版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
限時(shí)練習(xí):40min完成時(shí)間:月日天氣:作業(yè)02空氣氧氣考點(diǎn)一空氣的組成及應(yīng)用1.空氣中各種成分的含量按分?jǐn)?shù)算,氮?dú)饧s占,氧氣約占,稀有氣體約占,二氧化碳約占。2.紅磷燃燒測定空氣里氧氣含量實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷燃燒;冷卻后打開彈簧夾,。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(4)為何不能用碳,硫代替紅磷:。為何不能用鐵絲代替紅磷:。誤差分析:若結(jié)果小于1/5,原因可能是:①;②;③。若結(jié)果大于1/5,原因可能是:①紅磷燃燒時(shí),;②燃燒匙伸入集氣瓶后。3.空氣中各種成分的用途(1)氮?dú)庥猛劲倩瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,作,如:填充燈泡,延長使用壽命;食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?。②液氮在醫(yī)療上用于。③液氮用于磁懸浮列車(超導(dǎo)材料顯示性能)。(2)氧氣用途①:用于潛水、醫(yī)療急救等。②支持燃燒,具有性:用于煉鋼、氣焊等。(3)稀有氣體用途:包括、、、氪、氙、氡等。①化學(xué)性質(zhì)很不活潑,用作。②通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光,用作。(4)二氧化碳用途①植物的原料。②用于滅火。③干冰用于等。3.空氣污染(1)污染物:①氣體污染物有:、臭氧、、NO2;②固體污染物:、細(xì)顆粒物PM2.5。(2)空氣質(zhì)量污染指數(shù)越大,空氣的質(zhì)量級(jí)別越高,空氣質(zhì)量越。考點(diǎn)二氧氣1.氧氣的物理性質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,無色、無味的氣體,密度比空氣的,溶于水,液態(tài)為色。2.氧氣的化學(xué)性質(zhì)(1)硫在空氣中燃燒①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:火焰呈,在O2中燃燒火焰呈,生成有的氣體。②反應(yīng)的化學(xué)程式:。③實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn):在集氣瓶底留一些水的目的是。(2)木炭在氧氣中燃燒①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:發(fā)出,在空氣中發(fā)出,生成的氣體能使澄清的石灰水。②反應(yīng)的化學(xué)方程式:。③實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn):木炭為何要緩慢伸入集氣瓶:。鐵在氧氣中燃燒①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:劇烈燃燒,,生成固體,放出大量的熱。②反應(yīng)的化學(xué)方程式:。③實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn):集氣瓶底需留水或鋪細(xì)沙目的;此實(shí)驗(yàn)火柴梗的作用是;鐵絲要繞成螺旋狀目的是;要待火柴快燃盡才伸入,原因是。3.工業(yè)上制取氧氣(1)方法:法(2)原理:先降溫將空氣轉(zhuǎn)化為液態(tài),利用液氮和液氧的不同,進(jìn)行分離。此過程屬變化??键c(diǎn)一空氣的組成及應(yīng)用題型01空氣中各種成分的含量及用途1.(2023·海南)干燥空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.水蒸氣2.(2023·山東青島)空氣是一種重要的資源,其中的各種成分具有廣泛用途。下列氣體可用于供給呼吸的是A.氮?dú)?B.水蒸氣 C.氧氣 D.二氧化碳3.(2023·遼寧盤錦)空氣是一種寶貴的資源,有關(guān)敘述正確的是A.氧氣具有可燃性,可以作燃料B.稀有氣體可制成多種用途的電光源C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑D.大氣污染物主要包括SO2、CO2、NO2等4.(2023·江蘇常州)下列屬于空氣質(zhì)量報(bào)告中需要監(jiān)測的污染物是A.水蒸氣 B.氫氣C.氧氣 D.顆粒物PM2.5題型02測定空氣里氧氣含量實(shí)驗(yàn)5.(2023·云南)仿照法國化學(xué)家拉瓦錫定量研究空氣成分的原理,利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,燃燒匙中應(yīng)盛放的藥品是
