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文檔簡介
寶安區(qū)2024-2025學年第一學期調研測試卷高三歷史2024.10注意事項:1.答題前.請將姓名、班級和學校用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫在答題卡指定的位置上,并正確粘貼條形碼。2.作答選擇題時,選出每題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目答案標號的信息點框涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。作答非選擇題時,用黑色字跡的鋼筆或簽字筆把答案寫在答題卡指定區(qū)域內,寫在本試卷或草稿紙上,其答案一律無效。3.本試卷分兩部分.共6頁。滿分100分。考試時間75分鐘。4.考試結束后,請將答題卡交回。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.據(jù)統(tǒng)計,目前已報道的商周時期有銘(文字)背銅器已超過20000件。其中,典型代表有記載周人伐商的利簋、銘刻“宅茲中國”的何尊(如圖)、載有周王與家族世系的史墻盤等。據(jù)此判斷,這些青銅器()A.標志著中國已進入青銅時代 B.是研究分封制度的唯一實證C.彰顯夏商官營制造業(yè)的盛況 D.具有較高的歷史與藝術價值2.西漢官員朱邑,少時為舒桐鄉(xiāng)嗇夫,為政“廉平不苛”“存問窨老孤寡”“所部吏民愛敬焉”,后“舉賢良為大司農丞……以治行第一入為大司衣”。上述材料可用于說明西漢時期()A.社會基層組織開始建立 B.大司農負責官員的考核C.官員選拔公正政治清明 D.官吏為政注重優(yōu)撫老弱3.敦煌文書多見唐中葉以后雇工契,如唐宣宗大中八年(854)某人雇長工,契約中寫明工期和酬勞,規(guī)定受雇者必須認真勞作,不得曠工,“若先悔者,罰青麥十馱”。由此可推知當時()A.雇工經(jīng)營成為主要經(jīng)營方式 B.國家對農民人身控制減弱C.小農經(jīng)濟仍然占據(jù)主導地位 D.商品經(jīng)濟得到了快速發(fā)展4.宋徽宗時,東京汴梁(今開封)有150萬常住人口。其中,各種暫住京城的浮客(流動人口),遠超本地人口。浮客可以四處游歷,不會因無“過所”(古代用于關卡通行證明的官文書)就被流放邊疆或發(fā)配去做苦役。這種變化,可溯源于()A.魏晉時期租調制 B.隋朝均田制 C.唐朝兩稅法改革 D.宋轉運司制5.乾隆元年所纂《山東通志·田賦志》:“任之土者謂之賦,任之力者謂之役。今則滋生人已免其徭,而原額之丁又編入地畝,是無所謂役也。故以‘田賦’總之。”對上述材料理解正確的是()A.百姓賦役獲免除 B.地丁合并征收 C.各民族平等征收 D.人身束縛加強6.1870年,法國哈瓦斯通訊社(專業(yè)從事新聞信息采集、發(fā)布的傳播機構)、德國沃爾夫通訊社、英國路透社締結“連環(huán)同盟協(xié)定”,規(guī)定路透社擁有國際通訊社在華壟斷經(jīng)營權。1871年國際電報線路連通上海后,路透社在上海建立辦事處,溝通中外新聞聯(lián)系。對此,合理解釋是()A.反映了這個時代的基本特征 B.列強掌控晚清信息傳遞命脈C.新技術成為霸權擴張的工具 D.英國借助德法戰(zhàn)爭謀取霸權7.晚清時期,面對“千年未有之大變局”,中國先后出現(xiàn)夷務(師夷制夷)、洋務(運動)、時務(清末新政)三個關鍵詞語的演變。這實際呈現(xiàn)了()A.中學為體的發(fā)展歷程 B.“化西為中”的制度與文化變遷C.步履艱難的新政困境 D.半殖民半封建社會的深化過程8.九一八事變后,日本排斥西方列強在華權益、獨霸中國的意圖日益明顯。此時,歐美國家在華北的駐軍成為國際上牽制日本鯨吞中國的因素。文中的“華北駐軍,”()A.是《馬關條約》歷史遺留 B.印證民國政府承認《辛丑條約》C.由國聯(lián)派駐制約日本侵華 D.反映蔣介石推行以夷制夷策略9.在中共七大上,毛澤東強調“由減租減息轉變到耕者有其田”,要派干部到城市去,“掌握大的鐵路、工廠、銀行”。他主張新的中央委員應該包羅各種人才,“將來還要搞大工業(yè)”。他提出要奪取北平、天津等中心城市,并表示“我們一定要在那里開八大”。毛澤東的主張()A.基于對解放戰(zhàn)爭進程的判斷 B.說明中國革命性質發(fā)生變化C.重在強調抗戰(zhàn)必勝堅定信念 D.憧憬著新民主主義國家的未來10.由如表可知()1952年部分城市大型私營工業(yè)統(tǒng)購、包銷、訂貨等類商品的產(chǎn)值比重表城市上海天津武漢西安沈陽比值59.5%70%65.5%70%59.9%A.國內經(jīng)濟已經(jīng)恢復繁榮 B.傳統(tǒng)城市布局還未打破C.國家市場管控能力增強 D.公私合營已成時代主流11.1985年,國務院副總理李鵬在視察廣州、深圳等地電子企業(yè)后,提出中國要投資電子工業(yè)的基礎建設,“搞這些大的基礎項目,準備改變過去那種分配制的辦法,采取投標和招標的辦法”,允許“在社會主義計劃經(jīng)濟指導下的競爭”。該主張()A.蘊含對經(jīng)濟體制改革的探索 B.堅持科教興國國家發(fā)展戰(zhàn)略C.堅持社會主義市場經(jīng)濟理論 D.體現(xiàn)經(jīng)濟特區(qū)先行先試理念12.476年,西羅馬帝國滅亡。羅馬人的管理體制、稅制、元老等級、奴隸制、軍隊、地產(chǎn)制度等都被日耳曼人吸收和延續(xù)。這表明()A.歐洲進入民族大融合時期 B.征服者認同被征服者的文明C.基督教文化融入羅馬文化 D.文藝復興的歷史源頭已形成13.1403年至1404年,有學者撰文寫道:“在佛羅倫薩有那么多的建筑,那么卓越的建筑!這些建筑實實在在地反映出它們的建造者是偉大的天才,居住在其中的人們該有多么幸福啊?!薄霸诜鹆_倫薩的建筑城墻之內,有著和外部同樣輝煌的裝飾。”對作者的意圖,最具時代特征的解讀是()A.稱頌佛羅倫薩城市的壯觀和美麗 B.贊美居民住宅裝飾的完美和輝煌C.