上海2024年中共一大紀念館招聘筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

[上海]2024年中共一大紀念館招聘筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關系的文字，要求你迅速、準確地計算出答案。(共35題)

1、（）。

A：0

B：1

C：2

D：3

正確答案選項：A解析：方法一：。

方法二：尾數(shù)法：和尾數(shù)都為2，尾數(shù)相減。

故本題選A。

2、，，，，（）

A：

B：

C：D：

正確答案選項：A解析：

本題考查非整數(shù)數(shù)列中的根式數(shù)列。

將根號看作分隔符，分組看根指數(shù)數(shù)列和根式下的數(shù)列。

根指數(shù)數(shù)列：9，，，，以9，1為周期的周期數(shù)列，則下一項為9；

根式下的數(shù)列：27，，，，做差和遞推均無規(guī)律，考慮奇數(shù)項和偶數(shù)項各自成規(guī)律。奇數(shù)項為33，43，成冪次數(shù)列，其底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，下一項為4＋1＝5，指數(shù)項為3的常數(shù)數(shù)列，則冪次數(shù)列的下一項為53＝125。偶數(shù)項為3，，猜測是公比為8的等比數(shù)列。故所求項為。

故本題選A。3、計算:445×55＋555×45的結果為：

A：10000

B：28460

C：47455D：49450

正確答案選項：D

解析：本題考查基礎計算問題。

原式＝445×（45＋10）＋555×45

＝445×45＋4450＋555×45

＝45×（445＋555）＋4450

=45000＋4450

＝49450。

故本題選D。4、4人參加某次考試，任取其中3人成績（均為整數(shù)）計算平均值，分別為72、69、80、79，則此4人的平均成績?yōu)椋?/p>

）。

A：72

B：73

C：74

D：75

正確答案選項：D解析：設4人的成績分別為a、b、c、d，根據(jù)題意可得方程組：，，，。將上述四式相加得。因此4人的平均成績

故本題選D。

5、分數(shù)，，，，中最小的一個數(shù)是：

A：

B：

C：

D：正確答案選項：D

解析：本題考查基礎計算問題。

觀察數(shù)據(jù)，可將反約分為，大于，排除A項。利用插值法，觀察和較接近，可進行大小比較?！?＝，因此＞；同理，＞，＜。即最小。

故本題選D。

6、某班在考試后進行成績排名，已知小明的排名數(shù)字是小紅的3倍，如果他們都同時上升一名，則小明的排名數(shù)字比小紅大26，那么小紅下降一名后的排名數(shù)字是（）。

A：11

B：12C：13

D：14正確答案選項：D

解析：根據(jù)題意，設小紅排名為，則小明排名為，都上升一名后，有，解得，小紅的排名為13，那么下降一名的排名為14。

故本題選D。

7、5，6，16，28，60，（）。A：74

B：82

C：92D：116

正確答案選項：D

解析：數(shù)列變化幅度不大，考慮和差，數(shù)列兩兩做和后得到：11，22，44，88，得到公比為2的等比數(shù)列，故下一項，可得未知項。

故本題選D。8、甲、乙、丙、丁四個班級分別派出兩個代表參加網(wǎng)球比賽，要求任何兩個人之間比賽一場，并且同一個班級的兩個代表之間不比賽，則一共需要安排（）場比賽。

A：16

B：24C：30

D：32

正確答案選項：B

解析：四個班級分別派出兩個代表，可知一共有代表，每兩個人之間比賽一場，一共有場比賽。四個班級的兩個代表之間分別有一場比賽，一共4場。因此，滿足條件的比賽一共有

故本題選B。

9、，，，，，（

）。A：

B：

C：1

D：

正確答案選項：B

解析：觀察分數(shù)，發(fā)現(xiàn)分數(shù)整體遞增，因分數(shù)可約分，改寫為、、、、，發(fā)現(xiàn)分子分母均為公差為1的等差數(shù)列。故可推出下一個數(shù)為。

故本題選B。10、1223，1638，1851，2165，（

），根據(jù)題目給出的規(guī)律，推斷出括號內(nèi)數(shù)字為。

A：2245

B：2378

C：2366

D：2415

正確答案選項：B

解析：觀察數(shù)列可發(fā)現(xiàn)為單調(diào)遞增且幅度較小，考慮作差，可以得到415、213、314，無規(guī)律。考慮機械劃分，將每一項的前2位數(shù)和后2位數(shù)分別作差，得到，，，，即公差為11的等差數(shù)列。因此下一項是前2位數(shù)和后2位數(shù)差為55的數(shù)字，只有B項滿足。

故本題選B。11、8，49，28，56，196，112，（），1372

A：14B：24

C：33

D：60

正確答案選項：A解析：數(shù)列無明顯特征，作差作和無規(guī)律，將原數(shù)列都除以3后發(fā)現(xiàn)余數(shù)分別為2，1，1，2，1，1，（

），1，形成了3個數(shù)（2，1，1）的循環(huán)，故所求項除以3后余數(shù)應該為2，結合選項只有A項符合。

故本題選A。12、把1至2005這2005個自然數(shù)依次寫下來得到一個多位數(shù)123456789……2005，這個多位數(shù)除以9余數(shù)是多少？

A：0

B：1

C：2

D：3正確答案選項：B

解析：解法一：

本題考查多位數(shù)問題。這個多位數(shù)除以9的余數(shù)與各位數(shù)字之和除以9的余數(shù)相同，與1＋2＋3＋4＋5＋……＋2005除以9的余數(shù)也相同。1＋2＋3＋4＋5＋……＋2005＝＝1003×2005，1003和2005除以9余數(shù)分別為4和7，1003×2005除以9余數(shù)為4×7＝28，即余1。

故本題選B。

解法二：

本題考查多位數(shù)問題。

這個多位數(shù)除以9的余數(shù)與各位數(shù)字之和除以9的余數(shù)相同，與1＋2＋3＋4＋5＋……＋2005除以9的余數(shù)也相同。9個連續(xù)自然數(shù)之和可以表示為，一定能被9整除，2005÷9＝222…7，余7個數(shù)字可為1、2、3、4、5、6、7（余前7個數(shù)和余后7個數(shù)計算結果相同），和為28，除以9余1。

故本題選B。

13、8

8

9

12（）34

65

128A：17

B：18

C：19

D：20

正確答案選項：C

解析：方法一：數(shù)列整體呈遞增趨勢，優(yōu)先考慮作差。原數(shù)列后項減前項得新數(shù)列：0，1，3，(

)，(

)，31，63，括號以外的數(shù)字后一項均比前一項的2倍多1，即。則括號處應為2×3+1=7，2×7+1=15，且2×15+1=31（已知項），規(guī)律成立，則題目所求應為12+7=34-15=（19）。

方法二：原數(shù)列后項減前項，得到第一個新數(shù)列：0，1，3，（），（），31，63，無明顯規(guī)律，相鄰兩項再次做差，得到第二個新數(shù)列：1，2，（），（），（），32，可猜測該數(shù)列構成公比為2的等比數(shù)列，則第二個新數(shù)列為：1，2，4，8，16，32，反推第一個新數(shù)列為：0，1，3，7，15，31，63。故題干括號中的數(shù)字應滿足：（）-12=7且34-（）=15，可得（）=19。方法三：觀察數(shù)列，出現(xiàn)34、60，與32、64很接近，考慮冪次修正規(guī)律。將數(shù)列各項轉(zhuǎn)化成冪次形式：；；；；（）；；；?？傻妙}干數(shù)列為冪次修正數(shù)列，規(guī)律是：底數(shù)均為2，指數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，修正項是公差為-1的等差數(shù)列。故數(shù)列所求項。

故本題選C。

14、2010年年末，某公司高收入員工（占20%）收入是一般員工（占80%）的6倍，未來5年實現(xiàn)員工總收入增加一倍，同時縮小收入差距，當一般員工收入增加1.5倍時，則高收入員工收入是一般員工的多少倍？

A：5

B：4.5

C：4

D：3正確答案選項：C

解析：本題考查基礎應用題。

賦值總員工數(shù)為10人，其中高收入員工2人、一般收入員工8人，賦值一般收入員工的收入為1，則高收入員工的收入為6，故總收入為2×6＋1×8＝20。未來5年員工總收入為20×（1＋1）＝40，一般收入員工每個人收入為1×（1＋1.5）＝2.5，一般收入員工總收入為2.5×8＝20，則高收入員工總收入為40－20＝20，高收入員工每個人收入為20÷2＝10。

高收入員工收入是一般收入員工的10÷2.5＝4倍。

故本題選C。

15、現(xiàn)有七年級的學生1名，八年級的學生4名，九年級的學生5名，需讓他們排一排拍一張合照，要求同一年級的學生要挨在一起站，且七年級的學生不站兩邊，則有（）種不同的排法。A：3760

B：4760C：5760

D：6760

正確答案選項：C

解析：先采用捆綁法，將八年級和九年級的學生分別看成一個整體進行排列，共有種排法；由于七年級的學生不站兩邊，則只能站在八年級和九年級的中間，只有1種排法；最后將八年級和九年級的學生進行內(nèi)部排列，有種排法，故共有種。

故本題選C。16、甲、乙兩人參加考試，甲、乙的分數(shù)和是30，那么他們的分數(shù)積最大是多少？（）

A：200B：224

C：225

D：260

正確答案選項：C

解析：兩個數(shù)的和一定，兩個數(shù)越接近，它們的乘積最大。本題中甲、乙和是30，為定值，故當甲、乙的分數(shù)相等（均為）時，他們的積最大，為。

