填空題（每空1分，共18分）

13.請將“力”的概念圖補充完整。

14.人踢球時，對球施力的物體是,同時________也受到球

的作用力，這一事例說明o

15.下暴雨前，婷婷用一個底面積為700cm2的圓柱形空桶放在露天的院

子里收集雨水。雨停后，測得桶內雨水的質量為3.5kg,這些雨水受到的重力

為N,這場暴雨的降水量約為mm。（p水=1.0X103

kg/m\g取10N/kg）

16.如圖所示，當電風扇工作時，空氣會由靜止流動起來，這說明

，同時小車將向運動，原因是

o類似的裝置可用在某些交通工具上，試舉一

例：o這類交通工具在月球上是無法工作的，這是因為

17.如圖甲所示，小明在用杠桿撬一塊大石頭，他使用的是

（填“省力”“費力"或''等臂"）杠桿。如圖乙所示，使用定滑

輪可以（填“省力”“省距離”或“改變動力方向”）o

18.山體滑坡是一種強降雨天氣極易發(fā)生的自然災害，強降雨時，由于雨

水浸入，有些本來不夠穩(wěn)固的山體的不同地質層（板塊）之間摩擦力

，部分山體在_的作用下向下滑動而導致山體滑坡，請你

提出一項避免山體滑坡的措施

三'作圖題（每題4分，共8分）

19.如圖所示，杯子靜止在斜面上，請畫出杯子所受重力和支持力的示意

圖。（圖中0點表示杯子的重心）

2J（第19題圖）（第20題圖）

20.如圖所示，杠桿在力Fi、F2（F2未畫出）的作用下處于平衡狀態(tài)。O為

支點，L2是力F2的力臂，請在圖中畫出Fl的力臂L|和力F2的示意圖。

四'實驗與探究題（21題12分，22題8分，共20分）

21.某同學在探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”的實驗記錄如

下表:

比值、（）

實測物體物體質量m（kg）重力G（N）N/kg

物體10.10.989.8

物體20.21.969.8

物體30.32.949.8

（1）在實驗過程中，需要的兩個測量工具是：

（2）分析表中實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結論是：物體的重力和質量成

比，你判斷的依據(jù)是

（3）在圖中，以質量為橫坐標，重力為縱坐標，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，畫出重

力與質量之間關系的圖線。

（第21題圖）

被測物體形狀重力

橡皮泥

正方形4.8N

圓形4.2N

三角形3.6N

(4)該小組的同學在繼續(xù)探究“影響物體重力大小的因素”實驗中，進行了

“物體重力的大小跟物體形狀是否有關”的探究實驗，他們用橡皮泥為實驗對

象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表所示。

分析實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結論是：物體重力的大小與物體的形狀有關。他

們的結論正確嗎？o請你對此實驗過程及實驗結論做出評價。評

價：

22.在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，同學們提出

了以下猜想：

A.滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關

B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關

C.滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關

某小組根據(jù)猜想進行了以下實驗，如圖所示(圖中的木塊、長木板完全相

同)：

長木板長木板玻璃板

甲乙丙T

(第22題圖)

⑴用彈簧測力計勻速拉動木塊，使它沿水平方向滑動的目的是

(2)利用圖____________和圖____________可探究猜想Ao

(3)利用圖____________和圖____________可探究猜想B。

(4)利用圖____________和圖____________可探究猜想Co

五、綜合運用題(23題8分，24題10分，共18分)

