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2025屆甘肅省張掖市臨澤縣一中生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列哪種物質(zhì)的合成過程需要提供氮源()A糖原 B.淀粉 C.脂肪 D.胰島素2.下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是()A.在食物十分充足的條件下,社鼠的種群數(shù)量不可能呈“S”型增長(zhǎng)B.森林群落中各類生物的垂直分層都由陽(yáng)光條件直接決定C.生態(tài)系統(tǒng)中的碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞D.初生演替過程中,種間競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)導(dǎo)致原有優(yōu)勢(shì)種的消失3.比較植物的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,正確的是()A.葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是無(wú)氧呼吸的主要底物B.CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物C.有氧呼吸逐步釋放能量,無(wú)氧呼吸瞬間釋放能量D有氧呼吸產(chǎn)生還原性氫,無(wú)氧呼吸過程中也能產(chǎn)生還原氫4.細(xì)胞內(nèi)外大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在,如K+、Na+、HCO3-和Cl-等,這些離子對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用。下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度低于膜外,K+通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)出細(xì)胞B.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有HCO3-等離子有關(guān)C.受到刺激時(shí),由于Na+內(nèi)流,神經(jīng)元興奮部位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)D.分析人的血漿的化學(xué)組成中的各種離子,Na+和Cl-含量占據(jù)優(yōu)勢(shì)5.細(xì)胞生命歷程中會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變及細(xì)胞壞死等現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞癌變和細(xì)胞壞死都是相關(guān)基因中的遺傳信息發(fā)生改變引起的B.細(xì)胞衰老后細(xì)胞核體積增大,細(xì)胞膜表面積與細(xì)胞體積的比值變大C.細(xì)胞分化過程中,細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸功能會(huì)發(fā)生改變D.細(xì)胞的自然更新、病原體感染細(xì)胞的清除都是通過細(xì)胞凋亡完成的6.為了防止大熊貓棲息地破碎化程度加深,我國(guó)設(shè)立了大熊貓國(guó)家公園。將川、陜、甘三省的野生大熊貓種群高密度區(qū)、主要棲息地、局域種群遺傳交流廊道等80多個(gè)保護(hù)區(qū)有機(jī)整合,形成一片基本相互連接起來(lái)的國(guó)家公園。2021年7月7日,生態(tài)環(huán)境部將大熊貓受威脅程度等級(jí)由“瀕?!苯禐椤耙孜!?。下列說法不正確的是()A.大熊貓種群在多個(gè)保護(hù)區(qū)的不同分布表明了其水平結(jié)構(gòu)的差異B.大熊貓國(guó)家公園的設(shè)立是對(duì)其進(jìn)行保護(hù)的最有效措施C.科學(xué)家對(duì)大熊貓進(jìn)行的科學(xué)研究主要體現(xiàn)其直接價(jià)值D.棲息地的破碎化會(huì)阻止大熊貓之間的基因交流從而降低遺傳多樣性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因是目的基因獲取的常用方法之一?,F(xiàn)有目的基因“X基因”,它是DNA分子上一個(gè)有遺傳效應(yīng)的片段,若要用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”,需在PCR反應(yīng)中加入兩種引物,兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如圖1所示。經(jīng)4輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子,如圖2所示。(1)目的基因的獲取除利用PCR技術(shù)擴(kuò)增外,還可以從基因文庫(kù)中獲取。其中從________文庫(kù)獲取的目的基因中不含有啟動(dòng)子。(2)PCR技術(shù)的原理是________。PCR擴(kuò)增的過程一般是:95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復(fù)性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的________,該過程在細(xì)胞內(nèi)也可利用________酶實(shí)現(xiàn)。復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠________完成。(3)經(jīng)4輪循環(huán)后,圖2中⑤所示的DNA分子數(shù)分別占DNA分子總數(shù)的比例為________。(4)研究者利用4種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,各限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。酶切后的產(chǎn)物連接時(shí),目的基因上SalⅠ切割產(chǎn)生的末端應(yīng)與質(zhì)粒上________切割產(chǎn)生的末端相連接。連接完成后,該連接點(diǎn)________(能/不能)被這兩種限制酶中的某一種切割。