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文檔簡介
湛江市重點中學2025屆高二生物第一學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于單克隆抗體制備的說法,正確的是A.將特定抗原注射到小鼠體內,可以從小鼠血清中獲得單克隆抗體B.經特定抗原免疫過的B淋巴細胞在體外培養(yǎng)時可分泌單克隆抗體C.誘導B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后,發(fā)生融合的細胞均為雜交瘤細胞D.篩選出雜交瘤細胞后,需利用特定抗原再次篩選分泌單克隆抗體的細胞2.下列關于基因、蛋白質、性狀三者關系的敘述中,不正確的是()A.基因能夠通過控制蛋白質的合成直接控制性狀表現B.基因能夠通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物性狀C.人的白化病癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常引起的D.基因與性狀之間是一一對應的關系3.血友病是伴X染色體隱性遺傳病。一正常女子的叔叔和舅舅都是血友病患者,而她的父母及她丈夫都沒有患此病,她很擔心自己也會生育患此病的兒子。她是否需要擔心及其理由是()A.需要擔心,理由是她有可能攜帶致病基因B.需要擔心,理由是她肯定會攜帶致病基因C.無須擔心,理由是她母親不攜帶致病基因D.無須擔心,理由是她肯定不攜帶致病基因4.下列關于遺傳學中的相關概念,敘述正確的是()A.雜種顯性個體與隱性個體雜交子代同時出現顯性和隱性性狀可稱為性狀分離B.等位基因的本質區(qū)別是控制的性狀不同C.非同源染色體自由組合之時,所有的非等位基因也發(fā)生自由組合D.純合子aabb(a、b位于不同染色體上)減數分裂Ⅰ后期會發(fā)生非同源染色體自由組合5.下列關于種群數量變化的敘述,錯誤的是()A.引入到新環(huán)境的種群,一定時間內都能呈J型增長B.種群的S型增長是受資源因素限制而呈現的結果C.處于穩(wěn)定中的種群,其數量都會在K值附近波動D.一個呈S型增長種群,數量在K/2左右時增長速率最大6.下列與群落有關的敘述,正確的是()A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征B.影響森林中鳥類垂直分層現象的主要因素是光照C.校園里修剪整齊的草坪只具有群落的水平結構D.群落中兩種生物相互爭奪資源和空間形成了捕食關系7.下列對a~h所示的生物體細胞中各含有幾個染色體組的敘述,正確的是()A.細胞中含有一個染色體組的是h,其對應個體是單倍體B.細胞中含有兩個染色體組的是e、g,其對應個體是二倍體C.細胞中含有三個染色體組的是a、b,但其對應個體未必是三倍體D.細胞中含有四個染色體組的是c、f,其對應個體一定是四倍體8.(10分)處于下列各時期的動物細胞中既含同源染色體,又含染色單體的是()①減數第一次分裂后期②減數第二次分裂前期③有絲分裂后期④有絲分裂中期⑤減數第一次分裂中期⑥減數第二次分裂后期A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑤ D.②③⑥二、非選擇題9.(10分)下列是關于酶促反應的實驗探究過程。請回答下面問題:①取3支試管標為A、B、C,各加入等量的一定濃度H2O2溶液,放入38℃恒溫水浴鍋中保溫。②向A中加入一定量的蒸餾水,B中加入等量的質量分數為3.5%的FeCl3溶液,C中加入等量的質量分數為20%新鮮肝臟研磨液(所加試劑均經過38℃恒溫水浴保溫)。③觀察各試管產生氣泡的速率。(1)酶對化學反應的_______________稱為酶活性。(2)上述實驗可以探究酶具有____________作用和_____________特性。(3)實驗開始后,B、C組產生氣泡速率比A組快,但一段時間后三組都沒有氣泡產生,原因是________________________________________________________________。