23.有一根彈簧，所受拉力F與彈簧的伸長量AL的關系如圖所示。當不

受拉力時，彈簧的長度是15cm。某次把一個物體掛在彈簧下靜止時，彈簧的

長度變?yōu)?9cm,則此物體的質量是多少？（g取10N/kg）

'F/N

0246810AL/cm（第23題圖）

24.一輛自重是5.0X104N的卡車，裝著25箱貨物，每箱貨物的質量是

300kg,行駛到一座立有限重標志（如圖所示）的橋前，問：（g取10N/kg）

（第24題圖）

（1）這輛卡車總重多少牛？

（2）要想安,全過橋需要卸下幾箱貨物？

第六章達標檢測卷

一、l.C2.C3.C4.D5.B6.D

7.C點撥：消防隊員抓著竹竿向下滑，手與竿之間接觸并擠壓，有相對

運動，所以受摩擦力；消防隊員相對于竹竿向下運動，所以受摩擦力方向向

上。

8.C9.D

10.C點撥：由左圖知測力計重1N,由右圖知甲測力計掛鉤上受到的力

為兩個鉤碼和測力計乙的重量之和，則F甲=0.5N+lN+0.5N=2.0N,測力

計乙掛鉤上受到的力為自身重量與一個鉤碼的重量之和，則F乙=1N+0.5N=

1.5No

11.A點撥：根據(jù)杠桿平衡條件有，GXLG=FXLF,G、LF一定，LG變

小，故F變小。

12.C點撥：圓形鋼管可以變滑動為滾動，從而減小摩擦力。C方案使用

的是動滑輪，也能起到省力的作用。

二、13.①改變物體的運動狀態(tài)；②力的大小、方向和作用點；③物體間力

的作用是相互的

14.腳；腳；物體間力的作用是相互的

15.35；50點撥：雨水受到的重力6=11^=3.5kgX10N/kg=35N,雨

水的體積V=^=jQ03^g/m3=3,5X103m3=3.5X1()3crrp,降水量h=^

3.5X103池3

=700cm2=5cm=50mm。

16.力可以改變物體的運動狀態(tài)；右；力的作用是相互的；噴氣式飛機；

月球上沒有空氣

17.省力；改變動力方向

18.變??；重力；加固山體(植樹造林、合理導流、定期檢查山坡地表的變

化、增加植被等)

三、19.解：.如圖所示。20.解：如圖所示。

19題圖）

四'21.解：（1）彈簧測力計；天平

（2）正；物體的重力和它的質量的比值是一定的（或質量增大幾倍，重力也增

大幾倍）

（3）如圖所示。

（4）不正確；因為實驗中沒有保證橡皮泥的質量不變

22.⑴摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)

