2024年班組安全管理制度2

2024年班組安全管理制度一班組安全管理制度

班組安全管理制度篇1

搞好安全生產(chǎn)，建立班組活動制度，安全管理工作做到縱向到底，橫向到邊,落實班組安全

工作是搞好施工安全的關鍵基礎，增強職工安全意識和自我保護能力，班前活動是至關重要的工

作，各班組必須切實執(zhí)行本安全生產(chǎn)班組活動制度。

i.班組活動。上班前各班組酶行班前安全生產(chǎn)教育交底。

2.交底內(nèi)容：根據(jù)本班組工作內(nèi)容進行電器、機械設備四口五臨邊坊護高處作業(yè)、季節(jié)氣

候、防火等各種環(huán)節(jié)的情況進行有針對性的交底和提出針對性的預防措施。

3.上崗檢查，主要查上崗人員的勞動保護情況，查現(xiàn)場的每個崗位的作業(yè)環(huán)境是否安全無

患。

4.上崗檢查機械設備的安全保險裝置是否完好有效，以及各類安全技術交底措施的落實工

作情況等。

5.做好上崗記錄，記錄好上崗交底主要內(nèi)容，班組人員分工情況，記錄好上崗檢查后存在

主要的不安全因素，和采取的相應措施和發(fā)生事故苗子、違章情況。

6.檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，采取措施作出處理意見，并付諸實施，并作好記錄，作好簽字

手續(xù)。

7.在做好每日班組上崗活動的基礎上，班組每周日必須執(zhí)行安全活動工作,利用上班前后

進行一周的安全生產(chǎn)工作的、小結，表揚先進事例和遵章守紀的先進個人，小結主要經(jīng)驗教訓，

針對不安全因素，發(fā)動職工提出改進措施，從中吸取經(jīng)驗教訓，單一反三，做到安全生產(chǎn)警鐘長

鳴。述各項活動制度，各班組必須執(zhí)行，項目部做好監(jiān)督指導工作。

8.開展班組班前三上崗、一講評活動，即班組在班前須進行上崗交底、上崗檢查、上崗教

育和每周一次的一講評安全活動，并對班組的安全活動的考核措施。

9.班組班前活動和檢杳、講評活動等到應有記錄并有考核措施。

班組安全管理制度篇2

一、班前、班后會制度

1、班前會是現(xiàn)場管理的第一道程序，每班必須按時召開班前會。

2、班前會由班組長主持，隊領導要分頭參加各班組班前會，全體班組成員要準時參加班前

會，遲到的必須處罰，不參加班前會的不準上班。

3、隊領導和班組長要注意觀察每名員工的安全思想狀態(tài)，對有情緒波動、精神疲倦、喝酒

等不安全情節(jié)的不準上班。

4、班組長要認真準備班前會的會議內(nèi)容。

5、班組長負責做好班前會記錄，并適時掌握當班安全生產(chǎn)情況，做到誰主持、誰負責、誰

記錄、誰落實。

6、班后班組長要把當天的安全生產(chǎn)情況匯報給區(qū)隊安全責任人。

7、上班人員應做到高高興興上班、平平安安回家。

二、交接班制度

1、必須嚴格執(zhí)行交接班制度，接班人在班前會上布置完生產(chǎn)任務和安全注意事項后及時接

班，交班人必須留在工作崗位等待接班人接班，交待好工作現(xiàn)場的情況后方準離開。

2、交接班人必須認真對待交接班，必須做到工作地點情況交待不清不交接、安全隱患處理

不清不交接、工程質量不合格不交接、工作安抖壞到位不交接。

3、班組長要嚴格檢查督促執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)有人不按規(guī)定交接班的，要按制度嚴肅處理。

