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燃燈校長(zhǎng):張桂梅一生為學(xué)子,落下一身的病,依然堅(jiān)守崗位,默默無(wú)聞。。。請(qǐng)你用一個(gè)詞點(diǎn)評(píng)張桂梅校長(zhǎng)的行為?部編版初中道德與法治八年級(jí)上冊(cè)我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在目錄責(zé)任的含義與來(lái)源?1責(zé)任與角色的關(guān)系?2如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?3知角色,明責(zé)任1作為一名醫(yī)生,我的責(zé)任是救死扶傷,這個(gè)責(zé)任來(lái)自于_________________________。作為家庭成員,我的責(zé)任是尊老愛(ài)幼主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),這個(gè)責(zé)任來(lái)自于_________________________。我與朋友做好約定,我的責(zé)任是遵守諾言,這個(gè)責(zé)任來(lái)自于_________________________。道德規(guī)范、職業(yè)要求道德規(guī)范、法律規(guī)定對(duì)他人的承諾、道德規(guī)范活動(dòng)1:看圖說(shuō)責(zé)任來(lái)源011.責(zé)任的內(nèi)涵p652.責(zé)任的來(lái)源p65責(zé)任來(lái)自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等
責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。活動(dòng)2:合作探究與分享生活中你扮演了哪些角色?需要承擔(dān)哪些責(zé)任?這些角色和責(zé)任之間具有怎樣的聯(lián)系?(2Mins)地點(diǎn)角色責(zé)任家里學(xué)校社會(huì)中國(guó)兒女孝敬父母學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)一員遵守社會(huì)規(guī)則中華兒女心系祖國(guó)013.責(zé)任與角色的關(guān)系
(1)在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色P66。
(2)隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會(huì)不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。p66
(3)每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。p66勇?lián)?zé),你我共行2014.承擔(dān)責(zé)任的意義?(為什么要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任?)p66①對(duì)自己負(fù)責(zé):作為社會(huì)成員,我們首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才能有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。②對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé):只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。③對(duì)他人負(fù)責(zé):很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福承擔(dān)著責(zé)任。只有人人具有責(zé)任心,自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加幸福美好的生活。誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)
我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)我的角色我的責(zé)任責(zé)任你我他課
堂
小
結(jié)責(zé)任的含義和來(lái)源責(zé)任和角色的關(guān)系
①我對(duì)我負(fù)責(zé)
②他對(duì)我負(fù)責(zé)
③人人都負(fù)責(zé)1.一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人從他被投進(jìn)這個(gè)世界的那一刻起,就要對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)任?!毕铝袑?duì)責(zé)任認(rèn)識(shí)正確的是()①責(zé)任是道德上強(qiáng)加的要求②對(duì)自己負(fù)責(zé),可以獲得自尊自信、進(jìn)步和成長(zhǎng)③責(zé)任就是法律規(guī)定的我們必須做的和不能做的事情④責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情A.①②B.①③C.③④D.②④D2.“小時(shí)候,責(zé)任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭;長(zhǎng)大后,責(zé)任是一方寬寬的講臺(tái),我在下頭,老師在上頭;后來(lái)呀,責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床,我在外頭,女兒在里頭?!边@首詩(shī)告訴我們()A.個(gè)人只有長(zhǎng)大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任B.不同的人承擔(dān)的責(zé)任完全不同C.每個(gè)人在同一段時(shí)間內(nèi),只有一種社會(huì)角色D.不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任D3.“助人為樂(lè)模范”“見(jiàn)義勇為模范”“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”……從第四屆“全國(guó)道德模范”身上,我們對(duì)責(zé)任有了進(jìn)一步的理解。下列對(duì)責(zé)任理解正確的是()A.責(zé)任全部來(lái)源于法律的規(guī)定B.承擔(dān)責(zé)任獲得的回報(bào)是精神上的C.責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)當(dāng)做的事情D.在社會(huì)生活中,不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任C4.獲得感動(dòng)中國(guó)“十大人物殊榮的孫家棟是中國(guó)探月工程總設(shè)計(jì)師、中國(guó)“兩彈一星”功勛科學(xué)家。在他領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)射的衛(wèi)星奇跡般地占整個(gè)中國(guó)航天飛行器的三分之一。他所履行的責(zé)任主要是來(lái)源于()A.對(duì)他人的承諾B.道德規(guī)范C.法律規(guī)定D.職業(yè)要求D小聰?shù)奈⒉┲杏羞@樣一段話:“在家里,媽媽是我的學(xué)習(xí)機(jī);在教室里,媽媽是學(xué)生的發(fā)動(dòng)機(jī);在社會(huì)里,媽媽是愛(ài)心的播種機(jī)?!庇纱丝梢钥闯觯ǎ賸寢屢虿煌纳鐣?huì)身份負(fù)有不同的責(zé)任
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