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2025屆湖南省五市十校教研教改共同體高一生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列各組物質(zhì),元素組成相同的是()A.脂肪、葉綠素、脂肪酸B.淀粉、半乳糖、乳酸C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.ATP、胰島素、膽固醇2.下列有關(guān)光合作用的敘述中,正確的是()A.光反應(yīng)不需要酶,暗反應(yīng)需要酶 B.光反應(yīng)在光下進(jìn)行,暗反應(yīng)在黑暗中進(jìn)行C.光反應(yīng)固定CO2,暗反應(yīng)還原CO2 D.光反應(yīng)產(chǎn)生ATP,暗反應(yīng)消耗ATP3.將用3H標(biāo)記的尿苷酸引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞核、核仁和中心體 B.細(xì)胞核、核糖體和高爾基體C.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體 D.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡4.榕樹、茶花是溫州的市樹和市花。關(guān)于榕樹和茶花細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞中的水具有緩和溫度變化的作用,使細(xì)胞內(nèi)的溫度變化比較平穩(wěn)B.為了讓茶花保存更長(zhǎng)久,可將其放在零上低溫,降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度C.花瓣細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的溶液稱為細(xì)胞液,含有無(wú)機(jī)鹽類、色素等D.榕樹的葉肉細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,沒有細(xì)胞周期5.夏季晴朗中午,某植物出現(xiàn)“午休現(xiàn)象”,此時(shí)葉肉細(xì)胞A.三碳化合物含量上升 B.光反應(yīng)產(chǎn)物不能滿足暗反應(yīng)的需求C.葉綠體基質(zhì)中ADP含量增加 D.有機(jī)物積累速率明顯下降6.酶是生物催化劑,其作用受pH等因素的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.酶分子有一定的形狀,其形狀與底物的結(jié)合無(wú)關(guān)B.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),其作用的強(qiáng)弱可用酶活性表示C.麥芽糖酶能催化麥芽糖的水解,不能催化蔗糖的水解D.將胃蛋白酶加入到pH10的溶液中,其空間結(jié)構(gòu)會(huì)改變7.下列說(shuō)法正確的是A.可以用差速離心法把多種細(xì)胞器分離出來(lái) B.植物細(xì)胞一定有葉綠體和液泡C.高爾基體被稱為“消化車間” D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)的“發(fā)送站”8.(10分)如圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈,其中有三個(gè)甘氨酸分別位于第1、8、23位。下列敘述不正確的是()A.圖中多肽鏈至少含有一個(gè)羧基和一個(gè)氨基B.用特殊物質(zhì)選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多三個(gè)氧原子C.用特殊物質(zhì)選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有三條多肽D.該胰島素鏈的形成需要脫去29個(gè)水分子形成三十肽二、非選擇題9.(10分)下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。溶酶體起源于乙_________(細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲______________(細(xì)胞器名稱)向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____________特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的_____________結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________的功能。10.(14分)根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:該化合物中,①表示,⑦表示。該化合物由個(gè)氨基酸失去個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫做。該化合物中的氨基酸種類不同,是由決定的,其編號(hào)是。該化合物稱為,含個(gè)肽鍵,編號(hào)是。11.(14分)下圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過(guò)程,試回答([]中填序號(hào),____上填寫名稱):若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過(guò)程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的____(基團(tuán))。用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號(hào)回答)。其中碘和水進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式依次為______和_____;細(xì)胞合成的甲狀腺球蛋白運(yùn)出細(xì)胞的方式為____。12.下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:制作臨時(shí)裝片的過(guò)程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),應(yīng)找到____________區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______________期,此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細(xì)胞處于分裂的___________期;C細(xì)胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長(zhǎng)區(qū)、根冠的細(xì)胞,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會(huì)長(zhǎng)成一株洋蔥植株,這個(gè)技術(shù)叫做_____________,其理論基礎(chǔ)是_________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、C4、C5、D6、A7、A8、B二、非選擇題9、(l)高爾基體衰老、損傷的細(xì)胞器(或“細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣”)(2)脂質(zhì)(或“磷脂”、“脂類物質(zhì)”)(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)COPI(4)一定的流動(dòng)性受體進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流(或“細(xì)胞識(shí)別”、“傳遞信息”)10、(1)氨基羧基(2)四三脫水縮合(3)R基團(tuán)②④⑧⑨(4)四肽三
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