遼寧省大連市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省大連市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。

（1）當(dāng)我無聊時，讀書給我；當(dāng)我時，讀書為我指明方向，書是我心靈的。

（2）今天老師了許多有關(guān)動物的知識，是世界上眼睛最多的昆蟲；總是白天休息，晚上出去覓食；體型的大象和動作的猴子都是喜歡群居生活，太有趣啦！2、填空題（每題2分共5題）1）.看圖，分別用四字詞語為圖畫配文

_________

_________

_________

________2）.古詩詞積累

(1)_______________，白雨跳珠亂入船。這兩句詩運用______的修辭手法，寫出了西湖夏季________________的情景。

（2）生當(dāng)作人杰，__________。這兩句詩表明了詩人（誰）_________的英雄主義價值觀。3）.“好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的………”，朗讀時加點處的語速應(yīng)該是（

）A．急促B．中速C．稍慢4）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。5）.女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。（說說句子的意思）

_____________________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點的字讀音完全正確的一項是（

）A．跳躍（yuè）

麥穗（suì）

俗話（shú）B．鳥巢（cháo）睡眠（miàn）學(xué)霸（pà）C．冒昧（wèi）

墜落（zhuì）蘆葦（wěi）D．占領(lǐng)（zhàn）懷念（huái）鵝卵石（luǎn）2）.下列詩句中人或物的形象與括號里的詞語不匹配的是（

）A．風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。（傲寒開放、堅貞不屈）B．采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？（辛勤勞作、無私奉獻）C．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（花香四溢、高傲）D．欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。（英勇、威武）3）.下列各組加點字的讀音中正確的一項是（）A．窗框（kuàng）

躲避（pì）B．曲折（qū）嗅覺（chòu）C．笨拙（zhuō）

撇嘴（piě）D．芋頭（yù）

殷切（yīng）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。（體會加點詞表達的感情，照樣子改寫句子。）

妹妹跳著歡快的舞蹈。

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

鄉(xiāng)下的

慰藉

一粒

云

唯一的

閃電

一朵

星

小小的

天窗

一條

貓頭鷹

帶子似的

房子

一只

黑影

2）.詞語搭配。

輕靈的

孔雀

輕盈的

骨骼

遲鈍的

霸王龍

中空的

行動

兇猛的

鴿子

膨大的

身體

五彩的

馬門溪龍

敏捷的

腦顱6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

（1）“同志們，打手榴彈！”連長給戰(zhàn)士們下了命令。

（2）連長，我去炸掉它！

（3）連長和指導(dǎo)員商量了一下，同意了他們的請求。

（4）“連長，我掩護！”戰(zhàn)士郅順義也懇切地說。

正確的順序是：_________________2）.排列順序

________華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。

________20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進攻

________他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅持自學(xué)10小時，從不間斷。

________1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請，到清華大學(xué)工作。

________從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。

________在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進步很快，25歲時，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”錯的打“×”

1．《精衛(wèi)填?！贰度~公好龍》《夸父逐日》都是神話故事。(

)

2．《題西林壁》揭示了“當(dāng)局者迷旁觀者清”的道理。

(

)

3．“梅雪爭春未肯降”運用了擬人的修辭手法。

(

)

4．《蟋蟀的住宅》改編自德國的法布爾的《昆蟲記》。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩，完成練習(xí)。詠鵝（

）鵝，鵝，鵝，（

）紅掌撥清波。（

）白毛浮綠水，（

）曲項向天歌。1．讀古詩，用序號給詩句排列順序。

2．下面哪幅圖能表達古詩的內(nèi)容？在正確的圖下畫“√”。

（

）

（

）

（

）

3．下面這些字是大白鵝身上的什么地方？連一連。

掌

項

9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

從江南水鄉(xiāng)到北國風(fēng)光，從田野山村到城市高樓，從門前小河到學(xué)校的運動場……一幅幅畫面給我們帶來無窮的樂趣，這些地方都是我們的樂園。你的樂園是什么樣子的？你喜歡在那干什么？這個樂園給你帶來了怎樣的快樂？請以“我的樂園”為話題寫一篇習(xí)作，350字左右。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《納米技術(shù)就在我們身邊》選段，按要求作答。納米技術(shù)可以讓人們更加健康。癌癥很可怕，但如果在只有幾個癌細(xì)胞的時候就能發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術(shù)，可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與預(yù)防。未來的納米機器人甚至可以通過血管直達病灶，殺死癌細(xì)胞。生病的時候，需要吃藥?，F(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管一周，甚至一個月。1．【填寫題】選段中有很多不好理解的專業(yè)術(shù)語，可以借助多種方法來理解。比如，通過聯(lián)系上下文，我知道“緩釋”一詞可以用文中的“______”來解釋；通過組詞或找近義詞法，我知道“靈敏”的意思是__________。

2．【填寫題】這段話主要寫了________。（用文中句子回答）

3．【單選題】下面哪一項說法不是圍繞文段的中心句來說明的？（

）。A．早發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞可以降低死亡率。B．納米機器人可以直達病灶，殺死癌細(xì)胞。C．靈敏的納米檢測技術(shù)可以檢測與預(yù)防疾病。D．納米緩釋技術(shù)能夠緩慢釋放藥力。4．【填寫題】選段中畫“

”的句子運用了__________、_________的說明方法。好處是____________。

5．如果讓你利用納米技術(shù)，你會把它運用到生活中的哪些地方?請發(fā)揮想象說一說。

_____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“____”標(biāo)出括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。

空中（游動

閑游）的云朵，不再（膽小

膽怯）的小白菊，新鮮嫩綠的小芽……它們都是春天無聲的（炫耀

夸耀）。2）.給帶點字選擇正確的讀音，用“____”標(biāo)出來。

蝙蝠（biān

biǎn）

鈴鐺（dāng

dàng）

系著（jì

xì）

障礙（zhàngzàng）

熒屏（píng

bǐ