2024-2025學(xué)年高中歷史第八單元19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)8.22文學(xué)的繁榮課時素養(yǎng)評價含解析新人教版必修3

PAGE二十二文學(xué)的旺盛(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共28分)1.一位英國詩人在詩作中寫道:“在一顆沙粒中看到一個世界;在一朵野花中看到一個天國;在你的手掌中把握無限;在一個小時中把握永恒?！边@首詩的創(chuàng)作風(fēng)格是 ()A.浪漫主義 B.古典主義C.現(xiàn)實(shí)主義 D.現(xiàn)代主義【解析】選A。據(jù)材料可知這首詩采納夸張和排比的手法,感情真摯,主動追尋志向世界,這是浪漫主義的風(fēng)格,故選A。古典主義是對古代英雄的歌頌,現(xiàn)實(shí)主義是對社會現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn),而現(xiàn)代主義則采納反傳統(tǒng)、反理性的手法,表達(dá)了對現(xiàn)實(shí)社會的悲觀和對將來的迷茫,均與題干詩作的創(chuàng)作風(fēng)格不同,故解除B、C、D。2.“它站起來反對18世紀(jì)的古典主義、啟蒙思想、理性思想以及這些領(lǐng)域內(nèi)的秩序”,強(qiáng)調(diào)“對自然之愛、上帝精神存在和感情力氣之間的聯(lián)系”。最符合上述創(chuàng)作傾向的作品是 ()A.《百年孤獨(dú)》 B.《人間喜劇》C.《老人與?！? D.《巴黎圣母院》【解析】選D。由題干材料中“啟蒙思想、理性思想”“感情力氣”等信息可以推斷,它與浪漫主義的產(chǎn)生有關(guān),《巴黎圣母院》屬于浪漫主義文學(xué)作品,故選D。A、B、C分別屬于魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)和現(xiàn)代主義文學(xué),均與題干主旨不符,故解除。3.德國作家席勒評價某一文學(xué)流派:“試圖用漂亮的志向去代替那不足的真實(shí)?！毕铝凶髌分心芊从诚沼^點(diǎn)的是 ()A.《解放了的普羅米修斯》 B.《大衛(wèi)·科波菲爾》C.《蘋果車》 D.《等待戈多》【解析】選A。依據(jù)“試圖用漂亮的志向去代替那不足的真實(shí)”可知這是席勒對浪漫主義文學(xué)的描述,《解放了的普羅米修斯》是浪漫主義文學(xué)作品,故A正確;《大衛(wèi)·科波菲爾》《蘋果車》屬于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品,故解除B、C;《等待戈多》是現(xiàn)代主義文學(xué)作品,故解除D。4.“他起先寫作不是依據(jù)藝術(shù)家的方式,而是依據(jù)科學(xué)家的方式?！边@是聞名的文藝?yán)碚摷液褪穼W(xué)家丹納對一位法國作家的評價。下列屬于“他”的作品的是 ()【解析】選B。依據(jù)關(guān)鍵信息“依據(jù)科學(xué)家的方式”可以看出,他的作品具有現(xiàn)實(shí)性特點(diǎn),是對現(xiàn)實(shí)真實(shí)的描繪和刻畫,屬于現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,法國作家巴爾扎克的《人間喜劇》是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品,故選B?！栋屠枋ツ冈骸肥抢寺髁x文學(xué)作品,《母親》是無產(chǎn)階級革命文學(xué)作品,《等待戈多》是現(xiàn)代主義文學(xué)作品,均與題干主旨不符,故解除A、C、D。5.某學(xué)者指出:“假如文學(xué)忽視或貶低外在現(xiàn)實(shí),希望僅從恣意馳騁的想象中吸取養(yǎng)分,并僅為想象而存在,這個仔細(xì)心理就要提出抗議。”據(jù)此推斷該學(xué)者的文學(xué)主見是 ()A.確定浪漫主義文學(xué)注意心理和想象B.主見用現(xiàn)代主義手法反映社會現(xiàn)實(shí)C.強(qiáng)調(diào)文學(xué)對現(xiàn)實(shí)的忠誠和責(zé)任D.強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)應(yīng)注意細(xì)微環(huán)節(jié)描寫【解析】選C。從題干中“假如文學(xué)忽視或貶低外在現(xiàn)實(shí)……并僅為想象而存在,這個仔細(xì)心理就要提出抗議”可以看出,學(xué)者反對文學(xué)脫離現(xiàn)實(shí),故C正確。其他三項(xiàng)在材料信息中均無法體現(xiàn),故解除。【拓展延長】現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品的主要特點(diǎn)(1)細(xì)微環(huán)節(jié)的真實(shí)性。