A.鐵絲 B.木炭 C.紅磷 D.硫粉6.(2023·湖南衡陽)拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量,如圖所示,下列判斷正確的是
A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為85%B.容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量:b點(diǎn)>c點(diǎn)C.氧氣有剩余,說明物質(zhì)燃燒時(shí)氧氣必須達(dá)到一定濃度D.此實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%7.(2023·內(nèi)蒙古赤峰)下列是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的現(xiàn)象是;實(shí)驗(yàn)完畢打開止水夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積明顯小于集氣瓶中氣體體積的五分之一,可能的原因是(寫出一點(diǎn)即可)??键c(diǎn)二氧氣題型01氧氣的性質(zhì)1.(2023上·黑龍江綏化第八中學(xué)校校考期中)下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的敘述,不正確的是A.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)非常活潑的氣體,它能和所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)B.氧氣具有氧化性、可燃性C.氧氣的用途是供給呼吸、支持燃燒D.氧氣不易溶于水2.(2023·遼寧大連)化學(xué)反應(yīng)常伴隨著明顯的現(xiàn)象。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是A.硫黃 B.木炭 C.鐵絲 D.鎂條3.(2023·廣西)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體4.(2023上·山東德州·九年級(jí)統(tǒng)考期中)人類的生存離不開氧氣,以下是3種物質(zhì)與氧氣反應(yīng),請(qǐng)回答問題。(1)關(guān)于上述三個(gè)反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。A.都是化合反應(yīng) B.都是氧化反應(yīng) C.生成物都是固體 D.都需要點(diǎn)燃(2)鐵絲在氧氣鐘燃燒的化學(xué)方程式是。(3)在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),事先都需在集氣瓶底部裝少量水,丙實(shí)驗(yàn)中水的作用是。(4)鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中可以劇烈燃燒,說明物質(zhì)燃燒的劇烈程度與有關(guān)。題型02氧氣的工業(yè)制法5.(2023上·江蘇南京·九年級(jí)統(tǒng)考期中)空氣是一種寶貴的自然資源。下列關(guān)于空氣的說法正確的是A.空氣中各種成分保持著它們各自的性質(zhì)B.稀有氣體只占空氣體積的0.03%,卻有廣泛的用途C.工業(yè)上利用空氣中氮?dú)夂脱鯕獾拿芏炔煌纱罅恐迫⊙鯕釪.目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為:二氧化硫、二氧化碳、細(xì)顆粒物等6.(2023上·北京密云·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖是工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣的有關(guān)流程,請(qǐng)回答下列問題。(1)工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制氧氣,主要利用液氮和液氧的不同。(2)分離塔中發(fā)生的是變化(填“物理”或“化學(xué)”)。(3)氧壓機(jī)將氧氣壓縮到鋼瓶中,壓縮氧氣的微觀本質(zhì)是。7.(2023上·四川德陽·九年級(jí)統(tǒng)考期中)分離空氣可以獲得稀有氣體、純度較高的氮?dú)夂鸵貉?。簡易流程如圖:請(qǐng)根據(jù)流程圖回答下列問題。(1)經(jīng)過步驟A處理后的空氣屬于(填“純凈物”或“混合物”),所發(fā)生的變化屬于(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(2)由步驟B可以看出氧氣的沸點(diǎn)比氮?dú)獾姆悬c(diǎn)(選填“高”或“低”)。嫦娥五號(hào)取回的月壤就保存在氮?dú)庵校@說明通常條件下氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)(選填“活潑”或“不活潑”)。