（2）甲；丙（3）甲；?。?）甲；乙

點撥：（1）當木塊勻速運動時，這時摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)，

所以要勻速拉動木塊；（2）要探究滑動摩擦力的大小與接觸面受到壓力大小有

關，就要讓接觸面相同，壓力不同，所以可選甲、丙兩圖的操作來進行；（3）要

探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關，就要讓壓力大小相同，接觸

面不同，所以可選甲、丁兩圖的操作來進行；（4）要探究滑動摩擦力的大小與接

觸面面積的大小有關，就要,讓壓力大小與接觸面都相同，接觸面面積不同，所

以可選甲、乙兩圖的操作來進行。

五、23.解：彈簧的伸長量AL=19cm—15cm=4cm,

由圖像知彈簧受到的拉力是8N,則物體的重力是8N,物體的質量m=E

8N…

10N/kg=0-8及8°

24.解：⑴車上貨物的質量m物=25mi=25X300kg=7500kg,

4

貨物的重力Gft=mftg=7500kgX10N/kg=7.5X10N,

車總重G總=G、+G物=5.0X104N+7.5X104N=1.25X105NO

UEHG.1.25X105N

(2)車與貨物的總質里:rn.e=—s=-.N/k。一

1.25X104kg=12.5t,

應卸下的貨物質量△m=m.iS.-m=12.5t-10t=2.5t=25X)0kg,n=—

薪謨心8.3,應卸下9箱貨物。

第七章檢測卷

一'選擇題（每題3分，共36分）

1.小明同學騎自行車沿新華大街自西向東運動，看到兩面的高樓不斷.向

西運動。能正確說明高樓向西運動，是以下面哪個物體為參照物的（）

A.小明同學的自行車B.對面駛來的公共汽車

C.新華大街D.天上飛過的小鳥

2.短跑運動員5s跑了50m,羚羊奔跑的速度是20m/s,汽車的行駛速度

是54km/h,三者速度從小到大的排列順序是（）

A.汽車、羚羊、運動員B.羚羊、汽車、運動員

C.運動員、汽車、羚羊D.運動員、羚羊、汽車

3.正在地面上滾動的足球，如果它受到的外力同時消失，那么它將（）

A.立即停下來.B.慢慢停下來

C.做勻速直線運動D.改變運動的方向

4.下列關于牛頓第一定律的敘述正確的是（）

A.牛頓第一定律是直接由實驗得出的

B.牛頓第一定律是沒有事實依據(jù)憑空想象的

C.牛頓第一定律是牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出的一條重

要規(guī)律

D.牛頓第一定律認為物體沒有慣性

5.汽車在平直的公路上做勻速直線運動，下列彼此平衡的兩個力是（）

A.汽車所受的重力和汽車對地面的壓力

B.汽車所受的摩擦力和地面對汽車的支持力

C.汽車所受的重力和汽車的牽引力

D.汽車所受的重力和地面對汽車的支持力

6.一個球沿斜面勻速滾下，圖中關于該小球受力的示意圖正確的是（）

fL

S

JG'G/」/G

ABCD

7.人沿水平方向推裝滿沙子的車，如圖所示，但沒有推動，下列說法正確

的是（）

，（第7題圖）

A.人對車的作用力小于車對人的作用力

B.人對車的推力小于地面對車的摩擦力

C.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力

D.沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力

8.汽車里的乘客突然前傾，由此可以判斷這輛汽車的運動狀態(tài)可能是

（）

A.靜止B.勻速行駛C.突然剎車D.突然開動

9.下列不屬于慣性現(xiàn)象的是（）

10.考試時，許多同學有一個不良習慣，將筆放在手指上不停地轉圈，筆

會經常掉到地面或桌面上發(fā)出噪聲。下列說法正確的是（）

A.筆在下落過程中不受力的作用

B.筆停在靜止的手指上時受到平衡力作用

C.筆在手指中撥動時才會連續(xù)轉圈，說明力是維持物體運動的原因

D.手指不撥動筆，筆也會在手指上繼續(xù)轉動一段時間，說明筆與手指間

不存在摩擦力

11.甲、乙兩小車同時同地沿同一直線勻速直線運動，它們的s-t圖像分別

如圖所示，根據(jù)圖像分析可知（）

A.v甲=0.6m/s,vz,=0.4m/sB.經過6s兩小.車一定相距6.0m

C.經過6s兩小車一定相距4.8mD.經過6s兩小車可能相距2.4m

12.一輛汽車在平直的公路上行駛了120km的路程，前半段路程的平均速

度為60km/h,后半段路程的平均速度為40km/h。則汽車行駛這120km（）

A.所用時間為2.4h.B.所用時間為2.6h

C.平均速度為48km/hD.平均速度為50km/h

二'填空題（每空1分，共16分）

13.2015年，我國無人駕駛汽車紅旗HQ3將再次進行長途測試。之前的測

試中，該車的平均車速約90km/h,合m/s；自動行駛過程中，路邊樹

木相對該車是的。

14.2017中國杯國際足球錦標賽引起中國人民的關注。在比賽中，某運動

員用頭頂回遠處飛來的足球（如圖），說明力可以改變物體的;運

動員起腳射門，足球離腳后，由于..還能繼續(xù)飛向球門。

（第14題圖）15題圖）

15.如圖所示，樹上的蘋果離開樹之后由于受到重力，其運動的速度

o若在下落的過程中，蘋果所受的力突然消失，蘋果的運動速度將

o（均填“變大”“不變”或“變小”）

16.在校運會上，小明和小亮的百米跑成績分別為14s和15s,比較兩人

在百米全程的平均速度，小明的（填“大于”“小于”或“等于"）小

亮的；當?shù)竭_終點時，他們不能立即停下，是由于他們具有0

17.小強行走時被石塊絆了一下，身體向前傾倒。對此情景合理的解釋.

是：小強原來相對于地面是的，當他的（填"腳”或“上

身”）的運動狀態(tài)突然改變時，他的（填"腳”或“上身”）由于慣性

仍保持原來的運動狀態(tài)。

1234

18.如圖所示，一木塊在水平面上運動時在相等時間內連續(xù)拍攝4次“頻

閃”照片，頻閃的時間間隔為0.02So從頻閃照片可判斷，該木塊做

（填“勻速”或“變速”）直線運動。木塊從1位置運動到2位置的距

離是cm。木塊從1位置到4位置運動的速度為m/so

19.2017年5月18日，由中國自主研制的“直-19E”出口型武裝直升機首

飛成功。當直升機靜止在水平停機坪上時，它受到的重力和地面對它的支持力

是一對（填“相互作用力”或“平衡力”）o當直升機在豎直

方向加速升空時，飛行員受到的合力（填“向上”''向下”或“為

零”）0

三'作圖題（5分）

20.如圖所示，一瓶鎮(zhèn)江香醋靜止在水平桌面上，請畫出它所受力的示意

四、實驗與探究題（21題10分，22題8分，共18分）

21.某班同學進行“測量紙錐從某一高度下落到地面過程中的平均速度”

的實驗：

（1）你認為需要測量的物理量是和o

(2)你選用的主要實驗器材是：手表、o

(3)小明所在的興趣小組用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相

機每隔0.2s曝光一次，拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變

化情況是(填“不變”"先變.大后不變”或“一直變大”)。若測

得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm,則在此過程中，紙錐的速度為

________m/so

22.在探究二力平衡條件的實驗中:

8>再候.