4、對未進行交接班而出現(xiàn)問題，雙方都有責任并在處理中從嚴處罰。

5、對于存在嚴重問題的，接班人員可以拒絕接班，上報給公司領導或值班人員處理。

6、交接班要真正做到交接班手拉手，你不來我不走，將安全生產(chǎn)工作做到實處，并做好交

接班記錄。

三、安全質量標準化管理制度

為認真貫徹執(zhí)行安全第一，預防為主、綜合治理的方針，進一步強化安全質量標準化工作,

實現(xiàn)我段安全生產(chǎn)管理規(guī)范化，促進我段安全生產(chǎn)管理創(chuàng)水平，根據(jù)煤礦《安全質量標準化標準

及考核評級辦法》及公司質量標準化工作具體要求，特制定安全質量標準化管理制度。

1、作業(yè)規(guī)程編制、審批、貫徹、簽字齊全有效。

2、作業(yè)地點綜合防塵措施及個體防護有效。

3、所有軌道敷設及運輸設備符合標準、性能可靠。

4、機電設備和局部通風符合要求。

5、爆破、頂板管理符合《規(guī)程》要求。

6、每月由區(qū)隊負責人、技術員及礦方各業(yè)務部門科室人員對工程質量進行驗收，評定工程

等級。

7、本制度的條文與上級安全法規(guī)、技術政策相抵觸或本制度不明確的，按《煤礦安全質量

標準化標準及考核評級辦法》、上級安全法規(guī)或技術政策執(zhí)行。

8、本制度從下發(fā)之日起執(zhí)行。

四、文明生產(chǎn)管理制度

一、地面環(huán)境要求

1、學習班環(huán)境應清潔、衛(wèi)生。

2、職工不隨地吐痰，嚴禁吸煙，不亂扔廢料、雜物、廢品按規(guī)定地點存放。

3、植樹種花，綠化井區(qū)，美化環(huán)境。

二、改善勞動條件，實現(xiàn)安全文明生產(chǎn)

1、重視環(huán)境保護，嚴格控制噪聲、粉塵污染。

1、事故發(fā)生的時間、地點、單位及事故現(xiàn)場情況等。

2、事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和初步估計的直接經(jīng)濟損失。

3、事故發(fā)生的初步原因。

4、事故發(fā)生后采取的措施及控制情況。

七、學習培訓制度

為不斷提高崗位班組員工的安全業(yè)務素質，建立學習型班組，培養(yǎng)員工實際操作能力，提高

理論水平，特制定班組學習培訓制度。

1、本著學以致用的原則，不斷對班組成員進行有計劃有目的的學習培訓，保證學習時間，

提高學習質量，增強學習的針對性和實效性，努力提高班組員工的理論和技術水平，爭做學習型

班組。

2、班組長負責組織班組成員的培訓與學習，并負責制定班組成員的學習計劃、學習內(nèi)容、

學習活動時間、考核辦法，監(jiān)督和跟蹤學習活動的成效。

3、培養(yǎng)員工爰崗敬業(yè)精神與不斷創(chuàng)新精神,開展思想道德、誠信意識方面的教育。

4、培訓員工對工藝流程的熟知，生產(chǎn)原理和設備原理的了解。讓其明白一清二熟三會四懂。

一清：工藝流程清;二熟：生產(chǎn)原理熟、工藝條件熟;三會：會使用、會維護保養(yǎng)、會排除故障;

四懂：懂操作、懂結構、懂用途、懂性能。

5、對新技術、新工藝、新設備、新材料的應用前要對崗位員工進行認真的培訓與學習。

6、對新進員工、轉崗人員都要進行上崗前再培訓教育。

7、學習培訓采取多種形式，采取集中學習、自學、培訓班、技能交流等方式進行，要充分

利用每天班前會時間進行學習，原則上不影響正常的工作。

8、要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用，學習知識的理解與應用，解決操作過程中碰到的熱點

