幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃（2024年9月-2027年8月）

XXXX幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃（2024年9月—2027年8月）一、幼兒園概況（一）基本情況XXXX幼兒園位于XX縣XX鎮(zhèn)緯六路與規(guī)劃支路交叉口，文峰小學(xué)以北、婦幼保健院以東，成立于2022年7月，原是一所民辦幼兒園。2023年7月，根據(jù)教育局對幼兒園布局的安排，收購為公辦幼兒園，總購買價格近4800萬元，并正式更名為XXXX幼兒園。幼兒園占地面積13349㎡，建筑總面積9696.5㎡，幼兒活動用房面積5374㎡，戶外游戲場地8268㎡，綠化面積3000㎡。園內(nèi)有400平方的多功能報告廳可供全園幼兒開展大型活動；200平方的會議室能滿足全園教職工開會使用；150平方的教研室可供三個年級組同時開展教研活動；閱覽區(qū)、藝術(shù)區(qū)、STAEM建構(gòu)室、舞蹈室、食育室等各種功能室相對完備。2024年秋學(xué)期幼兒園共開設(shè)19個班級，共有幼兒558名。教職工人數(shù)共77人，園長1人，教師平均年齡歲，專任教師41人。（二）發(fā)展優(yōu)勢與問題1.辦園優(yōu)勢（1）2024年暑期我園得到了教育局的關(guān)心，進行了改建，在有限的空間內(nèi)對幼兒園合理布局，如今幼兒園園舍面貌煥然一新，城堡式幼兒園充分體現(xiàn)環(huán)境的兒童化、美觀化，幼兒園的辦學(xué)條件有了明顯改善。教師均由公辦幼兒園調(diào)入且有五年以上教學(xué)經(jīng)驗。（2）幼兒園地理位置優(yōu)越，周邊居住的大部分是改善型住房小區(qū)，生源較其他城區(qū)園要充足點。2.存在問題（1）幼兒園管理不夠規(guī)范，許多制度沒有真正結(jié)合園所實際去執(zhí)行和落實，需要更新完善。（2）人員配備不齊，特別是行政管理人員、后勤人員緊缺，如產(chǎn)假婚假等這些機動請假人員沒有配備，保健員、財務(wù)、保安、等人數(shù)也配備不夠。（3）因人員變動較大，團隊凝聚力有待加強，管理人員因忙于事務(wù)性工作，深入指導(dǎo)教學(xué)的時間和力度不足。（4）青年教師、新教師偏多，專業(yè)素養(yǎng)、保教水平整體較弱，缺乏骨干和優(yōu)秀的帶頭人。（5）幼兒園戶外活動場地不夠開闊，而且沒有形成為課程開設(shè)的有利條件，特別是自主游戲場地和游戲器械匱乏。（6）課程結(jié)構(gòu)化、體系化還有待提升，新園的創(chuàng)辦、課程的立足和適應(yīng)還需要時間。二、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃（2023.9——2026.8)（一）指導(dǎo)思想在國家“大力發(fā)展學(xué)前教育，促進學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的方向引領(lǐng)下，我園立足本園實際，突出“規(guī)范管理，提升品質(zhì)”的辦園思路，扎實開展各項工作。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》為基本指導(dǎo)，以“構(gòu)建兒童的七彩童年”為辦園宗旨，堅持立德樹人的根本任務(wù)，打造優(yōu)秀的教師團隊，對幼兒實施全面、科學(xué)的素質(zhì)教育，以培養(yǎng)“獨立人格的兒童、自主自信的兒童、身心健康的兒童、幸?？鞓返膬和睘槟繕?biāo)，創(chuàng)辦讓孩子開心、讓家長放心、讓社會滿意的幼兒園。（二）三年發(fā)展總目標(biāo)1.制度完善——完善并細化幼兒園各項制度，實施科學(xué)化目標(biāo)管理，提高工作質(zhì)量，彰顯辦園成效。2.