占甲〃占占乙占(第22題圖)

(1)如圖甲所示，水平放置的實驗裝置中，將系于小車兩端的線掛上鉤碼，

分別跨過兩定滑輪，使作用在小車上的兩個拉力方向相反，并通過調整

來改變拉力的大小。當小車平衡時，將小車水平轉過一個角度，

松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否

(2)如圖乙所示，A、B小車內裝有電磁鐵，電磁鐵的通、斷電可遙控實

現(xiàn)，當通電時，A、B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時，二力是否作用在

同一物體上，在圖中所示情況下，下一步的操作是

⑶本實驗用帶輪的小車為研究對象，是因為滾動摩擦比滑動摩擦

，五、綜合運用題(23、25題各8分，24題9分，共25分)

23.我國自主研發(fā)的長航程極地漫游機器人，質量約500kg,裝有四條三

角形履帶，2013年2月，首次在南極內陸冰蓋完成了27km的自主行走，g取

10N/kgo求:

(1)該機器人所受的重力是多少？

(2)本次自主行走共耗時0.5h,則它的平均速度為多少？

24.軌道交通具有便捷、運量大、污染低、安全性高等優(yōu)點，有利于減緩

城市交通擁擠、減少汽車尾氣排放等。寧波市軌道交通工程1號線已建設完

成，其部分信息如下表所示：

1號車站投資速度建設期

起止點線路長度（km）

線（座）（億元）(km/h)（年）

總長地下地上

高橋西——2009?

一期1921.314.46.999.833

東外環(huán)2014

東外環(huán)一2012-

二期1723.3023.345.042

北侖2015

（1）建造單位長度的1號線地鐵，地下比地上的成本要（填“高”或

“低”）。

（2）目前寧波市城區(qū)公交車的平均行駛速度約25km/h,隨著私家車數(shù)量的

增加，這一數(shù)值可能將更低。1號線,一期（線路接近直線）建成前后，市民乘坐公

共交通工具，從高橋西到東外環(huán)至少可節(jié)省多少小時？

（3）1號線全線建成后，預計全程的平均速度可達多少千米/時？

25.如圖甲所示，完全相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20N的水

平力Fi的作用下一起做勻速直線運動：

(1)此時物塊A所受的摩擦力為多少牛？

(2)若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平面上，用水平力F2推A,使它

們一起做勻速直線運動，則推力F2為多少牛？

甲乙(第25題圖)