謳歌人的才智和對幸福生活的追求 D.宣揚佛羅倫薩招引學者條件的優(yōu)厚14.法國大革命時期,社會學家孔多塞在設計法國政治制度時,反對英國式的不成文憲法,主張制定一部美國式的成文憲法;同時批評了美國憲法不完備的地方,特別是沒有一個人權宣言。由此看來,孔多塞旨在()A.反對干涉法國革命的英國 B.學習美國的聯(lián)邦制原則C.深為法國人權宣言而自豪 D.立足本國而借鑒與創(chuàng)新15.有人認為:“在19世紀晚期,帝國力量開始使用藥物作為從新臣民中贏得支持的一種方式,以平衡殖民統(tǒng)治的強制性特征,并建立一種比單靠征服更廣泛的帝國霸權。”這個觀點()A.鼓吹用鴉片等毒品征服世界 B.主張國際組織控制壟斷醫(yī)學C.強烈譴責藥物成殖民工具 D.認為醫(yī)學輸出具有霸權特征16.20世紀中后期,一個主權國家因國際、國內因素被分割為兩個或多個主權國家的現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。對此,合理的解釋是()A.都是美蘇分割世界的結果 B.反映了世界多極化趨勢C.削弱了世界殖民主義勢力 D.擴大了第三世界的影響二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.“歷史周期率”特指中國歷史上政權治亂興衰、循環(huán)往復的周期性現(xiàn)象。閱讀下列材料并結合所學知識,完成下列要求。材料一中國古人重視封建王朝興衰循環(huán)現(xiàn)象,不斷尋找跳出歷史周期率的出路。其中,代表性的主張有漢宣帝所言:“吏不廉平則治道衰”;唐太宗所指“隋煬帝暴虐,臣下鉗口,卒令不聞其過,遂至滅亡”;宋代程頤認為:“為政之道,以順民心為本,以厚民生為本,以安而不擾為本”等。——摘編自班固《漢書》等材料二1945年黃炎培訪問延安時提出:“……中共諸君從過去到現(xiàn)在,我略略了解了的,就是希望找出一條新路,來跳出這周期率的支配”。毛澤東答:“我們已經(jīng)找到新路,我們能跳出這周期率。這條新路,就是民王、只有讓人民來監(jiān)督政府,政府才不敢松懈。只有人人起來負責,才不會人亡政息”——摘編自黃炎培《八十年來:黃炎培自述》材料三鄧小平深刻總結中國社會主義民主政治建設的經(jīng)驗教訓,提出“民主+法制”跳出歷史周期率的新思路。鄧小平指出:“為了保障人民民主,必須加強法制。必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領導人的改變而改變,不因領導人的看法和注意力的改變而改變。”——摘編自陳建兵,郭小銘《從“人民監(jiān)督”到“自我革命”——中國共產(chǎn)黨對跳出歷史周期率的探索》(1)概括材料一中的“代表性”主張。(2)分析指出材料中“新路”體現(xiàn)思想,概述新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨圍繞“新路”的實踐探索(3)分析材料三中“新思路”剪歷史背景概述其現(xiàn)實意義18.閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。材料一13世紀,意大利各自治城市的有組織的商人團體,如商會,經(jīng)常發(fā)布調整工商業(yè)活動的規(guī)章。規(guī)章制定都遵循的原則是:不得與市政當局的總體性法規(guī)發(fā)生沖突;必須與商務活動有關:必須是公正合理的。規(guī)章都滲透著羅馬法的內容和商業(yè)習慣,并通過法學家的著作變成了西歐各城市調整銀行業(yè)、票據(jù)交易、典當業(yè)、船舶登記、貨物運輸以及保險業(yè)等的法律規(guī)范。商人公會獲得了廣泛的管轄權,適用這些規(guī)則處理本地商人之間與外地商人之間的法律糾紛問題?!幾愿叩虏健妒澜缃?jīng)濟史》材料二英法與荷蘭展開海上貿易的激烈博弈,都力圖建構以自身為中心的世界海上貿易格局。英國頒布《航海條例》(1651年,規(guī)定歐洲貨物只能用英國船只運往英國本土,在非洲、亞洲、美洲出產(chǎn)的貨物只能由英國或英國殖民地的船只運達等)。法國頒布《海事法典》(1681年,將航海、商業(yè)和海軍三者作為一個統(tǒng)一的整體,清楚地規(guī)定了三者之間的相互關系及其所涉及的相關權力與義務等)?!幾圆癖?、齊玉鳳《17世紀英法海事法令與海上貿易秩序建構》等(1)根據(jù)材料一、概括早期商法的特點及其形成原因。(2)比較材料一、指出材料二中的立法新變化,并分析其主要影響。19.閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。材料如果要問:歷史學是科學嗎?19世紀史學界代表人物伯里(J.B.Bury)的答復是:“歷史學是科學,不多也不少?!钡钱敶穼W家的答復很可能是:“歷史學是科學,但它不是傳統(tǒng)意義上的科學;它比科學多了點什么(例如,它要求靈心善感),又少了點什么(例如,它不可能重復進行同一個實驗)?!薄握孜洹稊⑹碌霓D向·序》從材料中提取一個觀點,自擬題目予以論證,要求有合理的明確的結論。20.實現(xiàn)現(xiàn)代化是世界各國不可剝奪的權利。閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。材料一從20世紀50年代起,美國政學兩界開始大力宣傳現(xiàn)代化理論。這一理論以西歐和美國的發(fā)展模式作為人類實現(xiàn)現(xiàn)代化的樣板,將世界各國劃分為“現(xiàn)代”國家與“非現(xiàn)代”國家。并強調那些仍處于“非現(xiàn)代”階段的國家和地區(qū),需要加入由美國主導的西方陣營,在經(jīng)濟上高度依賴西方國家,按照美國政學精英們描繪的發(fā)展模式(最好是由美國顧問親自指導),改造本國的政治與經(jīng)濟體制,從而逐步實現(xiàn)現(xiàn)代化?!