北師版 七上 數(shù)學(xué) 第六章 數(shù)據(jù)的收集與整 理《數(shù)據(jù)的收集-第1課時(shí) 數(shù)據(jù)收集的方式及調(diào)查方式》課件_第1頁
北師版 七上 數(shù)學(xué) 第六章 數(shù)據(jù)的收集與整 理《數(shù)據(jù)的收集-第1課時(shí) 數(shù)據(jù)收集的方式及調(diào)查方式》課件_第2頁
北師版 七上 數(shù)學(xué) 第六章 數(shù)據(jù)的收集與整 理《數(shù)據(jù)的收集-第1課時(shí) 數(shù)據(jù)收集的方式及調(diào)查方式》課件_第3頁
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第六章數(shù)據(jù)的收集與整理6.2數(shù)據(jù)的收集第1課時(shí)數(shù)據(jù)收集的方式及調(diào)查方式課時(shí)目標(biāo)要點(diǎn)歸納達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.了解數(shù)據(jù)收集的常用方式,能夠根據(jù)實(shí)際問題選擇合適的收集方式;2.了解普查、抽樣調(diào)查、總體、個(gè)體、樣本等概念,了解普查和抽樣調(diào)查的應(yīng)用.1.我們通常通過______、______等方式獲得數(shù)據(jù)信息.2.當(dāng)調(diào)查或試驗(yàn)項(xiàng)目很大,個(gè)人無法進(jìn)行時(shí),還可以通過查閱報(bào)紙、相關(guān)文獻(xiàn)或______的方式,獲得數(shù)據(jù)信息.3.為某一特定目的而對(duì)所有考察對(duì)象進(jìn)行的__________叫作普查.其中,所要考察對(duì)象的全體稱為______,而組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱為______.調(diào)查試驗(yàn)上網(wǎng)全面調(diào)查總體個(gè)體4.從總體中按照一定的方法抽取部分個(gè)體作為代表進(jìn)行調(diào)查分析,并以此推斷總體情況,這種調(diào)查方式叫作抽樣調(diào)查.其中,從總體中抽取的一部分個(gè)體叫作總體的一個(gè)樣本.5.普查的特點(diǎn):普查可以直接獲得總體的情況,但有時(shí)總體中個(gè)體數(shù)目較多,普查的工作量較大;有時(shí)受__________限制,無法對(duì)所有個(gè)體進(jìn)行普查;有時(shí)調(diào)查具有________,不允許普查.客觀條件破壞性知識(shí)點(diǎn)一

普查1.以下調(diào)查中,適合采用普查方式的是(

)

BA.了解全縣七年級(jí)學(xué)生的身高情況B.為保證神舟十九號(hào)載人飛船成功發(fā)射,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查C.調(diào)查班長(zhǎng)家池塘里現(xiàn)有魚的數(shù)量D.檢測(cè)南昌市的空氣質(zhì)量知識(shí)點(diǎn)二

抽樣調(diào)查2.以下調(diào)查中,適合采用抽樣調(diào)查方式的是(

)

AA.了解全國(guó)中學(xué)生的體重情況B.了解全班50名同學(xué)每天體育鍛煉的時(shí)間C.學(xué)校招聘教師,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試D.了解全班同學(xué)中哪個(gè)月份出生的人數(shù)最多3.為了了解“雙減”背景下全國(guó)中小學(xué)生完成課后作業(yè)的時(shí)間情況,比較適合的調(diào)查方式是__________(填“普查”或“抽樣調(diào)查”).抽樣調(diào)查4.下列調(diào)查分別運(yùn)用哪種調(diào)查方式更適合?(1)

去菜市場(chǎng)買雞蛋時(shí)想知道賣家雞蛋是否有破損;(2)

電視臺(tái)工作人員想知道某電視劇的收視率;

(4)

中國(guó)“蛟龍?zhí)枴鄙钏綔y(cè)器在深潛之前,工作人員做最后一道工序的檢查.(1)

去菜市場(chǎng)買雞蛋時(shí)想知道賣家雞蛋是否有破損;解:抽樣調(diào)查;(2)

電視臺(tái)工作人員想知道某電視劇的收視率;解:抽樣調(diào)查;

解:普查;(4)

中國(guó)“蛟龍?zhí)枴鄙钏綔y(cè)器在深潛之前,工作人員做最后一道工序的檢查.解:普查.知識(shí)點(diǎn)三

總體、個(gè)體、樣本5.為了了解某校七年級(jí)學(xué)生某次數(shù)學(xué)調(diào)研測(cè)試成績(jī)的情況,從540名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析.下列說法中正確的是(

)

CA.全校學(xué)生是總體B.抽取的100名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本C.每一名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體D.每一名學(xué)生是個(gè)體6.某校為了了解家長(zhǎng)對(duì)“禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園”這一規(guī)定的意見,隨機(jī)對(duì)全校100名學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查.這一問題中的樣本是(

)

CA.100

B.被抽取的100名學(xué)生家長(zhǎng)C.被抽取的100名學(xué)生家長(zhǎng)的意見

D.全校學(xué)生家長(zhǎng)的意見7.為了調(diào)查某市12

000名初中生的視力情況,從中隨機(jī)抽取1

200名初中生進(jìn)行視力檢測(cè).在該調(diào)查中,總體、個(gè)體、樣本分別是什么?解:總體:某市12

000名初中生的視力情況.個(gè)體:每名初中生的視力情況.樣本:抽取的1

200名初中生的視力情況.8.中學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)給交通安全帶來隱患.為了了解某中學(xué)1

500名學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)”的態(tài)度,從中隨機(jī)調(diào)查了400名家長(zhǎng),結(jié)果有360名家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度.則下列說法中正確的是(

)

A

②10.(數(shù)據(jù)觀念)為了建設(shè)和諧、平安、效益社會(huì),區(qū)政府通過發(fā)調(diào)查表的方式廣泛向居民征求對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的意見,要求每位被調(diào)查的人只寫一個(gè)自己最關(guān)心的問題.根據(jù)調(diào)查情況得出如下統(tǒng)計(jì)圖.(1)

這次調(diào)查是普查還是抽樣調(diào)查?(2)

已知收回的調(diào)查表中,對(duì)社會(huì)治安提出意見的有540份,則這次共收回調(diào)查表多少份?(3)

提道路交通問題的比提環(huán)境保護(hù)問題的多多少人?(4)

請(qǐng)用一兩句話談?wù)勀銓?duì)這次調(diào)查結(jié)果的感想.(1)

這次調(diào)查是普查還是抽樣調(diào)查?解:這次調(diào)查是抽樣調(diào)查.(2)

已知收回的調(diào)查表中,對(duì)社會(huì)治安提出意見的有540份,則這次共收回調(diào)查表

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