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第3頁(yè)共3頁(yè)2024年中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃范例一、培訓(xùn)目標(biāo)鑒于當(dāng)前時(shí)代的需求以及我校在教師信息技術(shù)教育發(fā)展上的需求,我們決定對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn),以期為我校的電教科研工作奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師必須持續(xù)提升知識(shí)水平和教學(xué)能力,適應(yīng)教育觀念、教學(xué)方法、課程理解、知識(shí)理解、學(xué)生觀、人才觀和質(zhì)量觀的不斷變化。全區(qū)已推廣信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐,并已發(fā)展出如“以信息技術(shù)作為學(xué)生基本認(rèn)知工具”的教學(xué)模式,以助力教師在新課程實(shí)施中快速成長(zhǎng),掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),更有效地服務(wù)于教育教學(xué)。二、培訓(xùn)對(duì)象高山山后小學(xué)全體教師。三、培訓(xùn)原則1.全員參與,重點(diǎn)培養(yǎng),按需施教,分類指導(dǎo)。2.理論與實(shí)踐相結(jié)合。四、培訓(xùn)時(shí)間1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周的周五下午進(jìn)行集中培訓(xùn)。2.科任教師按教研組、備課組進(jìn)行分組集中培訓(xùn)。五、培訓(xùn)內(nèi)容1.電腦基礎(chǔ)操作,包括正確開(kāi)關(guān)機(jī)步驟、組合鍵使用、文件保存、英文輸入、中文輸入、文件管理等。2.利用局域網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)與備課。3.掌握Word軟件進(jìn)行文字處理和排版,制作滿意的試卷。4.PowerPoint幻燈片制作,包括文稿演示、編輯、修飾、組織、設(shè)置放映方式和效果等。5.Excel電子表格制作,涉及文字和表格格式化、數(shù)據(jù)處理、圖表制作、函數(shù)運(yùn)用和打印等。6.探討信息技術(shù)如何與各學(xué)科教學(xué)融合。六、組織形式培訓(xùn)將在多媒體教室集中進(jìn)行。七、培訓(xùn)要求1.提升信息技術(shù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,通過(guò)培訓(xùn)提升教師的信息素養(yǎng),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。2.強(qiáng)化技能學(xué)習(xí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)提升教師對(duì)Office軟件的使用能力。3.遵守請(qǐng)假制度,如有事需履行請(qǐng)假手續(xù)。4.準(zhǔn)時(shí)參加,不遲到,不早退。5.集中培訓(xùn)時(shí),做好筆記記錄。6.在計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作中,按要求進(jìn)行練習(xí),不從事與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。7.遵守機(jī)房的所有規(guī)章制度。2024年中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃范例(二)我參與了信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)學(xué)習(xí),為確保本次學(xué)習(xí)能產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的效果,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,我制定了詳盡的研修計(jì)劃。一、指導(dǎo)原則借助專家教授的指導(dǎo),持續(xù)更新我的教育理念,以推動(dòng)自身向?qū)I(yè)化方向不斷進(jìn)步。二、研修目標(biāo)1.提升自己在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的理論理解與實(shí)踐操作能力。2.結(jié)合信息技術(shù)應(yīng)用知識(shí),對(duì)語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行持續(xù)反思與總結(jié),以增強(qiáng)自身的專業(yè)發(fā)展能力。3.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念,與現(xiàn)代教育理念保持一致。三、研修方法1.求知請(qǐng)教對(duì)講解中的疑問(wèn)和教學(xué)中的困惑,我將及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)查詢并向同行求教,積極尋求專家的指導(dǎo)幫助。我將積極參與研修班的討論活動(dòng),與學(xué)員們交流學(xué)習(xí),提出問(wèn)題,共同探討解決方案。2.反思進(jìn)步我將加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)關(guān)注國(guó)內(nèi)外教育動(dòng)態(tài)和專業(yè)理論,每周確保投入數(shù)小時(shí),通過(guò)多種途徑,如相關(guān)期刊、多媒體技術(shù)、觀摩、講座、網(wǎng)絡(luò)等,獲取信息技術(shù)學(xué)科的新知識(shí)和新技能。同時(shí),利用信息技術(shù)輔助教學(xué),積極參與在線研討,以優(yōu)化課堂教學(xué),提升課堂效率。3.主動(dòng)學(xué)習(xí)我將珍視這次培訓(xùn)提升的機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)要求,每天安排時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,認(rèn)真記錄專家報(bào)告。無(wú)論報(bào)告風(fēng)格如何,我都會(huì)迅速調(diào)整思路,融入專家的講解,轉(zhuǎn)化為自身的知識(shí),彌補(bǔ)專業(yè)領(lǐng)域的不足。我還將積極參與教育科研能力的研修,樹(shù)立科研意識(shí),將研修與教育科研緊密結(jié)合,每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì),積極參與教育系統(tǒng)的教科研成果征集活動(dòng)。四、具體行動(dòng)1.每天保證投入特定時(shí)間登錄網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),完成所有培訓(xùn)任務(wù)和作業(yè)。2.認(rèn)真聽(tīng)取專家的視頻講座,做好筆記,將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)能力。3.在培訓(xùn)期間,積極參與同行的研討交流,互相學(xué)習(xí),不斷總結(jié)反思,以實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué)。4.廣泛閱讀信息技術(shù)相關(guān)書(shū)籍,掌握教學(xué)軟件的
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