幾酝蹁J《“文明等級論”與近代殖民史》材料二中國式現(xiàn)代化的特色在于,這是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,是物質文明和精神文明相協(xié)調的現(xiàn)代化,是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。無論是從價值取向還是從實踐要求來說,中國式現(xiàn)代化都打破了“現(xiàn)代化=西方化”的迷思,展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化的另一幅圖景?!幾皂n震《中國式現(xiàn)代化打破“現(xiàn)代化=西方化”迷思》(1)根據(jù)材料一、概括美國現(xiàn)代化理論的特點并分析其原因。(2)就材料二所示的中國式現(xiàn)代優(yōu)某一特色予以說明。(要求:說明所選特色,論述須有史實依據(jù),邏輯清晰)寶安區(qū)2024-2025學年第一學期調研測試卷高三歷史2024.10注意事項:1.答題前.請將姓名、班級和學校用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫在答題卡指定的位置上,并正確粘貼條形碼。2.作答選擇題時,選出每題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目答案標號的信息點框涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。作答非選擇題時,用黑色字跡的鋼筆或簽字筆把答案寫在答題卡指定區(qū)域內,寫在本試卷或草稿紙上,其答案一律無效。3.本試卷分兩部分.共6頁。滿分100分??荚嚂r間75分鐘。4.考試結束后,請將答題卡交回。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.據(jù)統(tǒng)計,目前已報道的商周時期有銘(文字)背銅器已超過20000件。其中,典型代表有記載周人伐商的利簋、銘刻“宅茲中國”的何尊(如圖)、載有周王與家族世系的史墻盤等。據(jù)此判斷,這些青銅器()A.標志著中國已進入青銅時代 B.是研究分封制度的唯一實證C.彰顯夏商官營制造業(yè)的盛況 D.具有較高的歷史與藝術價值【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:商周時期(中國館)。據(jù)題干“記載周人伐商的利簋、銘刻‘宅茲中國’的何尊(如圖)、載有周王與家族世系的史墻盤”,并結合所學知識可知,這些青銅器上有文字記載,能夠反映當時的歷史情況,同時其制作工藝精湛,具有很高的藝術價值,D項正確。中國早在夏商時期就已進入青銅時代,商周時期不是進入青銅時代的標志,排除A項;研究分封制度的實證不僅僅只有這些有銘青銅器,還包括其他的歷史文獻、考古發(fā)現(xiàn)等,所以“是研究分封制度的唯一實證”這一說法過于絕對,排除B項;這些青銅器是商周時期的,不是夏商時期的,排除C項。故選D項。2.西漢官員朱邑,少時為舒桐鄉(xiāng)嗇夫,為政“廉平不苛”“存問窨老孤寡”“所部吏民愛敬焉”,后“舉賢良為大司農丞……以治行第一入為大司衣”。上述材料可用于說明西漢時期()A.社會基層組織開始建立 B.大司農負責官員的考核C.官員選拔公正政治清明 D.官吏為政注重優(yōu)撫老弱【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:西漢時期。據(jù)題干“朱邑為政‘廉平不苛’‘存問窨老孤寡’‘所部吏民愛敬焉’”,并結合所學知識可知,這些做法體現(xiàn)了西漢時期官員為政注重優(yōu)撫老弱,D項正確;材料中沒有提及社會基層組織的建立,排除A項;大司農主要負責財政和國家儲備,而非官員考核,排除B項;材料中沒有提及官員選拔的公正性和政治清明,排除C項。故選D項。3.敦煌文書多見唐中葉以后的雇工契,如唐宣宗大中八年(854)某人雇長工,契約中寫明工期和酬勞,規(guī)定受雇者必須認真勞作,不得曠工,“若先悔者,罰青麥十馱”。由此可推知當時()A.雇工經(jīng)營成為主要經(jīng)營方式 B.國家對農民人身控制減弱C.小農經(jīng)濟仍然占據(jù)主導地位 D.商品經(jīng)濟得到了快速發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:唐朝(中國)。根據(jù)材料,從敦煌文書中所見的唐中葉以后的雇工契可以看出:契約中明確規(guī)定了工期、酬勞以及對受雇者的工作要求和違規(guī)處罰,這說明當時已經(jīng)可以通過出賣勞動力來獲取報酬,不再完全依附于某一個地主或莊園,人身控制相對松弛,B項正確;材料中沒有對比,不能說明雇工經(jīng)營成為主要經(jīng)營方式,排除A項;小農經(jīng)濟占據(jù)主導地位是中國封建社會長期存在的情況,但并非材料所強調的重點,排除C項;材料中一定程度上反映商品經(jīng)濟的發(fā)展,但“快速發(fā)展”表述不準確,材料中沒有足夠的信息表明商品經(jīng)濟得到了快速發(fā)展,排除D項。故選B項。4.宋徽宗時,東京汴梁(今開封)有150萬常住人口。其中,各種暫住京城的浮客(流動人口),遠超本地人口。浮客可以四處游歷,不會因無“過所”(古代用于關卡通行證明的官文書)就被流放邊疆或發(fā)配去做苦役。這種變化,可溯源于()A.魏晉時期租調制 B.隋朝均田制 C.唐朝兩稅法改革 D.宋轉運司制【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代(中國)。根據(jù)材料可知,唐朝兩稅法改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅制度,減輕了政府對農民的人身控制。唐朝兩稅法被宋朝繼承,因此,出現(xiàn)了四處游歷的浮客,C項正確;魏晉時期租調制屬于賦稅制度,以人身為征稅對象,不會導致浮客可以四處游歷,排除A項;均田制是北魏至唐朝前期實行的一種按人口分配土地的制度,與材料變化無關,排除B項;宋朝設諸路轉運司統(tǒng)管地方財政,保證各州賦稅絕大部分上繳朝廷,與材料無關,排除D項。