2025屆江蘇鎮(zhèn)江市生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆江蘇鎮(zhèn)江市生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.圖為某湖泊幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系簡(jiǎn)圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖中有5條食物鏈,鯽魚占2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落C.螺螄與鯽魚之間既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.若水草、綠藻數(shù)量減少,則圖中所有生物數(shù)量都減少2.立體農(nóng)業(yè)是利用群落得空間結(jié)構(gòu)原理,為充分利用空間和資源而發(fā)展起來(lái)的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。關(guān)于立體農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是()A.果林環(huán)境條件不受破壞的條件下,各種群的環(huán)境容納量是相同的B.果林下種植草菇形成群落的水平結(jié)構(gòu),能提高群落利用陽(yáng)光的能力C.果林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象,主要與食物種類和棲息空間有關(guān)D.果林中環(huán)境條件穩(wěn)定,各種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線都會(huì)呈現(xiàn)“J”型3.硫細(xì)菌在細(xì)胞內(nèi)能利用硫化氫氧化分解釋放的化學(xué)能把CO2合成為有機(jī)物,反應(yīng)式如下:H2S+CO2S+H2O+(CH2O),據(jù)此判斷該生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.無(wú)法判斷4.下列有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.免疫系統(tǒng)可對(duì)癌變細(xì)胞進(jìn)行監(jiān)控和清除B.在神經(jīng)調(diào)節(jié)中反射弧是完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)C.神經(jīng)細(xì)胞、內(nèi)分泌細(xì)胞和免疫細(xì)胞均可釋放化學(xué)物質(zhì)D.幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素不會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育5.免疫是機(jī)體的一種保護(hù)性生理功能,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.輸入抗毒血清屬于免疫治療B.注射新冠滅活疫苗屬于免疫預(yù)防C.青霉素殺滅細(xì)菌屬于人體的特異性免疫D.免疫排斥反應(yīng)與細(xì)胞毒性T細(xì)胞密切相關(guān)6.信息傳遞在生命系統(tǒng)中有著重要作用。無(wú)論是細(xì)胞與個(gè)體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,還是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持,都離不開信息的作用。下列有關(guān)信息與信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞中DNA的核苷酸排列順序儲(chǔ)存著遺傳信息B.實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞,必須依賴于細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體C.甲狀腺分泌的甲狀腺激素可以作用于幾乎全身所有細(xì)胞D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用信息傳遞控制有害動(dòng)物與提高作物產(chǎn)量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是某家族遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎。據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因。(1)控制遺傳病乙的基因位于_____染色體上,屬_____性基因。(2)Ⅰ-1的基因型是_____。(3)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他們生一個(gè)患甲病孩子的幾率是_____。(4)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子,那么他們?cè)偕粋€(gè)正常男孩的幾率是_____。8.(10分)大熊貓是我國(guó)特有的珍稀野生動(dòng)物,每只成年大熊貓每日進(jìn)食竹子量可達(dá)12~38kg。大熊貓可利用竹子中8%的纖維素和27%的半纖維素。研究人員從大熊貓糞便和土壤中篩選纖維素分解菌。回答下列問(wèn)題:(1)纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,即C1酶、Cx酶和_________。