2023年山東煙臺工程職業(yè)技術(shù)學院招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年山東煙臺工程職業(yè)技術(shù)學院招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.從簡單分類來講,輔導員屬于（）教師。A.管理B.任課C.智育D.德育【答案】：B2.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.實踐教學、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動C.課外活動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動【答案】：D3.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每（）年參加（）次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內(nèi)輔導員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于（）個學時的校級培訓。A.5,1,16B.4,1,24C.4,1,16D.5,1,24【答案】：A4.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.1年B.無限期C.2年D.4年【答案】：C5.在實際工作中，輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學生的困惑，輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是（）角色。A.組織者B.中介C.解惑者D.管理者【答案】：B6.以下不屬于高校社會服務(wù)中的教學服務(wù)的是（）。A.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓B.委托培養(yǎng)C.推廣教育D.技術(shù)咨詢【答案】：D7.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.職業(yè)認同B.榜樣示范C.投身實踐D.生涯規(guī)劃【答案】：D8.下列選項中，不利于高校教師威信的維護與提升的是（）。A.言行一致、為人師表B.不斷進取、終身學習的敬業(yè)精神C.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度D.作風果斷、讓學生有畏懼心理【答案】：D9.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.師生關(guān)系B.教學效率C.權(quán)力分配D.文化傳播【答案】：C10.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把（）落實到教育教學和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.教育公平B.全面發(fā)展C.改革創(chuàng)新D.社會主義核心價值觀【答案】：D11.教師為了保證教學達到預(yù)期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的（）A.教學效能感B.教學反思C.教學監(jiān)控能力D.教育機智【答案】：C12.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.辯證邏輯思維B.抽象邏輯思維C.形式邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】：A13.班級授課制是針對古代個別教學而提出的，下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正確的是（）。A.有利于教師因材施教B.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用C.有利于大面積培養(yǎng)人才D.有利于發(fā)揮教師的主導作用【答案】：A14.教師是學生集體的領(lǐng)導者，是紀律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.育人的角色B.研究的角色C.管理的角色D.代理的角色【答案】：C15.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進個體思想意識和價值觀念社會化B.培養(yǎng)個體參與社會公共事務(wù)能力C.促進個體行為社會化D.促進個體角色社會化【答案】：C16.（）是教育效果的現(xiàn)實展現(xiàn)和最終落腳點。A.實踐能力B.社會貴任感C.創(chuàng)新D.生產(chǎn)勞動【答案】：A17.個體的自我意識萌芽發(fā)生在（）。A.1歲以后B.1歲左右C.出生8個月左右D.2歲左右【答案】：C18.將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促進技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。A.教學工作B.科技管理工作C.行政工作D.科技開發(fā)工作【答案】：D19.高等學校招生的目的、方法和實施辦法的總稱是（）。A.高校自主招生考試B.高校招生制度C.高考D.高校招生簡章【答案】：B20.（）是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責任感的支配下，在教育教學實踐中，自覺履行的對學生、他人和社會應(yīng)盡的職責和義務(wù)。A.教師良心B.教師幸福C.教師公正D.教師義務(wù)【答案】：D21.下列國家中，各高校設(shè)立“海森堡”獎學金制度，旨在提升教授職位的影響力的國家是（）。A.加拿大B.德國C.日本D.美國【答案】：B22.操作性條件反射學說的提出者是（）。A.斯金納B.皮亞杰C.維果斯基D.桑代克【答案】：A23.在學生眼里，老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學生以極大影響。這體現(xiàn)了教師勞動的（）。A.連續(xù)性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性【答案】：D24.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻,該文獻指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是（）A.