(3)已知,同溫同壓條件下,氮?dú)夂脱鯕獾捏w積之比等于氣體分子數(shù)目之比。液態(tài)空氣中,液氧與液氮的體積比大約是。1.(新情境——天宮課堂)(2023上·福建漳州·九年級(jí)福建省長泰縣第一中學(xué)校考期中)2023年9月21日“天宮課堂”第4課開講。實(shí)驗(yàn)倉內(nèi)使用的“人造空氣”與我們身邊的空氣成分含量基本相同,“人造空氣”中氧氣含量約為A.78% B.0.03% C.0.94% D.21%2.(新情境——杭州亞運(yùn)會(huì))(2023上·湖南長沙·九年級(jí)長沙市長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)??茧A段練習(xí))2023年杭州亞運(yùn)會(huì)期間,國家環(huán)保部門加大了對(duì)亞運(yùn)場館周邊地區(qū)空氣質(zhì)量的監(jiān)測力度。下列物質(zhì)沒有被列入空氣質(zhì)量監(jiān)測項(xiàng)目的是A.可吸入顆粒物 B.臭氧 C.二氧化碳 D.二氧化硫3.(2023上·山東德州·九年級(jí)統(tǒng)考期中)下列空氣中各成分的用途不正確的是A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.二氧化碳用于供給呼吸C.氮?dú)庥糜谑称贩栏?D.稀有氣體用于霓虹燈4.(2023上·湖北荊州·九年級(jí)??茧A段練習(xí))下列關(guān)于空氣各成分的說法中,錯(cuò)誤的是A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐C.稀有氣體可制成多種用途的電光源D.二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)增強(qiáng),屬于空氣污染物5.(2023·河南)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成黑色固體的是A.硫粉 B.鐵絲 C.鎂條 D.木炭6.(2023上·湖南懷化·九年級(jí)校考期中)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光,生成無色無味的氣體C.細(xì)鐵線在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體7.(2023上·湖南衡陽·九年級(jí)??计谥校┛諝馐且环N復(fù)雜的混合物,含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等成分,下列說法錯(cuò)誤的是A.醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù)B.氣焊時(shí)純氧替代空氣使氣體燃燒更劇烈,已獲得更高溫度C.慶祝節(jié)假日時(shí),美麗的霓虹燈與稀有氣體的應(yīng)用有關(guān)D.魚類能在水中生存,說明氧氣易溶于水8.(2023上·重慶渝北·九年級(jí)校聯(lián)考期中)氧氣的性質(zhì)比氮?dú)饣顫?,下列事?shí)不能說明氧氣比氮?dú)庑再|(zhì)活潑的是A.氧氣和氮?dú)舛际菬o色無味的氣體B.氧氣可用于煉鋼,氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣C.氧氣能支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵鼶.食品包裝防腐時(shí)充入氮?dú)舛怀淙胙鯕?.(2023上·湖南湘西·九年級(jí)??计谥校W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來辨別“真”、“偽”。下列敘述屬于“偽”的是A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作糧食瓜果保護(hù)氣B.氧氣具有可燃性,常作火箭推進(jìn)燃料C.稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光,可用于制作電光源D.二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,可以用于滅火10.(新儀器——數(shù)字化傳感器)(2023上·安徽淮南·九年級(jí)校考期中)利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時(shí)間變化如圖所示。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)記錄的分析正確的是A.b點(diǎn)壓強(qiáng)最大,說明紅磷燃燒結(jié)束B.a(chǎn)→b段壓強(qiáng)增大是因?yàn)榧t磷燃燒放熱C.~時(shí)段,壓強(qiáng)降低的主要原因是氧氣被大量消耗D.若在前打開止水夾,則測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏大11.