(5)與使用一種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒相比,同時(shí)用兩種限制酶切割(黏性末端不同),其優(yōu)點(diǎn)是________。8.(10分)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,回答問題:(1)使用高倍鏡觀察細(xì)胞實(shí)驗(yàn):①顯微鏡放大倍數(shù)=________的放大倍數(shù)×________的放大倍數(shù)②有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲乙一端有螺紋,甲較長(zhǎng)、乙較短;丙丁無(wú)螺紋,丙較長(zhǎng)、丁較短,則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是_______________________;觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)________。A.目鏡B.物鏡C.光圈D.反光鏡(2)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是_____________,該試劑與細(xì)胞內(nèi)的還原性糖發(fā)生作用,生成____________色沉淀。鑒定花生中的脂肪所用的試劑是____________________,細(xì)胞內(nèi)的脂肪可被該染液染成_________________色,鑒定豆?jié){存在蛋白質(zhì)所用的試劑是___________,該試劑與細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生作用,生成________色反應(yīng)。9.(10分)林南花有藍(lán)花和白花兩種性狀,由一對(duì)等位基因A/a決定,且藍(lán)花對(duì)白花為顯性。假設(shè)林南花種群足夠大,其中AA、Aa和aa個(gè)體各占1/3,沒有遷人和遷出,基因都不產(chǎn)生突變。請(qǐng)回答:(1)該林南花種群A基因頻率為__________。假設(shè)兩種顏色的花授粉率相同,若干代后林南花種群__________(有/沒有)發(fā)生進(jìn)化,原因是__________。(2)研究發(fā)現(xiàn),蜜蜂更偏愛白花。若白花都能被傳粉和授粉,而藍(lán)花只有一半被傳粉和授粉,則F1中Aa占__________,A基因頻率為__________。(3)多雨年份藍(lán)花植株所結(jié)種子數(shù)較多,使下一代藍(lán)花植株占比增加,而正常氣候年份則與此相反,這體現(xiàn)了__________決定生物進(jìn)化的方向。10.(10分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,圖中a、b、c分別代表營(yíng)養(yǎng)級(jí)的級(jí)別。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)c所代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是____________。(2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)關(guān)系(用圖中字母表示)_________。(3)據(jù)圖中給出的三個(gè)能量數(shù)值,推知相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率的范圍為_______。(4)上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量不能100%流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的主要原因除了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物因自身呼吸作用消耗一部分能量外,還有①_______;②_________。(5)__________和__________是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,它們同時(shí)進(jìn)行,彼此相互依存,不可分割。物質(zhì)作為能量的__________,使能量沿著食物鏈流動(dòng),能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在__________和__________之間循環(huán)往返。11.(15分)圖中甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),,代表不同的能量形式;圖乙為能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)圖甲中,表示的能量形式為_________________。圖乙中,若A表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量,則C表示______________________________________________________。(2)若圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ所固定的太陽(yáng)能總量為h,則該生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是___________(用圖乙中所給字母表示)。除圖甲中所示的生物類群,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有______________,才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。(3)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)遭遇輕微污染時(shí),仍然能夠維持相對(duì)穩(wěn)定的原因是該生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。由于某種因素,生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,但一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來(lái)水平,生態(tài)系統(tǒng)具有這種能力的基礎(chǔ)為__________。