《給教師的建議》B.《關(guān)于教師地位的建議》C.《教師職業(yè)生涯周期》D.《教育:財富蘊藏其中》【答案】：B25.“江山易改，本性難移”，這句話說明人格具有（）。A.共同性B.穩(wěn)定性C.可變性D.獨特性【答案】：B26.廣義的文化指的是（）。A.表層文化和深層文化B.物質(zhì)文化和精神文化C.歷史文化和現(xiàn)實文化D.物質(zhì)制度文化和精神制度文化【答案】：B27.在知識學習中，把由感知所獲得的大量信息，進行編碼加工，使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程，就是（）。A.知識理解的過程B.知識記憶的過程C.知識應(yīng)用的過程D.知識鞏固的過程【答案】：A28.具體規(guī)定某一學科的教學目的、任務(wù)、內(nèi)容、范圍、體系、教學進度和教學法要求的指導性文件是（）A.教學大綱B.課程方案C.教材D.教學計劃【答案】：A29.教育心理學成為一個獨立學科的標志是（）。A.1903年桑代克的《教育心理學》一書的出版B.1913年桑代克的《教育心理學大綱》一書的出版C.1913年桑代克的《教育心理學》一書的出版D.1903年桑代克的《教育心理學大綱》一書的出版【答案】：A30.高校的基本職能是（）A.培養(yǎng)人才B.科學研究C.傳承文化D.服務(wù)社會【答案】：A31.下列選項中，屬于監(jiān)控策略的是（）。A.自我提問B.聯(lián)想C.設(shè)置學習目標D.調(diào)整學習計劃【答案】：A32.高校自治主要強調(diào)（）自由和自治。A.學術(shù)B.改革C.教學D.管理【答案】：A33.本能傾向、榜樣效應(yīng)和相似性是什么行為方式的主要影響因素？（）A.社會助長B.模仿C.感染D.流行【答案】：B34.優(yōu)秀教師的個性特征不包括（）A.表達清楚B.教學手段先進C.組織得當D.學科知識豐富【答案】：B35.通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊钠娂稗D(zhuǎn)變不正確觀念和信念的方法，稱為（）。A.灌輸B.說服C.宣傳D.壓服【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.文明是指人類社會的進步狀態(tài)，包括（）。A.商業(yè)文明B.精神文明C.物質(zhì)文明D.天下文明【答案】：BC37.大學生人格發(fā)展的制約因素有（）。A.遺傳因素B.環(huán)境因素C.自我意識因素D.教育因素【答案】：ABCD38.大學生的一般人際關(guān)系包括（）A.社會實踐關(guān)系B.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系C.師生關(guān)系D.同學關(guān)系【答案】：ABCD39.一般認為，大學生品德形成與發(fā)展的影響因素主要有以下幾個方面：表現(xiàn)性因素、知識性因素和（）。A.專業(yè)性因素B.組織性因素C.大學生個體性因素D.生成性因素【答案】：ABC40.大學生的創(chuàng)造性心理障礙主要表現(xiàn)為（）。A.創(chuàng)造性意識障礙B.創(chuàng)造性思維障礙C.創(chuàng)造性人格障礙D.創(chuàng)造性能力障礙【答案】：ABCD41.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀律（）等。A.職業(yè)責任B.職業(yè)理想C.職業(yè)良心D.職業(yè)幸?！敬鸢浮浚篈BCD42.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.遺忘速度是不均勻的B.直線下降C.先快后慢D.先多后少【答案】：ACD43.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.能力B.努力C.任務(wù)難度D.運氣【答案】：ACD44.以下有助于大學生心智技能形成的教學指導是（）。A.促進學生程序化知識的形成B.指導學生科學練習C.促進產(chǎn)生式知識的自動化D.加強學生的語言表達能力訓練【答案】：ABCD45.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括（）。A.后果B.假定C.條件D.指示【答案】：ABCD46.評價從業(yè)人員的職業(yè)責任感，應(yīng)該從工作的哪幾個方面入手（）。A.能否與同事和睦相處B.能否為客戶服務(wù)C.能否得到領(lǐng)導的表揚D.能否完成本職工作【答案】：AD47.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.教學相長B.反思經(jīng)驗C.教研結(jié)合D.創(chuàng)新實踐E.終身學習【答案】：BCDE48.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程方案實施結(jié)果的評價B.對課程方案制訂結(jié)果的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程方案制定過程的評價E.對課程設(shè)置的評價【答案】：ABCD49.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）A.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策C.要依法維護學校、教師的合法權(quán)益D.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求【答案】：ABC50.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括（）。A.鉆研業(yè)務(wù)，推陳出新B.優(yōu)質(zhì)服務(wù)，熱情周到C.精益求精，技藝精湛D.文明安全，講究衛(wèi)生【答案】：AD51.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，鼓勵勤勞守法致富，就要（）。A.增加低收入者收入B.擴大中等收入群體C.取締非法收入D.調(diào)節(jié)過高收入【答案】：ABCD52.告訴學生，考試取得好的成績是由于個人付出努力、復(fù)習認真、準備充分等自己可控的原因。這種歸因訓練方式是（）。A.外在歸因B.努力歸因C.可控歸因D.不可控歸因【答案】：BC53.大學生社會知覺的途徑主要有（）。A.