7.1 集體生活成就我(課件)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊_第1頁
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文檔簡介

第七課在集體中成長7.1

集體生活成就我道德修養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的情感,增強(qiáng)個(gè)人在集體生活中的價(jià)值感、責(zé)任感,認(rèn)同集體主義原則。健全人格:學(xué)會(huì)在集體生活中涵養(yǎng)品格,發(fā)展個(gè)性,不斷完善自我。責(zé)任意識(shí):樹立集體意識(shí),積極融入集體生活,在集體生活中取長補(bǔ)短,相互成就,共同發(fā)展,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)要求:閱讀教材,在課本上標(biāo)記問題要點(diǎn)。什么是集體?A集體生活的作用?B自主學(xué)習(xí)火眼金睛,辨識(shí)集體地鐵上的乘客籃球隊(duì)奧運(yùn)會(huì)參賽代表團(tuán)班級(jí)軍隊(duì)超市購物人員√√√√判斷:這些是集體嗎?為什么?黑社會(huì)性質(zhì)組織傳銷組織犯罪團(tuán)伙為了錯(cuò)誤目標(biāo)組織起來的團(tuán)伙,不是集體。不違法(正義性)遵守社會(huì)規(guī)則底線意識(shí):1.什么是集體?思考:集體=1+1+1+1+1+……嗎?1.什么是集體?

集體不是個(gè)體的簡單相加,而是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。強(qiáng)調(diào):簡單地聚合在一起的群體,不是集體單擊此處添加項(xiàng)標(biāo)題2.集體生活的作用

戰(zhàn)國的時(shí)候,有一個(gè)很偉大的大學(xué)問家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:不行!我不能讓我的孩子住在這里了!孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人,一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:這個(gè)地方也不適合我的孩子居??!于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候,孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說:這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!后來大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!孟母三遷孟母三遷告訴我們什么道理?

①集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。V型隊(duì)列提升了22%的飛行速度;V型隊(duì)列增加了71%的飛行距離;頭雁累了會(huì)有其他大雁頂上;疲倦掉隊(duì)的會(huì)有兩只隊(duì)友陪伴……

我們再次來感受視頻中激蕩人心的情境:②集體生活能帶給我們溫暖

集體溫暖的表現(xiàn)

影響集體溫暖的因素

集體生活能帶給我們溫暖。一般來說,集體的聯(lián)結(jié)度越高,個(gè)體感知到的溫暖就越多。

集體成員間的相互體貼、團(tuán)結(jié)互助,傳遞著關(guān)愛和溫暖,讓我們獲得安全感和歸屬感。(1)亮亮是少數(shù)民族,不吃豬肉。(2)關(guān)于數(shù)學(xué)題的解題方法,曉曉跟與我的意見不同(3)王剛家境貧寒,吃穿十分節(jié)儉(4)同桌麗麗不小心把我的書包拉鏈弄壞了生活體驗(yàn)站:在集體生活中遇到以下情況,我們應(yīng)該怎么做?2.集體生活的作用③集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往。

集體生活為我們搭建交往的平臺(tái)。每個(gè)人有著不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn),我們在集體生活中,學(xué)會(huì)接納和尊重,學(xué)會(huì)理解和包容,彼此友好相處。2.集體生活的作用④集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。在集體生活中,每個(gè)人都有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé)。1.我是班長,我的職責(zé)是——2.我是組長,我的職責(zé)是——3.我是英語課代表,我的職責(zé)是——4.我是體育委員,我的職責(zé)是——5.我是宣傳委員,我的職責(zé)是——6.我是——,我的職責(zé)是——我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?.集體生活的作用為什么說集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往?

①集體生活為我們搭建交往的平臺(tái)。②每個(gè)人有著不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn),我們在集體生活中,學(xué)會(huì)接納和尊重,學(xué)會(huì)理解和包容,彼此友好相處。

為什么說集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感?

①在集體生活中,每個(gè)人都有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé)。②我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

四人的個(gè)性都不同,而且個(gè)性鮮明最經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)——唐僧“西天取經(jīng)”團(tuán)隊(duì)取經(jīng)的意志很堅(jiān)定,不管路上遇到多少困難,他都勇往直前,從不退縮。他靠這種精神影響著他的徒弟們,一起幫助他取得真經(jīng)。但唐僧也有缺點(diǎn),他不辨真假,容易輕信別人的話,結(jié)果總是上當(dāng)受騙。優(yōu)點(diǎn):勇敢、不畏艱險(xiǎn);嫉惡如仇,不畏強(qiáng)權(quán);重情義,懂得感恩;意志堅(jiān)定,敢于吃苦;好交朋友,有責(zé)任心;聰慧機(jī)智、洞察敏銳。缺點(diǎn):爭強(qiáng)好勝,不夠謙虛;性情急躁,做事沖動(dòng);高傲自負(fù),好大喜功。憨厚純樸、誠心向佛、正直無私,任勞任怨,謹(jǐn)守佛門戒律,踏踏實(shí)實(shí),性情和善。他嫉惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無畏。但是他一味遵聽天命,循規(guī)蹈距,沒有突出的才干。憨厚純樸、吃苦耐勞,但對事業(yè)缺乏堅(jiān)定的信念、遇到困難,就畏縮動(dòng)搖、好吃懶做,貪財(cái)好色,貪生怕死。