故本題選C。

17、2，4，15，29，（

）。A：40

B：56

C：62

D：78

正確答案選項：A

解析：數(shù)列各項依次增加，變化平緩，無明顯特征，優(yōu)先考慮兩兩做差。均用后一項減前一項，可得新數(shù)列2，11，14，（）。數(shù)列無規(guī)律，繼續(xù)作差，得新數(shù)列9，3，（）。若該新數(shù)列為等比數(shù)列，則（）應為1，新數(shù)列為9，3，1，反推第一次作差后數(shù)列為2，11，14，15，原數(shù)列為2，4，15，29，44，所求項為44，無該選項；若新數(shù)列為等差數(shù)列，則（）應為，新數(shù)列為9，3，，反推第一次作差后數(shù)列為2，11，14，11，原數(shù)列為2，4，15，29，40，所求項為40，A項符合。

故本題選A。18、往99個盒子里放小珠子，若要求每個盒子里都有小珠子且顆數(shù)不同，則至少需要（）顆小珠子。

A：99

B：4851

C：4950

D：4955

正確答案選項：C

解析：要使珠子總數(shù)最少，需每個盒子中的珠子盡可能少。已知每個盒子中均有珠子，所以最少的一個盒子里應有1顆珠子；共有99個盒子且每個盒子中的珠子數(shù)目不同，所以其他盒子中珠子的數(shù)量分別比最少的多1、2、3，···，97，98，所以99個盒子中的珠子數(shù)分別為1，2，3，···，98，99，珠子總數(shù)。故本題選C。

19、一項工程，甲隊單獨做每天能完成該項工程的1/20，乙隊單獨完成這項工程需要12天。如果兩隊合作完成這項工程的1/2，需要（）天。

A：5

B：6

C：3

D：4

正確答案選項：D解析：

本題考查工程問題，屬于時間類。

根據(jù)題意可知甲隊單獨完成這項工程需要20天，賦值工作總量為60（20和12的最小公倍數(shù)），則甲隊的效率為3，乙隊的效率為5，兩隊合作完成這項工程的1/2，需要的時間為：30÷8＝3.75（天），故需要四天才能完成。故本題選D。

20、兩個邊長分別為80厘米、60厘米的正方形，其面積之和與第三個正方形面積相等，問第三個正方形的邊長為多少厘米？

A：88B：90

C：100D：110正確答案選項：C

解析：本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

設第三個正方形的邊長為x，根據(jù)題意兩個正方形的面積之和等于第三個正方形有80×80＋60×60＝x2，解得x＝100（厘米）。

故本題選C。

21、，1，3，6，（），21，63

A：12B：15

C：18

D：21

正確答案選項：C

解析：數(shù)列無明顯特征，多級無規(guī)律，考慮遞推數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn)：，，，即，，，交替出現(xiàn)，猜測所求項。驗證：，

故本題選C。

22、某孤兒院收養(yǎng)了甲、乙、丙三個人，已知甲比乙大9歲，乙比丙大6歲，甲歲數(shù)的倒數(shù)與乙歲數(shù)的倒數(shù)之和等于丙歲數(shù)倒數(shù)的一半，問甲的歲數(shù)是多少？A：18歲

B：17歲

C：16歲

D：15歲

正確答案選項：A

解析：分析問題

本題為年齡問題，年齡問題一般采用代入排除法或者方程法。題干中已知甲、乙、丙三個人年齡之間關系，故根據(jù)選項代入排除或者列方程求解即可。

計算過程解法1：代入排除法。若為A選項，即甲的歲數(shù)為18；根據(jù)甲比乙大9歲，可知乙為18-9=9歲；根據(jù)乙比丙大6歲，可知丙為：9-6=3歲。則甲歲數(shù)的倒數(shù)與乙歲數(shù)的倒數(shù)之和為：1/18+1/9=1/6，丙歲數(shù)倒數(shù)的一半為：1/2×1/3=1/6，二者相等，故A選項符合題干要求。

解法2：方程法。設甲的年齡為x，則乙年齡為：x-9，丙年齡為（x-9）-6=x-15，所以有，解得x=18。再次標注答案

故本題選A。

23、一輛汽車過一座大橋，上橋時是上坡，速度20km/h，在橋上為平路，60km/h，下橋時下坡，車速80km/h，已知上橋和下橋長度相同，均為在橋上路程的一半，則該車通過這座大橋的平均速度約為？

A：22km/hB：40km/h

C：50km/h

D：55km/h正確答案選項：B

解析：本題考查行程問題，屬于基本行程類。

假設上坡的路程為120，則下坡的路程也為120，平路的路程為240。可以求得上坡的時間為120÷20＝6，下坡的時間為120÷80＝1.5，平路的時間為240÷60＝4，因此全程的平均速度為（120＋120＋240）÷（6＋1.5＋4）≈41.7（km/h）。

故本題選B。

【解析拓展】因為上下橋的路程相等，且上下橋的路程和與橋上平路的距離也相等，可連續(xù)用兩次等距離平均速度公式解題。

24、6，9，15，21，（

）。A：22

B：27

C：29

D：33

正確答案選項：D

解析：觀察數(shù)列，發(fā)現(xiàn)各項均為3的倍數(shù)，各項數(shù)字分別可拆分為，6=3×2,

9=3×3,

15=3×5,

21=3×7，其中2，3，5，7為質(zhì)數(shù)數(shù)列，則數(shù)列下一項為3×11=33。

故本題選D。25、計算：1968×（5.6×4.2＋21/5×4.4）÷（21/73×5＋15/73×66＋477）的結果為：

A：150

B：158

C：166

D：168

正確答案選項：D

解析：本題考查基礎計算問題。

原式＝＝＝＝4×42＝168。

故本題選D。

26、李白提壺去買酒，遇店加一倍，見花喝一斗，三遇店和花，喝光壺中酒，壺中原有幾斗酒?

A：兩

B：一C：八分之七

D：六分之五

正確答案選項：C

解析：

解法一：

本題考查基礎應用題，用逆向思維法解題。

由“三遇店和花，喝光壺中酒”可知，先“遇店”后“見花”，重復三個循環(huán)后，剛好喝完壺中酒。本題可以通過逆向思維法倒推，第三次見花喝完壺中酒，第三次見花前有一斗酒，具體過程如下表：故本題選C。

解法二：本題考查基礎應用題，用方程法解題。設李白原有x斗酒。根據(jù)“三遇店和花，喝光壺中酒”可知，先遇店后見花，重復三個循環(huán)”，可得方程：[]，解得x＝。

故本題選C。

27、某班數(shù)學測試中，前5名學生的成績恰好成等差數(shù)列，已知前5名學生的成績之和是480分，則第3名學生的成績是（）分。

A：92

B：94C：96

D：98

正確答案選項：C

解析：第3名學生是數(shù)列前5名學生的中位數(shù)，又知等差數(shù)列求和公式為：，分。則第3名學生的成績是96分。

故本題選C。

28、某英語培訓機構有A、B、C、D四個教室，分別可以容納15名、20名、30名和50名學生。該機構周末開設了五門課程，均包括初級班和高級班。周末五門課程報名人數(shù)情況如下：現(xiàn)要求：

每門課開課時間可為一整天、上午半天或下午半天。

同一門課的初級班和高級班必須安排在同一時間。

每門課每個周末都必須安排在固定時間。

（1）、報名人數(shù)最多的課程，其初級班和高級班教室的組合有幾種不同的可能性？

A：3

B：4

C：6D：8

正確答案選項：A

解析：本題屬于統(tǒng)籌推斷問題。報名人數(shù)最多的課程為寫作課，由于同一門課程的初級班和高級班必須安排在同一時間。那么初級寫作課程人數(shù)為50人，必須用D教室，高級寫作課人數(shù)為15人，可供選擇的教室為A、B、C三個，所以可以搭配教室組合為D－A，D－B，D－C三種。

故本題選A。

（2）、如果聽力課程有更多的人報名，且其初級班和高級班在一個周末分別最多開課1次，則聽力課程最多還可以額外接受多少人的報名請求？

A：10B：15

C：20

D：25

正確答案選項：D

解析：本題屬于統(tǒng)籌推斷問題。聽力課程初級班為35人，高級班為20人，由于同一門課程的初級班和高級班必須安排在同一時間。最大的教室D可容納50人，初級班為35人必須得用D教室，所以可以添加15人。高級班20人，用C教室可以容納30人，可以再添加10人，所以最多可以額外接受25人。

故本題選D。

（3）、以下課程中可以在同一時間開課的是：A：聽力和口語

B：聽力和閱讀

C：口語和翻譯D：閱讀和翻譯

正確答案選項：D

解析：本題屬于統(tǒng)籌推斷問題。由于同一門課程的初級班和高級班必須安排在同一時間，同時開課的有A、B、C、D四個教室。

A選項，聽力的初級班人數(shù)為35人，口語的高級班人數(shù)為35人，均需要D教室，無法安排；

B選項，聽力的初級班人數(shù)為35人，閱讀的初級班人數(shù)為40人，均需要D教室，無法安排；C選項，口語的高級班35人，人數(shù)最多可用D教室，但是口語的初級班25人，翻譯的初級班25人，均至少需要C教室上課，無法安排；

D選項，閱讀初級班40人可用D教室，翻譯的初級班25人可用C教室，閱讀的高級班20人可用B教室，翻譯的高級班10人可用A教室，可以安排。

故本題選D。（4）、有可能安排一整天的課程有幾門？

A：0

B：1

C：2D：3

正確答案選項：D解析：本題考查統(tǒng)籌推斷問題。一天有兩個半天，同一半天只有四個教室最多只能兩類課程上課，根據(jù)材料可知閱讀和翻譯可以同一半天上課，剩下的課程有聽力、口語和寫作沒有滿足同一時間開課，另一個半天只能由其中的一種課程上課，所以有可能安排一整天的課程為3門。