故選C項。5.乾隆元年所纂《山東通志·田賦志》:“任之土者謂之賦,任之力者謂之役。今則滋生人已免其徭,而原額之丁又編入地畝,是無所謂役也。故以‘田賦’總之?!睂ι鲜霾牧侠斫庹_的是()A.百姓賦役獲免除 B.地丁合并征收 C.各民族平等征收 D.人身束縛加強【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:清朝(中國)。根據(jù)材料“任之土者謂之賦,任之力者謂之役。今則滋生人已免其徭,而原額之丁又編入地畝,是無所謂役也。故以‘田賦’總之”結合所學知識可知,清代實行“攤丁入畝”,而地丁編入地畝,這表明了地丁合并征收,B項正確;“攤丁入畝”只是將地丁銀編入地畝,這表明了地丁合并征收,百姓沒有免除賦役,排除A項;清代的統(tǒng)治民族是滿族,而各民族平等征收,難以實現(xiàn),排除C項;根據(jù)所學知識可知,在宋代之后,人身束縛關系不斷削弱,不是“加強”,排除D項。故選B項。6.1870年,法國哈瓦斯通訊社(專業(yè)從事新聞信息采集、發(fā)布的傳播機構)、德國沃爾夫通訊社、英國路透社締結“連環(huán)同盟協(xié)定”,規(guī)定路透社擁有國際通訊社在華壟斷經(jīng)營權。1871年國際電報線路連通上海后,路透社在上海建立辦事處,溝通中外新聞聯(lián)系。對此,合理解釋是()A.反映了這個時代的基本特征 B.列強掌控晚清信息傳遞命脈C.新技術成為霸權擴張的工具 D.英國借助德法戰(zhàn)爭謀取霸權【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代世界。根據(jù)材料和所學可知,國際電報線路的連通和國際通訊社的設立,都是新技術的體現(xiàn)。而路透社通過協(xié)定獲得在華壟斷經(jīng)營權,顯示了新技術(電報和通訊社)被用作霸權擴張(經(jīng)濟、文化和信息控制)的工具,C項正確;雖然材料確實涉及了19世紀70年代的國際通訊社活動,但僅從這一事件難以全面反映該時代的基本特征,如工業(yè)化、城市化、科技革新等,排除A項;材料中提到路透社在華擁有壟斷經(jīng)營權,但這并不能說明列強掌控了晚清的信息傳遞命脈。晚清的信息傳遞還涉及其他多種渠道和方式,排除B項;材料中沒有提及德法戰(zhàn)爭與英國謀取霸權之間的聯(lián)系,無法得出“英國借助德法戰(zhàn)爭謀取霸權”的結論,排除D項。故選C項。7.晚清時期,面對“千年未有之大變局”,中國先后出現(xiàn)夷務(師夷制夷)、洋務(運動)、時務(清末新政)三個關鍵詞語的演變。這實際呈現(xiàn)了()A.中學為體的發(fā)展歷程 B.“化西為中”的制度與文化變遷C.步履艱難的新政困境 D.半殖民半封建社會的深化過程【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:晚清時期(中國)。根據(jù)材料“中國先后出現(xiàn)夷務(師夷制夷)、洋務(運動)、時務(清末新政)三個關鍵詞語的演變”結合所學知識可知,在“夷務”階段,中國開始認識到西方列強的威脅,試圖“師夷長技以制夷”,但此時仍然以傳統(tǒng)的華夷觀念為主導,對西方的認識還比較淺。在“洋務運動”時期,中國開始大規(guī)模學習西方的技術,如創(chuàng)辦近代企業(yè)、新式學堂、新式軍隊等,但這并沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質,反而在列強的侵略下,半殖民地化程度進一步加深。而到了“時務(清末新政)”階段,清政府試圖進行全面改革,包括政治、經(jīng)濟、教育等多方面,但由于封建專制制度的腐朽等多種原因,清末新政未能挽救清政府的統(tǒng)治,中國半殖民地半封建社會進一步深化,D項正確;“中學為體”主要強調以中國的封建制度和傳統(tǒng)文化為根本,但是這三個詞語的演變更多體現(xiàn)的是中國在應對西方挑戰(zhàn)時整體社會性質的逐步變化,不僅僅是“中學為體”自身的發(fā)展歷程,排除A項;晚清是中國不斷學習西方的過程,是“化中為西”的趨勢,而不是“化西為中”,排除B項;雖然清末新政面臨困境,但這三個詞語的演變主要反映的不是新政困境的問題,而是中國社會性質逐步變化的過程,排除C項。故選D項。8.九一八事變后,日本排斥西方列強在華權益、獨霸中國意圖日益明顯。此時,歐美國家在華北的駐軍成為國際上牽制日本鯨吞中國的因素。文中的“華北駐軍,”()A.是《馬關條約》歷史遺留 B.印證民國政府承認《辛丑條約》C.由國聯(lián)派駐制約日本侵華 D.反映蔣介石推行以夷制夷策略【答案】B【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質題、正向題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(中國)。根據(jù)材料“此時,歐美國家在華北的駐軍成為國際上牽制日本鯨吞中國的因素”結合所學知識可知,《辛丑條約》規(guī)定拆除大沽及有礙北京至海通道的所有炮臺,帝國主義列強可以在中國的戰(zhàn)略要地駐兵,華北的駐軍就是這一規(guī)定的體現(xiàn),這也印證了民國政府承認《辛丑條約》的相關條款,B項正確;《馬關條約》主要內容涉及割地(遼東半島、臺灣島及其附屬各島嶼、澎湖列島給日本)、賠款、開放通商口岸等,并沒有涉及歐美國家在華北駐軍的內容,排除A項;歐美國家在華北的駐軍是《辛丑條約》的結果,而不是由國聯(lián)派駐來制約日本侵華的,國聯(lián)在九一八事變后的表現(xiàn)比較軟弱,未能有效制約日本,排除C項;材料中并沒有體現(xiàn)蔣介石推行以夷制夷策略與華北駐軍之間的關系,華北駐軍是《辛丑條約》的歷史遺留問題,排除D項。故選B項。9.在中共七大上,毛澤東強調“由減租減息轉變到耕者有其田”,要派干部到城市去,“掌握大的鐵路、工廠、銀行”。他主張新的中央委員應該包羅各種人才,“將來還要搞大工業(yè)”。他提出要奪取北平、天津等中心城市,并表示“我們一定要在那里開八大”。毛澤東的主張()A.