浙江省湖州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版摸底考試（下學期）試卷及答案

浙江省湖州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版摸底考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面一段話規(guī)范、正確地寫在橫線上。

讀書，使人胸懷開闊，豁達明理；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡。

_________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.根據課文內容填空。

（1）_______________，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，_______________。畫波浪線的詩句表現了詩人_______________的精神品格。

（2）胤_______________，_______________。家貧不常得油，夏日則_______________盛數十螢火以照書，以_______________。（《囊螢夜讀》）讀了這個故事我以后要_______________。

（3）母親??！_______________，鳥兒躲到它的巢里，心中的風雨來了，_______________。（《繁星》一五九）這首詩表達了詩人_______________的情感。

（4）少年不知勤學苦，______________________。

（5）通過本學期的學習，我們認識了_______________的雨來、_______________的青銅、___________的哈爾威船長、_______________的黃繼光。2）.比一比，組詞語。藉(

)扒(

)炕(

)籍(

)擴(

)抗(

)3）.在中國神話中，你最喜歡的人物是____，理由是________。在古希臘神話中，你最喜歡的人物是_____，理由是_______。4）.根據所學內容填空。

（1）【讀詩詩中悟品】——王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》中“_______________，_______________”兩句，傳達出詩人冰清玉潔、堅持操守的信念；王冕的《墨梅》中“不要人夸好顏色，_________________”兩句，借墨梅自喻，表達_____________________。細細品讀詩歌，會深刻認同華茲華斯的話“詩是強烈感情的自然流露，它源于__________________”。

（2）【讀文文中獲知】——本學期，我們欣賞了____________的桃花水，領略了偉大的奇觀___________之美，游覽了_______________的雙龍洞；認識了勇斗鬼子的____________，___________的哈爾威船長；了解了一些動物的習性和特點，如性格古怪又可愛的________，____________的母雞……真是收獲頗豐！5）.填空

名言警句令人終身受益：“天行健，________”告訴我們做人要自立自強；“一日讀書一日功，________”告訴我們讀書要持之以恒。3、選擇題（每題2分共3題）1）.以下四組詞語中，帶點字意思完全相同的是哪一組？（

）A．應和

唱和B．屏息凝視

屏風C．扎根

掙扎D．雜興

復雜2）.“附近的狗，都知道我們這位鵝老爺的脾氣?！睆膸c的詞語中體會到什么？（

）A．作者實話實說，對這只鵝很不滿。B．作者正話反說，把鵝當人寫，表達喜愛。C．作者很討厭這只難侍候的鵝。D．作者對這只鵝是又愛又恨。3）.找出含有錯誤讀音的一項，將序號填寫在括號里（

）A．紀昌（jǐ）B．扎針（zh?。〤．家雀兒（qiǎo）D．明眸皓齒（mú）4、句子訓練（每題10分共1題）1）.訓練三：小倉鼠的家真亂！稻草，食物，甚至糞便，都攪在一起。（在合適的位置加上語氣詞，使語氣更親切）

訓練三：_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.把詩人與相對應的古詩題目用線連起來。

范成大

《塞下曲》

盧

綸

《墨梅》

王

冕

《四時田園雜興》

羅

隱

《蜂》2）.下面的詞語分別說的是哪一類人，連一連。

應聲蟲

老老實實、勤勤懇懇工作的人。

變色龍

外表裝得善良而心地兇狠的人。

鐵公雞

在政治上善于變化和偽裝的人。

地頭蛇

隨聲附和的人。

笑面虎

一毛不拔非常吝嗇的人。

老黃牛

當地的強橫無賴、欺壓人民的壞人。6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()他一生中有許多時間是在圖書館里度過的。

()為了寫作《俄國資本主義的發(fā)展》一書，他在圖書館里翻閱了580多本參考書。

()當他聽說監(jiān)獄圖書館可以借書，真高興極了。

()在監(jiān)獄里，列寧被關了14個月，也整整利用圖書館讀了14個月的書。

()列寧是善于利用圖書館讀書的典范。

()在彼得堡的時候，列寧整天呆在圖書館里，讀了許多書。

()他就常常到監(jiān)獄圖書館去借書。

()后來，列寧不幸被捕，但他仍然經常寫信要家里人設法為他借書。2）.按順序排列下面的句子，用序號表示。

_____我高興得手舞足蹈，恨不能馬上和朋友一戰(zhàn)高下。

_____于是我四處尋找木頭，就差沒把椅子腿拿來用。

_____做冰尜兒用的是木頭，柳木、榆木、松木、棗木等。

_____我的冰尜兒雖然丑，但卻是戰(zhàn)無不勝的。

_____好心的叔叔答應我送我一個冰尜兒做生日禮物。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題【正確的打“√”，錯誤的打“×”?！?/p>

1．愛因斯坦曾說：“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現?！?