(4)若實驗過程中,B、C組產生氣泡的速率都非常快。為使實驗結果的差異更明顯,重復實驗時可采取的方法是___________________________________________________。(5)如果將實驗中的恒溫水浴改為80℃,其余條件不變,重復上述實驗,產生氣泡最快的一組是__________組,這說明酶具有的特性是_____________________________。10.(14分)由于前些年牛奶制品被爆出安全隱患,很多民眾認為生牛奶更安全。但有專家指出,沒有經過加工的生牛奶中含有大腸桿菌、弧形桿菌、布魯氏菌等近百種致病菌。為了證實該情況,某實驗室按如圖方法對生牛奶進行細菌檢測實驗。分析回答下列問題:(1)制備該無菌培養(yǎng)基的步驟為:計算→稱量→溶解→滅菌→倒平板。通常,制備培養(yǎng)基時要根據所培養(yǎng)細菌的不同來調節(jié)培養(yǎng)基的pH,調節(jié)pH應該在__________(填步驟名稱)之前。(2)圖中步驟①的目的是_________________;步驟②能否采用平板劃線法接種,并說明原因___________________。圖示操作后,將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的__________________同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)36小時,取出后統(tǒng)計各平板的菌落數。(3)通過觀察菌落的特征,可知生牛奶中微生物的種類和數量。菌落特征包括_____________________。兩位工作人員分別進行菌落檢測,取樣后的操作均正確且完全一致,但菌落數目卻有較大區(qū)別,你認為原因最可能是_______________________________________。(4)甲、乙兩位工作人員分別對同一樣品進行檢測,在同一稀釋倍數下得到以下結果:甲涂布了3個平板,統(tǒng)計的菌落數分別是122、163和186,取平均值157;乙涂布了3個平板,統(tǒng)計的菌落數分別是25、110和186,取平均值107.你認為這兩位工作人員的結果中,可信度低的是_______________,其原因是________________________。11.(14分)下圖是人體排尿反射的反射弧結構示意圖,方框甲、乙代表神經中樞。嬰兒可以無意識排尿,成人在適宜的環(huán)境下才排尿。據圖回答問題:(1)嬰兒排尿反射神經中樞位于方框_________內,產生尿意的神經中樞位于方框__________內。(2)興奮傳到D某一處時膜內外電位是________________________。(3)圖中神經中樞有__________個突觸,興奮在C處的傳遞(導)速度__________于D處。(4)嬰兒排尿無意識的原因是____________________________________。(5)由甲發(fā)出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質能引起乙________________________。12.閱讀以下材料,回答(1)——(4)題。城市化下鳥類類群的變化特征城市野生動物保護是體現現代城市發(fā)展水平,衡量城市生態(tài)系統(tǒng)健康狀況的重要指標。城市化過程中鳥類受到極大的干擾,城市棲息地完全不同于自然棲息地,具有多邊界、島嶼化以及破碎化的特征,且人為干擾頻繁。這使城市鳥類類群在多方面都發(fā)生了顯著變化。鳥類類群很大程度上受到棲息地環(huán)境的影響,自然生態(tài)系統(tǒng)中常見的食蟲鳥、地面巢鳥或洞筑巢鳥的種類和數量在城市化過程中均呈減少趨勢,主要原因是野生鳥類難以適應城市化帶來的棲息地的喪失和碎片化。而極個別的雜食性鳥類,在城市環(huán)境中生活能力較高,甚至依賴于城市資源,能夠極好的適應城市化過程,并大量繁殖,成為城市主導物種。雖然城市鳥類總生物量可能增加,但鳥類的不穩(wěn)定性也隨之增加,鳥類密度和豐富度急劇下降。