基于對解放戰(zhàn)爭進程的判斷 B.說明中國革命性質發(fā)生變化C.重在強調抗戰(zhàn)必勝的堅定信念 D.憧憬著新民主主義國家的未來【答案】D【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設問詞,可知這是本質題、原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1945年(中國)。根據(jù)材料并結合所學,中共七大(1945年4月)召開的背景是抗日戰(zhàn)爭即將勝利,會上毛澤東作了《論聯(lián)合政府》的政治報告,科學分析了國際國內形勢,抓住了當時時局的關鍵,著重提出了中國人民強烈希望建立民主聯(lián)合政府,打敗日本侵略者,建設新中國的基本要求,毛澤東的主張體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人“憧憬著新民主主義國家的未來”,D項正確;此時的中國共產(chǎn)黨希望建立民主聯(lián)合政府,并未明確要進行解放戰(zhàn)爭,排除A項;中國革命性質沒有發(fā)生變化,仍然是新民主主義革命,排除B項;材料強調的是抗戰(zhàn)結束后,中共下一步的工作方向,與抗戰(zhàn)必勝無關,排除C項。故選D項。10.由如表可知()1952年部分城市大型私營工業(yè)統(tǒng)購、包銷、訂貨等類商品的產(chǎn)值比重表城市上海天津武漢西安沈陽比值59.5%70%65.5%70%59.9%A.國內經(jīng)濟已經(jīng)恢復繁榮 B.傳統(tǒng)城市布局還未打破C.國家市場管控能力增強 D.公私合營已成時代主流【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1952年(中國)。據(jù)題干表格的數(shù)據(jù)可以看出,私營工業(yè)中很大一部分商品的銷售方式受到了統(tǒng)一的規(guī)劃和管理,這表明國家對市場的管控能力在增強,能夠對私營工業(yè)的生產(chǎn)和銷售進行一定程度的干預和引導,C項正確;國內經(jīng)濟恢復繁榮不能僅僅通過這一個方面的數(shù)據(jù)就得出結論,還需要綜合考慮其他經(jīng)濟指標,排除A項;傳統(tǒng)城市布局在這張表中并未有直接體現(xiàn),排除B項;公私合營在此時還不是時代主流,公私合營大規(guī)模開展是在之后的1953-1956年的社會主義改造時期,排除D項。故選C項。11.1985年,國務院副總理李鵬在視察廣州、深圳等地的電子企業(yè)后,提出中國要投資電子工業(yè)的基礎建設,“搞這些大的基礎項目,準備改變過去那種分配制的辦法,采取投標和招標的辦法”,允許“在社會主義計劃經(jīng)濟指導下的競爭”。該主張()A.蘊含對經(jīng)濟體制改革的探索 B.堅持科教興國國家發(fā)展戰(zhàn)略C.堅持社會主義市場經(jīng)濟理論 D.體現(xiàn)經(jīng)濟特區(qū)先行先試理念【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1985年(中國)。根據(jù)材料“搞這些大的基礎項目,準備改變過去那種分配制的辦法,采取投標和招標的辦法”“在社會主義計劃經(jīng)濟指導下的競爭”可知,經(jīng)濟建設中強調投標招標的辦法,允許競爭,這些都是引入市場,這是對社會主義市場經(jīng)濟體制改革的探索,A項正確;科教興國國家發(fā)展戰(zhàn)略提出于1995年,與材料時間不符,排除B項;社會主義市場經(jīng)濟理論提出于1992年,與材料時間不符,排除C項;材料主要體現(xiàn)引入市場機制,改革經(jīng)濟體制的觀點,沒有體現(xiàn)經(jīng)濟特區(qū)先行先試理念,排除D項。故選A項。12.476年,西羅馬帝國滅亡。羅馬人的管理體制、稅制、元老等級、奴隸制、軍隊、地產(chǎn)制度等都被日耳曼人吸收和延續(xù)。這表明()A.歐洲進入民族大融合時期 B.征服者認同被征服者的文明C.基督教文化融入羅馬文化 D.文藝復興的歷史源頭已形成【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代(歐洲)。根據(jù)材料“羅馬人的管理體制、稅制、元老等級、奴隸制、軍隊、地產(chǎn)制度等都被日耳曼人吸收和延續(xù)”結合所學知識可知,日耳曼人吸收和延續(xù)羅馬人的多種制度,這表明征服者日耳曼人認同被征服者羅馬人的文明,B項正確;材料主要強調日耳曼人對羅馬文明的吸收和延續(xù),沒有體現(xiàn)出多個民族之間相互融合的情況,重點在于日耳曼人對羅馬文明的態(tài)度,而不是民族融合,排除A項;材料涉及日耳曼人對于羅馬文明的吸收,未涉及基督教文化與羅馬文化融合的相關內容,排除C項;材料沒有提到與文藝復興歷史源頭相關的信息,文藝復興的源頭更多的是與古希臘羅馬文化的復興、資本主義萌芽等因素有關,與本題材料內容不符,排除D項。故選B項。13.1403年至1404年,有學者撰文寫道:“在佛羅倫薩有那么多的建筑,那么卓越的建筑!這些建筑實實在在地反映出它們的建造者是偉大的天才,居住在其中的人們該有多么幸福啊?!薄霸诜鹆_倫薩的建筑城墻之內,有著和外部同樣輝煌的裝飾?!睂ψ髡叩囊鈭D,最具時代特征的解讀是()A.稱頌佛羅倫薩城市的壯觀和美麗 B.贊美居民住宅裝飾的完美和輝煌C.謳歌人的才智和對幸福生活的追求 D.宣揚佛羅倫薩招引學者條件的優(yōu)厚【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“1403-1404年”“‘佛羅倫薩……這些建筑實實在在地反映出它們的建造者是偉大的天才,居住在其中的人們該有多么幸福啊’”及所學可知,15世紀是文藝復興時期,建筑風格突出人文主義特征,謳歌人的才智和對幸福生活的追求。C項正確;AB項都是建筑的表面反映,沒有反映建筑的時代特征,排除A項;D項只涉及佛羅倫薩對人才的重視,沒有反映出時代特征,排除D項。故選C項。14.