有真實(shí)的細(xì)微環(huán)節(jié)描寫,用歷史的、詳細(xì)的人生圖畫來反映社會生活,因而能以形象的現(xiàn)實(shí)性和詳細(xì)性來感染讀者,使讀者如臨其境,如見其人。(2)形象的典型性。典型化是現(xiàn)實(shí)主義的核心,通過典型的方法,對現(xiàn)實(shí)的生活素材進(jìn)行選擇、提煉、概括,從而深刻地揭示生活的某些本質(zhì)特征。現(xiàn)實(shí)主義要求作者從豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活中選取有意義的人物與事務(wù),經(jīng)過特性化和概括化的藝術(shù)加工,創(chuàng)建出典型的人物和環(huán)境。(3)詳細(xì)描寫方式的客觀性。作品通過對現(xiàn)實(shí)生活客觀、詳細(xì)的描寫,從作品的場面和情節(jié)中自然地體現(xiàn)出作者的思想傾向和愛憎感情,而不是通過作者自己或借人物之口特殊地說出來。6.英國聞名評論家柯林·威爾遜說過:“存在主義的中心問題可以由一句話來概括:人的地位。(但是)人是神還是蟲?現(xiàn)代文學(xué)實(shí)行其次種觀點(diǎn),傾向于強(qiáng)調(diào)人的毫無價值?！边@表明現(xiàn)代主義文學(xué) ()A.渲染變態(tài)、迷惘、虛無等精神創(chuàng)傷B.違反文學(xué)創(chuàng)作原則和寫作手法C.采納抽象、夸張、變形的表現(xiàn)方法D.揭露丑惡現(xiàn)實(shí)并向往美妙將來【解析】選A。由材料中“人是神還是蟲?現(xiàn)代文學(xué)實(shí)行其次種觀點(diǎn),傾向于強(qiáng)調(diào)人的毫無價值”這一關(guān)鍵信息可知,現(xiàn)代主義文學(xué)認(rèn)為人是蟲,表達(dá)了人們的變態(tài)、迷惘、虛無等精神創(chuàng)傷,故選A。7.1913年,泰戈爾憑借其聞名長詩《吉檀迦利》榮獲了諾貝爾文學(xué)獎。得獎評語這樣寫道:“由于他那至為敏銳、清爽與美麗的詩;這詩出之以超群的技巧,并由他自己用英文表達(dá)出來,使他那充溢詩意的思想業(yè)已成為西方文學(xué)的一部分?！痹撛u語 ()A.強(qiáng)調(diào)英國殖民印度的功績B.充分確定了東方文學(xué)成就C.支持浪漫主義的文學(xué)風(fēng)格D.暗含著西方中心論的思維【解析】選D。從材料中“使他那充溢詩意的思想業(yè)已成為西方文學(xué)的一部分”以及強(qiáng)調(diào)泰戈爾的英文表達(dá)可以看出這種評語蘊(yùn)含著確定的殖民主義色調(diào),反映評價者的西方中心主義的慣性思維,故選D。其他選項(xiàng)均與評語主旨不符,故解除。二、非選擇題(共22分)8.不同時期不同意識形態(tài)的文學(xué)有共性也有差異。閱讀材料,回答問題。材料一文化任務(wù)的完成不行能像政治任務(wù)和軍事任務(wù)那樣快速。應(yīng)當(dāng)懂得,現(xiàn)在前進(jìn)的條件已經(jīng)和從前不一樣了。在危機(jī)尖銳化時期,幾個星期就可以取得政治上的成功。在斗爭中,幾個月就可以取得成功,但是在文化方面,要在這樣短的時間內(nèi)取得成功是不行能的。從問題的性質(zhì)看,這須要一個較長的時期,我們應(yīng)當(dāng)使自己適應(yīng)這個較長的時期,據(jù)此規(guī)劃我們的工作,發(fā)揚(yáng)堅韌不拔、不屈不撓、始終如一的精神?！袑帯缎陆?jīng)濟(jì)政策和政治教化委員會的任務(wù)》材料二社會主義文學(xué)是19世紀(jì)產(chǎn)生的歐洲早期無產(chǎn)階級文學(xué)的繼承與發(fā)展,它既重視文學(xué)的思想性,同時又特別重視文學(xué)的藝術(shù)性。與以往資產(chǎn)階級文學(xué)否認(rèn)文學(xué)之階級性的虛偽看法不同,這種文學(xué)旗幟顯明地申明文學(xué)的黨性原則,高度強(qiáng)調(diào)文學(xué)要為人民服務(wù)、為社會主義、為解放全人類的宏大事業(yè)服務(wù)?！鐣髁x文學(xué)主要以無產(chǎn)階級和最廣闊的勞動人民創(chuàng)立與建設(shè)社會主義的宏大實(shí)踐為題材,描繪和謳歌無產(chǎn)階級的英雄形象,展示無產(chǎn)階級的世界觀和人生志向?！幾詣⒈丁锻鈬膶W(xué)史》(1)依據(jù)材料一,指出列寧對蘇維埃社會主義文化建設(shè)的看法,并簡要評價他的這一看法。(14分)(2)材料二中作者認(rèn)為社會主義文學(xué)與資本主義文學(xué)的主要區(qū)分是什么?(8分)【解析】第(1)題第一問應(yīng)依據(jù)材料中“這須要一個較長的時期,我們應(yīng)當(dāng)……據(jù)此規(guī)劃我們的工作”這一信息歸納;其次問可從列寧的看法是否符合客觀規(guī)律和蘇俄社會實(shí)際方面分析回答。第(2)題依據(jù)材料二的表述進(jìn)行分析比較