第1-4單元階段復(fù)習(xí)卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級(jí)上冊(cè)

第1~4單元階段復(fù)習(xí)卷-2024-2025學(xué)年語文五年級(jí)上冊(cè)時(shí)間：90分鐘滿分：110分班級(jí)：姓名：成績：.一、閱讀語段，完成練習(xí)。(7分)她先后獲得此次比賽中的兩個(gè)①ɡuànjūn，受到了大家的②chēnɡzàn。其實(shí)賽前她還打過退堂鼓，可一想起老師的③zhǔfù，要直面困難，勇敢前行，不能(前怕狼后怕虎)，她便(piánbiàn)又④jiānchí下來。

1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。(1分)2.根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。(4分)①②③④3.根據(jù)提示，在橫線上寫一個(gè)四字詞語。(2分)二、選擇題。（10分）1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）。A.嗜好（shì）眼眸（mōu）眼瞼（liǎn）海域（yù）B.冠軍（ɡuān）堡壘（lěi）岔道（chà）監(jiān)獄（yù）C.辛亥（hài）雛形（chú）壯哉（zāi）灰燼（jìn）D.魚鱗（línɡ）計(jì)劃（huà）半畝（mǒu）間斷（jiàn）2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.同心協(xié)力無價(jià)之寶眾星拱月不計(jì)齊數(shù)B.難以置信無窮無盡長途跋涉千真萬確C.振天動(dòng)地承家立業(yè)相依為命舉世聞名D.金壁輝煌亭臺(tái)樓閣詩情畫意完璧歸趙3.下列句子中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）。A.接種疫苗是當(dāng)前防控病毒的有效途徑，請(qǐng)大家不要猶豫不決B.這篇文章的觀點(diǎn)十分新穎，見解也很深刻，的確不同凡響C.每天參觀北京航空航天博物館的人絡(luò)繹不絕D.只要我們理所當(dāng)然，就沒什么好怕的4.用成語概括下面一段話的意思，正確的一項(xiàng)是（）。陶淵明辭官回鄉(xiāng)后，過著安逸的生活。他每天在園子里種種菜，喝喝茶，生活十分清靜自在。A.游手好閑B.悠然自得C.不思進(jìn)取D.無所事事5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A.一句問候、一聲喝彩、一份祝福，北京冬殘奧會(huì)賽場內(nèi)外，那些充滿溫情的互動(dòng)把大家的心拉得更近。B.“在保護(hù)人民生命安全面前，我們必須不惜一切代價(jià)，我們也能夠做到不惜一切代價(jià)?！绷?xí)近平總書記的話語，道出了醫(yī)護(hù)人員舍己為人、逆行出征的根本原因。C.我問了兩個(gè)問題：一，足球賽什么時(shí)候舉行；二，哪些人參加。D.放眼國內(nèi)，地方兩會(huì)匯聚民意民智，解民生難題；眺望世界，中歐班列累計(jì)開行突破5萬列，助力疫情陰影下“一帶一路”沿線國家共同發(fā)展……6.下列對(duì)句子所蘊(yùn)含的情感分析有誤的一項(xiàng)是()A.萬馬齊喑究可哀。(對(duì)死氣沉沉的社會(huì)局面十分不滿)B.暖風(fēng)熏得游人醉。(對(duì)杭州美好景色的贊美)C.鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。(象征少年中國的磅礴氣勢)D.死去元知萬事空，但悲不見九州同。(為沒能看見祖國統(tǒng)一而感到遺憾、悲憤)7.下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.《題臨安邸》中的“暖風(fēng)”僅指自然界的春風(fēng)。正是這股“暖風(fēng)”把人們的頭腦吹得如醉如癡，目眩神迷。B.《少年中國說》一文字里行間洋溢著濃濃的愛國情懷。C.《圓明園的毀滅》一文讓我們了解到圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。D.我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)，可以借助資料了解寫作背景，從而更深入地理解課文蘊(yùn)含的情感。