初二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)表模板-一年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

第頁(yè)初二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)表模板:一年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)一個(gè)學(xué)期即將完畢了,班主任都要填寫家長(zhǎng)通知書,其中很重要的一項(xiàng)就是把學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)展概括性的評(píng)價(jià),也稱作操行評(píng)語(yǔ)。你知道要怎么樣寫好初二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)嗎?下面是我為大家整理的初二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)，供大家共享。

初二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)【精選篇】

1.申鵬一瞧見你的虎頭虎腦，就知道你是一位多么機(jī)靈機(jī)智的孩子，確實(shí)，你的課堂發(fā)言時(shí)時(shí)很精彩?？赡阌袝r(shí)又顯得不大機(jī)靈了同學(xué)們個(gè)個(gè)用心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。慢慢地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令教師多么悲觀啊;考試時(shí)，有些字你都寫不出來(lái)，令教師多么焦急啊，

2.你知道嗎?假如不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)給你帶來(lái)多大的缺憾呀!在此，教師贈(zèng)你一句話少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?

3.李鳴你是一個(gè)活潑有特性的孩子，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你愛好廣泛，在班級(jí)踢毽競(jìng)賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來(lái)，平常你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張教師堅(jiān)信你只要用心于學(xué)業(yè)，腳踏實(shí)地，持之以恒，必須會(huì)有令人矚目的成果!

4.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。但是有時(shí)一知半解也隨它而去，這種學(xué)習(xí)方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎。自修時(shí)間自制力不夠，效率不高。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯進(jìn)步，課堂上能跟隨教師的講解過程，思維也較活潑，這是你明顯的進(jìn)步，也是教師感到最為你開心的地方，盼望以后能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5.教師很觀賞你敢于說真話，能謹(jǐn)慎完成作業(yè)的看法。但你從來(lái)沒有向教師提出過你有些不理解的地方，我想這是你學(xué)習(xí)方法上缺少思索的習(xí)慣造成的吧。這種習(xí)慣使你學(xué)習(xí)理科感到困難。你們的寢室衛(wèi)生狀況是最讓我費(fèi)心的事，我多么盼望你們有一天會(huì)突然明白，自覺整理自己的房間，讓你的生活環(huán)境窗明幾凈。

6.你是一個(gè)機(jī)靈英勇集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的好學(xué)生。工作認(rèn)謹(jǐn)慎真踏踏實(shí)實(shí)，把工作交給你做，教師是百般放心。你的最大優(yōu)點(diǎn)是書寫工整，無(wú)論是作業(yè)還是考試，你都一樣謹(jǐn)慎書寫。但是你經(jīng)常審題粗枝大葉，不顧小節(jié)而造成的錯(cuò)誤是習(xí)以為常。要是你能提高自己的自制力，做作業(yè)用心致志，坐立姿態(tài)端端正正，少說些廢話，要是能改掉這些壞習(xí)慣，你在學(xué)業(yè)上必須會(huì)突飛猛進(jìn)。

7.你是一個(gè)踴躍要求上進(jìn)，能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律，酷愛集體，關(guān)愛同學(xué)，對(duì)工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，而且能夠虛心地承受教師的建議，學(xué)習(xí)上虛心好學(xué)刻苦努力，學(xué)習(xí)成果名列前茅，這些教師特別觀賞。只是教師覺得你有些孤寂，看在眼里，急在心里，卻愛莫能助，同學(xué)們也盼望你能放開些，這樣你會(huì)有更多的好摯友。

8.你有寬敞的胸懷，對(duì)同學(xué)很有愛心，對(duì)教師很有禮貌，也不會(huì)因一些小事而斤斤計(jì)較，但在學(xué)習(xí)上你卻少了些堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你是教師的

9.你品學(xué)皆優(yōu)奮進(jìn)向上，是教師很滿足的學(xué)生。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。你的作業(yè)干凈整齊，看法謹(jǐn)慎，從你的作業(yè)中能看出你是一個(gè)追求完備，上進(jìn)心極強(qiáng)的學(xué)生，看你的作業(yè)真是一種享受。教師感覺到你和同學(xué)的關(guān)系不太好，可能這與你自己所說的脾氣有點(diǎn)急，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)有關(guān)吧。盼望你以后能有恒心，把你想做的事都好好地做起來(lái)，實(shí)現(xiàn)你的志向。