為篩選纖維素分解菌,將大熊貓新鮮糞便樣品稀釋液接種至以_________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),該培養(yǎng)基從功能上分類屬于_________培養(yǎng)基。(2)配制的培養(yǎng)基必須進(jìn)行滅菌處理,目的是_________。檢測(cè)固體培養(yǎng)基滅菌效果的常用方法是_________。(3)將大熊貓新鮮糞便樣液稀釋適當(dāng)倍數(shù)后,取0.1mL涂布到若干個(gè)平板(每個(gè)稀釋度至少涂布三個(gè)平板),對(duì)菌落數(shù)在____________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),則可根據(jù)公式推測(cè)大熊貓新鮮糞便中纖維素分解菌活菌數(shù)(4)為高效降解農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物,研究人員利用從土壤中篩選獲得的3株纖維素分解菌,在37℃條件下進(jìn)行玉米秸稈降解實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示。在該條件下纖維素酶活力最高的是菌株_________,理由是_________。菌株秸稈總重(g)秸稈殘重(g)秸稈失重(%)纖維素降解率(%)A2.001.5124.5016.14B2.001.5323.5014.92C2.001.4229.0023.329.(10分)艾滋病是一種獲得性免疫缺陷綜合病,HIV是引起人患艾滋病的病原體。下圖1是HIV侵入機(jī)體后的部分免疫過(guò)程示意圖。圖2表示體液中HIV濃度和T細(xì)胞的數(shù)量變化?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)圖1中表示記憶細(xì)胞的是_________(填圖中羅馬數(shù)字),不能識(shí)別抗原的是_________(填圖中羅馬數(shù)字)。(2)被HIV感染后部分T細(xì)胞殖分化成_________,侵入T細(xì)胞內(nèi)的病毒失去藏身之所而被清除,即圖2中所示_________階段。(3)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是_________,CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是__________________。(4)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是內(nèi)環(huán)境中__________________保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。10.(10分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),植物開花與日照的長(zhǎng)短有關(guān)??赏ㄟ^(guò)延長(zhǎng)或縮短植株受光照時(shí)間確定開花效應(yīng)與光照時(shí)長(zhǎng)(光周期)的關(guān)系。某植物的開花效應(yīng)與光照時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:植株(組別)開花效應(yīng)植株(組別)開花效應(yīng)A開花D不開花B不開花E不開花C開花F?(1)在自然條件下,光照時(shí)長(zhǎng)(光周期)對(duì)于植物來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有季節(jié)性的環(huán)境信號(hào),除此之外,具有季節(jié)性的環(huán)境信號(hào)還有_____(寫出一個(gè)即可)。(2)A、B、C三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是_____。由實(shí)驗(yàn)可知,該植物感受的光周期刺激的部位在_____(填“莖尖”或“葉子”)。(3)推測(cè)F組的開花效應(yīng)是_____。植物的開花誘導(dǎo)有光敏色素的參與,光敏色素是一類_____復(fù)合體,在受到光照后,會(huì)傳遞某種信息到細(xì)胞核內(nèi),影響_____,從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng),調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。(4)已有研究表明植物感受光周期刺激后會(huì)產(chǎn)生某種物質(zhì),從而促進(jìn)植株開花。請(qǐng)利用圖中材料設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論:_____。11.(15分)生物遺傳信息指導(dǎo)和控制生物體的形態(tài)、生理和行為等多種性狀。圖表示遺傳信息在細(xì)胞中的傳遞過(guò)程,①-④為分子。據(jù)圖回答。(1)圖中以物質(zhì)①為模板合成物質(zhì)②的過(guò)程稱為__________,該過(guò)程所需要的原料是游離的__________.該過(guò)程主要在________中進(jìn)行(2)以物質(zhì)②為模板合成物質(zhì)⑤的過(guò)程稱為________,該過(guò)程所需要的原料是游離的________(3)圖中④上攜帶的氨基酸為________(已知有關(guān)氨基酸的密碼子如下:精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU)(4)圖中所示過(guò)程不可能發(fā)生在___(填字母)A.神經(jīng)細(xì)胞B.肝細(xì)胞C.細(xì)菌細(xì)胞D.脂肪細(xì)胞

