湖南省瀏陽(yáng)二中、五中、六中三校2025屆生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

湖南省瀏陽(yáng)二中、五中、六中三校2025屆生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．垂體被稱為“樂(lè)隊(duì)的指揮”，因?yàn)樗粌H產(chǎn)生生長(zhǎng)激素和催乳素，也能調(diào)節(jié)和控制其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。幼年哺乳動(dòng)物的垂體損傷會(huì)引起（）①水鹽調(diào)節(jié)紊亂②體溫調(diào)節(jié)紊亂③血糖濃度逐漸降低④生長(zhǎng)發(fā)育停止⑤性腺發(fā)育停止A.①③④ B.①②③④⑤ C.①②④⑤ D.②④⑥2．某實(shí)驗(yàn)小組為探究不同濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)某植物根和莖的作用效應(yīng)，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是（）A.生長(zhǎng)素濃度為10﹣6mol/L時(shí)，抑制該植物根的生長(zhǎng)B.促進(jìn)該植物的莖和根生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度不同C.該植物的根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同D.相同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)根和莖的作用效果可能相同3．下列屬于基因的是（）A.控制抗體合成的DNA片段B.組成DNA的4種脫氧核苷酸及其排列順序C.組成染色體的主要化學(xué)成分D.含有編碼淀粉酶遺傳信息的DNA分子4．在下列物質(zhì)中，可以自由通過(guò)細(xì)胞膜的是（）A.蛋白質(zhì)分子 B.K+C.水分子 D.氨基酸5．隨著我國(guó)人口生育政策的放開，某些地區(qū)的人口數(shù)量有所增長(zhǎng)，下列有關(guān)人口種群特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.人口自然增長(zhǎng)率的大小與出生率和死亡率有關(guān)B.人口種群具有年齡結(jié)構(gòu)性別比例等特征C.一個(gè)地區(qū)的人口數(shù)量反映了該地人口密度的大小D.年齡結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定的人群出生率與死亡率相差較小6．黑桫欏為木本蕨類植物，如圖為某山低地雨林與山地雨林的黑桫欏種群的年齡組成，下列相關(guān)敘述正確的是A.生物多樣性的間接價(jià)值小于直接價(jià)值B.低地雨林的黑桫欏種群的種群密度會(huì)越來(lái)越大C.采用樣方法調(diào)查黑桫欏的種群密度時(shí)，密集處取樣D.雨林群落是由生活在該區(qū)域的全部動(dòng)物和植物組成的7．下列關(guān)于基因治療和基因芯片的敘述，不正確的是A.基因治療是把正常的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中B.基因芯片可以用于基因測(cè)序C.基因芯片可用于遺傳病的診斷，基因治療可用于遺傳病的治療D.相對(duì)體外基因治療，體內(nèi)基因治療效果較為可靠8．（10分）圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)量變化情況。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲是被捕食者，乙是捕食者B.M時(shí)甲種群的出生率小于死亡率C.乙種群的種群數(shù)量波動(dòng)幅度隨時(shí)間的推移而增大D.甲種群的種群數(shù)量越來(lái)越接近K值二、非選擇題9．（10分）圖1為某植物的葉肉細(xì)胞代謝的部分過(guò)程簡(jiǎn)圖，①～⑦為相關(guān)生理過(guò)程；圖2表示該植物葉肉細(xì)胞在25℃、不同光照強(qiáng)度下CO2吸收速率[單位：mg/（小時(shí)·單位葉面積）]。回答下列問(wèn)題：（1）圖1中能合成ATP的生理過(guò)程為_____________（填序號(hào)），過(guò)程④發(fā)生的場(chǎng)所為_____________，該過(guò)程需要③提供_____________。（2）圖2中B點(diǎn)光照強(qiáng)度下，該植物光合速率_____________呼吸速率（填“大于”“等于”“小于”）；C點(diǎn)后提高光合速率的措施有__________________________。（3）將該種綠色植物的葉片放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究其在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度，結(jié)果如下圖。a．該植物葉片在20℃時(shí)呼吸速率是10℃時(shí)的___________倍。b．若將該植物葉片分別在圖示兩種溫度下，置于10k1x的光照下12h，然后12h黑暗，則此條件下葉片一天積累的有機(jī)物20℃時(shí)___________10℃時(shí)（填“大于”“小于”或“等于”）。c．該植物葉片在10℃、5k1x的光照下，平均每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是_____________mg。若將該植物葉片置于20℃、10k1x的光照下，每小時(shí)固定的CO2量是______________mg。10．（14分）下圖是某水庫(kù)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，回答下列問(wèn)題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的基石是__________。（2）圖中肉食性魚類占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有第__________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（3）碳在圖中的生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以__________的形式進(jìn)行的。（4）若由于意外事故導(dǎo)致該水庫(kù)中含有汞，則一段時(shí)間后體內(nèi)含錄量最高的生物是__________，像這樣，生物體從周圍環(huán)境中吸收、積蓄某種元素，使其在機(jī)體內(nèi)濃度超過(guò)環(huán)境濃度的現(xiàn)象，叫做__________。（5）圖中鯉魚體內(nèi)的能量直接來(lái)自__________；鯉魚體內(nèi)的能量不能百分之百地流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，原因是__________。11．（14分）為研究胰島素的生理作用，某同學(xué)將禁食一段時(shí)間的家兔隨機(jī)分為A、B、C、D四組，A組腹腔注射生理鹽水，B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液，一段時(shí)間后，B、C、D三組出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等低血糖癥狀，而A組則無(wú)低血糖癥狀。