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fuzhijiaoyu@126.com010-5264.97406159.1716/0971/1732活動功能維護失智老年人照護職業(yè)技能教材(初級)項目三活動功能維護本項目主要介紹失智老年人照護人員協(xié)助及指導(dǎo)失智老年人完成維護身體活動功能的任務(wù),如床上體位轉(zhuǎn)移、四肢被動活動和主動活動、床椅轉(zhuǎn)移、輪椅轉(zhuǎn)運活動、手杖的使用、肢體按摩和安全保護措施,以提高失智老年人日常生活活動能力,避免意外傷害的發(fā)生,提高生活質(zhì)量?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)1.了解失智老年人床上體位轉(zhuǎn)移的相關(guān)知識2.了解失智老年人四肢被動活動的相關(guān)知識3.了解失智老年人四肢主動活動的相關(guān)知識4.了解失智老年人床椅轉(zhuǎn)移和輪椅轉(zhuǎn)運活動的相關(guān)知識5.了解失智老年人手杖使用的相關(guān)知識6.了解失智老年人肢體按摩的相關(guān)知識7.了解失智老年人安全保護的相關(guān)知識【學(xué)習(xí)目標(biāo)】二、技能目標(biāo)1.熟悉失智老年人床上體位轉(zhuǎn)移技能操作2.熟悉失智老年人四肢被動活動技能操作3.熟悉失智老年人四肢主動活動技能操作4.熟悉失智老年人床椅轉(zhuǎn)移和輪椅轉(zhuǎn)運活動技能操作5.熟悉失智老年人手杖使用技能操作6.熟悉失智老年人肢體按摩技能操作7.熟悉失智老年人安全保護技能操作【學(xué)習(xí)目標(biāo)】三、素養(yǎng)目標(biāo)1.對失智老年人進行操作時,擁有良好的溝通技巧,具備分析問題、解決問題、有效傳遞信息并做出正確判斷的工作能力。2.具備關(guān)心、理解失智老年人感受的職業(yè)情感。3.重視團隊合作,提高專業(yè)技能水平,在操作過程中體現(xiàn)對失智老年人尊重和人文關(guān)懷的職業(yè)作風(fēng)。任務(wù)二臥床失智老人進行床上四肢被動活動任務(wù)二【任務(wù)情境】李奶奶,79歲,于5前年開始出現(xiàn)記憶力下降,反應(yīng)遲鈍,說話不清楚。近半年來,癥狀日漸加重,已不認(rèn)識自己的子女。不知道今天的日期,不能回答家庭住址,經(jīng)常答非所問,不能叫出常用物品的名字,寫不出一個完整的句子,但能按照指示做動作。MMSE評估4分,.近1月來,臥床不起,四肢不能自主活動。臥床失智老人進行床上四肢被動活動【任務(wù)分析】一、主要健康問題序號主要健康問題1記憶下降:近半年來,癥狀日漸加重,已不認(rèn)識自己的子女。2認(rèn)知能力下降:答非所問,不能叫出常用物品的名字。4有關(guān)節(jié)僵硬的風(fēng)險:臥床不起,四肢不能自主活動。5MMSE評估4分,屬重度失智。臥床失智老人進行床上四肢被動活動【任務(wù)分析】二、主要照護目標(biāo)實施序號主要照護目標(biāo)目標(biāo)依據(jù)1協(xié)助臥床老人進行床上四肢被動活動李奶奶臥床不起,四肢不能完全伸直臥床失智老人進行床上四肢被動活動【主要照護目標(biāo)實施】010203一、照護流程:工作準(zhǔn)備照護實施效果評價臥床失智老人進行床上四肢被動活動【主要照護目標(biāo)實施】1.工作準(zhǔn)備(1)物品準(zhǔn)備床洗手液臥床失智老人進行床上四肢被動活動【主要照護目標(biāo)實施】1.工作準(zhǔn)備(2)環(huán)境與人員準(zhǔn)備環(huán)境照護員失智老年人臥床失智老人進行床上四肢被動活動2.實施照護步驟一操作前評估操作流程整理步驟三步驟二臥床失智老人進行床上四肢被動活動2.實施照護【注意事項】1.活動順序依次是肩、肘、腕、手指、髖、膝、踝和足趾關(guān)節(jié)。2.活動中強度以老人不痛為度,出現(xiàn)疼痛、疲勞、痙攣停止操作。3.運動前,肢體處于自然放松體位。照護員一手保護關(guān)節(jié)近端,另一手支持關(guān)節(jié)遠(yuǎn)端,動作緩慢柔和,有力度,關(guān)節(jié)活動度逐漸增大,活動到最大時做短暫維持。4.活動時,囑老人仰臥位,先做健側(cè),后做患側(cè),在無痛狀態(tài)下完成全關(guān)節(jié)活動范圍的運動,每種運動3~5次為宜。臥床失智老人進行床上四肢

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