2024年新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第4單元第4課時(shí) 擲一擲》教學(xué)課件_第1頁(yè)
2024年新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第4單元第4課時(shí) 擲一擲》教學(xué)課件_第2頁(yè)
2024年新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第4單元第4課時(shí) 擲一擲》教學(xué)課件_第3頁(yè)
2024年新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第4單元第4課時(shí) 擲一擲》教學(xué)課件_第4頁(yè)
2024年新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第4單元第4課時(shí) 擲一擲》教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

義務(wù)教育(2024年)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4單元可能性教學(xué)課件擲一擲

義務(wù)教育人教版五年級(jí)上冊(cè)問(wèn)題導(dǎo)入擲一次骰子,可能擲出哪些數(shù)?可能擲出1、2、3、4、5、6這些數(shù)。246同時(shí)擲

,得到兩個(gè)數(shù),這兩個(gè)數(shù)的和可能有哪些?可能有2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12?;顒?dòng)探究游戲規(guī)則:同時(shí)擲

,擲20次,如果和是5、6、7、8、9,老師贏,否則學(xué)生贏。猜一猜:誰(shuí)贏的可能性大?老師才選5個(gè)數(shù),我們能選6個(gè)數(shù),我們贏的可能性比老師大。示范游戲:怎么又是老師贏?我不信總是老師贏,下次我來(lái)擲。小組內(nèi)開(kāi)展游戲:兩人一組,輪流擲。和是幾,就在幾的上面涂上一格。涂滿其中任意一列,游戲結(jié)束。123456789101112認(rèn)真觀察本組的統(tǒng)計(jì)圖,說(shuō)一說(shuō),從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?和是5、6、7、8、9出現(xiàn)的可能性要大一些。擲出的和在中間的可能性比較大,在兩邊的可能性比較小。為什么5、6、7、8、9出現(xiàn)的可能性要大一些呢?想不想繼續(xù)探究探究?接下來(lái),我們?cè)撛趺囱芯磕??把擲兩個(gè)骰子可能出現(xiàn)的和的次數(shù)都寫(xiě)出來(lái)。請(qǐng)大家完成下表(最上面和最左邊表示兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù))。123456123456234567345678456789567891067891011789101112123456123456234567345678456789567891067891011789101112觀察表格,你發(fā)現(xiàn)了什么?和是5、6、7、8、9出現(xiàn)的次數(shù)共有:和是2、3、4、10、11、12出現(xiàn)的次數(shù)共有:4+5+6+5+4=24(次)1+2+3+3+2+1=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論