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】識(shí)圖分析可知,圖中包括5條食物鏈,即綠藻→螺螄→鯽魚、綠藻→鯽魚、綠藻→輪蟲→鯽魚、水草→螺螄→鯽魚、水草→鯽魚。【詳解】A、根據(jù)以上分析可知,圖中有5條食物鏈,鯽魚占有二、三2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),A正確;B、群落包括生活在一定自然環(huán)境中的所有生物,包括植物、動(dòng)物和微生物,圖中生物只有動(dòng)物和植物在內(nèi),缺失微生物,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)食物網(wǎng)的分析可知,螺螄與鯽魚之間既有捕食關(guān)系又都以綠藻為食的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C正確;D、若水草、綠藻數(shù)量減少,即食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者數(shù)量減少,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的能量基石,因此導(dǎo)致圖中所有生物數(shù)量都減少,D正確。故選B。2、C【解析】群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是分層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性?!驹斀狻緼、相同環(huán)境中,不同種群的環(huán)境容納量不同,A錯(cuò)誤;B、果林下種植草菇是不同種群之間的關(guān)系,形成的是群落的垂直結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、動(dòng)物的垂直分布取決于食物和棲息環(huán)境,故果樹林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象,主要與其食物種類和棲息空間有關(guān),C正確;D、自然環(huán)境下,果樹林中環(huán)境條件充裕,但空間有限,各種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線呈現(xiàn)“S”型,D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】生產(chǎn)者:能直接利用光能(或化學(xué)能)通過(guò)光合作用(或化能合成作用)把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,把光能(化學(xué)能)轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能的生物?!驹斀狻坑深}中信息“硫細(xì)菌在細(xì)胞內(nèi)能利用硫化氫氧化分解釋放的化學(xué)能把CO2合成為有機(jī)物”可判斷,硫細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,A正確,BCD錯(cuò)誤;故選A。4、D【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。免疫系統(tǒng)的功能有:防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系有:一方面,不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能?!驹斀狻棵庖呦到y(tǒng)可及時(shí)的監(jiān)控和清除體內(nèi)癌變、衰老的細(xì)胞,A正確;在神經(jīng)調(diào)節(jié)中反射弧是完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),包括5個(gè)環(huán)節(jié),B正確;神經(jīng)細(xì)胞可分泌神經(jīng)遞質(zhì),內(nèi)分泌細(xì)胞可分泌激素,免疫細(xì)胞可分泌抗體、淋巴因子等,C正確;甲狀腺激素能夠促進(jìn)細(xì)胞代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,因此幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,患呆小癥,D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】免疫預(yù)防是人工主動(dòng)免疫,是注射抗原,產(chǎn)生抗體,然后對(duì)相應(yīng)的病原體有抵抗力。免疫治療,人體在患病條件下,通過(guò)輸入抗體等,增強(qiáng)人體抵御病原體的能力。【詳解】A、免疫治療是通過(guò)輸入抗體等,增強(qiáng)人體抵御病原體能力,抗毒血清中含有抗體,可與血液中的毒素結(jié)合,屬于免疫治療,A正確;B、免疫預(yù)防是人工主動(dòng)免疫,是注射抗原,產(chǎn)生抗體,然后對(duì)相應(yīng)的病原體有抵抗力,注射的新冠滅活疫苗屬于抗原,可引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體,屬于免疫預(yù)防,B正確;C、青霉素殺滅細(xì)菌是藥物滅菌,不屬于人體的特異性免疫,C錯(cuò)誤;D、器官移植后的免疫排斥,主要是細(xì)胞免疫中細(xì)胞毒性T細(xì)胞對(duì)外來(lái)器官進(jìn)行攻擊,D正確。故選C。6、B【解析】信息包括:物理信息:如光、聲、溫度、濕度、磁力等;化學(xué)信息:如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì);行為信息:如動(dòng)物的行為。