10.你是一個(gè)機(jī)靈，活潑擅長(zhǎng)開動(dòng)腦筋，勇于探究，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。上課時(shí)專心聽講的神情，讓人感到你的專注謹(jǐn)慎。班級(jí)工作又那么謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的小管家。出眾的學(xué)習(xí)成果讓全班同學(xué)特別佩服你!教師多么盼望你辦事再加點(diǎn)魄力，執(zhí)著而謹(jǐn)慎，按時(shí)完成任務(wù)，假如能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，你將是一個(gè)特別精彩的人才。

初二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

1.在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這保證了你擁有良好的學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)留意，一個(gè)全面的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)包括勞動(dòng)踴躍，你能做到嗎?

2.你很機(jī)靈，也很靈氣，你原來(lái)不應(yīng)當(dāng)是一個(gè)普平凡通的學(xué)生，只惋惜你太貪玩。教師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控實(shí)力差。而且思想有些頑固，聽不進(jìn)教師的勸導(dǎo)，或許你本意并不想這么做。前段時(shí)間你上課經(jīng)常走神，導(dǎo)致你對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有些擔(dān)憂，而想躲避考試，這是很不現(xiàn)實(shí)的想法。不過，最近教師發(fā)覺你的學(xué)習(xí)看法大有進(jìn)步，盼望能接著努力，堅(jiān)持下去，你的明天必須會(huì)更美妙。

3.雖然你嘴上不說，但教師感覺得出你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，機(jī)靈而且心地和善的好學(xué)生。學(xué)什么東西都特殊快，這學(xué)期學(xué)習(xí)看法進(jìn)步很大，上進(jìn)心有增無(wú)減，教師感到欣慰。同學(xué)們說你喜愛破壞公物，搞一些壞點(diǎn)子，真的是這樣嗎?可你從來(lái)沒向教師當(dāng)面說過你曾經(jīng)破壞過公物，教師喜愛敢于成認(rèn)錯(cuò)誤的學(xué)生，堅(jiān)信以后能做到。

4.看到最近課堂上，你那專注的神情，謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)看法，教師感到很欣慰。但你的學(xué)習(xí)狀態(tài)總是在前半學(xué)期稍差，后半學(xué)期較好，你能自己歸納緣由嗎?假如你有恒心，肯吃苦，努力鉆研，自習(xí)課上能做作業(yè)能聚精會(huì)神，你的學(xué)業(yè)必須會(huì)突飛猛進(jìn)。

5.在教師心目中，你是個(gè)自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人。作業(yè)看法較謹(jǐn)慎，班級(jí)工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，同學(xué)之間和諧相處。學(xué)習(xí)方法上還須要改良，以后要養(yǎng)成愛思索，刨根問底的習(xí)慣，不要死記硬背。

6.你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的和善。雙休日你有時(shí)會(huì)不能按時(shí)完成作業(yè)卻讓教師頭疼，我想主要的是你缺少

7.你是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩，這是你的最大優(yōu)點(diǎn)，原來(lái)這足以促使你優(yōu)秀，但是你卻缺少點(diǎn)勤奮和執(zhí)著，所以把你這個(gè)有較好先天素養(yǎng)的人給埋沒了，教師多么盼望你能發(fā)揮你的機(jī)靈才智，不要放縱自己，爭(zhēng)取青春的好時(shí)間，實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

8.你是一個(gè)懂事有愛心踴躍要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)教師特別觀賞。特殊是你完成作業(yè)的謹(jǐn)慎看法，清秀的字跡更讓教師欣慰。但是你學(xué)習(xí)時(shí)留意力不夠集中的壞習(xí)慣使你的學(xué)習(xí)效果大打折扣，教師堅(jiān)信只要你能堅(jiān)持這樣謹(jǐn)慎聽課，謹(jǐn)慎完成作業(yè)，明年的中考你必須會(huì)取得好成果的，有信念嗎?

