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新生工作總結(jié)4篇新生工作總結(jié)4篇
本文書目新生工作總結(jié)新生兒護(hù)理工作總結(jié)范文黨員進(jìn)新生寢室工作總結(jié)新生軍訓(xùn)工作總結(jié)報告
高校新生從中學(xué)步入高校,從熟識的環(huán)境步入一個完全生疏的環(huán)境,在思想、學(xué)習(xí)、生活和心理等方面都會出現(xiàn)肯定程度的不適應(yīng),新生班主任應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生渡過這段時期,使學(xué)生順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行學(xué)習(xí)生活。回想這一年來和同學(xué)們相處的過程,總結(jié)以下幾點:
首先,深化到班級中去,對本班同學(xué)有較為深化的了解。
高校新生剛進(jìn)校時,他們都來自不同的地方,彼此也不相識,這時班主任應(yīng)當(dāng)在了解、探討本班班情的基礎(chǔ)上,依據(jù)學(xué)校的教化方針和培育目標(biāo),制定出班集體共同的奮斗目標(biāo),讓每一個同學(xué)都能做到心中有底,從而能根據(jù)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),并把個人的小目標(biāo)融于班集體的大目標(biāo)中,從而形成一個具有凝合力的班集體。為此,做了以下工作:
1)臨時班委會確定以后,組織了第一次班干部會議,通過交談,對他們進(jìn)一步了解,并激發(fā)他們對班級工作的熱忱。
2)設(shè)計了級口腔1班學(xué)生資料調(diào)查表格,對每一個同學(xué)的基本狀況(包括個人和家庭)進(jìn)行調(diào)查。
3)了解班級同學(xué)所在的詳細(xì)寢室,以及每個寢室的組成成員和他們相互之間相處的狀況。
4)對一年級新生進(jìn)行卡特爾心理調(diào)查,科學(xué)的了解同學(xué)們心理狀況。
其次,幫助學(xué)生樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,整理供應(yīng)優(yōu)化學(xué)習(xí)動機,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法。
在中學(xué)階段,由于多方面壓力,很大一部分學(xué)生都處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),一旦進(jìn)入高校,一下子好象覺得沒有什么事情可以做,可能短期內(nèi)對學(xué)習(xí)缺乏主動性,表現(xiàn)出求知欲不強,對前程比較迷茫等特點。
新生對高校的學(xué)習(xí)環(huán)境很不適應(yīng),此時迫切須要了解的是我進(jìn)入的高校原委是個什么樣子,我所學(xué)的專業(yè)的培育目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、課程支配等等如何?我們要擅長抓住這一階段學(xué)生的第一須要心理,將本專業(yè)的課程設(shè)置狀況具體地介紹給學(xué)生,使學(xué)生對本專業(yè)的培育目標(biāo)、詳細(xì)要求有明確了解,引導(dǎo)他們酷愛自己的專業(yè),端正學(xué)習(xí)看法,使新生在心理上做好打算,激發(fā)他們努力提高專業(yè)文化學(xué)問素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),為五年的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。尤其是面對少部分不喜愛自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)生,更要有針對性地對他們進(jìn)行引導(dǎo),把本專業(yè)與他們認(rèn)為的其它好專業(yè)進(jìn)行對比性了解,讓他們更清楚地相識到本專業(yè)的重要社會意義及其優(yōu)勢所在,對本專業(yè)產(chǎn)生深厚的愛好,奠定堅固的專業(yè)思想。所以,在學(xué)生一進(jìn)校就應(yīng)當(dāng)讓他們對自己高校階段的學(xué)習(xí)有一個充分的了解,盡早了解在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù),以便依據(jù)自己的狀況,對自己的時間有一個最佳的支配。