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:1、個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞;2、種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;3、群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、細(xì)胞中DNA核苷酸排列順序(堿基的排列順序)儲(chǔ)存著遺傳信息,A正確;B、細(xì)胞間的信息傳遞,除了通過(guò)信號(hào)分子與受體結(jié)合的形式外,還有植物細(xì)胞間的胞間連絲的形式,并不一定需要受體,B錯(cuò)誤;C、甲狀腺激素的靶細(xì)胞是幾乎全身所有細(xì)胞,C正確;D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用信息傳遞控制有害動(dòng)物與提高作物產(chǎn)量,如利用生物信息素防治昆蟲等,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).X(2).隱(3).AaXBY(4).1/3(5).1/8【解析】1、“無(wú)中生有為隱性,隱性遺傳看女病,女病男正非伴性”,為常染色體隱性遺傳??;2、自由組合定律的實(shí)質(zhì):位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】(1)Ⅰ-1與Ⅰ-2正常,Ⅱ-6患乙病,無(wú)中生有為隱性,據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因,則Ⅱ-6的致病基因只來(lái)自于Ⅰ-2,所以乙病為伴X染色體隱性遺傳。(2)由于Ⅰ-2和Ⅰ-1正常,而Ⅱ-6患乙病、Ⅱ-7患甲病,可判斷甲病為常染色體隱性遺傳病,所以Ⅰ-1的基因型為AaXBY。(3)Ⅰ-1的基因型為AaXBY,Ⅰ-2的基因型為AaXBXb,所以Ⅱ-7的基因型1/2eeXBXB,1/2eeXBXb。Ⅰ-3與Ⅰ-4正常,Ⅱ-10患甲病,說(shuō)明Ⅰ-3的基因型為AaXBY,Ⅰ-4的基因型為AaXBX—。Ⅱ-8的基因型為1/3AAXBY,2/3AaXBY,Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他們生一個(gè)患甲病孩子的幾率是aa與2/3Aa結(jié)合才會(huì)患甲病,所以患甲病孩子的幾率是2/3×1/2=1/3。(4)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子,則Ⅱ-7的基因型aaXBXb,Ⅱ-8的基因型為AaXBY。那么他們?cè)偕粋€(gè)孩子患甲病的幾率是1/2,不患甲病的幾率是1/2。不患乙病男孩的幾率是1/4,所以他們?cè)偕粋€(gè)正常男孩的幾率是1/2×1/4=1/8?!军c(diǎn)睛】本題要求考生能夠根據(jù)遺傳規(guī)律判斷遺傳方式,結(jié)合遺傳系譜圖判斷相關(guān)個(gè)體具有的基因型,結(jié)合基因的自由組合定律能夠進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。8、(1)①.葡萄糖苷酶②.纖維素③.選擇(2)①.為了殺死培養(yǎng)基中的所有微生物(微生物和芽孢、孢子)②.不接種培養(yǎng)(或空白培養(yǎng))(3)30~300(4)①.C②.接種C菌株后秸稈失重最多,纖維素降解率最大【解析】分解纖維素的微生物分離的實(shí)驗(yàn)原理:(1)土壤中存在著大量纖維素分解酶,包括真菌、細(xì)菌和放線菌等,它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復(fù)合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進(jìn)一步分解為葡萄糖使微生物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長(zhǎng),其他微生物則不能生長(zhǎng);(2)在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被分解后,紅色復(fù)合物不能形成,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌。【小問(wèn)1詳解】纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖,第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長(zhǎng),其他微生物則不能生長(zhǎng)。為篩選纖維素分解菌,將大熊貓新鮮糞便樣品稀釋液接種至以纖維素為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng);培養(yǎng)基從功能上分類可分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基,故該培養(yǎng)基從功能上分類屬于選擇培養(yǎng)基?!拘?wèn)2詳解】配制培養(yǎng)基滅菌的目的是為了殺死培養(yǎng)基中的所有微生物(微生物和芽孢、孢子)。為檢測(cè)滅菌效果可對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行空白培養(yǎng),即將未接種的培養(yǎng)基在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,若在適宜條件下培養(yǎng)無(wú)菌落出現(xiàn),說(shuō)明培養(yǎng)基滅菌徹底,否則說(shuō)明培養(yǎng)基滅菌不徹底。【小問(wèn)3詳解】為測(cè)定大熊貓新鮮糞便中纖維素分解菌活菌數(shù),常采用稀釋涂布平板法,在適宜的條件下對(duì)大熊貓新鮮糞便中纖維素分解菌進(jìn)行純化并計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)照組應(yīng)該涂布等量的無(wú)菌水。