




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆高考英語高頻閱讀詞組+練習(五十六)一:詞組梳理outofthequestion毫無可能的outoftouch不聯(lián)系,不接觸overandover(again)一再地,一再地priorat在...之前quiteafew相當多,不少ratherthan不是...(而是)regardlessof不顧,不惜rightaway馬上,立刻speakabout談及setin起先setapartfrom把...區(qū)分開sidebyside肩并肩,一起sofar迄今為止soonerorlater遲早,早晚stepbystep逐步地suchas例如,諸如thanksto由于,多虧thatis(tosay)就是說,即tothepoint切中要害,切題undercontrol處于限制之下underthecircumstances這種狀況下uptodate在進行中upto多達;直到;勝任;取決于whatif假使...將會怎樣whatabout...怎么樣withrespectto假如...將怎樣withregardto關于,至于withoutexception無一例外,一律withtheexceptionof除...之外wordforword逐字地二:習題訓練(A)TheUSpresidentDonaldTrumphaspopularizedthephrase“fakenews”.ButnottoolongagothesewordsincombinationwouldhavemeantlittletoeverydayEnglishspeakers.AnatolyLiberman,aGerman,writesabouttheoriginsoftheword“fake”.Theword,itturnsout,hasaverydarkpast.Thebestguessathow“fake”becamethemainstream,arguesLiberman,isthatitwasakindusedbythievesintheLondonunderworld.But“howitgotthere,nobodyintheworldknows,andprobablynobodywilleverknow,”hetellsQuartz.LibermanisaprofessorattheUniversityofMinnesotaandtheauthorofWordOriginsandHowWeKnowThem.Hewritesthatearlyrecordsof“fake”asanEnglishadjectiveappearedaroundthemiddleofthe18thcentury.Thewordlikelycomesfromcant,orthiefjargon(行話).TheOEDmentions“fake”asaverbstartingin1819,whichbasicallymeant“todo”injargon,butalso“tokill,wound,orrob”.Anentryfromadictionarythatyearreads:“Tofakeanypersonorplace,torobthem;tofakeapersonmayalsoimplytoshoot,wound,orcut;tofakeamanoutandout,istokillhim.”LibermantracesthewordnexttoCharlesDickens,whoused“cly-faker”,where“cly”meanspocket,inOliverTwist.Thisishowhebelievestheknowledgeof“fake”asawordthatmeanstosteal,spread.EventuallyitbecameacommonplaceEnglishword.1.Theunderlinedword“fake”inParagraph1probablymeans.
A.lying B.true Cmon D.interesting2.WhatcanwelearnaboutAnatolyLiberman?A.Heisskilledinsomeforeignlanguages.B.HeisinterestedinalltheEnglishwords.C.HelivedinEnglandforalongtime.D.HelikeswritingarticlesinEnglishverymuch.3.Whatismainlydiscussedinthispassage?A.ThehistoryofEnglishwords.B.SomestoriesaboutEnglishwords.C.TheimportanceoftheEnglishword“fake”.D.TheoriginsofanEnglishword.4.Whatcanweinferfromthispassage?A.WemustfocusonthewordsofDonaldTrump.B.WeshouldstudyEnglishwordsverycarefully.C.“Fake”likelycomesfromwordsusedbyaclassofpeople.D.AnatolyLibermanlikestotracethecommonplaceEnglishwords.(B)Manystudentswanttolearnaforeignlanguagewell,butwhatmusttheydo?Inmyopinion,inordertoknowaforeignlanguagethoroughly,fourthingsarenecessary.1Secondly,wemustbeabletospeakitourselvescorrectlywithconfidenceandwithouthesitation.Thirdly,wemustbeabletoreadthelanguage,andfourthly,wemustbeabletowriteit.2
Thereisnoeasywaytosucceedinlanguagelearning.Agoodmemoryisagreathelp.3Itisnotmuchuselearningbyheartlonglistsofwordsandtheirmeanings,studyingthedictionaryandsoon.