故本題選D。

（5）、如果某個教室因重新裝修需要關閉1個月，且在裝修期間，每門課的初級班和高級班可以不安排在同一時間，則開課期間可以裝修的教室有幾種可能？

A：0

B：1

C：2

D：3正確答案選項：C

解析：本題考查統(tǒng)籌推斷問題。根據(jù)表格，聽力初級班、口語高級班、閱讀初級班、寫作初級班必須用D教室，口語初級班、翻譯初級班，必須用C教室，如果讓聽力高級班和閱讀高級班也用C教室的話，剩下的寫作高級班和翻譯高級班用B或者A都可以，因此可以讓A裝修或者讓B裝修，所以可以在開課期間裝修的教室有2種可能。

故本題選C。

29、三個運動員跨臺階，臺階總數(shù)在100—150級之間，第一位運動員每次跨3級臺階，最后一步還剩2級臺階。第二位運動員每次跨4級臺階，最后一步還剩3級臺階。第三位運動員每次跨5級臺階，最后一步還剩4級臺階。這些臺階總共有（）級。

A：119

B：121

C：129D：131

正確答案選項：A解析：本題考查余數(shù)問題。

根據(jù)題意，總的臺階數(shù)量減去2能被3整除，減去3能被4整除，減去4能被5整除。代入選項驗證，A選項，（119－2）÷3能整除，（119－3）÷4能整除，（119－4）÷5能整除。符合題目要求。

故本題選A。

30、有父母和老師共24人陪同幼兒園小朋友參加才藝比賽，已知父母比老師多，媽媽比爸爸多，女老師比媽媽多2人，至少有兩名男老師，那么在這24人中，有爸爸（）人。A：7

B：5

C：8D：6

正確答案選項：D

解析：本題考查基礎應用題。

設爸爸有a個，媽媽有b個，女老師有b＋2個，男老師有c個，且c≥2。由題意知，a＋b＋b＋2＋c＝24。代入A選項，若a＝7人，得到2b＋c＝15，c≥2，此時c只能為奇數(shù)，c最小取3，解得b最大為6，此時媽媽的數(shù)量小于爸爸的數(shù)量，排除。代入B選項，若a＝5人，得到2b＋c＝17，c≥2，同理c最小為3，解得b最大為7，此時父母的數(shù)量與老師的數(shù)量一樣多，排除。代入C選項，若a＝8人，得到2b＋c＝14，c≥2，c最小為2，解得b最大為6，此時媽媽的數(shù)量小于爸爸的數(shù)量，排除。

故本題選D。31、爸爸對小華說：“當我的歲數(shù)和你現(xiàn)在的一樣時，你才7歲”；小華對爸爸說：“當我到您現(xiàn)在的這個歲數(shù)時，您將有82歲”。則小華和爸爸現(xiàn)在的年齡分別是（）歲和（）歲。

A：31；56B：32；57

C：32；58

D：34；59

正確答案選項：B

解析：

解法一：

本題考查年齡問題。

設小華的年齡是x歲，爸爸的年齡是y歲，兩人之間年齡差為y－x；那么當小華7歲時爸爸x歲，兩人之間的年齡差為x－7；同理小華y歲時爸爸82歲，兩人之間年齡差為82－y。年齡差始終不變，則y－x=x－7=82－y，解得x=32，y=57。故本題選B。

解法二：

本題考查年齡問題，用代入排除法解題。

根據(jù)題意，代入A選項，56－31＝25，31－25≠7，不符合題干條件，排除A選項，代入B選項，57－32＝25，32－25＝7，小華7歲，57＋25＝82，爸爸82歲，滿足題干所有條件。

故本題選B。

32、某型號卡車長5米，寬3米。設計國道時需要讓這種型號的卡車在道路上掉頭。那么國道設計最窄約為（）米。

A：5

B：6

C：7

D：8

正確答案選項：B

解析：本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

如圖所示，車輛在路上的最長寬度為傾斜到對角線與道路垂直時。道路應至少比這一寬度要大，則寬為，略小于6，根據(jù)選項取整為6米。故本題選B。

33、某公司共有員工155人，其中男職工人數(shù)的比女職工人數(shù)少15人，請問：男職工比女職工少多少人？（）

A：4人

B：5人

C：6人

D：7人正確答案選項：B

解析：設男職工人數(shù)為，則女職工人數(shù)為，依據(jù)題意有：，解得。那么女職工人數(shù)為人，故男職工比女職工少故本題選B。

34、某銀行為一家小微企業(yè)提供了年利率分別為6%、7%的甲、乙兩種貸款，期限均為一年。若兩種貸款的合計數(shù)額為400萬元，企業(yè)需付利息總額為25萬元，則乙種貸款的數(shù)額是：

A：100萬元

B：120萬元C：130萬元

D：150萬元

正確答案選項：A解析：解法一：

本題考查基礎應用題，用方程法解題。

設乙種貸款的數(shù)額為x萬元，則甲種貸款的數(shù)額為（400－x）元。根據(jù)兩種貸款利息總額為25萬元，可列方程7%x＋6%×（400－x）＝25，解得x＝100。即乙種貸款100萬元。

故本題選A。

解法二：本題考查基礎應用題，用十字交叉法解題。

合計的年利率為：25÷400＝6.25%。則甲乙兩種貸款比例為0.75%∶0.25%＝3∶1，合計3＋1＝4份，乙占其中1份，所以乙種貸款的數(shù)額是400÷4＝100（萬元）。

故本題選A。

35、在下圖中，大正方形的邊長為10，連接大正方形的各邊中點得到小正方形，將小正方形每邊三等分，再將三等分點與正方形的中心和對應的頂點相連，得到如下圖形。那么陰影部分的面積是：

A：25

B：100/3

C：50D：75

正確答案選項：C

解析：本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

如圖所示，圖形A和圖形B的面積是相等的，所以圖形A都用圖形B來填補，那么陰影部分的面積＝外側(cè)大正方形面積－中間小正方形面積，即102－＝50。

故本題選C。

二、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項符合題意，請將其選出一個最恰當?shù)拇鸢浮?共40題)

1、將下列的句子組成完整的一段文字，排序正確的是（）。

①但是，近年來，隨著這方面研究的深入和發(fā)展

②是人類無視自然界的發(fā)展規(guī)律和自我調(diào)節(jié)機制而為所欲為的必然結果

③人們充分認識到，環(huán)境危機的根源在于人類自身的非科學活動

④人類出于自己生存和繁衍的需要，一方面，將自然界視為取之不盡、用之不竭的物資單，任意掠奪和浪費自然資源

⑤另一方面，則錯誤地把自然界當作“垃圾桶”，肆意棄置生產(chǎn)和生活的廢棄物品

⑥一段很長的時間內(nèi)，人們曾經(jīng)“怨天尤人”，把環(huán)境危機的原因歸咎于自然界本身⑦到頭來，人類意欲征服自然，卻反遭自然界的懲罰

A：⑥①③②④⑤⑦

B：④⑤⑦⑥①③②C：④⑤⑥①③②⑦

D：⑥①③②⑦④⑤

正確答案選項：A

解析：對比選項，④和⑥充當首句。④句提出人類出于“生存和繁衍的需要”，任意掠奪和浪費自然資源，⑥句提出人們把環(huán)境危機的原因歸咎于自然界本身，均符合首句特征，不易排除，繼續(xù)觀察。

觀察四個選項，⑥①③②置于一處捆綁，④⑤置于一處捆綁，⑥①③②說明現(xiàn)在人們認識到，環(huán)境危機的根源在于人類自身的非科學活動，④⑤通過關聯(lián)詞“一方面……另一方面”具體闡述人類自身非科學活動的表現(xiàn)形式，根據(jù)敘事邏輯，應先提出觀點，進而具體論述其表現(xiàn)形式，故④⑤應在⑥①③②之后，排除B、C兩項。⑦句“到頭來，人類意欲征服自然，卻反遭自然界的懲罰”為④⑤句人類非科學活動所引發(fā)的弊端，故應置于④⑤之后，鎖定A項。

故本題選A。【文段出處】《生態(tài)環(huán)境與人類健康之辨析》

2、下列詞語拼音無誤的一項是（）。

A：舷窗（xuán

chuāng）鳧水（fú

shuǐ）

B：伉儷（hàng

lì）疝氣（shān

qí）C：古剎（gǔ

chà）雜糅（zá

róu）

D：似的（shì

de）和稀泥（hè

xī

ní）

正確答案選項：C解析：A項，“舷窗”的“舷”正確讀音應為“xián”，排除；

B項，“伉儷”的“伉”正確讀音應為“kàng”，“疝氣”的“疝”正確讀音應為“shàn”，排除；

C項，兩個詞語拼音無誤，當選；

D項，“似的”的“似”正確讀音應為“shì”（四聲），“和稀泥”中的“和”正確讀音應為“huò”，排除。

故本題選C。

3、近年來，類似“把戒尺還給老師”的呼吁頗多，賦予教師合理的懲戒權逐漸成為一種共識。然而問題在于，這些“好意”教師們只能心領。沒有法律撐腰，教師仍會心存顧慮。這里的“好意”指的是允許教師實施體罰。（

）

A：正確B：錯誤

正確答案選項：B

解析：文段提出近些年“把戒尺還給老師”的呼吁越來越多，即“賦予教師合理的懲戒權”，但是沒有法律支撐教師們?nèi)詴檻]，故文段“好意”指是的合理的懲戒權而非實施體罰，故本題錯誤。

【文段出處】《把“戒尺”還給老師應強化操作性》

4、若是從勸讀的角度看，名人薦書的確可以起到________的效果。不過，薦書也存在弊端，因為讀者的教育背景、興趣愛好不一樣，需求也不相同。且被要求薦書的名人，心態(tài)也大都是誠惶誠恐的，推薦的書格調(diào)低了，有可能被人看輕；格調(diào)太高，又可能過于________起不到薦讀效果。