為此,針對這一特點,在班導(dǎo)師王主任的指導(dǎo)下,我們組織了一次班會,先由同學(xué)們進(jìn)行自我介紹,然后王主任給同學(xué)們介紹了本專業(yè)的學(xué)習(xí)和就業(yè)狀況,讓學(xué)生知悉在校期間的有關(guān)內(nèi)容:
(1)高校期間所學(xué)課程及其進(jìn)度支配;
(2)學(xué)生必需通過的英語、計算機考級何時實行;
(3)為了適應(yīng)社會、提高技能,學(xué)生可以參與哪些職業(yè)資格考試。
(4)明確每學(xué)年需重點突破的方面是什么。
這樣,學(xué)生就可以很快確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷向這一目標(biāo)邁進(jìn),而不是在黑暗中盲目摸索。抓住過渡期這個契機做好引導(dǎo),應(yīng)當(dāng)會取得良好的教化效果。
最終,對學(xué)生的日常生活進(jìn)行監(jiān)督和管理。高校階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,自學(xué)的比重相對較大,須要新生盡快適應(yīng)高校學(xué)習(xí)方式,駕馭學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1)駕馭同學(xué)們本學(xué)期的課程支配,不定期的到課堂上點名,不讓同學(xué)們養(yǎng)成一種曠課,遲到,早退的壞習(xí)慣。
2)每兩周進(jìn)行一次英語單詞測試??疾橥瑢W(xué)們近兩周內(nèi)所學(xué)的英語單詞,提高他們對英語學(xué)習(xí)的重視。
3)每周定時的組織班干部會議,反映一周內(nèi)班級的學(xué)習(xí)及生活狀況。
總之,在我擔(dān)當(dāng)班主任工作的第一年里,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班導(dǎo)師王主任的指導(dǎo)和幫助下,我和同學(xué)們共同經(jīng)驗著轉(zhuǎn)變,我是從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,他們是從中學(xué)的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝5闹鲃訉W(xué)習(xí)和獨立生活,
師生交往,不僅包括以傳授知整理供應(yīng)識為中介的教化關(guān)系,也包括以認(rèn)知、情感和行為等心理因素的溝通和溝通為基礎(chǔ)的具有深厚感情色調(diào)的心理關(guān)系。高校生的年齡層次和學(xué)問水平確定了他們不須要管教型的老師,而希望能有一位與自己同等相待、坦誠相見、彼此敬重的班主任。介乎師友之間、成為知心摯友,我想應(yīng)當(dāng)是很多高校生對自己班主任的靜默期望。我們可以通過體現(xiàn)自己的專業(yè)學(xué)問實力使學(xué)生產(chǎn)生信服感與威信上的認(rèn)同,贏得學(xué)生的敬重,使同學(xué)們更簡單接受老師的指責(zé)教化與各種建議,從而也會為班主任的工作取得出乎意料的效果。在這一年里,我始終在努力地摸索與同學(xué)們相處的方式,在摸索的過程中,總結(jié)閱歷,提高自己。
新生兒護(hù)理工作總結(jié)范文新生工作總結(jié)(2)|返回書目
x年,是我來到醫(yī)院工作的第三年,這一年我已經(jīng)褪去剛參與工作時的青澀,越來越適應(yīng)和喜愛自己的工作,將近年關(guān)總結(jié)如下:
這一年祖國喜迎60周年,全黨落實科學(xué)發(fā)展觀,新醫(yī)改如火如荼進(jìn)行著,以擴(kuò)大基本醫(yī)療的覆蓋面。而我個人則在產(chǎn)科二病房度過了開心的一年。工作中能夠深化淺出地對產(chǎn)后婦女進(jìn)行母乳喂養(yǎng)、新生兒護(hù)理和產(chǎn)褥期護(hù)理的健康宣教,嫻熟進(jìn)行新生兒沐浴、喂養(yǎng)等專項操作,仔細(xì)細(xì)致進(jìn)行新生兒和待產(chǎn)婦產(chǎn)程的病情視察,嫻熟協(xié)作方1案8范.文庫4歡迎您采,集正常分娩百余例,對妊高征、糖尿病、甲亢等高危妊娠產(chǎn)婦的病情能夠理論聯(lián)系實際,融會貫穿地學(xué)以致用。另外參加十余例新生兒搶救,參加1例胎盤植入產(chǎn)后出血產(chǎn)婦的搶救。全年工作兢兢業(yè)業(yè),無差錯事故和護(hù)患糾紛發(fā)生,得到產(chǎn)婦和同事確定。新生兒護(hù)理工作總結(jié)范文
此外參加門診產(chǎn)婦學(xué)校孕婦健康教化材料的編寫,促進(jìn)科室健康教化規(guī)范化。幫助護(hù)士長為門診產(chǎn)婦學(xué)校講授產(chǎn)前健康教化內(nèi)容并參與了北京婦產(chǎn)護(hù)理學(xué)會的相關(guān)培訓(xùn)。此外在工作中仔細(xì)指導(dǎo)見習(xí)和實習(xí)同學(xué),主動幫助帶教老師完成本病房的帶教工作。
總之,在這個和諧溫馨的環(huán)境里,我度過了開心一年,希望將來一年在科研和工作中取得更大進(jìn)步。
黨員進(jìn)新生寢室工作總結(jié)新生工作總結(jié)(3)|返回書目
黨員進(jìn)新生寢室工作總結(jié)
我們所在院系物流與工程管理學(xué)院于XX年剛成立,學(xué)院在組建和學(xué)生管理工作等方面的活動在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的共同努力下綻開著。又是一年新生到,所以9月學(xué)院的工作著重放在了新生上。作為黨員,我們必需走在前面,親密關(guān)切新生動態(tài),一心一意為新生服務(wù)。同時,為加強我院寢室管理和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生黨支部在學(xué)生工作中的作用以及體現(xiàn)學(xué)生黨員在各項工作中的先鋒帶頭作用,同時落實為廣闊同學(xué)服務(wù),剛好發(fā)覺和解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活和工作中的困難,我院于9月份起先了一些列的黨員進(jìn)新生寢室的活動。與新生接觸進(jìn)一個月,感慨頗多,所以寫下這篇總結(jié)來記載自己一個月的工作。
學(xué)院的進(jìn)寢室活動實行的是黨員負(fù)責(zé)制,一個到兩個黨員負(fù)責(zé)一個新生寢室。很幸運,我所進(jìn)的寢室是601,距離我的寢室僅幾步之遙,所以給我的進(jìn)寢室工作帶來了許多便利之處。第一次下寢室在中秋節(jié)前一天晚上,9點鐘我在她們寢室門外徘徊,心中滿是高興與疑慮,喜得是我又可以與6個年輕的人兒相遇,喜愛那種被熱忱與樂觀環(huán)繞的感覺,每一年的與新生相遇的時候也是我感覺最有活力的時候;疑的是我要怎么與她們溝通,讓她們與我們成為好摯友,怎么引導(dǎo)她們的生活與學(xué)習(xí)呢。懷著忐忑的新敲響她們宿舍門的那一刻,發(fā)覺一切都不是問題,只要專心去溝通,就不會存在任何疑慮。剛起先的時候,她們顯得有些拘謹(jǐn),終歸她們也不了解我,也不清晰我是哪種性格,該用哪種溝通方式去溝通,所以我必需主動一些,主動地去了解她們的家庭狀況,愛好和性格等。高姍的大姐范兒,春艷的文雅,陳晴的腐氣息和卡通味,婉容的內(nèi)斂,胡霜的嚴(yán)謹(jǐn),成莉的樂天,讓我深深的喜愛上著六特性格迥異的孩子,也讓我想起了我大一時候的情景。歡樂的時間總是特殊快,一晃,3個多小時就過去了,要不是在同一棟宿舍,估計我又要挨樓管叔叔阿姨的罵了。第一次進(jìn)寢室,她們的平易近人給了我志氣和熱忱,吸引著我的再次來臨,再一次感受她們爽朗的氣息。
16號她們起先軍訓(xùn)了,我和伍嬌嬌再次來到她們寢室,這次的感覺仿佛很久沒見到的老摯友那樣,少了份拘謹(jǐn),多了份熟識感。她們起先主動問一些有關(guān)她們生活中的問題,講解并描述著她們生活中搞笑的小插曲和軍訓(xùn)第一天的感受。在這種場面下,我感到特殊的滿意,像是親人間相互匯報著近期的狀況,不會隱藏任何東西。我們對她們的問題做了自己盡所能及的解答,引導(dǎo)她們要早早的規(guī)劃下自己的高校生活,樹立自己正確的價值觀,讓她們的向往向著良好的方向發(fā)展。