城市化會影響生物的分布,引起敏感物種的局部滅絕和城市適應物種的擴散。城市化對環(huán)境的影響造成了部分鳥類遷徙行為改變,可能導致鳥類居留類型的變化。例如,絲光椋鳥和烏鶇由于城市熱島效應而停止遷徙,這是由于城市在冬季具有豐富的食物來源以及能夠避免遷徙過程中個體的死亡。由于城市化導致建筑密度增加,相較于自然林地,城市棲息地中鳥類密度更大,激烈的個體間競爭使單個棲息地斑塊中捕食壓力較大,導致整體的食物供應不足(尤其是食蟲鳥類),地面巢的鳥被捕食的概率也大大增加。除不穩(wěn)定的食物供應外,空氣污染、人造光、噪聲等城市效應可能造成雛鳥身體質量下降、死亡率增加,成鳥交配、筑巢與繁殖成功率的下降。城市噪音還會導致有的鳥類荷爾蒙失調,造成了成鳥在孵化階段放棄率升高。城市植物類群的結構,與鳥類物種豐富度和筑巢密度之間存在顯著的相關性。大型樹木為野生動物提供重要棲息地。在城市建設中,保留更多數量的大樹,是增加城市中鳥類物種數量的有效手段。(1)生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性、和________多樣性三個方面,其價值一般概括為三個方面,其中________主要體現在調節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能方面;而有科學研究等非實用意義屬于________價值。為保護相關鳥類而在原地建立的國家森林公園屬于生物多樣性保護中的________。(2)從所給的資料中可以看出,人類活動對野生鳥類生境的改變,主要表現為某些鳥類的棲息地________。請利用資料中的信息,概述城市化導致鳥類類群的變化特征________。(3)關于“城市化下鳥類類群的變化”,下列說法正確的是________A.鳥的種類和數量在城市化過程中均呈減少趨勢B.城市化可能導致城市鳥類的總生物量不斷增加C.城市中大樹的修剪不利于城市鳥類物種豐富度的增加D.城市化促進了城市鳥類類群的進化(4)根據上文內容,從生態(tài)工程所遵循的整體原理角度,談一談你對城市鳥類群落多樣性保護的看法________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】單克隆抗體的制備過程:(1)制備產生抗體的B淋巴細胞:向免疫小鼠體內注射特定的抗原,然后從小鼠脾內獲得相應的B淋巴細胞。(2)獲得雜交瘤細胞:①將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合;②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,該雜種細胞既能夠增殖又能產生抗體。(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(4)將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內增殖;(5)提取單克隆抗體:從細胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取?!驹斀狻緼、向小鼠體內注射特定的抗原,小鼠會產生漿細胞,可以從小鼠血清中獲得抗體,但此時的抗體不是單克隆抗體,A錯誤;B、經特定抗原免疫過的B淋巴細胞在體外無增殖能力,無法通過培養(yǎng)獲得單克隆抗體,B錯誤;C、誘導B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后,產生的融合細胞可能是:B細胞-B細胞融合、瘤細胞-瘤細胞融合、B細胞-瘤細胞融合,C錯誤;D、單克隆抗體制備過程需要2次篩選:第一次篩選出雜交瘤細胞,第二次篩選出能夠產生特定抗體的雜交瘤細胞,因此經過B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后的雜交瘤細胞還需進行抗體陽性檢測才能可進行體內或體外培養(yǎng),D正確。故選D?!