(4)由森林到一片焦土,若干年后還可再形成新的森林,該過程屬于_________演替。(5)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”“螳螂捕蟬,黃雀在后”等,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________________________________________________________________________功能。(6)生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循________的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到__________和____________的同步發(fā)展,與傳統(tǒng)工程相比,生態(tài)工程是一類__________________的工程體系。(7)生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ),遵循著________、__________、____________、______________等生態(tài)學(xué)基本原理。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物的種類、元素組成及功能如下表:糖類單糖、二糖、多糖C、H、O①供能(淀粉、糖原、葡萄糖等)②組成核酸(核糖、脫氧核糖)③細(xì)胞識(shí)別(糖蛋白)④組成細(xì)胞壁(纖維素)脂質(zhì)脂肪C、H、O①供能(貯備能源)②保護(hù)和保溫磷脂(類脂)C、H、O、N、P組成生物膜固醇C、H、O調(diào)節(jié)生殖和代謝(性激素、Vit.D)蛋白質(zhì)單純蛋白(如胰島素)C、H、O、N、S(Fe、Cu、P、Mo…)①組成細(xì)胞和生物體②調(diào)節(jié)代謝(激素)⑤催化化學(xué)反應(yīng)(酶)④運(yùn)輸、免疫、識(shí)別等結(jié)合蛋白(如糖蛋白)核酸DNAC、H、O、N、P①貯存和傳遞遺傳信息②控制生物性狀③催化化學(xué)反應(yīng)(RNA類酶)RNA【詳解】ABC、糖類和脂肪只含C、H、O元素,ABC錯(cuò)誤;D、胰島素是蛋白質(zhì),至少含C、H、O、N元素,需要提供氮源,D正確。故選D。2、D【解析】1、種群數(shù)量變化曲線:S型曲線(自然條件下)和J型曲線(理想條件下)。2、群落的空間結(jié)構(gòu):垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。影響植物垂直結(jié)構(gòu)的主要因素是光照,影響動(dòng)物垂直結(jié)構(gòu)的主要因素是棲息空間和食物條件?!驹斀狻緼、限制社鼠種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素除了食物以外,還有天敵、生存空間等,因此食物充足時(shí)社鼠種群數(shù)量可能呈“S”型增長(zhǎng),A錯(cuò)誤;B、森林群落中植物的垂直分層由陽(yáng)光條件直接決定,動(dòng)物的垂直分層由食物、棲息空間直接決定,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)系統(tǒng)中的碳在群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以CO2的形式進(jìn)行傳遞,C錯(cuò)誤;D、初生演替往往是一個(gè)優(yōu)勢(shì)種代替另一個(gè)優(yōu)勢(shì)種的過程,D正確。3、D【解析】葡萄糖是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要底物,故A錯(cuò)誤;葡萄糖經(jīng)過有氧呼吸可以產(chǎn)生水和二氧化碳,而經(jīng)過無(wú)氧呼吸可以產(chǎn)生乳酸或酒精和二氧化碳,故B錯(cuò)誤;有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放的能量都是逐步釋放出來(lái)的,故C錯(cuò)誤;有氧呼吸第一階段和第二階段都產(chǎn)生還原氫,無(wú)氧呼吸第一階段產(chǎn)生還原氫,故D正確??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、A【解析】1、無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:(1)細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分,如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分。(2)維持細(xì)胞的生命活動(dòng),如鈣可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會(huì)造成肌無(wú)力,血鈣過低會(huì)引起抽搐。(3)維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)。2、人體的內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)維持相對(duì)穩(wěn)定,其中理化性質(zhì)主要指的是滲透壓、酸堿度和溫度。【詳解】A、神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度高于膜外,K+通過協(xié)助擴(kuò)散的方式運(yùn)出細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、血漿的pH一般能夠保持穩(wěn)定,與其含有HCO3-和HPO42-等離子有關(guān),B正確;C、受到刺激時(shí),鈉離子通道打開,鈉離子內(nèi)流,此時(shí)神經(jīng)元興奮部位的電位分布即為內(nèi)正外負(fù),C正確;D、人的血漿滲透壓主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān),其中血漿滲透壓的90%主要取決于鈉離子和氯離子的濃度,其原因是其在血液各溶質(zhì)中含量占優(yōu)勢(shì),D正確。故選A。5、A【解析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核中會(huì)發(fā)生染色質(zhì)收縮,染色加深,細(xì)胞核體積增大并且核膜內(nèi)折?!