以后的每一天,基本上我都能與她們相遇,時時常的就出現(xiàn)在她們的寢室門口,有時候她們遇到什么問題也會來宿舍找我。這次的進(jìn)寢室活動的開端是美妙的,但同時為接著這種狀態(tài)和完善其中的不足,我們不能懈怠,必需加倍努力。為使接下來工作的更好開展,先做以下的大致規(guī)劃:
1、就他們感愛好的話題,制定每期下寢室的主題,做深化的學(xué)習(xí)和了解,以便于為他們供應(yīng)更貼切的講解。比如他們想要知道的考研、出國、考證的事宜,唯有我們了解之后才能給他們答復(fù)。
2、有針對性的了解到個人、幫助到個人。比如,對于低調(diào)害羞的學(xué)生,盡可能多的開導(dǎo)他、激勵他主動陽光一點。對于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的同學(xué),盡一切可能幫助他。對于學(xué)習(xí)成果較差的同學(xué),賜予他們干脆的輔導(dǎo),幫助他們進(jìn)步。
3、創(chuàng)新工作機制,以更新奇的方式,吸引他們的參加。比如,在東大門操場邊曬太陽邊閑聊,或者在某個周末聚餐等等。在這個過程中,向他們介紹一些狀況,可能效果會更好。
4、依據(jù)他們的須要和要求,來確定下寢室的頻率。在他們最須要的時候出現(xiàn),而不在他們不希望受到打攪的時候出現(xiàn)。
新生軍訓(xùn)工作總結(jié)報告新生工作總結(jié)(4)|返回書目
新生軍訓(xùn)工作總結(jié)報告
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、指導(dǎo)員、老師,敬愛的同學(xué)們
大家上午好!(學(xué)生回答:好,很好,特別好!)
我校20xx級新生歷時8天的軍訓(xùn)工作到今日就要圓滿結(jié)束了。首先,請允許我代表軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組向關(guān)切與支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo),向為本次軍訓(xùn)工作的勝利開展而付出辛勤努力的各位教官與指導(dǎo)員表示誠心的感謝與崇高的敬意!向軍訓(xùn)以來樂于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取、努力工作的連隊學(xué)生干部表示真誠的問候!向訓(xùn)練刻苦,意志堅毅,圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù)的全體同學(xué)表示熱情的慶賀!
8天的軍訓(xùn),同學(xué)們?yōu)樽约涸卺t(yī)專的學(xué)習(xí)生活開了一個好頭,邁出了自信堅毅的第一步,現(xiàn)在,我與大家一起來總結(jié)軍訓(xùn)成果。
一、軍訓(xùn)效果
通過軍訓(xùn),加強了對同學(xué)們的禮儀、生活、學(xué)習(xí)、節(jié)約等習(xí)慣教化,同學(xué)們精彩地完成了軍事基礎(chǔ)、隊列、齊步與跑步、正步與立定、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理等方面的實踐訓(xùn)練任務(wù),同時學(xué)習(xí)了肯定的國防學(xué)問、消防學(xué)問與滅火演練,參與了入學(xué)教化與相關(guān)的文化活動。同學(xué)們體驗了部隊生活,學(xué)習(xí)了軍人作風(fēng),性格得到了優(yōu)化,體質(zhì)得到了增加,意志得到了錘煉,毅力得到了培育,紀(jì)律得到了強化,作風(fēng)得到了養(yǎng)成,達(dá)到了預(yù)期的訓(xùn)練目標(biāo)。
二、文化活動
我們勝利的開展了大合唱競賽、黑板報評比等活動,同時觀看了具有教化意義的《走進(jìn)閱兵村》這部影片,同學(xué)們很受教化,很受啟發(fā)。文化活動的開展與軍訓(xùn)有機結(jié)合,同學(xué)們的思想政治覺悟普遍得到了提高,激發(fā)了同學(xué)們的愛國、愛校熱忱,增加了同學(xué)們的國防觀念和國家平安意識;同學(xué)們受到了很好的愛國主義、集體主義和革命英雄主義教化,培育了同學(xué)們艱苦奮斗的作風(fēng)與團(tuán)隊精神,提高了同學(xué)們的綜合素養(yǎng),為同學(xué)們在醫(yī)專成長成才打下了良好的基礎(chǔ)。
三、組織狀況
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