依次填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A：拋磚引玉

曲高和寡B：舉一反三

標新立異

C：事半功倍

陽春白雪

D：一呼百應

盛氣凌人

正確答案選項：C

解析：分析第一空，該空修飾“效果”。A項“拋磚引玉”，比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或作品，但是文段強調(diào)的是一些名人的意見，應該是比較成熟，比較好的，與文意不符，排除A項，B項“舉一反三”，比喻從一件事情類推而知道其他許多事情，文段重在強調(diào)名人薦書可以產(chǎn)生積極的效果，與文意無關，排除B項。C項“事半功倍”，指做事得法，費力小，收效大，符合文意，保留。D項“一呼百應”，指一人呼喊，馬上有很多人響應，符合文意，保留。

分析第二空，通過分號可知，橫線處與“格調(diào)低了，有可能被人看輕”形成反向并列。C項“陽春白雪”泛指高深的、不通俗的文學藝術，符合“格調(diào)太高”的語境。D項“盛氣凌人”形容傲慢自大，氣勢逼人，不符合語境，故排除D項。

故本題選C。5、現(xiàn)代醫(yī)學的藥理研究表明，艾葉是一種廣譜抗菌抗病毒的藥物，它對多種病毒和細菌都有抑制和殺傷作用。艾葉還是一種應用廣泛的食材，最典型的莫過于盛行在兩廣及湘、黔部分地區(qū)的民間美食——艾葉粑粑。艾葉既可以是藥物，也可以是美食。

這說明：A：人們可以根據(jù)需要改變艾葉的特性從而使其具有不同的功能

B：艾葉在不同的生長階段具有不同的特征從而呈現(xiàn)出不同的效用

C：人們能夠利用艾葉的客觀屬性來滿足自身的不同需要

D：人們可以創(chuàng)造艾葉的新特征。

正確答案選項：C解析：分析文段。文段先提出艾葉是藥物，接著提出艾葉還可以是食材，最后一句概括前文：“艾葉既可以是藥物，也可以是美食”。所以文段為“分—總”結構，最后一句是文段主旨。

對比選項。C項是對文段主旨的同義替換。

故本題選C?！窘馕鐾卣埂?/p>

A項、B項和D項：均無中生有。

6、試想，第一屆的“超女”冠軍安又琪尚未來得及成為令人追捧的唱片歌星，如今又匆匆推出李宇春、周筆暢和張靚穎，未必不是揠苗助長，想將她們生生扼殺了。張曼玉熬了多少年才紅??！

通過這段文字我們可以知道，作者的觀點是（）。

A：人才培養(yǎng)也應“物以稀為貴”B：“超女”才華將要被扼殺

C：人才“快餐化”等于揠苗助長

D：演藝的人才造就是急不得的

正確答案選項：D

解析：本題屬于中心理解題。文段從“超女”說起，第一屆冠軍還未走紅，又推出了第二屆，無疑是揠苗助長，然后介紹了張曼玉的“熬”才是其“紅”的原因，文段通過“超女”與張曼玉的比較，得出結論，即明星走紅不能急于求成。結合選項，D項的表述符合原文文意，當選。

A項，“物以稀為貴”的表述在原文未體現(xiàn)，屬于無中生有，故排除。

B項，“才華將要被扼殺”表述錯誤，原文的表述是“想將她們生生扼殺了”，原文表達的是一種可能性，而不是該項所表達的將來一定會被扼殺，故排除。

C項，人才“快餐化”等于揠苗助長，說法過于絕對，原文用詞是“未必不是”，是一種猜測，故排除。故本題選D。

7、內(nèi)蒙古自治區(qū)在造林綠化過程中，對沙化土地類型區(qū)，以治沙為重點，采取“封、飛、造”相結合，恢復林草植被；在荒漠類型區(qū)，以保護原生植被為重點，采取封禁保護和人工治理相結合的方式，建設沙漠鎖邊防風固沙林體系；在水土流失地區(qū)，以小流域治理為重點，工程措施和生物措施相結合，增強蓄水保土功能；在平原農(nóng)區(qū)，以平原綠化和農(nóng)田防護林建設為重點，建設“帶、網(wǎng)、片”相結合的高效農(nóng)田防護林體系。

對這段文字的主旨概括最準確的是（）。

A：在造林綠化過程中，內(nèi)蒙古自治區(qū)針對地域遼闊、地理和自然條件差異較大的實際，確定了不同區(qū)域的建設重點，采取了相應的治理方式和模式

B：在造林綠化過程中，要以治沙為重點，采取“封、飛、造”相結合模式

C：在造林綠化過程中，應采取封禁保護和人工治理相結合的措施D：在造林綠化過程中，要以平原綠化和農(nóng)田防護林建設為重點，建設“帶、網(wǎng)、片”相結合的高效農(nóng)田防護林體系

正確答案選項：A

解析：文段為“并列”結構，分別說明了內(nèi)蒙古自治區(qū)在造林綠化過程中針對“沙化土地類型區(qū)”、“荒漠類型區(qū)”、“水土流失地區(qū)”、“平原農(nóng)區(qū)”這四種不同類型區(qū)域采取的不同治理方式與模式。文段主旨并非某一種地域類型的具體治理措施，而是內(nèi)蒙古自治區(qū)因地制宜的治理方法，對應A項。

B、C、D三項均為文段并列敘述內(nèi)容之一，表述片面，排除。

故本題選A。

【文段出處】《去年內(nèi)蒙古完成造林綠化1100.8萬畝》

8、湘大通過逐步改善科研、生活條件，讓本校教師和引進人才共同擁有一個好的環(huán)境。1995年底，投資1600萬元的工科實驗大樓已交付使用。實驗用房新增了1.2萬多平方米，并籌集資金500多萬元購置和更新了設備。他們通過出售公房和自愿籌資等方式實施教師“安居工程”。兩年中，已建和在建住房共350多套，新增住房面積2萬平方米，在湖南省高校中首屈一指。最能準確復述這段話主要意思的是：

A：湘大著手改善科研、生活條件為教師創(chuàng)造好環(huán)境

B：湘大的“安居工程”在湖南高校中首屈一指

C：湘大通過改善教師待遇提高教學質(zhì)量

D：湘大以物質(zhì)刺激教師工作積極性

正確答案選項：A

解析：文段先講了湘大通過改善科研和生活條件使教師和引進人才擁有好環(huán)境。后文具體講湘大如何改善教師的科研、生活條件，即通過投資實驗大樓、改善教學設備、增加住房等措施，是前文的解釋說明。文段結構是“總—分”，主要講湘大通過改善科研、生活條件為教師創(chuàng)造好環(huán)境。對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。

故本題選A。

【解析拓展】B項：“首屈一指”非重點表述。C項：“提高教學質(zhì)量”無中生有。D項：表述片面。

9、一項針對美國多地沙漠生態(tài)的研究顯示，不同種類的沙漠細菌能在不同的溫度下生存。有些細菌喜歡像亞利桑那州和新墨西哥州這樣的悶熱環(huán)境，有些則在俄勒岡州南部和猶他州的涼爽氣候下過得更好。由于氣候變化導致溫度變得不穩(wěn)定，沙漠細菌可能很難適應，因而荒漠土將更容易受到侵蝕。

上述材料討論的主要內(nèi)容是（）。A：沙漠細菌的生存環(huán)境

B：沙漠細菌的種類及習性

C：氣候變化對沙漠生態(tài)的影響D：荒漠土的生態(tài)現(xiàn)狀

正確答案選項：C

解析：分析文段

這是一道中心理解題，文段開始先說明了不同沙漠細菌喜歡不同的環(huán)境，之后引出作者的主旨，即“氣候變化導致沙漠細菌很難適應，因而荒漠土更容易受到侵蝕”，這說明氣候變化對沙漠生態(tài)產(chǎn)生了影響。C項是對主旨的近義替換，為正確答案。

分析選項A項，文段沒有提及“沙漠細菌的生存環(huán)境”，只是介紹了“不同種類的細菌在不同的溫度下生存”，故排除。

B項，文段介紹“不同種類的細菌在不同的溫度下生存”是為了引出文段主旨，本身并不是文段的主旨，故排除。D項，文段沒有提及“荒漠土的生態(tài)現(xiàn)狀”，無中生有，故排除。

再次標注答案

故本題選C。

【文段出處】

《氣候變化帶來六大意外影響》

10、我們自身也要警惕“倒春寒”，因為“倒春寒”極易導致疾病發(fā)生，天氣轉(zhuǎn)暖后，人體免疫力較冬天有所下降，再碰上氣溫驟降，很容易生病，熱平衡能力較差的老年人出現(xiàn)心腦血管疾病的可能性增高，風寒感冒也會多發(fā)。除此之外，“倒春寒”還會導致空氣寒冷、干燥，呼吸道的防御功能受到直接影響，細菌、病毒等病原微生物便可以乘虛而入。因此，出現(xiàn)“倒春寒”，亦是麻疹、百日咳、猩紅熱、氣管炎等呼吸系統(tǒng)傳染病發(fā)病的高峰。

下列說法與原文相符的是：A：呼吸系統(tǒng)傳染病發(fā)病的高峰就是因為出現(xiàn)了“倒春寒”

B：氣溫下降容易導致老年人出現(xiàn)心腦血管疾病

C：天氣暖和后，人體的自身免疫力相比冬天更低一點

D：細菌、病毒等病原微生物侵入人體就是因為“倒春寒”