)

2．“鵝的高傲，更表現在它的叫聲、步態(tài)和吃相中?！痹谖闹衅鸪猩蠁⑾碌淖饔?。(

)

3．讀課文的時候，深入地想一想，往往能發(fā)現問題。(

)

4．“不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗”體現了貓的膽小。(

)

5．我國“遼西地區(qū)”被譽為“白堊紀公園”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習。是誰，讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？

盡管上天和你蓄意為敵——是誰，讓蠻荒時代沐浴文明的曙光？

高山險峻，鐵鏈加身，是誰，甘愿觸犯天條也要救人類于水火？

烈日如火，暴雨如注……是誰，深受酷刑卻無怨無悔？

但

啊！巨人，是你給人類帶來火種，

送來光和熱，送來人類新紀元！1．結合自己的理解把上面的詩句補充完整。

2．我知道這首詩歌贊美的是_________________，他最讓我佩服的地方是___________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

由神話小說《西游記》拍成的電視劇，想必大家都十分熟悉，里面的人物形象活靈活現，給我們留下了深刻的印象。如果讓你與其中的某一位人物過上一天，你會選擇誰呢？你們會去哪兒呢？會做些什么呢？你們之間會發(fā)生什么有趣的故事呢？請展開想象的翅膀，寫一篇作文吧！

要求：注意語句通順，意思表達完整；題目自擬，不少于400字。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀“天眼”之父——南仁東①南仁東是我國的天文學家，被譽為“天眼”之父。在貴州大山深處，中國人引以為傲的500米口徑球面射電望遠鏡“天眼”，在他的主持下已建成并投入使用，為中國在這個項目上保持世界一流的地位奠定了基礎。2017年9月15日，南仁東因病逝世，同年11月中央宣傳部追授他“時代楷模”榮譽稱號。②“南老師20多年只做了這一件事?！蹦先蕱|的同事和學生們如此評價。1993年，在國際無線電科學聯(lián)盟大會上，科學家們提出，要努力建造新一代射電望遠鏡，接收更多外太空信息。會后，南仁東力主啟動“天眼”項目，并毅然回國成為“天眼”工程的首席科學家。③為了選址，南仁東十幾年來跋涉在中國西南的大山里。有一次，他來到喀斯特石山考察地形，這里亂石密布，沒有道路。南仁東沒有被嚇倒，他用手扒開擋在面前的灌木叢，深一腳、淺一腳地挪過去，手腳并用攀爬石山。突然瓢潑大雨從天而降，引發(fā)泥石流滾滾而下，山洪裹著沙石將大樹連根拔起，他僥幸逃脫。經過十幾年無數次的考察，南仁東帶領他的團隊終于選中了條件最適宜的位置。④工程的每一步都關乎項目的成敗，工程建設過程中要做鎖網變形，既要受力，又要變形，但工業(yè)界沒有現成技術可以依賴。學生回憶：“國家標準是10萬次伸縮，而“天眼”需要200萬次的伸縮！關鍵時刻，南仁東老師提出了特殊工藝。”他帶領團隊廢寢忘食地趕制項目材料，終于研發(fā)出鎖網變形技術，支撐起射電望遠鏡的外形。⑤2016年9月25日，“天眼”竣工。利用這一世界最大的單口徑球面射電望遠鏡，人類可以觀測脈沖星、中性氫、黑洞等這些宇宙形成時期的信息，在環(huán)境研究、國防建設和國家安全等方面，“天眼”也將發(fā)揮不可替代的作用。1．中國的“天眼”指的是_____________________________，它建在了____________________________，它的創(chuàng)建者是___________________。他被譽為_____________________________。

2．按照第②自然段小標題，寫出第③④自然段的小標題。

②擔任“天眼”首席科學家

③________________________________________

④________________________________________

3．第③自然段畫線句是對人物的__________________描寫，從中可以體會到______________________________。

4．第④自然段要實現“天眼”200萬次的伸縮，在工程建設中遇到的困難是___________________________________

5．短文介紹了中國“天眼”工程的功能，用“

”畫出相關句子。

6．使用詞組或句子簡單概括“時代楷模”南仁東的高貴品質和偉大精神

__________________________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

推測

預測

慰藉

勸慰

（1）科學家_______，再過20年，汽車作為公路之王的時代行將結束。

（2）從那塊琥珀化石，我們可以_______發(fā)生在幾萬年前的故事。

（3）傷心的時候，老師常常給我們_______，讓我們感到溫暖。

（4）當他發(fā)怒時，無人能_______他。2）.給句中加點的多音字選擇正確的讀音。（填序號）

A．hè

B．hé

C．huó