難點問題。

班組安全管理制度篇3

班組是企業(yè)實施安全管理的最基本單位,加強班組化安全管理，對于杜絕安全違章現(xiàn)象，消除

事故隱患有重要的意義。目標：通過現(xiàn)場管理、過程管理、激勵機制、現(xiàn)場看板等各種管理方式，

使我們班組的產(chǎn)量、質量、安全、成本、安全、業(yè)務技能、團隊精神得以全面的提升。

1、班組安全管理組織

班組長作為班組的負責人，是班組安全的第一責任人，對班組安全工作負主要責任。

1.1班組長職責

1.1.1各業(yè)務職能板塊班組按目標、對工作內(nèi)容細化，做到日清日高。

LL2班組長在班組建設中負責各種文件、會議精神的上傳、下達。

1.1.3各班組長負責制訂本班級班組制度

1.1.4班組長負責本班安全、質量、生產(chǎn)、成本的控制。

1.1.5班組內(nèi)部工作到崗到人，能夠人人肩上有責任。

LL5負責基層員工的培養(yǎng)。

1.2班組員職責

1.2.1按班組工作計劃進行自己崗位工作，并做到日清日高。

1.2.2負責本崗位的安全、質量、生產(chǎn)、成本控制。

2、班組安全檢查

2.1班組長必須組織班前和班中檢查。班前檢查可結合交接班進行,對設備安全設施進行檢

查和交接，有問題要交接清楚。

2.2各崗位在班前要對所管區(qū)域、所用設備、使用工具進行檢查，班中要對設備運行狀態(tài)進

行檢查，檢查重點是安全裝置的完好情況及設備運行是否正常。

2.3長期閑置不用設備，使用前應全面檢杳,經(jīng)檢直合格后方可使用。

2.4檢查班組人員穿戴勞動保護用品情況，檢查各崗位安全操作規(guī)程情況，檢查各崗位隱患

整改及上報情況。

2.5安全檢查查出問題無論是否整改都應記入安全值日欄內(nèi)，未整改的要立即上報，并注明整

改情況和報告部門名稱、接受報告人。

3、班組安全教育

3.1班組安全教育的內(nèi)容

3.1.1班組的概況和工作范圍，班組發(fā)生過的一些事故教訓，應采取的預防措施；

3.1.2本班組的.危險部位及控制措施；

3.1.3本崗位、工種的安全操作規(guī)程，工廠安全規(guī)章制度、安全通則、職工安全守則；

3.1.4安全防護用品的正確使用，機械設備、工具、器具的安全使用要求：

3.1.5各種事故的處理、緊急救護知識，工廠及車間的安全動態(tài)等。

4、班組安全教育要求

4.1明確班組人員需要進行班組安全教育，何種情況下需要進行班組安全教育，教育培訓時

間、教育培訓的考核及處理等。

4.2在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織職工進行有針對的安全教育

和測試；

4.3新員工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過班組級安全教育；

4.4工傷休假復工人員、事故責任者、違反安全操作規(guī)程人員必須經(jīng)過安全教育后方可上崗;

4.5安全操作規(guī)程不合格者要復學復考，經(jīng)考試合格后方可上崗獨立操作，教育內(nèi)容、考試

分數(shù)要記入班組安全教育臺賬。

4.6接受安全教育的人員，班組長必須檢查效果。

5、班組例會管理標準

5.1班會?J度

5.1.1、組長組織：每班必須組織班會，確定每日的工作任務，工作要求.

5.1.2、強調(diào)安全生產(chǎn)情況、對公司的文件精神、會議精神、各種通知對班組成員傳達，使

班組成員了解公司動態(tài)，了解公司形勢。

5.1.3、總結最近工作，總優(yōu)找缺、繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點，查找缺點問題，在下一階段的工作中改

進。

5.1.4、詳細記錄會議記錄

5.2交接班制度

5.2.1兩班倒班組班與班之間必須按工作要求進行交接班。

5.2.2有兩班換班交接班的必須做到班組長與班組長、崗位工與崗位工之間的交班。

5.2.3交班時，交班人員必須將交班時的產(chǎn)品質量、設備運行情況、本班遇到的問題及處理

情況、配件及材料消耗情況和接班后必須注意的問題交待清楚，并填寫在交樹任薄上。交班人員

對本班內(nèi)能夠處理的問題必須在交班前解決，否則接班人有權不接。交接雙方要做到三不交接,

即質量不合格不交接、故障不排除不交接、問題不交待清楚不交接。若上班未處理的問題留給下

一個班，必須按驗收制度從上個班扣除一定的分數(shù)補償給下一個班。

5.3班前會制度的要求

5.3.1班前會制度是班組安全管理重要手段；

5.3.2班前會應結合當日的具體生產(chǎn)（檢修）任務及工作環(huán)境，詳細布置安全工作，并明確安

全負責人；

5.3.3根據(jù)每一時期的思想傾