正確答案選項：C

解析：

分析文段，將選項與文段一一對應。

A項，根據(jù)“出現(xiàn)‘倒春寒’……等呼吸系統(tǒng)傳染病發(fā)病的高峰”可知，倒春寒是呼吸系統(tǒng)傳染病的高峰期不等于呼吸系統(tǒng)傳染病發(fā)病的高峰期就是因為出現(xiàn)了倒春寒，偷換概念，排除；B項，根據(jù)“天氣轉(zhuǎn)暖后……風寒感冒也會多發(fā)”可知，天氣轉(zhuǎn)暖，人體免疫力下降，然后氣溫驟降，熱平衡較差的老年人才易出現(xiàn)心腦血管疾病，并非天氣下降直接導致，偷換概念，排除；

C項，根據(jù)“天氣轉(zhuǎn)暖后，人體免疫力較冬天有所下降”可知，表述正確，當選；

D項，根據(jù)“‘倒春寒’還會導致空氣寒冷…等病原微生物便可以乘虛而入”可知，倒春寒導致空氣寒冷干燥，呼吸道防御功能受影響使得細菌、病毒可以乘虛而入，不等于細菌病毒的乘虛而入就是因為倒春寒，偷換概念，排除。故本題選C。

11、網(wǎng)絡信息________，往往讀過才能判斷是否是垃圾信息，白白耗費時間精力，因此，理性選擇一些質(zhì)量較高的信源，然后專心閱讀十分重要。資訊時代的碎片化閱讀，雖無需________、皓首窮經(jīng)，卻需要在紛繁復雜的冗余信息中“獨善其身”，做好組織規(guī)劃和內(nèi)容篩選。從這個角度看，對碎片化信息的拼接和挖掘，不失為一個“量中求質(zhì)”的好方法。A：泥沙俱下篳路藍縷

B：良莠不齊胼手砥足

C：參差不齊披荊斬棘D：藏污納垢披星戴月

正確答案選項：B

解析：第一空，搭配“網(wǎng)絡信息”，且根據(jù)文意可知，網(wǎng)絡信息有質(zhì)量高的信息也有垃圾信息。A項“泥沙俱下”比喻好的和壞的混雜在一起，B項“良莠不齊”指好壞參差，素質(zhì)不一，C項“參差不齊”形容水平不一或很不整齊，均符合文意，保留。D項“藏污納垢”比喻隱藏或包庇壞人壞事，形容壞人聚積的場所，文段強調(diào)網(wǎng)絡信息有好有壞，而藏污納垢只體現(xiàn)“垃圾信息”，且程度過重，排除。

第二空，橫線所填詞語與“皓首窮經(jīng)”構成同義并列，“皓首窮經(jīng)”比喻直到年老白頭還在鉆研經(jīng)籍，形容勤勉好學，至老不倦。填入橫線后應表示如今人們無需一直努力就能得到信息，B項“胼手砥足”形容經(jīng)常地辛勤勞動，填入橫線可表示無需辛苦就能獲得信息的意思，當選。A項“篳路藍縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦，與文意不符，排除；C項“披荊斬棘”比喻在前進道路上清除障礙，克服困難，文段并未提及障礙與困苦，排除。

故本題選B。12、很多人對勵志書籍的閱讀體驗是，讀的時候________，但激動了幾天之后卻發(fā)現(xiàn)生活還在繼續(xù)，自己的人生道路并沒有多大________。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)捻検牵篈：心潮澎湃

改變

B：思潮起伏

改變

C：熱血沸騰

轉(zhuǎn)變

D：慷慨激昂

轉(zhuǎn)變

正確答案選項：A

解析：

分析第一空。該空應與“激動了幾天”語義相近，A項“心潮澎湃”與C項“熱血沸騰”都可用來形容情緒高漲，符合文意。B項“思潮起伏”指思想活動的頻繁性，不符合文意，排除B項。D項“慷慨激昂”雖是形容情緒激昂的，但更強調(diào)滿懷正氣，文段沒有對應的信息，不符合文意，排除D項。

分析第二空。所填詞語語氣不能太重，因為沒有人會幻想自己看完勵志書以后立刻會有天翻地覆的變化，人們只是希望勵志書會讓自己受些影響，有些變化。C項“轉(zhuǎn)變”側(cè)重于轉(zhuǎn)折性地、劇烈地變化，相比較而言程度較重，不符合文意，排除C項。A項“改變”則程度相對較輕。故本題選A。

【解析拓展】

心潮澎湃：指心情十分激動，不能平靜。熱血沸騰：原指血液在身體中快速流動，將內(nèi)臟產(chǎn)生的熱量帶到全身，比喻激情高漲。

13、微信、微小說、微視頻、微博等“微文化”悄然興起，有人稱為“微時代”?！拔⑽幕?、“微時代”的背景下應運而生，其流行、傳播的速度和強度即使不是絕后的也是空前的。事實上，微電影無論是理論概念層面還是實踐層面都產(chǎn)生“病毒”式的傳播效果。

文中“病毒式的傳播”指的是：A：微電影傳播的廣度和深度

B：微電影傳播的影響度

C：微電影傳播的速度與強度

D：青年對微電影的認知度

正確答案選項：C

解析：首先定位原文，文中“‘病毒式’的傳播”在最后一句話中出現(xiàn)，需對應前文中心內(nèi)容。前文主要闡述了“微文化”的興起，而后介紹“微文化”對人們生活的影響，隨后引出“微電影”應運而生的話題，并說明其流行、傳播的“速度和強度”非常驚人。故微電影的“‘病毒’式的傳播效果”應是針對傳播速度、強度的比喻，對應C項。

A項，“廣度和深度”文中并未提及，無中生有，排除。

B項，“微電影傳播的影響度”太過于宏觀，表述不明確，排除。D項，“青年對微電影的認知度”文中并未提及，無中生有，排除。

故本題選C。14、下列各句中，表達得體的一項是：

A：馮伯伯，您惠贈給我的書籍內(nèi)容翔實，觀點新穎，我一定會好好惠存，細心研讀

B：張震把妻子創(chuàng)作的書畫送給老領導并附信：“拙荊在美術學院工作，此為其涂鴉之作，敬請笑納?！?/p>

C：新來的鄰居常邀朋友來家中聚會，每次他都會喊我一聲：“來吧，歡迎叨擾?！?/p>

D：兩國之間的復雜關系我請教了多位高人，難以厘清，只好不恥下問，請您指點迷津正確答案選項：B

解析：A項“惠存”指請保存，是敬辭，多用于贈人照片、書籍等時所題的上款，不能用于自身，表達不得體，排除A項。

B項“拙荊”是丈夫?qū)ζ拮拥闹t稱，“涂鴉之作”比喻書法拙劣或胡亂寫作或胡亂畫畫,多用于謙辭，“笑納”是客套話，用于請人收下自己的禮物，表達得體。C項“叨擾”指打擾，受別人款待，表示感謝，不能用于說別人，表達不得體，排除C項。

D項“不恥下問”指向地位、學問不如自己的人請教而不感到丟面子，比喻謙虛好學，不介意向?qū)W識或地位都不及自己的人請教。表達不得體，排除D項。

故本題選B。15、下列選項中，沒有語病的一項是（）。A：這類食品深受廣大客戶和年輕人的喜愛

B：這么簡單的道理，沒有誰能理解到C：我們要建立和完善4000個中小企業(yè)公共服務平臺

D：日本核泄漏以后，出現(xiàn)了從來沒有過的空前搶鹽熱潮

正確答案選項：C

解析：A項，“廣大客戶”和“年輕人”重復贅述，“廣大客戶”包括了“年輕人”，選項存在語病，排除；

B項，否定失當，語句表達的意思是“這么簡單的道理，沒有誰不能理解到”，應該在“能”之前增加“不”，選項存在語病，排除；

C項，句子結構完整，語意清楚，無誤，當選；

D項，“從來沒有過”和“空前”語義重復，只保留其中一個即可，選項存在語病，排除。

故本題選C。16、徜徉在這個花海中，常常使你思索起來，感受到許多尋常的道理中新鮮的________。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A：意思

B：意味

C：涵義

D：意義

正確答案選項：C解析：分析語境。根據(jù)“常常使你思索起來，感受到許多尋常的道理中……”可知，該空應體現(xiàn)“通過思索才能明白蘊含在道理中的東西”之意。

辨析選項。A項“意思”指語言文字等的意義；B項“意味”指含蓄的意思，情調(diào)，興趣，趣味；D項“意義”指價值、作用。三者均不符合文意，排除A項、B項和D項。C項“涵義”指事物中所包含的意思，符合文意。

故本題選C。

17、長期以來，人民群眾主要通過定時定點會議、傳遞文字材料等途徑進行政治參與，效率低且成本高。而網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上投票、網(wǎng)上調(diào)查、手機短信等“在線參與”快捷方便。

以上這段話說明了：（）。

A：民眾通過傳統(tǒng)的政治參與途徑，效率低且成本較高B：網(wǎng)絡的發(fā)展提高了民主參與的效率

C：網(wǎng)絡的發(fā)展使民主政治的信息傳播更快捷

D：網(wǎng)絡的發(fā)展提升了參與民主政治民眾的素質(zhì)

正確答案選項：B

解析：分析文段

這是一道中心理解題，文段通過“而”進行轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后是文段主旨，強調(diào)“通過網(wǎng)絡‘在線參與’快捷方便”。B項與文段主旨意思一致，為正確答案。

分析選項

A項，是對文段首句的同義替換，轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，并非文段重點，故排除。C項，文段沒有提及“網(wǎng)絡發(fā)展使信息傳播更快捷”，無中生有，故排除。