三、按要求完成句子練習(xí)。（7分）1.按照“姿態(tài)”的不同意思寫句子。（4分）姿態(tài)：①姿勢，樣兒；②態(tài)度，氣度。（1）（2）2.用一句話概括下面句子的主要意思。（3分）2022年10月20日，流失英國的68件中國文物在經(jīng)過25年的追索之后，終于回到祖國懷抱。68件文物中，暫定二級(jí)文物13件、三級(jí)文物30件、一般文物25件，質(zhì)地包括瓷器、陶器、石器、銅器等，時(shí)間跨度從春秋戰(zhàn)國到清代，分布在江西、安徽、福建、河南、陜西、河北、貴州等地。四、結(jié)合語境，根據(jù)你積累的語文知識(shí)填空。（13分）1.讀了《牛郎織女》的故事后，到了每年的七夕節(jié)，你會(huì)吟出古詩名句：“七夕今宵看碧霄，?！?.向他人介紹白鷺時(shí)，你會(huì)說：“白鷺是一首韻在骨子里的散文詩?！苯榻B花生時(shí)，你會(huì)說：“花生美，便宜，最可貴的是它那的精神。所以，我們要學(xué)習(xí)花生，做一個(gè)的人，不要做的人?！?.有人到你的家鄉(xiāng)走搭石，你會(huì)告訴他一句俗語：。有人浪費(fèi)時(shí)間，你會(huì)這樣勉勵(lì)他：莫等閑，，。4.古往今來，出現(xiàn)了許多的愛國人士。陸游的愛國體現(xiàn)在詩句“”的遺憾中；龔自珍的愛國體現(xiàn)在詩句“，”的期盼中；聞一多的愛國體現(xiàn)在《七子之歌》結(jié)尾的聲聲呼喚“”中。五、口語交際。（4分）本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了許多愛國志士，憂國憂民的陸游，怒斥統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死的林升，挽救垂危祖國的龔自珍……在我們的生活中也有無數(shù)的愛國志士：心系人民和國家的袁隆平院士，為我國防疫工作作出巨大貢獻(xiàn)的鐘南山院士……他們都在各自的崗位上無私地奉獻(xiàn)自己。那么作為小學(xué)生應(yīng)該怎樣愛國呢？聯(lián)系生活實(shí)際，列舉你的愛國行動(dòng)。1.2.六、閱讀課內(nèi)選段，回答問題。（12分）大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們（）著眼淚，（）著海力布的名字，（）著老人，（）著孩子，（）著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方（）去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，只聽一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來，把他們住的村子淹沒了。1.把“領(lǐng)、趕、走、含、念、扶”這些表示動(dòng)作的詞語恰當(dāng)?shù)靥钊脒x段中的括號(hào)里。（3分）2.選段中畫“____”的句子是一個(gè)句，在文中起的作用。（3分）3.選段中畫“”的句子是描寫。（2分）4.讀畫“”的句子，試著站在鄉(xiāng)親們的角度，想象他們當(dāng)時(shí)的心情，創(chuàng)造性地進(jìn)行復(fù)述。（4分）七、閱讀短文，完成練習(xí)。（17分）我是中國人在生命的歷程中，總有一個(gè)故事讓我們淚流滿面，總有一些話語讓我們心潮澎湃，總有一種聲音讓我們奮然前行。偶然讀到吉鴻昌的傳記，不禁心潮翻滾，感慨萬千。赤心愛國的吉鴻昌在美國受盡了民族歧視，有人告訴他，你說自己是日本人，就可以受到禮遇，吉鴻昌怒不可遏，說:“你覺得中國人丟臉，我覺得當(dāng)中國人光榮?！睘榇耍匾庾隽艘幻赌局频男乜?，上面用中文寫著：“我是中國人！”而且他隨時(shí)隨處佩戴，直面那些看不起中國的人?！拔沂侵袊?！”令人熱血沸騰，心潮澎湃。“我是中國人！”這是鏗鏘作響的五個(gè)字，更是慷慨激昂的宣言；是民族責(zé)任心的表白，更是民族自尊心的吶喊！能夠在民族危亡的時(shí)刻，不卑不亢地喊出來，便是英雄。因?yàn)椤拔沂侵袊恕保詫O中山喊出“振興中華”的口號(hào)，譚嗣同以身殉國，鄧世昌為國捐軀，錢學(xué)森毅然回國……每當(dāng)國家陷于危難之際，中華兒女便奔走呼號(hào)，慷慨赴難；每當(dāng)人民處于水深火熱之時(shí)，中華兒女便重整山河，解民倒懸。