法國大革命時期,社會學家孔多塞在設計法國政治制度時,反對英國式的不成文憲法,主張制定一部美國式的成文憲法;同時批評了美國憲法不完備的地方,特別是沒有一個人權宣言。由此看來,孔多塞旨在()A.反對干涉法國革命的英國 B.學習美國的聯(lián)邦制原則C.深為法國人權宣言而自豪 D.立足本國而借鑒與創(chuàng)新【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代法國。根據(jù)材料和所學可知,孔多塞既反對英國的不成文憲法,也批評了美國憲法的不完備之處,并主張制定一部美國式的成文憲法。這表明他在考慮法國的政治制度時,既借鑒了外國的經(jīng)驗,又結合了本國的實際情況,并試圖進行創(chuàng)新,D項正確;雖然孔多塞反對英國式的不成文憲法,但這并不能直接推斷出他反對英國或反對英國干涉法國革命。他的反對主要是基于憲法形式的不同,而非對英國的政治立場或行為,排除A項;孔多塞確實主張制定美國式的成文憲法,但這并不意味著他僅僅是為了學習美國的聯(lián)邦制原則,他同時也在批評美國憲法的某些不足,排除B項;雖然孔多塞提到了美國憲法缺少人權宣言這一不足,但這并不能說明他因為法國有人權宣言而自豪。他的這一觀點更多是基于對美國憲法的批評,排除C項。故選D項。15.有人認為:“在19世紀晚期,帝國力量開始使用藥物作為從新臣民中贏得支持的一種方式,以平衡殖民統(tǒng)治的強制性特征,并建立一種比單靠征服更廣泛的帝國霸權?!边@個觀點()A.鼓吹用鴉片等毒品征服世界 B.主張國際組織控制壟斷醫(yī)學C.強烈譴責藥物成為殖民工具 D.認為醫(yī)學輸出具有霸權特征【答案】C【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(世界)。根據(jù)材料“帝國力量開始使用藥物作為從新臣民中贏得支持的一種方式,以平衡殖民統(tǒng)治的強制性特征,并建立一種比單靠征服更廣泛的帝國霸權”結合所學知識可知,在19世紀晚期,殖民國家確實有利用一些手段包括藥物等,來達到其殖民統(tǒng)治的目的,材料觀點在譴責藥物被用作殖民工具,C項正確;材料未明確提及是用鴉片等毒品征服世界,這種說法過于片面,材料只是說用藥物,沒有特指鴉片等毒品,排除A項;材料觀點主要譴責藥物成為殖民工具的現(xiàn)象,沒有涉及國際組織控制壟斷醫(yī)學的內容,排除B項;材料強調的是殖民統(tǒng)治利用藥物,而不是醫(yī)學輸出本身具有霸權特征,醫(yī)學輸出只是殖民統(tǒng)治利用的手段,排除D項。故選C項。16.20世紀中后期,一個主權國家因國際、國內因素被分割為兩個或多個主權國家的現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。對此,合理的解釋是()A.都是美蘇分割世界的結果 B.反映了世界多極化趨勢C.削弱了世界殖民主義勢力 D.擴大了第三世界的影響【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:20世紀中后期(世界)。據(jù)材料主要和所學可知,在20世紀中后期,二戰(zhàn)后美蘇兩極格局或者殖民國家及影響下國內因素,如東西德、南北朝鮮、印度等分裂;八九十年代,蘇聯(lián)東歐劇變,兩極格局解體,蘇聯(lián)、捷克斯洛伐克、南斯拉夫等一個主權國家因國際國內因素被分割為兩個或多個主權國家,這些反映了世界多極化趨勢,B項正確。二戰(zhàn)后的20世紀中期,美蘇分割世界,同時“都是美蘇分割世界的結果”的說法不符合史實,排除A項;材料涉及的國家并非都與世界殖民主義勢力有關,排除C項;材料涉及的國家并非是亞非拉發(fā)展中國家,排除D項。故選B項。二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.“歷史周期率”特指中國歷史上政權治亂興衰、循環(huán)往復的周期性現(xiàn)象。閱讀下列材料并結合所學知識,完成下列要求。材料一中國古人重視封建王朝興衰循環(huán)現(xiàn)象,不斷尋找跳出歷史周期率的出路。其中,代表性的主張有漢宣帝所言:“吏不廉平則治道衰”;唐太宗所指“隋煬帝暴虐,臣下鉗口,卒令不聞其過,遂至滅亡”;宋代程頤認為:“為政之道,以順民心為本,以厚民生為本,以安而不擾為本”等?!幾园喙獭稘h書》等材料二1945年黃炎培訪問延安時提出:“……中共諸君從過去到現(xiàn)在,我略略了解了的,就是希望找出一條新路,來跳出這周期率的支配”。毛澤東答:“我們已經(jīng)找到新路,我們能跳出這周期率。這條新路,就是民王、只有讓人民來監(jiān)督政府,政府才不敢松懈。只有人人起來負責,才不會人亡政息”——摘編自黃炎培《八十年來:黃炎培自述》材料三鄧小平深刻總結中國社會主義民主政治建設的經(jīng)驗教訓,提出“民主+法制”跳出歷史周期率的新思路。鄧小平指出:“為了保障人民民主,必須加強法制。必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領導人的改變而改變,不因領導人的看法和注意力的改變而改變?!薄幾躁惤ū?,郭小銘《從“人民監(jiān)督”到“自我革命”——中國共產(chǎn)黨對跳出歷史周期率的探索》(1)概括材料一中的“代表性”主張。(2)分析指出材料中“新路”體現(xiàn)的思想,概述新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨圍繞“新路”的實踐探索(3)分析材料三中“新思路”剪歷史背景概述其現(xiàn)實意義【答案】(1)主張:吏治的廉潔公平與治理國家水平直接相關;君主應廣納諫言,才能國泰民安;為政應以順應民心、豐厚民生、不擾民為根本原則。(2)思想:讓人民當家作主,依靠人民力量監(jiān)督政府以避免人亡政息。