D項，文段沒有提及“網(wǎng)絡發(fā)展提高民眾素質(zhì)”，無中生有，故排除。

再次標注答案故本題選B。

18、下列使用了兩種修辭手法的一句是（

）。

A：男子的才對于德而言，就和美貌之于女子差不多：能給人以希望

B：積累的經(jīng)驗多了就會慎重，就像積累的學識多了就會博學一樣C：我們的生命是什么？不過是長著翅膀的事實或事件的無窮的飛翔

D：教育之于心靈，猶如雕刻之于大理石

正確答案選項：C解析：A項，未使用修辭，排除。

B項，未使用修辭，排除。

C項，使用了設問和比擬，對生命的意義自問自答，將生命比擬為飛翔。當選。

D項，使用了比擬，心靈比擬為大理石。排除。

故本題選C。19、當我們感到疲累時，體內(nèi)已產(chǎn)生了許多的二氧化碳。當二氧化碳過多時，必須再增加氧氣來平衡體內(nèi)所需。因為這些殘留的二氧化碳，會影響我們身體的機能活動，這時身體便會發(fā)出保護性的反應，于是就打起哈欠來，打哈欠是一種深呼吸動作，它會讓我們比平常更多地吸進氧氣和排出二氧化碳，還起到消除疲勞的作用。我們可以推出最恰當?shù)慕Y論是：

A：打哈欠的人一定都很疲累

B：不常打哈欠的人體內(nèi)二氧化碳普遍過多

C：打哈欠不僅能使體內(nèi)氧氣和二氧化碳平衡，還可消除疲勞

D：我們要經(jīng)常打哈欠，有益身體健康

正確答案選項：D

解析：分析文段，將選項與原文一一對應。

辨析選項。A項對應“當我們感到疲累時”，過于絕對，不符合原文。B項對應“不常打哈欠的人”屬無中生有，不符合原文。C項和D項均對應“打哈欠是……更多地吸進氧氣和排出二氧化碳，還起到消除疲勞的作用”，C項“平衡”屬無中生有，不符合原文，D項符合原文。故本題選D。

20、下列次序排列正確的一組是：

①如果你更喜歡沉思默想，喜歡精神生活多于物質(zhì)生活，這些職業(yè)對你都不錯，內(nèi)向的性格和獨處的習慣還會幫你大忙

②有不少職業(yè)非常適合內(nèi)向者，包括寫作等諸多創(chuàng)意行業(yè)、科學研究、藝術等

③他們的性格絲毫沒有影響他們的成就

④還有一些職業(yè)，比如教師，內(nèi)向的性格也不一定對你有多大妨礙，在美國的大學里內(nèi)向人士比比皆是⑤牛頓，肖邦，普魯斯特，奧威爾，羅琳（《哈利，波特》作者），蘇斯博士等人都是深度內(nèi)向者

A：①④⑤②③

B：②①⑤③④

C：①④⑤③②

D：④②③①⑤

正確答案選項：B

解析：觀察選項特征，確定首句。①句中的“這些”在該句中無法找到指代對象，不能當首句，排除A項和C項。④句中的“還有”是遞進關聯(lián)詞的后半部分，不能當首句，排除D項，②句論述的是適合內(nèi)向者的職業(yè)。答案鎖定B選項。代入驗證。①句中的“這些”可以指代②句中的各種職業(yè)，③句中的“他們”可以指代⑤句中的“內(nèi)向者”，④句通過遞進關系繼續(xù)說明內(nèi)向?qū)σ恍┞殬I(yè)影響不大，均符合話題一致原則。故本題選B。21、以下是關于安吉的旅游介紹，表達上沒有問題的一項是（

）。

A：一提起安吉，大家都會想起竹子，滿山翠綠連綿的竹海，美不勝收??！

B：安吉竹根雕！采用安吉當?shù)靥厣闹褡淤Y源，配上能工巧匠的手，雕刻出惟妙惟肖的根雕作品！

C：可是安吉還有一大特色，就是春季里滿山野花爭奇斗艷，那場景十分唯美??！D：經(jīng)過一夜的白雪光臨，安吉這片青山綠水變成了銀裝素裹的世界。

正確答案選項：C

解析：A項，“滿山翠綠連綿的竹海”，“滿山”“連綿”“竹?！庇迷~冗余，應為“連綿不絕的竹海、漫山遍野的翠綠”等，且句末“美不勝收”未說明形容的是安吉還是竹海，有歧義，排除；B項，“配上能工巧匠的手，雕刻出惟妙惟肖的根雕作品！”主謂搭配不當，缺少雕刻的主語，排除；

C項，表達無誤，當選；

D項，“經(jīng)過一夜的白雪光臨”，經(jīng)過是一種持續(xù)性狀態(tài)，比如“經(jīng)過一夜大雨的洗禮”，而“光臨”是一種短暫的狀態(tài)，不能長時間的保持光臨狀態(tài)，表達有誤，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

22、目前人工智能在視覺圖像識別、語音識別、文本處理等多個領域達到或超過人類水平，在視覺藝術、程序設計領域（），在圖像分類、自動駕駛、機器翻譯、步態(tài)運動和問答系統(tǒng)等方面已經(jīng)取得顯著成功。

A：拋頭露面

B：牛刀小試C：鋒芒畢露

D：嶄露頭角

正確答案選項：D

解析：根據(jù)文段，所填成語應與“人工智能”搭配。

A項，拋頭露面，指公開露面，應與人搭配，與“人工智能”搭配不當，排除；

B項，牛刀小試，比喻有大本領的人，先在小事情上略展才能，用來形容人，不能與“人工智能”搭配，排除；

C項，鋒芒畢露，意思是銳氣和才華全都顯露出來，多指人喜歡表現(xiàn)自己。用來形容人，不能與“人工智能”搭配，排除；D項，嶄露頭角，指初顯露優(yōu)異的才能，與人、動物、植物或是新產(chǎn)品搭配均可，與“人工智能”搭配恰當，當選。

故本題選D。

【文段出處】《人工智能與文藝新形態(tài)》

23、鄉(xiāng)間的地和農(nóng)民一樣，沒有多少閑散的時間。翻松土地，把菜籽點進土里，覆上一層草木灰，灑點水。這些菜籽并不貪睡，吸足水分，拱出地面，冒芽，吐綠，________地擠在一起。在橫線中填入詞語，最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A：密密匝匝

B：熱熱鬧鬧

C：林林總總D：郁郁蔥蔥

正確答案選項：A

解析：文段指出農(nóng)民把菜籽撒在地里，這些菜籽拱出地面，擠在一起，故所填成語表示非常密集擠在一起，A項“密密匣匣”形容密集、稠密，與文段語境相符，當選。

B項“熱熱鬧鬧”強調(diào)景象紛繁盛大，氣氛活躍，與語境不符，排除；C項“林林總總”形容人或事物雜亂眾多，強調(diào)數(shù)量，而文段側(cè)重密集程度，排除；D項“郁郁蔥蔥”意思是形容草木蒼翠茂盛，也形容氣勢美好蓬勃，生機勃勃的樣子，與語境不符，排除。

故本題選A。

24、閑暇時光，或____在暖陽里，或____在清風中，泡一壺香茗，在茶香的氤氳中輕輕地打開書卷，讓一個個靈動的文字，跳進眼眸，撥動心弦，這難道不是一種最優(yōu)雅的姿態(tài)？依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A：浸潤徜徉B：潤澤沐浴

C：滋養(yǎng)沉浸

D：溫潤洋溢正確答案選項：B

解析：第一空，文段需要填入動詞，根據(jù)詞性排除D項“溫潤”。而“溫潤”為形容詞用來形容玉，并進一步引申為對溫和美好的性格的贊美。A項“浸潤”指逐漸滲透，引申為積久而發(fā)生作用。B項“潤澤”指雨露滋潤，不干枯。C項“滋養(yǎng)”意為養(yǎng)育，培養(yǎng)?！白甜B(yǎng)”與“在暖陽里”搭配不當。故排除C項。

第二空，對比A、B兩項，“沐浴在清風里”更符合后文中“閱讀”這一動作的發(fā)生情景，且“如沐春風”是常見搭配。而“徜徉”意為徘徊，盤旋往返，與文意不符，排除A項。

故本題選B。25、1924年第8屆現(xiàn)代奧運會在巴黎舉行，主辦者將參加者安置在特意建造的木制房屋里，這就是最早的奧運村。從1932年洛杉磯奧運會開始，為各國參賽人員提供奧運村成了一個傳統(tǒng)。從首屆現(xiàn)代奧運會到20世紀末，美國是舉辦現(xiàn)代奧運會次數(shù)最多的國家，包括4屆夏季奧運會和3屆冬季奧運會。20世紀的兩次世界大戰(zhàn)，使原擬在1916年，1940年，1944年舉行的第6屆，第12屆和第13屆奧運會被迫取消。按照古代奧運會舊制，凡因故未能舉行的奧運會也要在運動史上排下序列。

對這段話的準確概括是（）。A：奧運村

B：奧運點滴

C：被迫取消的奧運會

D：舉辦現(xiàn)代奧運會次數(shù)最多的國家

正確答案選項：B

解析：本題屬于中心理解題，且屬于并列文段。文段介紹了有關奧運會的多種相關信息，包括奧運村、奧運會舉辦的國家、奧運會屆數(shù)的排列等。綜合來看，B項對文段的概括最全面。

A、C、D項分別只介紹了文段部分信息，概括不全面，故排除。

故本題選B。【文段出處】《奧運村，全世界運動員的完美家園》

26、在《XX縣XX局關于XX同志違紀的處理意見》中，針對XX同志的行為有“耍賴”“所到之處雞犬不寧”等表述，違反了公文的（）。

A：法定性

B：政策性

C：實用性

D：規(guī)范性?