第七章達標檢測卷

一、l.A

2.C點撥：運動員的速度vi=si/ti=50m/5s=10m/s,汽車的速度V2=

54

54km/h=m/s=15m/s。

3.C4.C5.D6.B7.C8.C9.D

10.B點撥：筆在下落過程中會受到重力和空氣阻力的作用，故A錯

誤；根據(jù)牛頓第一定律知道，筆停在靜止的手指上時，受到的合外力為零，即

受到平衡力的作用，故B正確；筆撥動時才會連續(xù)轉圈，是撥動改變了靜止的

狀態(tài)，所以力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C錯誤；手指不撥動筆，筆也會

在手指上繼續(xù)轉動一段時間，是因為任何物體都有慣性，慢慢停下來是由于受

到了摩擦力的作用，故D錯誤。

11.D點撥：由圖可知，當t=6s時，甲通過的路程為s甲=3.6m,乙車

通過的路程為s乙=1.2m,則v甲=乎=￥^=0.6m/s,v乙=牛=空=0.2

m/s,故A錯誤；由圖像可看出：經過6s,甲車的路程是3.6m,乙車的路程是

1.2m,若兩車運動方向相同，則兩車相距3.6m—1.2m=2.4m,若兩車運動方

向相反，則兩車相距3.6m+1.2m=4.8m,故B、C錯誤，D正,確。

yX120km

12.C點撥：汽車行駛120km所用的時間是t=*+2=~^k+

v前半v后半6()km/n

|x120km1?nv

,n./h=2.5h,整段路程的平均速度v=；=1ndgkm/h。

二、13.25；運動14.運動狀態(tài)；慣性

15.變大；不變16.大于；慣性

17.運動；腳；上身

18.勻速；1.80；0.9點撥：由于木塊在相等的時間內通過的路程相等，

故木塊做勻速直線運動；根據(jù)圖示可知，木塊從1位置運動到2位置的距離是

3.80cm—2.00cm=1.80cm；木塊從1位置運動到4位置時，頻閃3次，故所用

的時間t=0.02sX3=0.06s；由圖可知，木塊運動的距離s=7.40cm-2.00cm

=5.40cm=0.054m,木塊從1位置到4位置運動的速度v=s/t=0.054m/0.06s

=0.9m/so

19.平衡力；向上

三、20.解：如圖所示。

?（第20題圖）

四、21.（1）路程；時間（2）刻度尺

（3）先變大后不變；0.16

點撥：（1）由v=：可知，測量平均速度需.要測量的物理量是路程和時間；⑵

測量路程需要的工具為刻度尺，測量時間的工具為手表；（3）紙錐在相同的時間

內通過的路程”先變大，后不變，所以紙錐的運動速度先變大后不變；紙錐的速

22.（1）鉤碼的個數(shù)；作用在同一直線上（2）遙控實現(xiàn)電磁鐵斷電（3）小

點撥：（2）為了探究二力平衡時，二力是否作用在同一物體上，可利用遙控實現(xiàn)

電磁鐵斷電，看物體是否還能處于平衡狀態(tài)。

五、23.解：⑴機器人所受的重力G=mg=500kgX10N/kg=5000N。

e27km

（2）平均速度v=；=05h=54km/h。

24.解：（1）高。（2）公交車從高橋西到東外環(huán)的時間曾=芻=混黑=0.852

VI乙Jlx111/11

地鐵從高橋西到東外環(huán)的時間t2="=2?英卜0.645h,可節(jié)省的時間t=

V2JJKm/n

ti-t2=0.852h-0.645h=0.207ho（3）地鐵由東外環(huán)到北侖所用的時間t3=^=

::::祟q0555h,全程的平均速度v=s總/t總=（21.3km+23.3km）/（0.645h+

0.555h）p37.2km/ho

25.解：（1）因為物塊A做勻速直線運動，則其受到的摩擦力f=Fi=20

⑵滑動摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與接觸面積

無關，故物塊按圖乙方式放置，受到的摩擦力仍為20N,則F2=f=20N。

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第八章檢測卷

一、選擇題（每題3分，共30分）

1.如圖所示的實例中，屬于增大壓強的是（）

C.書包背帶做得較寬D.切熟雞蛋的鋼絲很細

2.縉云燒餅名揚海外，如圖是燒餅制作從揉團到壓扁的過程，則面團變成

面餅后對桌面的（）

A.壓力變小B.壓力變大C.壓強變小D.壓強變大

面團面餅（第2題圖）1y回（第3題圖）星（第4題圖）

3.使用微小壓強計探究液體,壓強的規(guī)律，如圖所示，下列說法正確的是

（）

A.用手按橡皮膜，兩管出現(xiàn)高度差，說明此時橡皮膜的氣密性很差

B.該實驗裝置中的U形管是一個連通器

C.U形管兩管液面的高度穩(wěn)定后，右管中的液體受到非平衡力的作用

D.橡皮膜伸入液體越深，兩管液面高度差越大，則液體壓強越大

4.如圖所示，小明將壓強計的探頭放入水中的某一深度處，記下U形管

中兩液面的高度差h,下列操作中能使高度差h增大的是（）

A.將探頭向下移動一段距離

B.將探頭水平向左移動一段距離

C.將探頭放在酒精中的同樣深度處

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D.將探頭在原深度處.向其他方向任意轉動一個角度

5.為探究液體內部壓強的特點，用隔板將一容器分成左右兩部分，隔板下

部有一圓孔用橡皮膜封閉（如圖所示），當左右兩側各注入適量的液體后，圖中

符合實際情況的是（.）

LUJ（第5題圖）

ABCD

6.不久前，水下考古隊員從“南澳1號”沉船上將明代瓷碗打撈出水面。

碗在海里上升的過程中（）

A.水只對碗的外壁有壓強B.水只對碗的內壁有壓強

C.水對碗的壓強逐漸變大D.水對碗的壓強逐漸變小

7.如圖所示的四個實驗中，與大氣壓作用無關的是（)