實踐探索:在土地革命戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨在根據(jù)地建立工農民主政權,讓工農群眾參與政權管理,體現(xiàn)了人民當家作主的理念;抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地實行“三三制”政權,廣泛團結各階層人民參與抗日民主政權建設,讓人民監(jiān)督政府決策,保障人民權利;解放戰(zhàn)爭時期,解放區(qū)的土地改革,讓廣大農民獲得土地,翻身做主人,積極參與到解放戰(zhàn)爭和地方政權建設中來。(3)歷史背景:“文化大革命”期間的歷史教訓;改革開放需要穩(wěn)定的社會環(huán)境和健全的制度保障來推動社會主義現(xiàn)代化建設?,F(xiàn)實意義:保障了政治的穩(wěn)定,確保國家治理的穩(wěn)定性和連續(xù)性;保障人民民主權利,使民主有法可依,保障人民權益不受侵犯;健全的民主法制環(huán)境有利于吸引外資、促進經(jīng)濟發(fā)展,為社會主義現(xiàn)代化建設提供良好的制度環(huán)境和社會秩序?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是古代的中國。根據(jù)材料一“吏不廉平則治道衰”結合所學知識可知,吏治的廉潔公平與治理國家水平直接相關;根據(jù)材料一“隋煬帝暴虐,臣下鉗口,卒令不聞其過,遂至滅亡”結合所學知識可知,君主應廣納諫言,才能國泰民安;根據(jù)材料一“為政之道,以順民心為本,以厚民生為本,以安而不擾為本”結合所學知識可知,為政應以順應民心、豐厚民生、不擾民為根本原則?!拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是近代的中國。第一小問思想,根據(jù)材料二“這條新路,就是民王、只有讓人民來監(jiān)督政府,政府才不敢松懈。只有人人起來負責,才不會人亡政息”結合所學知識可知,讓人民當家作主,依靠人民力量監(jiān)督政府以避免人亡政息。第二小問實踐,根據(jù)材料二“這條新路,就是民王、只有讓人民來監(jiān)督政府,政府才不敢松懈。只有人人起來負責,才不會人亡政息”結合所學知識可知,在土地革命戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨在根據(jù)地建立工農民主政權,讓工農群眾參與政權管理,體現(xiàn)了人民當家作主的理念;結合抗戰(zhàn)期間的知識可知,抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地實行“三三制”政權,廣泛團結各階層人民參與抗日民主政權建設,讓人民監(jiān)督政府決策,保障人民權利;再結合解放戰(zhàn)爭的相關知識可知,解放戰(zhàn)爭時期,解放區(qū)的土地改革,讓廣大農民獲得土地,翻身做主人,積極參與到解放戰(zhàn)爭和地方政權建設中來?!拘?詳解】本題是背景類與影響類材料分析題。時空是近代的中國。第一小問背景,根據(jù)材料三“鄧小平深刻總結中國社會主義民主政治建設的經(jīng)驗教訓”結合所學知識可知,“文化大革命”期間的歷史教訓;根據(jù)材料三“提出‘民主+法制’跳出歷史周期率的新思路?!苯Y合所學知識可知,改革開放需要穩(wěn)定的社會環(huán)境和健全的制度保障來推動社會主義現(xiàn)代化建設。第二小問意義,根據(jù)材料三“ 使這種制度和法律不因領導人的改變而改變,不因領導人的看法和注意力的改變而改變。”結合所學知識可知,保障了政治的穩(wěn)定,確保國家治理的穩(wěn)定性和連續(xù)性;根據(jù)材料三“為了保障人民民主,必須加強法制”結合所學知識可知,保障人民民主權利,使民主有法可依,保障人民權益不受侵犯;根據(jù)材料三“鄧小平深刻總結中國社會主義民主政治建設的經(jīng)驗教訓”結合所學知識可知,健全的民主法制環(huán)境有利于吸引外資、促進經(jīng)濟發(fā)展,為社會主義現(xiàn)代化建設提供良好的制度環(huán)境和社會秩序。18.閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。材料一13世紀,意大利各自治城市的有組織的商人團體,如商會,經(jīng)常發(fā)布調整工商業(yè)活動的規(guī)章。規(guī)章制定都遵循的原則是:不得與市政當局的總體性法規(guī)發(fā)生沖突;必須與商務活動有關:必須是公正合理的。規(guī)章都滲透著羅馬法的內容和商業(yè)習慣,并通過法學家的著作變成了西歐各城市調整銀行業(yè)、票據(jù)交易、典當業(yè)、船舶登記、貨物運輸以及保險業(yè)等的法律規(guī)范。商人公會獲得了廣泛的管轄權,適用這些規(guī)則處理本地商人之間與外地商人之間的法律糾紛問題?!幾愿叩虏健妒澜缃?jīng)濟史》材料二英法與荷蘭展開海上貿易的激烈博弈,都力圖建構以自身為中心的世界海上貿易格局。英國頒布《航海條例》(1651年,規(guī)定歐洲貨物只能用英國船只運往英國本土,在非洲、亞洲、美洲出產(chǎn)的貨物只能由英國或英國殖民地的船只運達等)。法國頒布《海事法典》(1681年,將航海、商業(yè)和海軍三者作為一個統(tǒng)一的整體,清楚地規(guī)定了三者之間的相互關系及其所涉及的相關權力與義務等)。——摘編自柴彬、齊玉鳳《17世紀英法海事法令與海上貿易秩序建構》等(1)根據(jù)材料一、概括早期商法的特點及其形成原因。(2)比較材料一、指出材料二中的立法新變化,并分析其主要影響?!敬鸢浮浚?)特點:基于市政當局的法規(guī),涉及商務活動,強調公正合理,滲透羅馬法和商業(yè)習慣,主要由商人公會廣泛施行。形成原因:意大利自治城市商業(yè)發(fā)展需要規(guī)范商事活動;羅馬法復興提供了法律基礎;商人團體的組織化推動了這些法規(guī)的制定與實施。(2)新變化:國家層面的統(tǒng)一立法,法規(guī)更加清晰明確,涵蓋領域從商貿擴展到國家戰(zhàn)略及軍事領域,立法的主體從商人團體轉變?yōu)閲?。主要影響:加強了國家對?jīng)濟和海洋權益的控制,有利于推動國家經(jīng)濟利益,尤其是鞏固了航運及海外貿易中的競爭地位,影響到國際海上貿易格局?