2020年江蘇常州中考滿分作文《社區(qū)的傍晚》6

2020年江蘇常州中考滿分作文【真題回放】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。社區(qū)，是指特定的區(qū)域里，生活上相互關(guān)聯(lián)的人構(gòu)成的一個(gè)大集體，小區(qū)、村莊、養(yǎng)老院……是社區(qū)的常見形態(tài)。每個(gè)人都有自己的社區(qū)，每個(gè)社區(qū)都流淌著豐富多彩的生活畫面，都有很多難忘的時(shí)刻，值得我們用文字把它銘刻并與他人分享。請(qǐng)以“社區(qū)的傍晚”為題，寫一篇文章。要求：①要聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和思考感悟，不得抄襲；②除詩(shī)歌、戲劇外，文體自選；③不少于600字；④請(qǐng)勿透露考生個(gè)人信息，如地名、校名和人名。社區(qū)的傍晚暑假的傍晚，夕陽(yáng)總是五彩斑斕，如花似錦的太陽(yáng)不再過于耀眼，暑氣漸漸消散，我正在飄窗前如癡如醉，垃圾袋拖動(dòng)聲卻突然響起，我一咬牙：“噴，又是她?！蹦鞘且粋€(gè)住在社區(qū)的拾荒者，她拖著塑料袋走向垃圾桶，每個(gè)傍晚她都準(zhǔn)時(shí)光顧。無人敬愛她，孩子戲謔她，我默默出門散步，她正搭在比她只矮一點(diǎn)的垃圾桶邊使勁扒拉，聲音極響。我心生厭煩，故意說：“隔壁真吵啊，只要噪聲擾民，我肯定和物業(yè)反映?！彼粤Φ嘏榔饋碚竞?，呆呆地望著我，眼睛閃著無奈的光，我快步走開，社區(qū)里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。第二天傍晚，她沒有來。我一陣欣喜，照舊下樓散步，行至不遠(yuǎn)，卻聽見陣?guó)Q咽咽的哭聲。從樹叢后看去，又是她，真煩，我決定向保安說明，不讓她煞了社區(qū)里的和諧風(fēng)景。不料保安面露難色，我也第一次聽說她的事跡，她是被兒女拋棄的母親，收入不穩(wěn)，拾荒為生。明天她就要離開，大概正為何去何從發(fā)愁吧!我心中一顫，是因?yàn)槲业哪蔷湓拞幔磕莻€(gè)傍晚沒有霞光，有些陰沉，社區(qū)里散步的人仿佛少了許多，蟬鳴依舊聒噪。第二天上午果然下了大雨，卻很快放晴了，我捧出一摞硬紙板放在垃圾桶邊。傍晚，她出現(xiàn)了，拖著一輛輪子不靈的小車，上面堆著她全部家當(dāng)。她看見紙板欣喜地小步跑到桶邊，一旁的人一陣嗤笑，她撿起紙板輕輕放上拖車，又默默離開，輪子與地面接觸的聲音如此吵鬧，卻一下子打在我心上，令我一陣心酸。后來社區(qū)的傍晚時(shí)分再?zèng)]有了垃圾袋拖動(dòng)的聲音，周圍的居民眉飛色舞地談?wù)撝?，仿佛鏟除一顆毒瘤，然而我每到傍晚都憶起她臟污的白發(fā)在晚霞中紛亂飄動(dòng)的樣子。社區(qū)的傍晚的確少了一個(gè)這樣的人。何時(shí)社會(huì)才能像晚霞般溫暖，真正少去一個(gè)這樣的貧苦者?殘陽(yáng)面對(duì)著我，默默無言。社區(qū)的傍晚依舊熱鬧?！军c(diǎn)評(píng)】本文令人感動(dòng)之處在于文中所傳遞出的人文情懷，將視線投向不為人關(guān)注的角落，投向被人遺忘甚至厭棄的底層人民。并且尤為可貴的是，小作者并未沉湎于略帶優(yōu)越感的同情哀嘆的情緒中，而是進(jìn)行了反省和自責(zé)，并由此展開思索。盡管思考還尚顯稚嫩。但其表現(xiàn)出的未來主人翁的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)令人欣慰，這是我們想要看到的真正的后浪，是民族和社會(huì)的希望。文章以“我”的情感變化為線索，貫串全文，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，層次十分清晰?！拔摇钡慕巧仁怯^察者記錄者，同時(shí)也起到了很好的襯托主要人物的作用，并以“我”的思考帶出文章的主旨。在每個(gè)敘述層次末尾，用簡(jiǎn)練的景物描寫恰到好處地烘托氛圍、感染情緒，達(dá)到了良好的效果。當(dāng)然，對(duì)于主人公形象的刻畫，本文還可以做得更精致細(xì)膩一些，描寫的角度可以更多樣一些，如外貌、動(dòng)作、神態(tài)等，或者抓住一些表現(xiàn)力較強(qiáng)的典型細(xì)節(jié)進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化描寫。使閱讀者對(duì)人物的印象更為形象、深刻，對(duì)人物悲劇遭遇的感受更強(qiáng)烈，對(duì)人物命運(yùn)的思索也會(huì)更深入?！究碱}分析】《社區(qū)的傍晚》這一命題作文，審題沒有難度，要求十分明確，選材范圍也很寬泛，只要是發(fā)生在傍晚社區(qū)的人、事、物都行。不同學(xué)生的眼中有不同的社區(qū)，有不同的傍晚；有不同的社區(qū)氛圍，有不同的傍晚事件；有不同的氛圍情感，有不同的事件哲思。這是一道非常貼近學(xué)生生活的，讓學(xué)生有話可說、有事可寫、有情可抒的好題?！舅悸穼?dǎo)航】有人的地方，就一定有社區(qū)。社區(qū)的傍晚可以發(fā)生很多故事：今年疫情期社區(qū)傍晚的冷清和疫情后恢復(fù)了往日的熱鬧，經(jīng)歷這種變化后內(nèi)心的感觸；時(shí)代的不斷變化，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，從前，社區(qū)的傍晚大家都會(huì)坐在大門口乘涼，而現(xiàn)在，雖然大家的生活都在慢慢變好，但人與人之間像從前那般的親近已在漸漸消失；社區(qū)的路上，奶奶接孫子放學(xué)回家；傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)即將下山，坐在路旁的石凳上，望著夕陽(yáng)的變化有了人生的感悟……總之，緊扣“社區(qū)”和“傍晚”兩個(gè)關(guān)鍵詞，寫作的內(nèi)容和主題將無限寬廣。【分析】這是一篇命題作文。從命題的角度來看，考查了對(duì)“社區(qū)”的觀察與思考能力。命題給定了地點(diǎn)環(huán)境和時(shí)間設(shè)定，要在故事中充分尊重和利用這兩個(gè)元素。在這樣的設(shè)定中，給了我們足夠的自主權(quán)。文體適合寫成記敘文。比如，可以是社區(qū)素描，串聯(lián)起市井生活的日常瑣碎，寫一個(gè)“沒有故事的故事”；也可以