藤鬻

麗管

紙片

A.懸空塑料管里的B.塑料吸盤被緊C.用塑料吸管D.鍋爐外面安裝

水不會流出來壓在平滑的墻上吸飲料水位計

8.“天宮”二號空間實驗室于2016年9月15日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射

成功，空間實驗室內適宜宇航員工作生活的氣壓約為（）

A.100PaB.1000PaC.10000PaD.100000Pa

9.如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過橡皮塞插入裝，有紅色水

的玻璃瓶中，從管口向瓶內吹入少量氣體后，瓶內的水沿玻璃管上升的高度為

ho不考慮溫度的影響，把這個自制氣壓計從山下移到山上后（）

（第9題圖）

A.h增大，瓶內氣壓大于外界氣壓

B.h減小，瓶內氣壓大于外界氣壓

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C.h增大，瓶內氣壓小于外界氣壓

D.h減小，瓶內氣壓小于外界氣壓

10甲同學做托里拆利實驗,測得管內外水銀面高度差約76cm,乙同學采取

下面哪個措施可以改變這個高度差（）

A.往水銀槽內加少量水銀B.用粗一些的玻璃管做實驗

C.把玻璃管往上提一提，但不出水銀面D.把實驗移到高山上去做

二、填空題（每空2分，共28分）

11.某同學測得8張同樣報紙的總重為1.6N,則平均每張報紙重

No把1張報紙平鋪在水平地面上，測得它的長為66cm,寬為55

cm,則這張報紙對地面的壓強是Pa（結果精確到0.01）o

12.在開口的礦泉水瓶上扎個小孔，水從小孔噴出的情況如圖所示，隨著

瓶內水面的降低，水噴出的距離越來越短，是因為小孔處水的壓強逐漸變

o用手堵住瓶口，水逐漸停止流出，此時瓶內水面上方的氣壓

（填“大于”“等于”或“小于”）瓶外大氣壓。

*（第13題圖）

13.如圖所示的茶壺嘴與壺身相通，構成一個；水對壺底的壓

強（填“大于”“等于”或“小于”）水對壺壁的壓強；茶壺的蓋子上.

有一個小孔，通過這個小孔作用到壺內的液面上.，壺中的水便容易

倒出來。

14.一根有刻度的細玻璃管兩端開口，通過橡皮塞插入裝有紅色溶液的玻

璃瓶，制成一個簡易氣壓計，如圖所示，細玻璃管內的液柱是由于瓶內的氣壓

（填“大于”“小于”或“等于"）瓶外的大氣壓而形成的。把氣

壓計從山上拿到山下，細玻璃管內的液柱高度會_________。

15.如圖所示，洗手池下面的排水管U形“反水彎”是一個

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，請你再舉一個與此原理相同的實例o

16.汽車安全氣囊是一種能有效減小駕駛員身體受到傷害的裝置。行駛的

汽車在受到猛烈碰撞時，啟動氣囊的電路接通，導線發(fā)熱，電能轉化為內能，

從而引爆囊袋中的壓縮氣體，氣囊充氣彈出。駕駛員雖然由于_________會撞

到氣囊上，但與直接撞到方向盤上相比，受到的作用力較小，受力面積較

,人受到的壓強較(后兩空填“大”或“小”)。

三、實驗與探究題(每題8分，共24分)

17.姍姍用礦泉水瓶做如下實驗：

(1)取一礦泉水瓶，用力捏，瓶子變癟，說明力可以改變物體的o

(2)將礦泉水瓶裝滿水，用硬紙片蓋住瓶口，按住紙片將瓶口朝下，移開

手，瓶內的水不會流出，證明了的存在。

(3)甲、乙兩個相同的礦泉水瓶裝有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水結

冰后取出，如圖所示，讓甲、乙兩瓶在同一水平桌面上以相同的速度開始轉

動，瓶會先停下來，原因是-

(1)實驗前，應調整U形管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面_______0

(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關系。

(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇兩圖進

行對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀o

(4)要探究液體壓強與密度的關系，應選用兩個圖進行對比。

(5)在圖丙中，固定U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬

盒處于向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向

________________的壓強大小關系o

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19.洋洋同學家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤很快就將下水道