隊伍建設(shè)——堅持走“園本培訓(xùn)、崗位成才”的教師隊伍建設(shè)之路，通過良性互動的激勵，寬松挑戰(zhàn)的人才環(huán)境，充分發(fā)揮教職員工的主人公作用，創(chuàng)建一支作風(fēng)好、素質(zhì)全、觀念新、業(yè)務(wù)強的較優(yōu)質(zhì)保教隊伍。3.保教質(zhì)量——抓好幼兒園課程建設(shè)，樹立“以教研促教育、以教研促發(fā)展”的教育觀念和教科研意識，促進日常保教工作和教科研相結(jié)合，全面提升保教工作質(zhì)量。4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)——創(chuàng)設(shè)新穎優(yōu)化的園所環(huán)境，提供豐富多元的物質(zhì)條件，滲透“潤物細無聲”的園所氛圍，全員參與共同營造獨立、自主、健康、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。5.安全管理——加強幼兒園安全管理和后勤保障工作，強化落實安全責(zé)任制，確保幼兒和教職員工人身安全和園舍財產(chǎn)安全，實現(xiàn)平安、有序、穩(wěn)定的安全目標(biāo)。6.園本特色——切實凸顯城堡幼兒園的辦園理念，開發(fā)藝術(shù)課程，建構(gòu)閱讀課程框架體系并組織實施；充分開發(fā)并利用幼兒園周邊資源，整合可利用的資源，實現(xiàn)園家社協(xié)同育人，突出辦園特色。（三）三年發(fā)展具體階段目標(biāo)第一階段目標(biāo)（2024年9月——2025年8月）[管理方面]1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，營造和諧、穩(wěn)定、協(xié)作的氛圍，提升現(xiàn)代化管理理念，實現(xiàn)科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò)化、人本化相結(jié)合的管理體制。不斷激發(fā)管理團隊的工作熱情，發(fā)揮工作主動性和積極性。2.進一步健全、修訂和完善現(xiàn)行的各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮民主治園的各項舉措、廣泛征求教職工意見，落實教職工師德修養(yǎng)、崗位職責(zé)、工作制度、教育常規(guī)、考核制度等，保證幼兒園各項管理工作層次清楚、過程清晰、責(zé)任明確、落到實處。3.加強幼兒園安全管理，重視幼兒衛(wèi)生保健管理、落實安全責(zé)任制、規(guī)范使用幼兒園資金，確保幼兒和園舍財產(chǎn)的安全。堅持“構(gòu)建兒童的多彩童年”辦園理念，確保幼兒在園身心健康，茁壯成長。4.發(fā)揮家長工作的重要作用，家園社協(xié)調(diào)育人。加大園內(nèi)家委會的工作力度，積極傾聽家長對幼兒園管理的建設(shè)性建議，開展民主管理，鼓勵更多的家長參與幼兒園的發(fā)展，切實提高家長滿意度。[保教方面]1.加強幼兒園教研組的建設(shè)，挑選樂于思考、善于研究、有奉獻意識、有管理能力的教師骨干擔(dān)任教研組長，作為保教管理的一分子，組織園內(nèi)教研活動，帶領(lǐng)教師們開展專題研究，把課題研究活動引進教育教學(xué)當(dāng)中來，以教研促發(fā)展，提高教研水平和保教質(zhì)量。2.幼兒園通過對師生的引導(dǎo)，大力倡導(dǎo)勞動教育，積極提倡黨員、教師、幼兒熱愛土地，尊重勞動，愿意參與農(nóng)耕活動，體驗勞作的收獲與樂趣。通過勞動課程的開發(fā)、主題活動的策劃、組織，促進教師專業(yè)能力發(fā)展，培養(yǎng)幼兒園學(xué)習(xí)研究型教師隊伍。豐富幼兒園的課程資源，一方面可以幫助幼兒全面理解和體驗勞動的重要性；另一方面取材于鄉(xiāng)土資源促進勞動文化發(fā)展，不斷延續(xù)文化生命力，彰顯文化自信。通過系統(tǒng)的勞動課程活動的開展，促進幼兒五育并舉，從而培育時代新人。使幼兒園走向優(yōu)質(zhì)化特色化的辦園之路，貫徹落實為黨育人為國育才根本任務(wù)。