正確答案選項：D解析：本題考查公文的基本知識。

A項錯誤，法定性是指作者法定，意思是黨政機關公文一般只能由特定的機關發(fā)出。

B項錯誤，公文的政策性是由其反映的內(nèi)容決定的。國家制定的一系列政策、法律法規(guī)都是以行政公文的形式下達，而國家各級行政機關、團體、企事業(yè)單位都負有傳達、貫徹、執(zhí)行的責任。

C項錯誤，公文的實用性是指公文會根據(jù)現(xiàn)實需要，針對實際問題而制發(fā)，有著明確的寫作目的。

D項正確，公文的規(guī)范性是指公文的文體和格式必須符合國家的統(tǒng)一規(guī)定。在公文寫作中，要多用書面語和文書用語，少用形象和描繪性詞語和口語，不用方言土語。題干中“耍賴”、“所到之處雞犬不寧”等表述屬于形象和描繪性詞語，違反了公文的規(guī)范性。

故本題選D。27、“引力波”，聽名字給人一種曼妙舞動的韻律之美，愛因斯坦在廣義相對論中曾描述“引力波以光速迅速擴散，充滿整個宇宙”。引力是由于質(zhì)量引發(fā)的時空扭曲所造成，任何有質(zhì)量的物體加速運動都會對周圍的時空產(chǎn)生影響，時空在伸展和壓縮的過程中會產(chǎn)生振動，這些振動就是引力波。這些波動，可以想象為將一塊石子投入水中所掀起的漣漪。

這段文字主要介紹引力波的：

A：命名理由

B：傳播方式

C：形成原理

D：研究成果

正確答案選項：C

解析：文段第一句通過描寫聽到“引力波”名字的感受以及引用了愛因斯坦的廣義相對論，引出“引力波”的話題。第二句具體描述了“引力波”是如何形成的。

對比選項，C項是文段主旨的同義替換。

故本題選C。【解析拓展】

A項、B項和D項：文段中均未提及。

28、當前，勞動密集型產(chǎn)業(yè)從沿海地區(qū)向中西部轉(zhuǎn)移，說明勞動力成本因素起的作用越來越大，配套性和規(guī)模經(jīng)濟所起的作用相對變小。雖然中西部地區(qū)暫時還沒有這種產(chǎn)業(yè)配套的聚焦效應，但國內(nèi)的中部省份和沿海地區(qū)，往往只有一河一山之隔，所以配套中心在國內(nèi)范圍的轉(zhuǎn)移，比起向其他國家轉(zhuǎn)移的可能性高得多，效率也高得多。下面列舉的中西部所具有的優(yōu)勢在文段中沒有涉及的一項是：

A：土地價格相對便宜

B：工資水平較沿海低C：勞動力相當豐富

D：與沿海地區(qū)距離不遙遠

正確答案選項：A

解析：

分析文段，將選項與文段一一對應。辨析選項。A項的“土地價格”在文段中沒有提及，無中生有。B項“工資水平較沿海低”；C項“勞動力相當豐富”。二者對應文中“勞動力成本因素起的作用越來越大”“勞動密集型產(chǎn)業(yè)從沿海地區(qū)向中西部轉(zhuǎn)移”，體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因，符合文意。D項“與沿海地區(qū)距離不遙遠”對應“國內(nèi)的中部省份和沿海地區(qū)，往往只有一河一山之隔”，符合文意。

故本題選A。29、下列各句中，畫線的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：美國黑人電影明星?？怂购透ダ锫诘?7屆奧斯卡獎角逐中首當其沖，分別奪得最佳男主角獎和最佳男配角獎

B：出于自身利益的考慮，一些地區(qū)畫地為牢，實行地方保護主義，人為地分割和控制煤炭資源

C：有缺點錯誤就要及時改正，否則就會養(yǎng)虎貽患，鑄成大錯

D：隨著貝克特等人的先后逝世，荒誕戲劇作為一個流派也漸漸偃旗息鼓了，但其創(chuàng)作成就和產(chǎn)生的影響依然存在

正確答案選項：D解析：A項，“首當其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災難，而句中說的是兩位明星得獎，故“首當其沖”用在此處不恰當，排除。

B項，“畫地為牢”意思是在地上畫一個圈當做監(jiān)獄。比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動，或做指定范圍內(nèi)的事，不得逾越。而句中說的是實行地方保護主義，故“畫地為牢”用在此處不恰當，排除。

C項“養(yǎng)虎貽患”比喻縱容敵人，自留后患。而句中說的是自己的缺點錯誤，故“養(yǎng)虎貽患”用在此處不恰當，排除。

D項“偃旗息鼓”現(xiàn)比喻事情終止或聲勢減弱，句中說的是隨著貝克特等人的先后逝世，荒誕戲劇也減弱了，故“偃旗息鼓”符合語義，用在此處恰當。

故本題選D。

30、如今，電子式的產(chǎn)品及規(guī)格化的宅配流程取代了過去人們逛街購物的習慣，我們更多的是在深夜里上網(wǎng)購物，數(shù)天內(nèi)，快遞一定會送貨上門。兩個或許同樣的購物結果，其中的意義卻大不相同。自主性的逛街與購物，是如同探尋生命一樣的自我認知的過程，你永遠不知道在這過程里，會不會意外出現(xiàn)一條岔路或驚喜，然后你的人生因此全面改觀；而在網(wǎng)絡上迅速購物，卻是一種標準化的模式，重要的是絕不要有意外地快速達成購物的目的及取得正確的商品。

對上述段落理解正確的一項是：A：網(wǎng)上購物不如逛街購物有意義

B：逛街購物注重的是過程，上網(wǎng)購物更加注重結果

C：逛街購物同探尋生命一樣重要

D：網(wǎng)上購物可能買不到自己想要的物品

正確答案選項：B

解析：

分析文段，將選項與文段一一對應。辨析選項。A項表述錯誤，文段并沒有將逛街購物與上網(wǎng)購物進行對比。B項對應文段“自主性的逛街與購物，是如同探尋生命一樣的自我認知的過程”與“網(wǎng)絡上迅速購物，卻是一種標準化的模式，重要的是絕不要有意外地快速達成購物的目的及取得正確的商品”，所以B項符合文意。C項表述錯誤，文段指說到了“逛街購物同探尋生命一樣”，但并沒有說其很重要。D項“網(wǎng)上購物可能買不到自己想要的物品”，文中并未提及。

故本題選B。31、實際上，泰坦尼克號上的救生船數(shù)量符合英國當時的法律規(guī)定的，該項法律規(guī)定的救生艇數(shù)量不是基于乘客人數(shù)，而是基于船的噸位。當時所有客船的救生船數(shù)量都遠遠低于需要的數(shù)量，配備救生船的目的不是用來裝下全體乘客，而是預備在發(fā)生事故時將乘客轉(zhuǎn)移到救援船上。在那時，國家通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應是船上總?cè)藬?shù)的的三分之一。泰坦尼克號的救生船則可以搭載一半的乘客，白星公司還以為這種“對乘客安全高度負責”的額外配置沒有引起公眾注意而感到委屈。

下列說法與文本相符的是：

A：白星公司唯利是圖的做法導致泰坦尼克悲劇的發(fā)生

B：英國當時的法律與國際通用的海事安全規(guī)則不一致C：泰坦尼克號配置的救生船數(shù)量超過法律規(guī)定的數(shù)量

D：泰坦尼克號的悲劇從技術角度看是完全可以避免的

正確答案選項：B解析：分析文段，將選項與文段一一對應。

辨析選項。A項“白星公司唯利是圖的做法導致悲劇發(fā)生”文中未涉及，無中生有，不符合原文。B項對應“泰坦尼克號上的救生船數(shù)量是符合英國當時的法律規(guī)定的”和“國際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號的救生船則可以搭載一半的乘客”，符合原文。C項對應“國際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號的救生船則可以搭載一半的乘客”，文中強調(diào)“泰坦尼克號配備的救生船數(shù)量超過國際通用的海事安全規(guī)則規(guī)定的數(shù)量”，而選項中是“超過法律規(guī)定”，偷換概念，不符合原文。D項“泰坦尼克號的悲劇從……可以避免”文中未涉及，無中生有，不符合原文。

故本題選B。

32、研究表明，高血脂癥與很多疾病有著難以（）的聯(lián)系，如果能夠有效地降低血脂濃度，可以（），對冠心病等心腦血管疾病也能起到防治的功效。

A：理清釜底抽薪

B：明辨觸類旁通C：割裂一石二鳥

D：分割正本清源

正確答案選項：C

解析：此題突破口在第二空，降低血脂濃度后，可以治療高血脂癥，也能防治冠心病等心腦血管疾病。指的是一種方法，可以起到兩種效果，故應填入C項“一石二鳥”。A項“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題。文中體現(xiàn)不了“根本上”，排除。B項“觸類旁通”掌握了解某一事物的變化、趨勢及規(guī)律，從而類推了解同類的其他事物的變化、趨勢及規(guī)律。文中不是同類事物的規(guī)律，應排除。D項“正本清源”指從根本上整頓，從源頭上清理。文中沒有強調(diào)“源頭”問題，應排除。

驗證第一空，“割裂”指的是分開，在文中指高血脂癥和很多疾病有著密切聯(lián)系，照應了后文提到的解決了高血脂就防治了其他疾病。符合語境。

故本題選C。33、推動問題清零過程中，必然會遇到許多矛盾和困難。敢不敢涉險灘、闖急流，啃下問題“硬骨頭”，敢不敢以問題為導向，用斗爭精神破難題，是對黨組織和黨員干部作風的考驗。是________狠抓落實，還是虛與委蛇________，是檢驗每一位黨員黨性、事業(yè)心、責任心的試金石。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A：義無反顧