將大熊貓新鮮糞便樣液稀釋適當(dāng)倍數(shù)后,取0.1mL涂布到若干個(gè)平板(每個(gè)稀釋度至少涂布三個(gè)平板),對(duì)菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),則可根據(jù)公式推測(cè)大熊貓新鮮糞便中纖維素分解菌活菌數(shù)?!拘?wèn)4詳解】測(cè)定酶活力時(shí)可以用單位時(shí)間內(nèi)、單位體積中反應(yīng)物的減少量或產(chǎn)物的增加量來(lái)表示。由表格可知,在適宜的條件下,C菌株在相同的溫度和時(shí)間下,秸稈失重最多,纖維素降解率最大,說(shuō)明該菌株的纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶活力最大。9、(1).Ⅳ、Ⅷ(2).Ⅶ(3).效應(yīng)T細(xì)胞(4).A(5).協(xié)助擴(kuò)散(6).細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于組織液(7).化學(xué)成分和理化性質(zhì)【解析】1、艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥,是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴(yán)重的傳染性疾病。艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。2、由圖2可知,HIV最初侵入人體時(shí),人體的免疫系統(tǒng)可摧毀大多數(shù)HIV,但隨著HIV濃度增加,破壞T淋巴細(xì)胞,使T細(xì)胞不斷減少,免疫系統(tǒng)被破壞,各種感染機(jī)會(huì)增加,最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。【詳解】(1)免疫系統(tǒng)的功能有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。在免疫過(guò)程涉及到的細(xì)胞中,只有漿細(xì)胞沒(méi)有識(shí)別功能,由圖1可知,G為抗體,所以VII為漿細(xì)胞,VI是B細(xì)胞,V是效應(yīng)T細(xì)胞,IV、VIII是記憶細(xì)胞,所以沒(méi)有識(shí)別抗原能力的免疫細(xì)胞是VII。(2)被HIV感染后部分T細(xì)胞殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使其裂解死亡,即圖2中所示A階段。(3)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,需要載體不需要能量,CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞是因?yàn)榻M織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生大量的二氧化碳,細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳的濃度比組織液中的要高。(4)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是內(nèi)環(huán)境中各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)?!军c(diǎn)睛】本題考查的是針對(duì)艾滋病毒的免疫過(guò)程及艾滋病防治的內(nèi)容,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和對(duì)相應(yīng)知識(shí)的理解能力。10、(1)溫度(降雨量、雨水、水分、季風(fēng)等)(2)①.葉片的數(shù)量②.葉子(3)①.開花②.色素—蛋白③.特定的基因表達(dá)(4)將短日照處理植株的葉嫁接到長(zhǎng)日照處理的植株上,以不做嫁接處理的長(zhǎng)日照處理的植株作為對(duì)照,其它條件相同且適宜,觀察其開花情況【解析】分析題干信息可知:A、B、C組形成相互對(duì)照,自變量是葉片的數(shù)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是在短日照照射下,有葉片的A、C組植物開花,無(wú)葉片的B組植物不開花,由此說(shuō)明該植物感受光周期刺激的部位在葉子;D、E形成相互對(duì)照,自變量是葉片數(shù)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是在長(zhǎng)日照照射下,DE組植物都不開花。A、D組可形成對(duì)照,自變量是日照時(shí)間長(zhǎng)短,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A開花,D不開花,說(shuō)明該植物是短日照植物。綜上所述,實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:該植物是短日照植物,且該植物感受光周期刺激的部位在葉子,由此推測(cè),當(dāng)給與F組植物葉片短日照刺激時(shí),F(xiàn)組植物會(huì)開花。【小問(wèn)1詳解】在自然條件下,植物會(huì)受到光周期、溫度、降雨量、季風(fēng)等具有季節(jié)性的環(huán)境信號(hào)的刺激?!拘?wèn)2詳解】據(jù)分析可知,A、B、C三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是葉片的數(shù)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是在短日照照射下,有葉片的A、C組植物開花,無(wú)葉片的B組植物不開花,由此說(shuō)明該植物感受光周期刺激的部位在葉子?!拘?wèn)3詳解】據(jù)分析

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