4Ifwearesatisfiedwithonlyafewruleswehavememorized,wearenotreallylearningthelanguage.“Learnthroughuse”isagoodpieceofadviceforthosewhoarestudyinganewlanguage.Practiceisimportant.5
A.Wemustlearnbyusingthelanguage.B.Tomasteraforeignlanguageisveryimportant.C.Firstly,wemustunderstandthelanguagewhenwehearitspoken.D.Wemustbeabletomakesentencesthataregrammaticallycorrect.E.Wemuststudyhowwehavetodotolearnaforeignlanguage.F.Butitisnotenoughonlytomemorizerulesfromagrammarbook.G.Wemustpracticespeakingandwritingthelanguagewheneverwecan.答案及解析A[語篇解讀]美國總統(tǒng)特朗普使得“假新聞”這個詞成為流行詞。文章探討了“fake”這個詞的起源。它曾是倫敦底層社會里小偷之間的行話,意為“做”“殺死”“偷”等。1.A詞義揣測題。美國總統(tǒng)特朗普使得“假新聞”一詞成為流行詞。由此可知,fake的意思應為“假的”,故選A項。2.A推理推斷題。由第三段中的“LibermanisaprofessorattheUniversityofMinnesotaandtheauthorofWordOriginsandHowWeKnowThem.”可知,Liberman是明尼蘇達高校的教授,也是WordOriginsandHowWeKnowThem一書的作者。且在文中他探究了fake一詞的起源。由此可以推知,他特別擅長外語。故選A項。3.D主旨大意題。由文章其次段中的“AnatolyLiberman,aGerman,writesabouttheoriginsoftheword‘fake’.”和下文的詳細介紹可知,文章探討了“fake”這個詞的起源,也就是探究一個英語單詞的起源,故選D項。4.C推理推斷題。由其次段中的“Thebestguessathow‘fake’becamethemainstream,arguesLiberman,isthatitwasakindusedbythievesintheLondonunderworld.”可知,Liberman提出,關于“fake”一詞如何成為主流詞,最牢靠的揣測應當是,它曾是倫敦底層社會里小偷之間的行話,也就是社會某一階層的人運用的語言,故選C項。B[語篇解讀]文章就如何學好一門外語給出了幾點建議。1.C考查上下文理解和邏輯推理實力。上一句提到:為了徹底地懂得一門外語,四件事是必要的。下一句提到Secondly,故該空應提到第一件事。故選C項。2.D考查上下文理解和邏輯推理實力。上文提到:第四點:我們必需會寫。承接該句,故D選項正確:我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 ISO/IEC 19762:2025 EN Information technology - Automatic identification and data capture (AIDC) techniques - Vocabulary
- 【正版授權】 IEC 63522-44:2025 EN-FR Electrical relays - Tests and measurements - Part 44: Corrosive atmosphere due to salt mist
- 2025年數(shù)字經(jīng)濟與未來就業(yè)考試卷及答案
- 春運應急預案15篇
- 中國環(huán)境經(jīng)濟政策的回顧與展望(上)
- 文檔基礎化工行業(yè)研究方法
- 糧食 防汛應急演練方案
- 中學生日常行為規(guī)范新版
- 生物制藥項目投資合作合同
- 科技創(chuàng)新企業(yè)兼職UI設計師綜合聘用合同
- 美術鑒賞學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2023年山東煙臺中考滿分作文《這一路風光真好》
- 《更加注重價值創(chuàng)造能力 著力推進國企高質量發(fā)展》
- 小學綜合實踐活動《來之不易的糧食》課件
- 關于我校中學生錯誤握筆姿勢調查及矯正的嘗試
- 積分制管理的實施方案及細則
- T-CRHA 049-2024 結核病區(qū)消毒隔離護理管理規(guī)范
- 正定古建筑-隆興寺
- 走進物理-基礎物理智慧樹知到答案2024年廣西師范大學
- 畢業(yè)設計中期報告
- 呼和浩特市消防救援支隊招聘政府專職消防員筆試真題2022
評論
0/150
提交評論