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類、背景類材料分析題。時空是13世紀歐洲。第一小問特點:根據(jù)材料“不得與市政當局的總體性法規(guī)發(fā)生沖突;必須與商務活動有關:必須是公正合理的。規(guī)章都滲透著羅馬法的內容和商業(yè)習慣,并通過法學家的著作變成了西歐各城市調整銀行業(yè)、票據(jù)交易、典當業(yè)、船舶登記、貨物運輸以及保險業(yè)等的法律規(guī)范。商人公會獲得了廣泛的管轄權”得出基于市政當局的法規(guī),涉及商務活動,強調公正合理,滲透羅馬法和商業(yè)習慣,主要由商人公會廣泛施行。第二小問形成原因:根據(jù)材料“13世紀,意大利各自治城市的有組織的商人團體,如商會,經(jīng)常發(fā)布調整工商業(yè)活動的規(guī)章?!钡贸鲆獯罄灾纬鞘猩虡I(yè)發(fā)展需要規(guī)范商事活動;根據(jù)材料“規(guī)章都滲透著羅馬法的內容和商業(yè)習慣”得出同時羅馬法的復興提供了法律基礎;根據(jù)材料“商人公會獲得了廣泛的管轄權,適用這些規(guī)則處理本地商人之間與外地商人之間的法律糾紛問題?!钡贸錾倘藞F體的組織化推動了這些法規(guī)的制定與實施?!拘?詳解】本題是對比類、影響類材料分析題。時空是近代歐洲。第一小問新變化:根據(jù)材料“英國頒布《航海條例》(1651年,規(guī)定歐洲貨物只能用英國船只運往英國本土,在非洲、亞洲、美洲出產(chǎn)的貨物只能由英國或英國殖民地的船只運達等)。法國頒布《海事法典》(1681年,將航海、商業(yè)和海軍三者作為一個統(tǒng)一的整體,清楚地規(guī)定了三者之間的相互關系及其所涉及的相關權力與義務等)”得出國家層面的統(tǒng)一立法,法規(guī)更加清晰明確,涵蓋領域從商貿擴展到國家戰(zhàn)略及軍事領域,立法的主體從商人團體轉變?yōu)閲?。第二小問主要影響:根?jù)材料“英法與荷蘭展開海上貿易的激烈博弈,都力圖建構以自身為中心的世界海上貿易格局?!苯Y合近代史從直接和間接兩個方面回答,如加強了國家對經(jīng)濟和海洋權益的控制,有利于推動國家經(jīng)濟利益,尤其是鞏固了航運及海外貿易中的競爭地位,影響到國際海上貿易格局。19.閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。材料如果要問:歷史學是科學嗎?19世紀史學界代表人物伯里(J.B.Bury)的答復是:“歷史學是科學,不多也不少?!钡钱敶穼W家的答復很可能是:“歷史學是科學,但它不是傳統(tǒng)意義上的科學;它比科學多了點什么(例如,它要求靈心善感),又少了點什么(例如,它不可能重復進行同一個實驗)?!薄握孜洹稊⑹碌霓D向·序》從材料中提取一個觀點,自擬題目予以論證,要求有合理明確的結論?!敬鸢浮款}目:歷史學——非傳統(tǒng)意義的科學論證:在傳統(tǒng)科學領域,像化學實驗,只要按照既定的實驗步驟、在相同的實驗條件下,就能夠重復得到相同的結果。然而,歷史學研究的是過去發(fā)生的事件,這些事件具有唯一性,無法像科學實驗那樣進行重復操作傳統(tǒng)科學追求客觀事實,盡量排除主觀因素的干擾。以生物學研究為例,科學家在對生物物種進行分類時,依據(jù)的是客觀的生物形態(tài)、基因等特征。而歷史學研究中,歷史學家的主觀意識難以避免地會影響研究結果。例如,對于歷史上的農民起義,不同的歷史學家可能會因為自身的政治立場、社會觀念等因素而給出不同的評價。這就體現(xiàn)了歷史學研究中主觀因素的影響,與傳統(tǒng)科學有很大區(qū)別。綜上可知,歷史學由于無法像傳統(tǒng)科學那樣實現(xiàn)實驗的可重復性,并且研究過程中會受到較多主觀因素的影響,所以它不是傳統(tǒng)意義上的科學?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}是論述題之探究結論論證題。時空是近代的世界。首先,依據(jù)材料,確定主題。根據(jù)材料“歷史學是科學,但它不是傳統(tǒng)意義上的科學;它比科學多了點什么”結合所學知識可知,其論題是歷史學——非傳統(tǒng)意義的科學。其次,結合所學知識進行證明。根據(jù)材料“例如,它不可能重復進行同一個實驗”結合所學知識可知,在傳統(tǒng)科學領域,像化學實驗,只要按照既定的實驗步驟、在相同的實驗條件下,就能夠重復得到相同的結果;再結合所學知識可知,然而,歷史學研究的是過去發(fā)生的事件,這些事件具有唯一性,無法像科學實驗那樣進行重復操作。根據(jù)材料“歷史學是科學,但它不是傳統(tǒng)意義上的科學”結合所學知識可知,傳統(tǒng)科學追求客觀事實,盡量排除主觀因素的干擾。以生物學研究為例,科學家在對生物物種進行分類時,依據(jù)的是客觀的生物形態(tài)、基因等特征;根據(jù)材料“它比科學多了點什么(例如,它要求靈心善感)”結合所學知識可知,而歷史學研究中,歷史學家的主觀意識難以避免地會影響研究結果;再結合所學知識可知,例如,對于歷史上的農民起義,不同的歷史學家可能會因為自身的政治立場、社會觀念等因素而給出不同的評價。這就體現(xiàn)了歷史學研究中主觀因素的影響,與傳統(tǒng)科學有很大區(qū)別。最后,總結歸納。綜上可知,歷史學由于無法像傳統(tǒng)科學那樣實現(xiàn)實驗可重復性,并且研究過程中會受到較多主觀因素的影響,所以它不是傳統(tǒng)意義上的科學。20.實現(xiàn)現(xiàn)代化是世界各國不可剝奪的權利。閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。材料一從20世紀50年代起,美國政學兩界開始大力宣傳現(xiàn)代化理論。這一理論以西歐和美國的發(fā)展模式作為人類實現(xiàn)現(xiàn)代化的樣板,將世界各國劃分為“現(xiàn)代”國家與“非現(xiàn)代”國家。并強調
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