驹斀狻緼、細(xì)胞癌變是基因突變的結(jié)果,但細(xì)胞壞死與基因無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞衰老后細(xì)胞核體積變大,但細(xì)胞的體積是變小的,所以細(xì)胞膜表面積與細(xì)胞體積的比值變大,B正確;C、細(xì)胞分化后,細(xì)胞的功能不同,細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸功能發(fā)生改變,C正確;D、細(xì)胞的自然更新、病原體感染細(xì)胞的清除都是通過細(xì)胞凋亡完成的,D正確。故選A。6、A【解析】1、保護(hù)生物多樣性的措施:(1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。(2)遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù),保護(hù)珍貴的遺傳資源。(4)加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2、生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能)。(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值?!驹斀狻緼、由題干信息分析可知,大熊貓?jiān)诙鄠€(gè)保護(hù)區(qū)的不同分布屬于種群的空間特征,而水平結(jié)構(gòu)屬于群落的結(jié)構(gòu)特征,A錯(cuò)誤;B、建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,故大熊貓國(guó)家公園的設(shè)立是對(duì)其進(jìn)行保護(hù)的最有效措施,B正確;C、科學(xué)家對(duì)大熊貓進(jìn)行的科學(xué)研究主要體現(xiàn)其直接價(jià)值,C正確;D、棲息地的破碎化會(huì)形成很多小的大熊貓種群,會(huì)減少個(gè)體間的交配、繁殖的概率,從而阻止大熊貓之間的基因交流,導(dǎo)致遺傳多樣性的降低,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、①.cDNA文庫(kù)(或部分基因組文庫(kù))②.DNA雙鏈復(fù)制③.氫鍵④.解旋⑤.堿基互補(bǔ)配對(duì)⑥.1/2⑦.XhoⅠ⑧.不能⑨.可防止自身環(huán)化和任意鏈接(保證定向連接)【解析】1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2、PCR技術(shù):①概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù);②原理:DNA復(fù)制;③條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶);④方式:以指數(shù)的方式擴(kuò)增,即約2n;⑤過程:高溫變性、低溫復(fù)性、中溫延伸。【詳解】(1)cDNA文庫(kù)中的基因是成熟RNA逆轉(zhuǎn)錄而成的,成熟mRNA是由基因組DNA轉(zhuǎn)錄并加工而成的,DNA轉(zhuǎn)錄的時(shí)候是不會(huì)把啟動(dòng)子也轉(zhuǎn)錄的,轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)都在啟動(dòng)子下游,所以cDNA文庫(kù)獲取的目的基因中不含有啟動(dòng)子。(2)PCR是體外擴(kuò)增DNA片段,原理是DNA雙鏈復(fù)制。變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵,使雙鏈打開,能打開氫鍵的酶是解旋酶,細(xì)胞內(nèi)打開此鍵使用此酶。復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)來(lái)完成的的。(3)經(jīng)4輪循環(huán)后,總共DNA分子數(shù)為16個(gè),圖2中⑤所示的DNA分子數(shù)8個(gè),比例為1/2.(4)目的基因上SalⅠ和XhoⅠ切割后會(huì)產(chǎn)生相同的黏性末端,故他們切割產(chǎn)生的末端相連接。該連接點(diǎn)相連后不再是它們?nèi)魏我环N酶的識(shí)別序列,該連接點(diǎn)不能被這兩種限制酶中的某一種切割。(5)與使用一種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒相比,同時(shí)用兩種限制酶切割(黏性末端不同),其優(yōu)點(diǎn)是可防止自身環(huán)化和任意鏈接(保證定向連接)?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具及操作步驟中,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、(1).物鏡(2).目鏡(3).甲與丁(4).D(5).斐林試劑(6).磚紅(7).蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ(8).橘黃或紅(9).雙縮脲試劑(10).紫【解析】顯微鏡目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小,反之放大倍數(shù)越大;物鏡上有螺紋,物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大,物象清晰時(shí)距離裝片越近。斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色沉淀,斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖)。蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。脂肪能被蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ染液)染液染成橘黃色(或紅色)【詳解】(1)①顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。②由題意可知,甲、乙一端有螺紋是物鏡,甲鏡頭較長(zhǎng),放大倍數(shù)大,丙、丁無(wú)螺紋,是目鏡,丁較短,放大倍數(shù)大,因此放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是甲與丁。目鏡和物鏡是用來(lái)調(diào)節(jié)放大倍數(shù)的;光圈只能調(diào)節(jié)進(jìn)光多少,即亮度大?。