9.你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。別看你文雅秀氣，其實(shí)你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?教師始終在想，按你這樣謹(jǐn)慎地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成果應(yīng)當(dāng)不是此時(shí)此刻這樣的?；蛟S是課堂上聽課會(huì)走神，或許是對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容一知半解而不去理采，或許你完成的作業(yè)有許多沒駕馭，良好的習(xí)慣是獲得優(yōu)異成果的保證，盼望能改掉一些阻礙你進(jìn)步的習(xí)慣，爭(zhēng)取來(lái)年能有明顯提高。

10.你是一個(gè)機(jī)靈英勇集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生，你的脾氣很好，成天臉帶笑容，教師和同學(xué)都特別喜愛你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又時(shí)時(shí)不能約束自己。你特殊好動(dòng)，似乎一刻也不能安靜，自修課經(jīng)常東張西望，心里無(wú)法靜謐下來(lái)去看書。這是阻礙你學(xué)習(xí)的最大的緣由。能改掉這個(gè)壞習(xí)慣嗎?

11.你是個(gè)機(jī)靈機(jī)靈的女孩。你的禮貌，讓教師感到傲慢!活潑開朗，熱忱大方，能與同學(xué)和諧相處!愛學(xué)習(xí)，但勤奮程度有待加強(qiáng)。教師真誠(chéng)地盼望，能通過自己的奮力拼搏，取得志向的成果!加油吧!

12.你是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很謹(jǐn)慎的女孩!你的勤奮與刻苦，教師記在心間。樂于助人，熱忱大方，是你的本色。教師真誠(chéng)地盼望，通過自己的奮力拼搏，在明年的中考中，能取得志向的成果!加油!

13.你是個(gè)很有禮貌的好男孩。你有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，助人為樂，尊師愛生。你有正義感，你的成果進(jìn)步較快，這是你努力的成果。教師期盼，你能一如既往，永不言棄，明年的中考創(chuàng)佳績(jī)!

14.你是個(gè)做事很謹(jǐn)慎的好女孩!敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，你都做得很好!教師想對(duì)你說你沒有被困難所嚇倒!好樣的!貧困并不行怕，怕的是不敢面對(duì)困難。盼望明年的中考，能取得好成果!加油，好嗎?

15.在教師眼里，你是個(gè)很有正義感的好女孩!去年，你的成果有很大的進(jìn)步，教師為你開心!這學(xué)期，你的成果有所下滑，教師很為你擔(dān)憂。望你能利用假期短暫的時(shí)間，好好分析緣由，找到學(xué)習(xí)的好方法，爭(zhēng)取明年的中考取得滿足的成果!加油!

16.你是個(gè)聽教師話的好男兒!有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，但你敢于成認(rèn)錯(cuò)誤并改正，這一點(diǎn)很好!假如能將精力多花在學(xué)習(xí)上，你的成果必須會(huì)比此時(shí)此刻好!教師盼望你明年能有更大的進(jìn)步!教師期盼著你的進(jìn)步!

17.你是個(gè)懂事且樂觀的好男兒!敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，有進(jìn)取心。勤儉節(jié)約，樂觀向上，是你的本色!教師盼望你能接著保持一份樂觀的好心情來(lái)學(xué)習(xí)!加油!堅(jiān)信你是最棒的!

18.你是個(gè)很謹(jǐn)慎的好女孩!敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，你都做得很好!教師想對(duì)你說你有陽(yáng)光心情，真棒!勤奮學(xué)習(xí)，再接再厲，盼望明年的中考，能取得好成果!教師為你加油，好嗎?

19.你是個(gè)很有禮貌的好男兒!有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，但你敢于成認(rèn)錯(cuò)誤并改正，在這一點(diǎn)上，你做得很好!假如能將精力多花在學(xué)習(xí)上，憑你的機(jī)靈才智，你的成果必須會(huì)比此時(shí)此刻好!教師盼望你明年能有更大的進(jìn)步!教師期盼著你的進(jìn)步!

20.刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，勤儉節(jié)約，你都做得很好!在找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法上多下功夫，好嗎?教師真誠(chéng)地盼望，能通過自己的奮力拼搏，明年的中考取得志向的成果!加油吧!

初二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)【熱門篇】

1.你是個(gè)很懂事的好女孩!敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，酷愛班級(jí)，助人為樂。你說過一次謊，你敢于成認(rèn)自己的錯(cuò)誤，好樣的!教師觀賞你的誠(chéng)懇。教師真誠(chéng)地盼望，能通過自己的奮力拼搏，明年的中考取得志向的成果!加油!加油喔!

2.你是個(gè)很有禮貌的好女孩!敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，酷愛班級(jí)，有正義感。前期學(xué)習(xí)不夠謹(jǐn)慎，后半學(xué)期，表現(xiàn)較好!教師想對(duì)你說你的根底很好，盼望你能利用短暫的假期時(shí)間，反思自己的行為，教師想看到表現(xiàn)更好的你!