军c睛】本題考查了制備單克隆抗體的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系;理論聯系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力。2、D【解析】基因對性狀的控制:可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀,也可以通過控制酶的合成控制細胞代謝進而間接控制生物的性狀。【詳解】A、控制蛋白質結構直接控制性狀的表現是基因控制性狀的途徑之一,A正確;B、基因可以通過控制酶的合成控制代謝過程,進而間接控制生物體性狀,B正確;C、人的白化病是因為控制酪氨酸酶的基因發(fā)生突變,導致酪氨酸不能轉化成黑色素引起,C正確;D、基因與性狀不是簡單的一一對應關系,大多數情況下,一個基因控制一種性狀,有時一個基因可能與多種性狀有關,一個性狀也可能由多個基因控制,D錯誤。故選D。3、A【解析】血友病是伴X染色體隱性遺傳病(假設用b表示致病基因),一正常女子的叔叔和舅舅都是血友病患者,而她的父母及她丈夫都沒有患此病,可以推知該女子的外祖母一定含有致病基因,該女子的母親基因型可能是XBXb,其父親的基因型是XBY,則該正常女子的基因型可能是XBXB或者XBXb,則與正常男子XBY結婚所生兒子的基因型有可能是XBY或者XbY?!驹斀狻緼、需要擔心,理由是她有可能攜帶致病基因,該女子的基因型可能是XBXB或者XBXb,A正確;B、需要擔心,理由是她不一定會攜帶致病基因,B錯誤;C、需要擔心,她母親攜帶致病基因,她也有可能攜帶致病基因,C錯誤;D、需要擔心,理由是她有可能攜帶致病基因,D錯誤;故選A。4、D【解析】性狀分離:在雜種后代中出現不同于親本性狀的現象。等位基因:是控制不同性狀的基因?;蜃杂山M合定律的實質:在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】A、雜合子自交子代同時出現顯性和隱性性狀可稱為性狀分離,A錯誤;B、等位基因是位于同源染色體的同一位置上控制同一性狀的不同表現類型的基因,本質區(qū)別是基因中脫氧核苷酸的排列順序不同,B錯誤;C、非同染色體自由組合之時,位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合,位于同一對同源染色體上的非等位基因不發(fā)生自由組合,C錯誤;D、a、b位于不同染色體上,因此減數第一次分裂后期,會發(fā)生非同源染色體的自由組合,D正確。故選D。5、A【解析】1、J型增長(1)條件:食物(養(yǎng)料)充足、空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害;(2)適用范圍:實驗條件下或種群遷入新環(huán)境最初一段時間。(3)特點:種群數量連續(xù)增長,第二年是第一年的λ倍(Nt=N0λt,λ代表增長倍數),無K值。2、S型增長(1)條件:資源有限、空間有限、受其他生物制約。(2)適用范圍:自然種群。(3)特點:增長速率先增大,后減小,K/2值處增長速率最大?!驹斀狻緼、引入到新環(huán)境的種群,若適應新環(huán)境,在一定時間內可能會呈J型增長,若不適應該環(huán)境,則不會出現J型增長,A錯誤;B、在自然界中,環(huán)境條件是有限的,種群的S型增長是受資源因素限制而呈現的結果,B正確;C、種群數量達到K值后,個體數量維持相對穩(wěn)定,在K值附近波動,C正確;D、在自然條件下,一個呈“S”型增長的種群,種群數量在K/2時,增長速率最快,D正確。故選A。6、A【解析】1、區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成即豐富度。2、競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等,兩種生物競爭的結果不一定是一方處于劣勢甚至滅亡,也可能兩種生物的競爭能力不相上下。3、群落的空間結構包括垂直結構和水平結構;群落的垂直結構是指垂直分層現象;群落的水平結構,在不同地段的生物種類往往不同?!