這不正體現(xiàn)了這一脈相承、世代相表的愛國之情嗎？這不正是民族責(zé)任心嗎？多少愛國者以自己的行動(dòng)在中國歷史上矗立起一座座不朽的豐碑。讓我們大聲地喊出來：“我是中國人！”1.根據(jù)意思，從短文中找出對(duì)應(yīng)的四字詞語。（2分）（1）形容憤怒到了極點(diǎn)。（）（2）既不自卑，也不高傲。形容待人態(tài)度得體，分寸恰當(dāng)。（）2.讀短文第2自然段，你從吉鴻昌的言行中體會(huì)到了什么？下列分析不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.體會(huì)到吉鴻昌的拳拳愛國之心B.體會(huì)到吉鴻昌敢于向美國人發(fā)起挑戰(zhàn)的精神C.體會(huì)到吉鴻昌面對(duì)恃強(qiáng)凌弱的美國人不卑不亢的態(tài)度D.體會(huì)到吉鴻昌強(qiáng)烈的民族自豪感3.短文列舉了吉鴻昌佩戴木制胸卡、孫中山_______________、譚嗣同_______________、鄧世昌_______________、錢學(xué)森_______________等例子，表現(xiàn)了中華兒女__________________________，激發(fā)了廣大中華兒女的________________。（6分）4.短文中多次出現(xiàn)“我是中國人”，對(duì)此理解正確的是（）。（2分）A.主要為了增強(qiáng)記憶效果B.主要為了結(jié)構(gòu)的整齊、完整C.反復(fù)出現(xiàn)，論證了從古至今愛國的中國人很多D.反復(fù)出現(xiàn)，情感逐漸增強(qiáng)、飽滿5.結(jié)合下面的資料，說說作為中國少年的我們?cè)撟鲂┦裁磥肀憩F(xiàn)自己的愛國之心。（5分）【資料袋】2021年年底，32名優(yōu)秀少年在傳承紅色家風(fēng)、開展黨史宣講、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在勤學(xué)上進(jìn)、苦練技藝、創(chuàng)新發(fā)明，在孝老愛親、樂于助人、保護(hù)環(huán)境等方面表現(xiàn)突出，被評(píng)為“新時(shí)代好少年”。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、從以下兩個(gè)任務(wù)中任選一個(gè)進(jìn)行習(xí)作。(30分)【任務(wù)一】在成長的路上，我們離不開父母的關(guān)愛，師長的教誨，朋友的支持，同學(xué)的陪伴……來自他人的助力，使我們乘風(fēng)破浪，一路前行；使我們戰(zhàn)勝困難，成就自我。用手中的筆，將難忘的人、難忘的事記錄下來。請(qǐng)以“________伴我成長”為題，完成一篇記敘文，感情真實(shí)，內(nèi)容具體，不少于450字?！救蝿?wù)二】你的家鄉(xiāng)在哪里？20年后你的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？讓我們來一次時(shí)空穿越，到20年后的家鄉(xiāng)去看一看。請(qǐng)你大膽想象：20年后家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么巨變？把你想象到的場景或事件梳理一下，列一個(gè)習(xí)作提綱。之后根據(jù)提綱完成一篇想象作文，題目自擬，不少于450字。5500字參考答案一、1.biàn√2.①冠軍②稱贊③囑咐④堅(jiān)持3.畏首畏尾二、1.C2.B3.D4.B5.C6.B7.A三、1.（1）示例：姿態(tài)萬千的牡丹花吸引了眾多游客前來觀賞。（2）示例：他以普通勞動(dòng)者的姿態(tài)出現(xiàn)在鄉(xiāng)間田野。2.示例：68件流失英國的文物成功追索回國。四、1.牽?？椗珊訕?.味道價(jià)錢默默奉獻(xiàn)有用只講體面，而對(duì)別人沒有好處3.緊走搭石慢過橋白了少年頭空悲切4.但悲不見九州同我勸天公重抖擻不拘一格降人材母親！我要回來，母親！五、1.示例：愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守公共秩序。2.示例：好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。六、1.含念扶領(lǐng)趕走2.過渡承上啟下