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第第頁自力謀生作文6篇自力謀生作文篇1雄鷹不圖一時(shí)的安閑,而是自身勇敢地飛向高空,才有了搏擊長空的雄姿;樹苗不圖一時(shí)的安閑,而是自身奮力扎根地下,才有了高大直立的身;海浪不圖一時(shí)的安閑,而是自身勇猛地向礁石撲去,才有了美麗的浪花。不圖安閑,堅(jiān)持自力謀生有助于成功。吳王覺得勾踐屈服了于是赦免其罪讓其回國,但勾踐并沒有因此而讓自身安閑下來,而是臥薪嘗膽,艱苦奮斗,依靠自身的氣力富國強(qiáng)兵,一舉滅吳。假如勾踐回國過著安閑的生活,沒有自力謀生,艱苦奮斗,又怎會(huì)一報(bào)雪恥?又怎會(huì)贏得“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的千古傳播頌贊呢?因此,不貪圖一時(shí)的安閑,堅(jiān)持艱苦奮斗,身體力行,有助于我們走向成功。不貪圖安閑生活,仍然艱苦奮斗自力謀生是一種可貴的德行。毛澤東在讀書時(shí)就沒有享受安閑的生活,而是自力謀生,艱苦奮斗,以此磨練自身。他早晨就提井水洗冷水澡,在風(fēng)沙遍布或暴雨傾盆時(shí)跑步,在黑暗凄清的夜晚到野外露宿。他不安于安閑的壞境,而是自力謀生,依靠自身的氣力終成一個(gè)偉大的領(lǐng)袖。這是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì),它有利于我們?cè)谌松飞献叩酶€(wěn)。居里夫婦在榮獲多種獎(jiǎng)項(xiàng),多種榮譽(yù)之后,并沒有因此而安閑,而是連續(xù)在科學(xué)道路上堅(jiān)持艱苦奮斗,通過他們的雙手,他們發(fā)現(xiàn)了鐳。正是由于他們并沒有貪圖安閑,而是自力謀生,艱苦奮斗,才成為了偉大的科學(xué)家。我們也應(yīng)如居里夫婦一般,不圖一時(shí)安閑,自力謀生,艱苦奮斗。讓我們做個(gè)艱苦奮斗,依靠自身努力登上頂峰的人吧!不要只圖一時(shí)安閑,我們應(yīng)當(dāng)自力謀生,才可以登上成功頂峰。自力謀生作文篇2我是一個(gè)十分會(huì)自身生活的孩子,這是由于真熱鬧啊!今日是小豬崽的降生日,大家都忙個(gè)不絕。正當(dāng)大家緊張的時(shí)候,接生的人順利的把小豬崽接下來了。我在一邊看的津津有味的時(shí)候,有了一個(gè)想法:挺好玩的,我也來給一個(gè)家畜接接生吧!吃過了午飯,我就在后院轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找不回回到家中中畜,我就在一邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“咯咯咯”的聲音提示了我,我趕忙想:為什么不給雞接生呢?我趕忙跑到雞窩里,正看到一只母雞在孵蛋我悄悄走到雞窩里,尖叫了一聲,母雞并沒有被嚇到,還吆喝著一大群雞向我攻擊,我一見行勢(shì)不妙,拔腿就跑,原來是人嚇雞現(xiàn)在到好變成了雞追人,我可是費(fèi)了九牛二虎之力,才逃出了“魔爪”??磥?,不用“上上策”是不行的了。我拿著一個(gè)武器——菜刀,深入“雞穴”。我又采用恐嚇的方式來嚇雞,這方法可真管用,我剛走進(jìn)雞窩,雞相像知道什么是刀,一看就跑。我走到雞蛋面前,趕忙進(jìn)行了接生,我謹(jǐn)小慎微地將雞蛋殼剝掉,可是沒到半分鐘,小雞就絲死了,這是怎么回事呢?我找到了奶奶,奶奶說,小雞要孵出來才行,否則,小雞沒能經(jīng)過自身冒出來,就死了,道理要等到你上了高年齡老師回講的。高年齡是多么遙遠(yuǎn)。