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第頁第01講勾股定理【題型1:已知直角三角形的兩邊,求第三邊長】【題型2:求直接三角形周長,面積、斜邊上的高等問題】【題型3:等面積法求直接斜邊上的高問題】【題型4:作無理數(shù)的線段】【題型5:勾股定理的證明】考點(diǎn)1:勾股定理直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方如圖:直角三角形ABC的兩直角邊長分別為,斜邊長為,那么.注意:(1)勾股定理揭示了一個(gè)直角三角形三邊之間的數(shù)量關(guān)系.利用勾股定理,當(dāng)設(shè)定一條直角邊長為未知數(shù)后,根據(jù)題目已知的線段長可以建立方程求解,這樣就將數(shù)與形有機(jī)地結(jié)合起來,達(dá)到了解決問題的目的.理解勾股定理的一些變式:,,.運(yùn)用:1.已知直角三角形的任意兩條邊長,求第三邊;2.用于解決帶有平方關(guān)系的證明問題;3.利用勾股定理,作出長為的線段【題型1:一直直角三角形的兩邊,求第三邊長】【典例1】直角三角形兩條直角邊分別為4和6,則斜邊長為()A.6 B. C.10 D.6或【變式1-1】直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,若a=5,c=13,則b的值為()A.4 B.8 C.12 D.144【變式1-2】如圖Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=2,則AB的長是()A. B. C. D.【變式1-3】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=13,BC=5,則AC的長為()A.8 B.或12 C. D.12【題型2:求直接三角形周長,面積、斜邊上的高等問題】【典例2】已知在△ABC中,AB=7,AC=8,BC=5,則△ABC的面積為()A.17.5 B.20 C. D.28【變式2-1】如圖,∠B=∠ACD=90°,AD=13,CD=12,BC=3,則AB的長為()A.4 B.5 C.8 D.10【變式2-2】如圖,直角三角形的三邊上分別有一個(gè)正方形,其中兩個(gè)正方形的面積分別是25和169,則字母B所代表的正方形的面積是()A.144 B.194 C.12 D.13【變式2-3】已知直角三角形的周長為24,斜邊長為10,則三角形的面積為()A.12 B.24 C.36 D.48【題型3:等面積法求直接斜邊上的高問題】【典例3】如圖所示,在Rt△ABC中,AB=8,AC=6,∠CAB=90°,AD⊥BC,那么AD的長為()A.1 B.2 C.3 D.4.8【變式3-1】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,則點(diǎn)C到AB的距離是()A. B. C. D.【變式3-2】如圖,在網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1.點(diǎn)A、B,C都在格點(diǎn)上,若BD是△ABC的高,則BD的長為()A. B. C. D.【變式3-3】如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,則AC邊上的高BD的長為()A.4 B.4.4 C.4.8 D.5【題型4:作無理數(shù)的線段】【典例4】邊長為1的正方形OABC在數(shù)軸上的位置如圖所示,點(diǎn)B表示的數(shù)是()A.1 B. C. D.【變式4-1】如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A所表示的數(shù)為x,則點(diǎn)A坐標(biāo)為.【變式4-2】(1)如圖4×4的方格,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),若每個(gè)小正方形邊長為1單位,請?jiān)诜礁裰凶饕粋€(gè)正方形,同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:①所作的正方形的頂點(diǎn),必須在方格上;②所作正方形的面積為8個(gè)平方單位(2)在數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)(保留作圖痕跡)考點(diǎn)2:勾股定理的證明方法一:將四個(gè)全等的直角三角形拼成如圖(1)所示的正方形.圖(1)中,所以.方法二:將四個(gè)全等的直角三角形拼成如圖(2)所示的正方形.圖(2)中,所以.方法三:如圖(3)所示,將兩個(gè)直角三角形拼成直角梯形.,所以.【題型5:勾股定理的證明】【典例5】如圖,直角三角形ACB,直角頂點(diǎn)C在直線l上,分別過點(diǎn)A、B作直線l的垂線,垂足分別為點(diǎn)D和點(diǎn)E.(1)求證:∠DAC=∠BCE;(2)如果AC=BC.①求證:CD=BE;②若設(shè)△ADC的三邊分別為a、b、c,試用此圖證明勾股定理.【變式5-1】(1)為了證明勾股定理,李明將兩個(gè)全等的直角三角形按如圖1所示擺放,使點(diǎn)A、E、D在同一條直線上,如圖1,請利用此圖證明勾股定理;(2)如圖2,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒4cm的速度沿折線A﹣C﹣B運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒(t>0),若點(diǎn)P在∠BAC的平分線上,求此時(shí)t的值.【變式5-2】我國三國時(shí)期數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)造了一幅“弦圖”,后人稱其為“趙爽弦圖”,如圖是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形.