3.你是個(gè)很特殊的好女孩!敬重師長(zhǎng)，禮貌待人，酷愛班級(jí)，踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)不大謹(jǐn)慎，后半學(xué)期，表現(xiàn)較好!教師想對(duì)你說你的根底很好，盼望你能利用短暫的假期時(shí)間，反思自己的行為，教師期盼著表現(xiàn)更好的你!

4.你是個(gè)很靜謐的好女孩!遵守紀(jì)律，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)，你都做得很好!教師想對(duì)你說付出就會(huì)有收獲!做事謹(jǐn)慎，是你的本色!再接再厲，盼望明年的中考，能取得好成果!對(duì)自己有信念嗎?教師為你加油!

5.你是個(gè)很活潑的好男兒!敬重師長(zhǎng)，禮貌待人，酷愛班級(jí)，踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng)。偶有上網(wǎng)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)不大謹(jǐn)慎!，好好學(xué)習(xí)，你是很有盼望的!盼望你能利用短暫的假期時(shí)間，反思自己的行為，教師期盼著表現(xiàn)更好的你!

6.于助人!教師想對(duì)你說付出就會(huì)有收獲!有時(shí)會(huì)給教師和同學(xué)帶來(lái)驚喜，是你的本色!再接再厲，盼望明年的中考，能取得好成果!

7.你是個(gè)很靜謐的好男兒!遵守紀(jì)律，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)，有進(jìn)取心。教師盼望你，多和師生溝通，可以嗎?教師真誠(chéng)地盼望，能通過自己的勤奮，明年的中考創(chuàng)好成果!加油!別忘了教師是隨時(shí)都在關(guān)注你的啊!

8.你是個(gè)有禮貌的好男兒!遵守紀(jì)律，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)，有進(jìn)取心。有時(shí)會(huì)限制不住自己而犯些錯(cuò)，但能承受教師的教育，這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)!教師盼望你明年能有更好的表現(xiàn)!

9.在教師眼里，你是個(gè)很有禮貌的好男兒!，遵守紀(jì)律，酷愛班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長(zhǎng)，踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng)，有進(jìn)取心。教師真誠(chéng)地盼望，能通過自己的勤奮，明年的中考考出志向的成果!教師想對(duì)你說只要努力了，成敗沒關(guān)系!

10.在教師眼里，你是個(gè)很靜謐的好男兒!遵守紀(jì)律，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng)。靜默學(xué)習(xí)，靜默做事，是你的本色。教師真誠(chéng)地盼望，能通過自己的勤奮，明年的中考考出好成果報(bào)答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親!

11.在教師眼里，你是個(gè)很文雅的好女孩!遵守紀(jì)律，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng)。教師想對(duì)你說付出就會(huì)有收獲!做事謹(jǐn)慎，是你的本色!再接再厲，盼望明年的中考，能取得好成果!教師始終在為你加油!

12.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。但是有時(shí)一知半解也隨它而去，這種學(xué)習(xí)方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎。自修時(shí)間自制力不夠，效率不高。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯進(jìn)步，課堂上能跟隨教師的講解過程，思維也較活潑，這是你明顯的進(jìn)步，也是教師感到最為你開心的地方，盼望以后能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13.你是一個(gè)心地和善，工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，頭腦機(jī)靈的學(xué)生，可學(xué)習(xí)成果不夠志向，教師認(rèn)為主要緣由是你沒養(yǎng)成勤學(xué)的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)不能刻苦鉆研，學(xué)問不能剛好穩(wěn)固，雙休日作業(yè)有時(shí)也不能按時(shí)完成。沒能將學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位，貪玩心理較重，望以后能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14.你是一位天真活潑得意的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)教師看到你那雙充溢了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課謹(jǐn)慎聽講，回家謹(jǐn)慎完成作業(yè)，教師堅(jiān)信，你必須能夠在教師面前表現(xiàn)出一個(gè)完備的你!加油吧!

15.你是個(gè)機(jī)靈又得意的小男孩，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，作業(yè)剛好完成，酷愛勞動(dòng)，酷愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，教師堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，教師必須能看到一個(gè)更精彩的你。

16.你是一個(gè)機(jī)靈機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不志向，教師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