將勞動課程與書香校園、閱讀、宣講、美工、烘焙、STAEM建構(gòu)等特色課程深度融合。面向全體幼兒五育并重，注重品德培育和智力開發(fā)的有機滲透，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人推進課程游戲化，為幼兒提供自主、探究、合作、快樂發(fā)展的教育機會與條件，促進幼兒的深度學(xué)習(xí)與發(fā)展，落實以游戲為基本活動的課程理念。[隊伍建設(shè)]1.強化教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚熱愛幼教工作、敬業(yè)愛崗、求實奉獻的職業(yè)精神。通過政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論提升、獎勵表彰等，幫助教師在日常工作中勤學(xué)多練，落實學(xué)習(xí)成效，優(yōu)化教職工隊伍綜合素質(zhì)。黨員與學(xué)科骨干融合，成立教學(xué)先鋒崗。實行把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制，吸引更多優(yōu)秀的骨干教師加入黨組織，把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成骨干教師。發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用，為教師搭建專業(yè)成長的平臺，激發(fā)教師專業(yè)成長的內(nèi)驅(qū)力。2.通過園級課程的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，園里創(chuàng)造條件請專家進來指導(dǎo)引領(lǐng)等，幫助年輕教師在不斷的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)研討、實踐摸索、經(jīng)驗積累中，提高保教實踐能力和水平。[家長社區(qū)]家長工作：1.健全完善家長工作制度，將家長、社區(qū)作為教育資源引進幼兒園健康教育中。2.向家長提供定期的開放式學(xué)習(xí)空間（觀摩、講座、教育書刊閱讀）。社區(qū)工作：加強社區(qū)共建活動——志愿服務(wù)進社區(qū)活動。第二階段目標(biāo)（2025年9月——2026年8月）[管理方面]1.以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，重點加強幼兒園規(guī)范化管理力度。如建立健全幼兒園管理制度，明確各崗位職責(zé)，優(yōu)化管理流程，用制度管人管事，將幼兒園各項工作流程化、明確化；調(diào)整和優(yōu)化分配結(jié)構(gòu)，特別是后勤人員力量急需壯大和提升；完善激勵機制，形成民主管理和自我管理相結(jié)合的管理模式。2.部門聯(lián)動，多措并舉，努力提升行政管理人員、保教人員、后勤人員的能力和水平。3.隨著班級數(shù)的增加，進一步充實教研團隊力量，每個年級組配備2名教研組長，組建組長研討班，提高教研組長領(lǐng)導(dǎo)與組織能力，從而提高教研活動量。4.厘清教師層次結(jié)構(gòu)，切實制定青藍結(jié)對幫扶方案，培養(yǎng)至少5名園級骨干教師。5.繼續(xù)加強固定資產(chǎn)管理，進一步完善有關(guān)固定資產(chǎn)的管理制度，建立財務(wù)人員經(jīng)費使用月匯報制，以利管理人員及時調(diào)控經(jīng)費使用情況。6.加大食堂管理力度，規(guī)范膳食經(jīng)費使用，細化食堂操作規(guī)范流程，建立監(jiān)督管理機制，確?！吧嗉馍系陌踩辈怀鋈魏螁栴}。7.加強各類人員的培訓(xùn)，努力提升業(yè)務(wù)知識和自身素養(yǎng)。引入信息管理工具，提高管理效率與透明度。[保教方面]1.改善戶外游戲條件，因地制宜、因陋就簡創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，投放數(shù)量充足的游戲器械，制定完善的游戲器械收納管理制度，并貫徹落實。