挥^察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,是光線分布不均所致,只能調(diào)節(jié)反光鏡使光線分布均勻,故選D。(2)斐林試劑可用于鑒定生物組織中的還原糖,在水浴加熱的條件下,斐林試劑能和還原糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀;脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);雙縮脲試劑用于鑒定豆?jié){存在蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)?!军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握顯微鏡的使用及生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)。9、(1).1/2(2).沒有(3).基因頻率沒有發(fā)生改變(4).15/32(5).3/8(6).自然選擇【解析】1、種群進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。2、種群的基因頻率是指某基因占其全部等位基因的比值?!驹斀狻浚?)AA、Aa和aa個(gè)體各占1/3,則A的基因頻率為1/3+1/3×1/2=1/2;由于林南花種群足夠大,沒有遷入和遷出,基因都不產(chǎn)生突變,兩種顏色的花粉授粉率相同,則種群基因頻率不變,種群沒有發(fā)生進(jìn)化。(2)若白花都能被傳粉和授粉,而藍(lán)花只有一半被傳粉和授粉,相當(dāng)于整個(gè)種群中1/2(AA:Aa)=1/2(1:1):1,即AA:Aa:aa=1:1:2的個(gè)體自由交配,從AA:Aa:aa=1:1:2,得出A=1/4+1/4×1/2=3/8,故a=1-3/8=5/8;則F1中Aa=2×3/8×5/8=15/32;F1中A的基因頻率不變,與親代相同即3/8。(3)“多雨年份藍(lán)花植株所結(jié)種子數(shù)較多,使下一代藍(lán)花植株占比增加,而正常氣候年份則與此相反”,體現(xiàn)環(huán)境條件的改變會(huì)影響種群的性狀比例,說明自然選擇決定進(jìn)化的方向?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確種群基因頻率與生物進(jìn)化的關(guān)系,明確計(jì)算方法,進(jìn)而結(jié)合題意分析作答。10、①.生產(chǎn)者②.c→b→a③.10%一20%④.一部分能量流向分解者⑤.一部分能量未被利用⑥.物質(zhì)循環(huán)⑦.能量流動(dòng)⑧.載體⑨.(生物)群落⑩.(非生物)環(huán)境【解析】分析圖示:表示某生態(tài)系統(tǒng)能量金字塔,圖中c表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),代表生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,b表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),代表生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)消費(fèi)者,a表示第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),代表生態(tài)系統(tǒng)的次級(jí)消費(fèi)者?!驹斀狻浚?)圖中c表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),代表生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)關(guān)系為c第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)→b第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)→a第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)圖中c第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和b第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為8.8÷89.4≈10%,b第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和a第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為1.8÷8.8≈20%。因此據(jù)圖中給出的三個(gè)能量數(shù)值,推知相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率的范圍為10%~20%。(4)上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量不能100%流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的主要原因除了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物因自身呼吸作用消耗一部分能量外,還有①一部分能量流向分解者;②一部分能量未被利用。(5)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)同時(shí)進(jìn)行,彼此相互依存,不可分割,物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng),能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程、特點(diǎn)及意義,掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算,能正確分析題圖,并能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。11、(1)①.太陽(yáng)能②.營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量(2)①.b/hx100%或(d+e)/hx100%或(a-c)/hx100%
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