驹斀狻緼、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,豐富度是反應群落中物種數目的多少,A正確;B、森林中的鳥類有垂直分層現象,主要與食物及棲息場所有關,B錯誤;C、校園里修剪整齊的草坪不僅有群落的水平結構,還有群落的垂直結構,C錯誤;D、群落中兩種生物相互爭奪資源和空間形成了競爭關系,D錯誤。故選A。7、C【解析】細胞中的一組非同源染色體,其形態(tài)結構、功能各不相同,包含了該種生物的一整套遺傳物質,這樣的一組染色體為一個染色體組。a、b細胞中含有三個染色體組,c、h細胞中含有兩個染色體組,d、g細胞中含有一個染色體組,e、f細胞中含有四個染色體組。確認是否為單倍體、二倍體和多倍體時,應先看發(fā)育起點——若由配子發(fā)育而來,則無論有幾個染色體組均屬于單倍體;若由受精卵發(fā)育而來,則有幾個染色體組就是幾倍體?!驹斀狻緼、細胞中含有一個染色體組的是d、g,A錯誤;B、細胞中含有兩個染色體組的是c、h,B錯誤;C、細胞中含有三個染色體組的是a、b,但其對應個體如果是由受精卵發(fā)育來的是三倍體,如果是由配子發(fā)育來的是單倍體,C正確;D、細胞中含有四個染色體組的是e、f,其對應個體不一定是四倍體,D錯誤。故選C。8、C【解析】1、有絲分裂過程中,細胞都含有同源染色體,但同源染色體沒有特殊的行為;有絲分裂間期染色單體出現,后期著絲點分裂時,染色單體消失。2、減數分裂過程中,間期復制時出現染色單體,到減數第二次分裂后期,著絲點分裂時,染色單體消失;減數第一次分裂后期,同源染色體分離,所以減數第二次分裂過程中和形成的配子中不含同源染色體。【詳解】①減數第一次分裂后期,同源染色體分離,但仍位于一個細胞中,著絲點沒有分裂,所以既含有同源染色體,又含染色單體,①正確;②減數第二次分裂前期,不含同源染色體,含染色單體,②錯誤;③有絲分裂后期,著絲點分裂,但不發(fā)生同源染色體分離,所以含有同源染色體,但不含染色單體,③錯誤;④有絲分裂中期,含同源染色體分離,著絲點沒有分裂,染色體排列在赤道板上,所以既含有同源染色體,又含染色單體,④正確;⑤減數第一次分裂中期,同源染色體排列在赤道板兩側,著絲點沒有分裂,所以既含有同源染色體,又含染色單體,⑤正確;⑥減數第二次分裂后期,不含同源染色體分離,著絲點分裂,所以不含有同源染色體,不含染色單體,⑥錯誤。綜上既含有同源染色體,又含染色單體的是①④⑤,故選C。【點睛】二、非選擇題9、(1).催化效率(2).催化(3).高效性(4).過氧化氫被分解完,不再產生O2(5).減少FeCl3溶液和肝臟研磨液的用量(降低過氧化氫濃度)(6).B(7).酶的作用條件較溫和【解析】據題意分析可知,該實驗的變量是加入試劑的種類,是否加入蒸餾水、FeCl3溶液、肝臟研磨液,可以證明酶具有催化作用,且酶具有高效性。【詳解】(1)酶活性是指酶對化學反應的催化效率。(2)向A中加入一定量的蒸餾水,B中加入等量的質量分數為3.5%的FeCl3溶液,C中加入等量的質量分數為20%新鮮肝臟研磨液,AC組對比,可以證明酶具有催化作用,BC組對比,可以證明酶具有高效性。(3)實驗開始后,B、C組產生氣泡的速率比A組快,但一段時間后都沒有氣泡產生,說明物質已消耗完,不會再產生氣體,故原因是過氧化氫被分解完。(4)若實驗過程中,B、C組產生氣泡的速率都非??臁槭箤嶒灲Y果的差異更明顯,重復實驗時可采取的方法是減少FeCl3溶液和肝臟研磨液的用量或降低過氧化氫濃度,使反應速率減慢。(5)如果將實驗中的恒溫水浴改為80℃,其余條件不變,重復上述實驗,產生氣泡最快的一組是B組,因為酶的作用條件較溫和,80℃過氧化氫酶活性降低,甚至是失活?!军c睛】絕大多數酶的本質是蛋白質,少數是RNA。酶的特性:高效性、專一性和作用條件較溫和。10、(1).滅菌(2).梯度稀釋菌液(3).不能,因為平板劃線不能計數微生物(4).一個未接種的培養(yǎng)基(5).菌落的形態(tài)、大小、和顏色等(6).取樣時間不一致(微生物數目不同)(7).乙同學(8).