若大正方形的面積為25,每個(gè)直角三角形兩直角邊的和為7,求中間小正方形的邊長.【變式5-3】如圖1,將長為2a+3,寬為3a﹣2的長方形ABCD分割成四個(gè)全等的直角三角形,拼成“趙爽弦圖”(如圖2),得到大小兩個(gè)正方形.(1)求圖2中小正方形MNPQ的邊長(用含a的代數(shù)式表示);(2)當(dāng)a=3時(shí),請直接寫出小正方形MNPQ的面積.一.選擇題(共10小題)1.(2023秋?朝陽區(qū)校級期末)圖中的四邊形均為正方形,三角形為直角三角形,最大的正方形的邊長為7cm,則圖中A、B兩個(gè)正方形的面積之和為()A.28cm2 B.42cm2 C.49cm2 D.63cm22.(2023秋?綏化期末)在Rt△ABC中,∠C=90°,a=12,b=16,則c的長為()A.26 B.18 C.20 D.213.(2023秋?榆樹市期末)如圖,在△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D在邊BC上,AD=BD,DE平分∠ADB交AB于點(diǎn)E.若AC=12,BC=16,則AE的長為()A.6 B.8 C.10 D.124.(2023秋?泉山區(qū)校級期中)如圖,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD平分∠BAC,則AD的長為()A.5 B.10 C.12 D.135.(2022秋?盧龍縣期末)如圖,長方形OABC的OA長為2,AB長為1,OA在數(shù)軸上,點(diǎn)O與原點(diǎn)重合,以原點(diǎn)為圓心,對角線OB的長為半徑畫弧,交負(fù)半軸于一點(diǎn),則這個(gè)點(diǎn)表示的實(shí)數(shù)是()A.2.5 B.﹣2 C. D.﹣6.(2023秋?廣饒縣期中)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8,則Rt△ABC的斜邊AB上的高CD的長是()A. B. C.9 D.67.(2022秋?雙流區(qū)期末)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=16cm,以點(diǎn)A為圓心,AC長為半徑畫弧,交線段AB于點(diǎn)D;以點(diǎn)B為圓心,BD長為半徑畫弧,交線段BC于點(diǎn)E.若BD=CE,則AC的長為()A.12cm B.13cm C.14cm D.15cm8.(2022秋?高青縣期末)如圖,已知網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長均為1,以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑畫弧交網(wǎng)格線于點(diǎn)D,則ED的長為()A. B.3 C.2 D.9.(2023秋?蕉城區(qū)期中)如圖:4×1網(wǎng)格中每個(gè)正方形邊長為1,表示長的線段是()A.OA B.OB C.OC D.OD10.(2023?阜寧縣二模)“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學(xué)的驕傲.如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形.設(shè)直角三角形較長直角邊長為a,較短直角邊長為b.若ab=6,大正方形的面積為16,則小正方形的面積為()A.8 B.6 C.4 D.3二.填空題(共5小題)11.(2023秋?市北區(qū)期末)若實(shí)數(shù)a,b滿足|a﹣3|+=0,且a,b恰是直角三角形的兩條邊長,則該直角三角形的斜邊長為.12.(2023秋?北碚區(qū)期末)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=15,CB=12,BD平分∠ABC,則AD的長是.(2023秋?二道區(qū)期末)如圖①,四個(gè)全等的直角三角形與一個(gè)小正方形,恰好拼成一個(gè)大正方形,這個(gè)圖形是由我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽在為《周髀算經(jīng)》作注時(shí)給出的,人們稱它為“趙爽弦圖”.如果圖①中的直角三角形的長直角邊為7cm,短直角邊為3cm,連結(jié)圖②中四條線段得到如圖③的新圖案,則圖③中陰影部分的周長為cm.14.(2022秋?鯉城區(qū)校級期末)如圖,D為△ABC內(nèi)一點(diǎn),CD平分∠ACB,BD⊥CD,∠A=∠ABD,若BD=1,BC=3,則AC的長為.15.(2023秋?泉山區(qū)校級期中)如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AC=6,AB=8,DE是邊AB的垂直平分線,則△ADC的周長為.三.解答題(共3小題)16.(2022秋?綠園區(qū)校級期末)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,AC=20,BC=15.求:(1)CD的長;(2)AD的長.17.(2023秋?金鳳區(qū)校級期末)如圖,圖1為4×4的方格,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),每個(gè)小正方形邊長為1.(1)圖1中正方形ABCD的面積為,邊長為;(2)①依照圖1中的作法,在下面圖2的方格中作一個(gè)正方形,同時(shí)滿足下列兩個(gè)要求:Ⅰ.所作的正方形的頂點(diǎn),必須在方格的格點(diǎn)上;Ⅱ.所作的正方形的邊長為.②請?jiān)趫D2中的數(shù)軸上標(biāo)出表示實(shí)數(shù)的點(diǎn),保留作圖痕跡.18.(2023春?臨朐縣期中)閱讀材料,解決問題:三國時(shí)期吳國的數(shù)學(xué)家趙爽創(chuàng)建了一幅“弦圖”,利用面積法給出了勾
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