盡管個(gè)性不同,但是他們是一個(gè)集體。在西天取經(jīng)路上,他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,同時(shí)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。唐僧—旃檀功德佛孫悟空—斗戰(zhàn)勝佛豬八戒—凈壇使者沙僧—金身羅漢西天取經(jīng)成功(實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo))

師徒四人功德圓滿(發(fā)展個(gè)性,成就自己)

④集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。

人與人之間的差異是我們發(fā)展個(gè)性的“明鏡”。在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),有助于我們不斷完善自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。2.集體生活的作用

中國女排團(tuán)結(jié)力量大

中國女排以3-0勝泰國隊(duì),展現(xiàn)團(tuán)結(jié)精神和技術(shù)實(shí)力。朱婷、袁心玥和張常寧等球員表現(xiàn)驚艷,互相支持和默契配合。比賽彰顯團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感,讓人深感團(tuán)結(jié)就是力量。

中國女排不僅在技術(shù)跟戰(zhàn)術(shù)方面甩別人好幾條街,她們團(tuán)隊(duì)之間的默契配合和那種積極向上的精神狀態(tài),也讓人佩服得五體投地。像朱婷、袁心玥和張常寧這三位一搭上手,比賽不只是場上比分領(lǐng)先,更是情感層面的大滿貫,感覺整個(gè)隊(duì)伍的心都連在一起了。一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)伍,不光是要每個(gè)人都像高手一樣技術(shù)了得,更重要的是大家能在關(guān)鍵時(shí)候互相支持,一起往前沖。她們展現(xiàn)的不只是技術(shù)高超,更是團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感的高度這種團(tuán)隊(duì)精神。

中國女排在集體生活中相互促進(jìn)、相互成就、共同發(fā)展。創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。⑤集體是我們共同成長的園地。2.集體生活的作用為什么說集體是我們共同成長的園地?①在集體生活中,我們展示自己,發(fā)展自己。②集體的發(fā)展推動(dòng)個(gè)人提升能力和健康成長。③我們在集體生活中相互促進(jìn)、相互成就、共同發(fā)展。知識(shí)歸納2、集體生活的作用?①集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。②集體生活能帶給我們溫暖。③集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往。④集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。⑤集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。⑥集體是我們共同成長的園地。課堂小結(jié)集體生活成就我集體的含義集體生活的意義?人們聯(lián)合起來的有組織的整體②帶給我們溫暖③有助于我們學(xué)會(huì)與人交往④有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感⑤有助于我們發(fā)展個(gè)性⑥集體是我們共同成長的園地。①在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人1.奧斯特洛夫斯基說:“不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力,”這里的集體是指()①有安全感和歸屬感的個(gè)體②人們聯(lián)合起來的有組織的整體③有情感需要的個(gè)體④有共同目標(biāo)、分工明確的整體A.①② B.①③ C.②③ D.②④D達(dá)標(biāo)檢測

2.“花在樹則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲。”下列觀點(diǎn)最能體現(xiàn)這句話意思的是()A.人的成長是一個(gè)社會(huì)化的過程 B.每個(gè)人都離不開集體,有過集體生活的情感需要C.我們的社會(huì)生活絢麗多彩 D.我們對社會(huì)生活產(chǎn)生了豐富的感受B3.小欣同學(xué)見了外人膽怯退縮,上課不敢回答問題,下課縮在自己的位置上不敢動(dòng)。假如你是班長,基于她的表現(xiàn),你想到幫助小欣的正確做法有()①鼓勵(lì)小欣積極參與集體生活②強(qiáng)行讓她擔(dān)任班級(jí)的文藝委員③讓更多的同學(xué)參與幫助小欣④安排適當(dāng)任務(wù)讓她體驗(yàn)責(zé)任感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C4.在班級(jí)交流會(huì)上,小麗說:我從村小學(xué)來到新學(xué)校,寄宿生活提高了我的生活自理能力;小軍說:我們班小組合作學(xué)習(xí),開闊了我的視野,活躍了我的思維;小俊說:班長推薦我做班級(jí)黑板報(bào)主編,我的設(shè)計(jì)和組織能力提高了。下列觀點(diǎn)你認(rèn)同的是(

)①集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感②集體是許多人相加的群體

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