2.突出幼兒為本的核心理念，以游戲為主，優(yōu)化一日活動安排，注重幼兒生活習(xí)慣與自理能力的培養(yǎng)，進一步完善幼兒游戲精神向生活活動的滲透，真正讓游戲精神滲透于內(nèi)。3.以《規(guī)程》《綱要》《指南》《評估指南》《入學(xué)準(zhǔn)備指導(dǎo)要點》等學(xué)前教育法律法規(guī)為藍本，切實開展針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，逐字逐句進行項目化學(xué)習(xí)和理解，要求全體保教人員必須結(jié)合保教行為，舉一反三，讓科學(xué)保教不在浮于表面，而是落地生根。4.拓展多種實踐課程渠道，切實開展豐富多彩的活動，讓活動育人，讓育人成為活動的真正目的。5.依托園所優(yōu)勢，積極探索藝術(shù)課程、書香校園等特色課程，激發(fā)幼兒興趣，踐行“構(gòu)建兒童的七彩童年”的辦園宗旨。6.建立園校家社四位一體的幼小銜接機制，充分尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點，圍繞幼兒入學(xué)所需的關(guān)鍵素質(zhì)，實施科學(xué)的保育教育，同時將身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個方面的入學(xué)準(zhǔn)備教育有機滲透于幼兒園三年保育教育工作的全過程，幫助幼兒做好身心各方面準(zhǔn)備，實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的順利過渡。[隊伍建設(shè)]1.組織新教師培訓(xùn)，提升新時代保教人員基本功。2.定期舉辦教師研討會，分享保教經(jīng)驗，促進專業(yè)成長。3.建立激勵機制，鼓勵創(chuàng)新與優(yōu)秀表現(xiàn)。4.加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展禮儀、公共道德、行為規(guī)范等人文素養(yǎng)培養(yǎng)，形成校本培訓(xùn)制度。5.開展團隊文化建設(shè)，加強職工凝聚力培養(yǎng)。6.積極探索青藍結(jié)對路徑，培養(yǎng)園所骨干力量。[家長社區(qū)]家長工作：1.充分發(fā)揮家委會、園長信箱、微信、公眾號、視頻號等作用。2.梳理已有家長潛在的可利用的教育資源，積極開展家長助教活動。3.加強園家溝通與交流，推廣家教成功經(jīng)驗。社區(qū)工作：1.積極與社區(qū)、村溝通和聯(lián)系，爭取合作開展科學(xué)育兒活動。2.整合社區(qū)周邊豐富的資源環(huán)境，積極推廣社區(qū)志愿服務(wù)，鼓勵黨員、教師積極參加，并開展適宜的社會實踐活動，引領(lǐng)幼兒主動參與。第三階段目標(biāo)（2026年9月——2027年8月）[管理方面]1.管理日趨規(guī)范化、制度化，幼兒園常規(guī)性工作形成較穩(wěn)定的流程并進行推廣。2.根據(jù)教學(xué)管理的需要和實施的要求，建立健全幼兒園的評估制度，重點研究教師評估的指標(biāo)體系和方案。3.通過規(guī)范一日活動流程，完善教師、幼兒、家長行為規(guī)范。4.修改并完善全員聘任制度、績效考核制度，形成良性競爭機制，輸入自主發(fā)展的動力，提高全園凝聚力。[保教方面]1.努力打造成為市級安吉游戲試點園，爭取創(chuàng)建市級特一類園。2.運用實踐指導(dǎo)法重點研究勞動課程，加強勞動教育。3.進一步探索藝術(shù)課程、書香校園特色課程，課程體系逐步清晰、完善，研究方式方式多樣，研究內(nèi)容[隊伍建設(shè)]1.個人和團隊的學(xué)習(xí)型活動：通過建立中層學(xué)習(xí)組、課題研究小組、互助型帶教、專長帶教等形式，來創(chuàng)建學(xué)習(xí)型小組，形成學(xué)習(xí)型團隊。2.教