敷衍了事

B：義不容辭

粗制濫造

C：理直氣壯

偷工減料

D：勇往直前

各自為政

正確答案選項：A

解析：分析第一空。根據(jù)橫線前“敢不敢以問題為導向，用斗爭精神破難題”可知，該空的意思是不懼怕困難和問題。A項“義無反顧”指只有勇往直前，不能猶豫回顧；D項“勇往直前”指勇敢地一直向前進。二者均符合語境，保留A項和D項。B項“義不容辭”指道義上不允許推辭；C項“理直氣壯”指理由充分，說話氣勢就壯。二者均沒有體現(xiàn)“直面困難”“勇于解決”的意思，不符合語境，排除B項和C項。分析第二空。該空的意思和“虛與委蛇”相近?！疤撆c委蛇”指對人虛情假意，敷衍應酬。A項“敷衍了事”指辦事馬馬虎虎，只求應付過去就算完事，符合語境。D項“各自為政”比喻不考慮全局，各搞一套，不符合語境，排除D項。

故本題選A。

【解析拓展】

粗制濫造：寫文章或做東西馬虎草率，只求數(shù)量，不顧質(zhì)量。偷工減料：原指商人為了牟取暴利而暗中降低產(chǎn)品質(zhì)量，削減工料。現(xiàn)也指做事圖省事，馬虎敷衍。

34、一種美學觀點認為，人在與自然的抗爭中，如果戰(zhàn)勝了自然，則會產(chǎn)生一種________的美；而當人與自然的力量勢均力敵時，則會產(chǎn)生一種________的美；當被自然征服時那就是一種________了，毫無美感可言。

依次填入橫線中的詞語，以下選項中正確的一項是：A：崇高喜劇優(yōu)柔幽默

B：輕松愉悅悲劇可悲C：崇高喜劇悲劇幽默

D：輕松愉悅優(yōu)柔可悲

正確答案選項：D

解析：

突破口在第三空。根據(jù)“當被自然征服時那就是一種______了，毫無美感可言”，可知橫線中所填入詞語應該表達被自然征服后的偏消極的情感，B項和D項“可悲”符合語境。A項和C項“幽默”形容有趣或可笑而意味深長，不符合文意，排除A項和C項。分析第二空。根據(jù)“而當人與自然的力量勢均力敵時”可知，橫線處所填詞語需要和“勢均力敵”相對應。B項“悲劇”和后文“可悲”重復，排除B項。D項“優(yōu)柔”指寬舒，從容，符合語境。答案鎖定D選項。

驗證第一空。因為戰(zhàn)勝了自然，所以產(chǎn)生了“輕松愉悅”的美，符合語境。

故本題選D。35、長期困擾生物學家的是，為什么還有為數(shù)不多的幾十種魚類，它們不顧高溫新陳代謝熱能的大量消耗，頑固地進化為熱血動物。

上述可以理解為哪一項？（）

A：生物學家一直被長期困擾著B：有些魚類進化為熱血動物

C：幾十種魚類進化為熱血動物是一種不由自主的行為

D：魚類進化為熱血動物的問題，是生物研究領域的難題正確答案選項：D

解析：文段首句“長期困擾”可見問題難度很高，下文闡述問題具體內(nèi)容“為什么······頑固地進化成熱血動物”，文段出現(xiàn)三個主題詞“生物”“魚類”“熱血動物”，對應D項。

A、B兩項，主題詞概括不全，表述片面，排除；

C項，“不由自主”文段未提及，無中生有，排除。

故本題選D。

36、漢文化給予了漢族人民以愛的________，世界上沒有任何一個________可以超越“愛”的力量。

依次填入橫線中最合適的一組是：A：滋潤詞匯

B：滋潤詞語

C：滋養(yǎng)詞語

D：滋養(yǎng)詞匯

正確答案選項：C

解析：分析第一空。搭配對象是“愛”，A項和B項的“滋潤”指增加水分，濕潤不干燥，與“愛”不搭配，排除。C項和D項的“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分，漢文化供給愛的養(yǎng)分，符合材料。

分析第二空。橫線前面出現(xiàn)數(shù)量詞“一個”，C項“一個”與“詞語”可以搭配。D項“詞匯”，又稱語匯，是一種語言里所有的（或特定范圍的）詞和固定短語的總和,指多個詞語，搭配不當，排除D項。故本題選C。

37、懷特海說：科學研究的概率是999個想法會沒有任何結果，可是，第1000個想法也許會改變世界?？梢?，好想法的產(chǎn)生不是________的。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A：隨心所欲

B：輕而易舉

C：一蹴而就D：信手拈來

正確答案選項：C

解析：根據(jù)“999個想法會沒有任何結果”“第1000個想法也許會改變世界”可知，好的想法的產(chǎn)生需要漫長的過程，不是短時間能達成的?！翱梢姟睘榻Y論引導詞，前后構成因果關系，因此該空應體現(xiàn)“時間短”“能達成”這兩層含義。

辨析選項。A項“隨心所欲”表示想怎么做就怎么做；B項“輕而易舉”強調(diào)不費力；D項“信手拈來”側(cè)重于寫文章輕松自如。這三個成語均無法體現(xiàn)“時間短”之意，排除A項、B項和D項。C項“一蹴而就”指一下子就能完成，強調(diào)時間短、能達成，符合文意。

故本題選C。

38、或許與作為文學童話代表的安徒生童話比起來，格林童話總顯得有那么一些生硬、古板，一如德國人那嚴肅的性格。然而，當我們回顧格林童話200年的歷史，或許會驚訝地發(fā)現(xiàn)，圍繞著格林童話所發(fā)生的一切，竟會是那樣復雜多變，宛如萬花筒般折射出了數(shù)不盡的七彩鏡像。

這段話的主要觀點是（）。A：格林童話不如安徒生童話生動，但比安徒生童話更為復雜多變

B：安徒生童話比格林童話更為生動活潑，因而更有代表性C：安徒生童話不像格林童話那么復雜多變，因而更有代表性

D：格林童話不如安徒生童話生動，但也能反映出復雜多變的現(xiàn)象

正確答案選項：D

解析：分析文段

文段先指出了格林童話的缺點，即有一些生硬、古板，盡管如此，仔細回顧之后，人們會發(fā)現(xiàn)格林童話宛如萬花筒般折射出了數(shù)不盡的七彩鏡像，通過轉(zhuǎn)折，道出了作者對格林童話的認可和贊美。最符合作者這一觀點的是D項。分析選項

A項，文段中所說的是“圍繞格林童話所發(fā)生的一切是復雜多變的”，并不是指格林童話本身是復雜多變的，更不是比安徒生童話復雜多變，排除。

B項，文段中只是提到安徒生童話作為文學童話代表，至于是什么原因讓它更具有代表性，并沒有進行闡述，所以此項為過度理解，排除。C項，錯誤的原因與B項一致，安徒生童話更具代表性的原因文段中沒有進行說明，另一方面，格林童話本身并不是復雜多變的，而是圍繞它發(fā)生的一切，是復雜多變的，排除。

再次標注答案

故本題選D。

【文段出處】

新華網(wǎng)：《對格林童話的開發(fā)史：改寫版本令人眼花繚亂》

39、著名美學家朱光潛先生說：“我以為無論是講學問或做事業(yè)的人都要抱有一副‘無所為而為’的精神，把自己所做的學問事業(yè)當作一件藝術品看待，只求滿足理想和情趣，不斤斤于利害得失，才可以有一番真正的成就?！?/p>

下列名言的內(nèi)涵和朱光潛先生這段話主旨一致的一項是：A：道常無為而無不為

B：雖天地之大，萬物之多，而為蜩翼之知

C：以出世的精神干入世的事業(yè)

D：每一個人做任何事情就應該把它當成天職來做

正確答案選項：C

解析：分析文段。文段指出講學問、做事業(yè)，要抱有一副“無所為而為”的精神，什么精神呢？把自己所做的學問當作一件“藝術品看待”，不計較利害得失?？梢?，文段這句話主要強調(diào)做事要有“超功利”的態(tài)度與精神上的追求。

對比選項。C項“以出世的精神干入世的事業(yè)”是對文段主旨的同義替換。

故本題選C?！窘馕鐾卣埂?/p>

A項：“道常無為而無不為”強調(diào)“順應自然”。B項：“雖天地之大，萬物之多，而唯蜩翼之知”，翻譯現(xiàn)代文即雖然天地很大，萬物品類很多，但是我一心只專注蟬的翅膀，強調(diào)的是“做事要認真，心無雜念”。D項：強調(diào)的是“樂業(yè)”“責任心”。

40、生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗研究。如果所有認識論上的問題都可以由科學探究在實踐中得到解決，那么，我們可能會覺得，即使所有這些問題在一覺醒來都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問題毫無瓜葛，與美好的人類生活究竟包含著什么這個問題無關。

這段文字所表達的主要意思是：

A：認識論的問題可以通過經(jīng)驗研究獲得解答

B：科學的進步并不必然帶來美好的人類生活C：生命的意義就是使人類生活變得更加美好

D：尋求生命的意義無法使用科學探究的方法

正確答案選項：D解析：文段先提出觀點，即“生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗研究”，然后用“如果……那么……”進行引導表述，最后結尾表述了一個消極的情況，可知第二句屬于反面論證，為第一句的觀點進行論證。文段行文為“總—分”結構，主旨句為第一句。

對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。

故本題選D。

【解析拓展】

A項：對應“分”的內(nèi)容，且文段未提及“可以獲得解答”。B項：對應“分”的內(nèi)容，且文段未提及“科技進步與人類美好生活的關系”。C項：文段未提及“生命的意義的定義和內(nèi)容”。三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、患有行為紊亂癥的動物的大腦組織中含有大量的鋁元素。由于一種硅基化合物可以固定這些鋁元素，并阻止其影響大腦組織，所以這種化合物可以用來治療動物的行為紊亂癥。

上述論證基于以下哪項假設？（

）

A：患有行為紊亂癥的動物的大腦組織中含有大量的鋁元素，但其含量總保持在一定的水平上

B：行為紊亂癥不會使患病動物的大腦產(chǎn)生比正常動物更多的鋁元素

C：將這些硅基化合物引入大腦后不會有任何副作用

D：不同種類的動物