疏通了，如圖所示，為此他突然聯(lián)想到所學過的大氣壓知識，于是，洋洋和瑞

瑞同學合作利用吸盤設計了一個估測大氣壓強的實驗方案。

【方案設計】

(1)用刻度尺測出吸盤的直徑D；

(2)將吸盤四周沾上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；

(3)用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面，根據(jù)經驗估測拉脫吸盤所

需拉力的大小F；

(4)計算出當?shù)卮髿鈮簭姟?/p>

【評估交流】

洋洋同學說：我們的實驗原理是，操作過程規(guī)范，較方便地估測

出了大氣壓強。瑞瑞同學說：在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)存在

、_______________________.等問題,盡

管我們的操作規(guī)范，但估測的結果誤差較大，洋洋認真思考后，同意了瑞瑞的

意見，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進方案，盡量減小測量誤差。

根據(jù)洋洋和瑞瑞同學的實驗記錄及自我評估情況可知，測出的大氣壓強p

=(用字母表示)；實驗時洋洋同學將吸盤四周沾上水，這樣做的目的

是

四、綜合運用題(20題8分，21題10分，共18分)

20.如圖甲所示是南京市的新景點——江面上的步行橋，人稱“南京

眼”，該橋總長約800m,是人們觀光旅游的好去處。圖乙所示是一輛四輪觀

光游覽車。

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（1）若游覽車以10km/h的速度勻速行駛，則它通過該橋約需多少小時？