(新儀器——數(shù)字化傳感器)(2023上·四川成都·九年級(jí)四川省成都市第七中學(xué)初中學(xué)校??茧A段練習(xí))用數(shù)字化儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,可將定性探究轉(zhuǎn)化為定量探究。利用傳感器采集蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒過程中O2和CO2濃度的變化。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,實(shí)驗(yàn)過程中采集到的數(shù)據(jù)如圖2所示,以下分析不合理是A.圖2中的數(shù)據(jù)可以說明空氣中氧氣的含量高于二氧化碳B.燃著的蠟燭能在濃度為15%O2和5%CO2和80%N2的混合氣體中保持燃燒C.蠟燭熄滅的原因可能是燃燒過程中消耗氧氣并產(chǎn)生一定濃度的CO2D.燃燒初期,O2的濃度下降后又升高可能是燃燒放熱引起的變化12.(創(chuàng)新題——一體化實(shí)驗(yàn)新裝置)(2023上·陜西渭南·九年級(jí)校考期中)下圖所示是探究氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:(1)實(shí)驗(yàn)一是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí),打開分液漏斗活塞(分液漏斗可控制過氧化氫溶液流速),通入干燥氧氣約10s,引燃鐵絲下端火柴,伸入塑料瓶內(nèi),并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方。①鐵絲燃燒后的產(chǎn)物是(填化學(xué)式)。②改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是(寫一條)。(2)實(shí)驗(yàn)二是硫在氧氣中燃燒的性質(zhì)檢驗(yàn)。①集氣瓶中可觀察到的現(xiàn)象是硫燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,。②對(duì)比硫在空氣中和氧氣中燃燒的現(xiàn)象,說明影響物質(zhì)燃燒劇烈程度的一種因素是。13.(創(chuàng)新題——新裝置新儀器)(2023上·山東菏澤·九年級(jí)統(tǒng)考期中)空氣中氧氣含量測定再認(rèn)識(shí)。任務(wù)一:實(shí)驗(yàn)回顧圖1中集氣瓶容積為150mL,預(yù)先裝入了50mL的水。(1)利用圖1裝置檢驗(yàn)氣密性的方法是:打開導(dǎo)管活塞,將導(dǎo)氣管放入盛水的燒杯中,雙手緊貼集氣瓶外壁,,則說明裝置氣密性良好。(2)若實(shí)驗(yàn)非常成功,冷卻后,打開彈簧夾,最終集氣瓶中水的體積約為mL。任務(wù)二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年木地板原材采購合同304402025采購版3篇
- 2025年度南京個(gè)人住宅房產(chǎn)買賣合同規(guī)范文本
- 2025年雞蛋市場調(diào)研與采購合作合同模板3篇
- 2025年度數(shù)控打磨工勞動(dòng)合同與職業(yè)技能鑒定考核協(xié)議4篇
- 二零二五年度出租房屋用電安全責(zé)任追究合同樣本4篇
- 2025年度房地產(chǎn)項(xiàng)目施工總承包合同范本2篇
- 2025年南山磚廠市場拓展與銷售渠道建設(shè)合同4篇
- 2025年度新型儲(chǔ)藏室與車位投資合作合同范本4篇
- 二零二五年度充電樁充電樁與停車場合作運(yùn)營合同4篇
- 2025版IDC數(shù)據(jù)中心服務(wù)器托管與數(shù)據(jù)中心設(shè)備維修服務(wù)合同3篇
- 2024人教新目標(biāo)(Go for it)八年級(jí)英語下冊(cè)【第1-10單元】全冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 垃圾車駕駛員聘用合同
- 2024年大宗貿(mào)易合作共贏協(xié)議書模板
- 新聞?dòng)浾咦C600道考試題-附標(biāo)準(zhǔn)答案
- 變壓器搬遷施工方案
- 單位轉(zhuǎn)賬個(gè)人合同模板
- 八年級(jí)語文下冊(cè) 成語故事 第十五課 諱疾忌醫(yī) 第六課時(shí) 口語交際教案 新教版(漢語)
- 中考語文二輪復(fù)習(xí):記敘文閱讀物象的作用(含練習(xí)題及答案)
- 2024年1月高考適應(yīng)性測試“九省聯(lián)考”數(shù)學(xué) 試題(學(xué)生版+解析版)
- (正式版)JBT 11270-2024 立體倉庫組合式鋼結(jié)構(gòu)貨架技術(shù)規(guī)范
- EPC項(xiàng)目采購階段質(zhì)量保證措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論