上了高年齡,才知道小雞要自身學(xué)會(huì)生存,好比我們?nèi)艘粯?,長大始終要自力謀生,不能光靠父母。自力謀生作文篇3新學(xué)期開始了,我們也面對(duì)著新的挑戰(zhàn),每個(gè)人都希望能夠?qū)W好,但是學(xué)好的條件你夠嗎?都說在生活中要團(tuán)結(jié)友愛,但是在學(xué)習(xí)上可要自力謀生了?!白粤χ\生”的意思是什么?形容靠自身的氣力從事建設(shè)或解決問題。依照小品中的話就是“自學(xué)成才”。這個(gè)世界有太多自學(xué)成才的例子,可以說是不勝枚舉。愛迪生說:“聰穎在于積累,天才在于勤奮?!薄胺e累”和“勤奮”就是學(xué)好的條件,這些你夠嗎?有了這些,你不行能學(xué)不好,但這緊要的東西是別人不能給你的。你說父母能給你?他們只是給你一個(gè)聰穎的腦瓜,它的潛力是無窮的,要看你怎么開發(fā)?;蛘咄瑢W(xué)能給你?不,他們是我們的第2老師(三人行必有我?guī)熉?!何況90多)我們可以從他們身上學(xué)到有用的東西,同時(shí)警示自身。那尊敬的老師那?呵呵,他們也愛莫能助,她們是我們學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師、引路人,更是幫忙我們上進(jìn)的伙伴,無論老師的本領(lǐng)如何她們都能引導(dǎo)我們學(xué)習(xí),幫忙我們學(xué)習(xí),但她們并不能讓我們學(xué)會(huì)“積累”和“勤奮”。關(guān)鍵的一環(huán),在自身。這樣來說,俗語“名師出高徒”就要改為“高徒薦名師”了。世本無師,學(xué)的人多了,也便有了師。就拿33班來說,沒有后起之秀的技?jí)喝盒?,傳道者不能自以為名師;沒有天下桃李的馥郁芳香,授業(yè)者不能自以為名師;沒有莘莘學(xué)子的功成名就,解惑者不能自以為名師。是以,學(xué)者,自力謀生。自力謀生作文篇4一個(gè)星期五下午,驀地班主任老師走進(jìn)了語文課堂。她安靜地說:“下午兩節(jié)語文課碰巧老師有事,我們連著寫作文?!卑嘀魅螞]有管臺(tái)下發(fā)出的一片嘆息聲,卻保持著她的安靜語氣說:“要求借景抒情,字?jǐn)?shù)不少于600字,大家抓緊時(shí)間寫作文?!薄敖杈笆闱椤??這不是寫散文嗎?老師從來都沒有教過呀!我心里一點(diǎn)想法也沒有,不知如何動(dòng)筆。和我一樣,很多同學(xué)也對(duì)這個(gè)新鮮的作文要求找不到思路,在竊竊私語。這么突如其來的作文任務(wù)讓我們都茫然失措,看看窗外的“景”,卻發(fā)現(xiàn)原來綠色的植物跟我現(xiàn)在的心情一樣,都變得枯黃,學(xué)校相近的樓房也都是灰蒙蒙的。遠(yuǎn)處的操場上,只有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。紅旗是多么自由,而我卻不得不面對(duì)這青白的作文紙,我的心自然是一團(tuán)亂麻,毫無頭緒。驀地,我想到了曾經(jīng)在一位同學(xué)上學(xué)期作文本上的一段抒情描寫,趕忙,我的心又忐忑起來。我正準(zhǔn)備先在草稿紙上默寫一下,可還沒下筆,就有一個(gè)有力的聲音告誡我:“不要寫,萬一他也寫了那段話,那你們的作文不就重復(fù)了嗎?”我把頭轉(zhuǎn)向窗外,那個(gè)聲音又說:“可是,假如你不用他的語段,你自身能寫好嗎?”我實(shí)在拿不定想法,卻發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)仍舊在相互討論著,但上學(xué)期寫出優(yōu)秀作文的那位同學(xué)卻已在“埋頭苦干”了。不久,我心里忐忑已被我的決議替換了:自身思考,寫自身所接觸的景與感悟。