（2）已知游覽車的質量為1200kg,它受到的重力是多少？（g取10N/kg）

（3）游客乘坐游覽車在水平橋面上觀光時，車輪與橋面的總接觸面積為800

cm2,人的總重為8000N,則游覽車對橋面的壓強是多少帕？

甲乙（第20題圖）

2L.在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面積為0.01m2,在玻璃杯中裝

入1kg水后，水對杯底的壓強為900Pa,求水的深度；并通過計算推測出玻璃

杯的大致形狀是圖中（a）、（b）、（c）的哪一種？（水的密度p=1.0Xl（）3kg/n?,g取

10N/kg,杯壁的厚度可忽略）

（0（第21題圖）

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第八章達標檢測卷

一、l.D2.C

3.D點撥：用手按橡皮膜，兩管出現(xiàn)高度差，且U形管中的液體能靈活

升降，說明此時橡皮膜的氣密性很好，故A錯誤；U形管一端開口，一端封

閉，所以它不是一個連通器，故B錯誤；U形管兩管液面的高度穩(wěn)定后，即液

體靜止時，右管中的液體受到平衡力的作用，故C錯誤；壓強計的測量原理

是：壓強的變化引起U形管兩管液面出現(xiàn)高度差，壓強越大，高度差越大。

4.A點撥：將探頭向下移動一段距離，深度變大，橡皮膜受到的壓強變

大，U形管兩邊液面的高度差變大，A正確；將探頭水平向左移動一段距離，

深度不變，橡皮膜受到的壓強不變，U形管兩邊液面的高度差不變，B錯誤；

將探頭放在酒精中的同樣深度處.，液體的密度變小，橡皮膜受到的壓強變小，

U形管兩邊液面的高度差變小，c錯誤；液體內部在同一深度不同方向的壓強

是相等的，將壓強計的探頭在原深度處向其他方向任意轉動一個角度，不會影

響壓強的大小，D錯誤。

5.B點撥：運用公式p=Pgh進行分析。

6.D點撥：水的深度越小，壓強越小。

7.D8.D

9.A點撥：設題中玻璃瓶內液面上方液體的壓強為p^,有p淞+p%=p

內，可見瓶內氣壓p內比外界大氣壓p外大。把氣壓計從山下移到山上，p外減小，

p內不變，故p液變大，故液柱會升高。

10.D點撥：大氣壓隨高度的增加而減小。

二、11.0.2；0.55點撥：每張報紙重G=1.6N/8=0.2N,壓強p=F/S=0.2

N/(66cmX55cm)^0.55Pa。

12.zb；小于點撥：用手堵住瓶口水逐漸停止流出時，設小孔上方水的

壓強為P水，水上方氣體的壓強為P內，大氣壓強為po,則P水+P內=pOo

13.連通器；大于；大氣壓

14.大于；降低點撥：設題中玻璃瓶內液面上方液體的壓強為p或，有p

液+p外=p內，可見瓶內氣壓p內比外界大氣壓p外大。把氣壓計從山上拿到山

下，p外增大，p內不變，故p濃變小，故液柱高度會降低。

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15.連通器；茶壺16.慣性；大；小

三、17.（1）形狀,（2）大氣壓（3）乙；乙瓶內的水與瓶壁產生阻力，阻礙了

瓶子的轉動

18.（1）相平（2）液體深度（3）丙、?。粺o關（4）乙、丙（5）各個方向

19.p=F/S；吸盤中的氣體擠不干凈（不是真空）；拉脫吸盤所需力的大小估

測不準；4F/KD2；防止外面的氣體進入吸盤

四'20.解：（l）t=：=Tkm/h=0，°8

（2）Gi=mg=l200kgX10N/kg=12000No

(3)p=|=GG1+G212000N+8000N

s=2.5X105Pao

0.08m2

￡900Pa

h=

21.解：水的深度pg—1.0X103kg/m3X10N/kg=0.09m,

假設杯壁是豎直的，裝入1kg的水后杯中水的深度h，=￡=

__________[kg__________=n[

1.0X103kg/m3X0.01m2-m，

因為h、h,所以玻璃杯是底小、口大，

大致形狀是圖（a）。

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第九章檢測卷

一、選擇題（每題3分，共36分）

1.下列四個場景中，主要依靠空氣浮力而“飛天”的是（）

A.翟志剛“行走”太空B.李寧點燃奧運主火炬

C.熱氣球冉冉升空D.飛機翱翔藍天

2.如圖把一個正方體，保持側面豎直地浸沒在液體里的不同深度處，則正

方體（）

A.頂面所受的壓力大小不變B.底面所受的壓力大小不變

C.每個側面所受的壓力大小不變D.上、下兩面受的壓力差不變

建治（第2題圖）-（第5題圖）

3.兩個物體分別掛在彈簧測力計上，將它們同時浸沒到水中，發(fā)現(xiàn)兩個彈

簧測力.計的示數(shù)不為零，但減小值相同。由此可以判斷（）

A.兩個物體一定處在液體中相同深度B.兩物體所受的浮力相同

C.在水中時，彈簧測力計示數(shù)是相同的D.在空氣中，彈簧測力計示數(shù)

是相同的

4.關于壓強和浮力知識的應用，下列說法中正確的是（）

A.潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受浮力和壓強越大

B.輪船從江河駛入大海，排水量減少

C”水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓

D.用密度計測量不同液體的密度時，它所受到的浮力是不同的

5.如圖所示玩具鴨子，放在甲液體中漂浮時，液面位置在A處；放在乙

液體中漂浮時，液面位置在B處。則（）

A.在甲液體中所受的浮力較大B.在乙液體中所受的浮力較大

C.甲、乙液體的密度一樣大D.甲液體的密度較大

6.一物體掛在彈簧測力計下，示數(shù)為8N；當它浸入水中時，示數(shù)為.3

No此時物體所受的浮力為（）

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A.3NB.5NC.8ND.11N

7.某實驗小組在探究“浮力大小跟排開液體所受重力的關系”時，做了如

圖所示的四次測量，彈簧測力計的示數(shù)分別為Fl、F2、F3和F4,則（）

A.F浮=F3—FiB.F浮=F4—Fi

C.F浮=F3—F2D.F浮=F2—F4

8.某些魚的沉浮靠鰻的脹縮實現(xiàn)，原來靜止在水中的魚（）

A.?票膨脹時浮力小于重力會下沉B.膘膨脹時浮力大于重力會上浮

C.鰻收縮時浮力等于重力仍懸浮D.膘收縮時浮力大于重力會漂浮

9.將一個重為G的雞蛋放進盛有濃鹽水的杯中，雞蛋漂浮，然后逐漸向

杯中加入清水，當雞蛋下沉至杯底靜止時停止加水，如圖所示，圖中的圖像能

粗略描述這個過程中浮力隨時間變化關系的是（）

10.如圖甲所示，燒杯里盛有6c的水，小球在水中恰好懸浮。經研究發(fā)

現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示，現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒

杯內水的溫度下降到0℃的過程中，假設小球的體積始終不變，關于小球的浮

沉情況判斷正確的是（）

A.