乙同學的結果中,1個平板的計數結果與另兩個相差懸殊,結果的重復性差【解析】1、培養(yǎng)基配置的基本過程:計算、稱量、溶化、調pH、滅菌、倒平板五個步驟;2、微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng),在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數逐漸減少,最后可能形成單個菌落;②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經培養(yǎng)后可形成單個菌落?!驹斀狻浚?)培養(yǎng)基配置的基本過程:計算、稱量、溶化、調pH、滅菌、倒平板五個步驟,即調pH值應該在滅菌之前。(2)在接種前,進行①系列操作的意圖是梯度稀釋菌液。平板劃線不能計數微生物,只能用稀釋涂布平板法才能計數微生物。將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的一個未接種的培養(yǎng)基同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中,以觀察培養(yǎng)基是否被污染,培養(yǎng)36小時,取出后統(tǒng)計各平板的菌落數。(3)菌落特征,包括菌落的形態(tài)、大小、隆起程度和顏色等方面。兩位工作人員分別進行菌落檢測,取樣后的操作均正確且完全一致,但菌落數目卻有較大區(qū)別,可能取樣時間不一致(微生物數目不同)。(4)甲、乙兩位工作人員分別對同一樣品進行檢測,在同一稀釋倍數下得到的結果顯示,乙同學的結果可信度低,因為乙同學的實驗結果中有1個平板的計數結果與另兩個相差懸殊,結果的重復性差,因此可信度較低?!军c睛】本題主要考查微生物的分離和應用的相關知識,要求考生識記微生物實驗室培養(yǎng)的方法與原理以及無菌操作技術,能結合所學知識正確評價實驗結果,屬于考綱識記和理解層次的考查。11、①.乙②.甲③.外負內正④.5⑤.慢⑥.大腦發(fā)育不完善⑦.興奮或抑制【解析】本題以圖文結合為情境,考查學生對反射及反射弧、神經沖動的產生和傳導等相關知識的理解和掌握情況。解答此類問題的關鍵是:明確動作電位和靜息電位產生的機理,興奮在神經纖維上的傳導和在細胞間的傳遞過程,形成清晰的知識網絡。在此基礎上,從題意和題圖中提取有效信息,進行相關問題的解答。(1)分析圖示可知:A為感受器;B為傳入神經;方框乙內的神經中樞代表(嬰兒)脊髓中的排尿反射神經中樞;方框甲代表大腦皮層,其中含有的神經中樞是產生尿意的神經中樞;D為傳出神經;E為效應器。(2)興奮傳到D(傳出神經)某一處時,其興奮部位膜內外的動作電位是外負內正。(3)突觸是一個神經元與另一個神經元相接觸的部位。圖中方框甲代表的大腦皮層中的神經中樞有2個突觸,方框乙代表的脊髓神經中樞內有3個突觸,共計5個突觸。C處為突觸,興奮在突觸處的傳遞過程會發(fā)生電信號→化學信號→電信號的變化,而興奮在D所示的傳出神經上是以電信號的形式傳導,因此興奮在C處的傳遞(導)速度慢于D處。(4)低級中樞受腦中相應的高級中樞的調控。因嬰兒大腦發(fā)育不完善,所以嬰兒排尿無意識。(5)興奮在神經元之間的傳遞過程需借助突觸小泡內的神經遞質來完成。神經遞質分為興奮性神經遞質和抑制性神經遞質,其中興奮性神經遞質引起突觸后膜興奮,抑制性神經遞質能抑制突觸后膜的興奮??梢姡杉装l(fā)出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質能引起乙興奮或抑制?!军c睛】本題的易錯點在于:不能準確判斷反射弧的各部分組成。反射弧中傳入神經和傳出神經的判斷方法①據是否具有神經節(jié)(如圖中的“”)判斷:有神經節(jié)的是傳入神經。②根據效應器與感受器判斷:與感受器相連的是傳入神經,與效應器相連的是傳出神經。③根據脊髓灰質結構判斷:與脊髓灰質前角(較大的一邊)相連的是傳出神經,與后角相連的是傳入神經。12、①.生態(tài)系統(tǒng)②.間接價值③.直接價值④.就地保護⑤.喪失和碎片化⑥.城市化引起棲息地的改變,引起了鳥
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