隨后,我感到一種“自力謀生”的歡快。面對(duì)困難和問題時(shí),大部分人都會(huì)束手無策,再想到求助于別人。然而,只有自身想方法,才是最終最好的解決方法。由于對(duì)于每個(gè)人來說,“一勞永逸”的話有是有的,而“一勞永逸”的事卻極少自力謀生作文篇5翻開這本百年經(jīng)典,我仿佛又一次穿越了在一座荒島上,瞧到了魯濱遜28年的荒島生活得精彩畫面。他愛好航海。在一次航海中,遇到了狂風(fēng)暴雨的攻擊,全船只有他一個(gè)人奇跡生還,順著海水漂流的魯濱遜來到了一座荒無人煙的島上,開始了他28年得島上流浪。生活的無情培養(yǎng)了他不屈的性格,使他從一位富家公子學(xué)會(huì)了各種生活的方法。自身蓋房、畜牧、蒔植、狩獵生活得極其豐富。合住書本,我在思考,是什么氣力使他有如此大的嬗變?這個(gè)28年的奇跡又是如何制造的?我想,這或許真的是一個(gè)奇跡。但是更多的是生活培養(yǎng)了這個(gè)奇跡,生活中的種種困難能磨練出一個(gè)勇敢的人。就如安閑的生活無法使人變得不平常;水靜無波的海面無法培養(yǎng)一個(gè)冷靜自若的水手;溫室的花朵無法盛開出傲風(fēng)的秋菊,不畏寒冬的臘梅。這就是生活,只有在生活最苦難的時(shí)候,才略培養(yǎng)人的本領(lǐng)磨練出人的意志。其實(shí),現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問題便退縮,不敢勇敢面對(duì)困難。不但如此,現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女,很多家長視子女為掌上明珠,不要說冒險(xiǎn)了,連小小的家務(wù)也不讓小孩子做,每天總是說:“我的小寶貝啊,你讀好書就行了,其他的就等父親媽媽做就是了?!弊x書固然緊要,但生活的小事也不能疏忽。想一想,在荒無人煙的孤島上,假如你連家務(wù)都不會(huì)做,你能生存到嗎?讀完這部著作后,我不禁反問自身:“假如我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴,我能向他那樣與風(fēng)暴激斗,最終逃離荒島獲救嗎?或許我早已被那大海所淹沒,被魚蝦所吞食;假如我漂流到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我會(huì)劈柴嗎會(huì)狩獵做飯嗎?我連洗自身衣裳還笨手笨腳呢!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自身的雙手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,取得最終的勝利。所以說逆境是人生最好的老師,他能讓人自力謀生!自力謀生作文篇6今日,我做了一件了不起的事。上午,父親媽媽出去做事了,我自身一個(gè)人在家寫作業(yè)。等我把作業(yè)寫完以后,已經(jīng)中午十一點(diǎn)多了,可是父親媽媽還沒有回來。這時(shí),我的肚子開始抗議了,咕嚕嚕哎呀,肚子好餓呀,怎么辦?我跑進(jìn)廚房,打開冰箱,一罐午餐肉吸引了我,有了!不如就煎午餐肉吧。我把午餐肉罐頭從冰箱里拿出來,想打開它,可是我根本拽不動(dòng)拉環(huán)。驀地,我看到墻上掛著的水果刀,哈哈,有方法了,我謹(jǐn)小慎微地用水果刀把易拉罐撬開,費(fèi)了九牛二虎之力,才把易拉罐撬開一半,剩下的怎么也撬不動(dòng)了。哎,我只好把一半午餐肉鏟出來,切成小塊。接著,我把自然氣打開,砰的一聲,開火了。我往鍋里倒入一兩滴油,
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