（1）注射胰島素溶液后，B、C、D三組家兔均出現(xiàn)了低血糖癥狀，胰島素的生理功能是___________________。B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀后，為盡快緩解上述癥狀，進(jìn)行第二次注射，B組腹腔注射生理鹽水，C組注射胰高血糖素溶液，給D組注射葡萄糖溶液。（2）第二次注射后，C、D兩組的低血糖癥狀都得到緩解，其中最先得到緩解的_____組家兔。C組低血糖癥狀緩解的機(jī)理是____________；D組低血糖癥狀緩解的機(jī)理是____________。（3）二次注射后，與A組家兔相比，若C組家兔產(chǎn)生尿素的量增加，原因是__________。（4）二次注射后，若D組家兔出現(xiàn)糖尿，則該兔的尿量將會(huì)_____。原因是____________。12．紫花苜蓿是豆科多年生草本植物，是我國(guó)主要的優(yōu)質(zhì)栽培牧草，玉米是禾本科一年生作物。紫花苜蓿和玉米間作種植體系既能提高農(nóng)牧交錯(cuò)區(qū)糧食產(chǎn)量、滿足家畜營(yíng)養(yǎng)需求，又能減輕該地區(qū)的風(fēng)沙危害、維持農(nóng)田生態(tài)環(huán)境，是一種環(huán)境友好型種植模式。（1）在紫花苜蓿和玉米間作種植體系中，二者株高不同，間作能提高植物對(duì)________的利用率。（2）真菌AMF能與紫花苜蓿的根系建立生活體系。AMF從紫花苜蓿獲取光合產(chǎn)物，同時(shí)能為紫花苜蓿提供無(wú)機(jī)鹽。據(jù)此分析，AMF與紫花苜蓿的種間關(guān)系是________。（3）假設(shè)農(nóng)田棄耕后演替成茂密的喬木林，如圖表示某野兔遷入該地生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：A、B圖中能反映該野兔種群數(shù)量變化的曲線是圖中的________曲線。此野兔繁殖過(guò)快，容易泛濫成災(zāi)，若要保持該系統(tǒng)的生態(tài)平衡最好是在圖示的t1時(shí)間________（填“前”或“后”）控制兔子的種群數(shù)量。若要預(yù)測(cè)該野兔種群數(shù)量的變化趨勢(shì)，應(yīng)調(diào)查該野兔種群的________，該特征是指________________________。（4）為實(shí)現(xiàn)天然草場(chǎng)的可持續(xù)利用，國(guó)家提倡劃區(qū)輪牧，即將草原劃分出若干牧區(qū)，按照一定次序逐區(qū)放牧，輪回利用。相比于自由放牧，劃區(qū)輪牧具有以下哪些優(yōu)點(diǎn)：________。①減少牲畜自身能量的消耗②有利于牧草的恢復(fù)③有利于年年增加載畜量④有利于充分均勻地采食牧草

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】垂體是人體最重要的內(nèi)分泌腺，是利用激素調(diào)節(jié)身體健康平衡的總開關(guān)，控制多種對(duì)代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等有重要作用激素的分泌。垂體激素的主要功能如下：①生長(zhǎng)激素：促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，促進(jìn)蛋白質(zhì)合成及骨骼生長(zhǎng)。②促甲狀腺激素：控制甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺激素合成和釋放，刺激甲狀腺增生，細(xì)胞增大，數(shù)量增多。③抗利尿激素：能夠加強(qiáng)腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收，回到內(nèi)環(huán)境中的水分增加了，就會(huì)使細(xì)胞滲透壓下降，同時(shí)也會(huì)使尿量增加。④促性腺激素：控制性腺，促進(jìn)性腺的生長(zhǎng)發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌等。【詳解】①抗利尿激素是由下丘腦合成、垂體釋放的，因此幼年哺乳動(dòng)物的垂體損傷會(huì)引起抗利尿激素釋放受阻，導(dǎo)致水鹽調(diào)節(jié)紊亂，①正確；②垂體能合成和分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素，而甲狀腺激素在體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中有重要作用，因此幼年哺乳動(dòng)物的垂體損傷會(huì)導(dǎo)致體溫調(diào)節(jié)紊亂，②正確；③垂體與血糖平衡調(diào)節(jié)關(guān)系不大，因此幼年哺乳動(dòng)物的垂體損傷不會(huì)導(dǎo)致血糖濃度逐漸降低，③錯(cuò)誤；④垂體能合成和分泌生長(zhǎng)激素，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，因此幼年哺乳動(dòng)物的垂體損傷會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育停止，④正確；⑤垂體能合成和分泌促性腺激素，促進(jìn)性腺合成和分泌性激素，而性激素促進(jìn)性腺發(fā)育，因此幼年哺乳動(dòng)物的垂體損傷會(huì)導(dǎo)致性腺發(fā)育停止，⑤正確。綜上所述，幼年哺乳動(dòng)物的垂體損傷會(huì)引起①②③④⑤中①②④⑤的變化，C正確。故選C。2、A【解析】生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；特點(diǎn)：具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)；生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的兩重作用體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢(shì)；生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖。【詳解】A、由圖中信息可知，生長(zhǎng)素濃度為10-6mol/L時(shí)，該植物根的生長(zhǎng)量大于生長(zhǎng)素濃度為0時(shí)，故生長(zhǎng)素濃度為10-6mol/L時(shí)，促進(jìn)該植物根的生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；B、促進(jìn)該植物的根生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素溶液濃度為10-8mol/L左右，促進(jìn)該植物的莖生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素溶液濃度為10-6mol/L左右，B正確；C、該植物的根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同，根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性大于莖，C正確；D、根據(jù)圖示可知，相同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)根和莖的作用效應(yīng)可以相同，也可以不同，D正確。故選A。3、A【解析】基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，真核基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)，其中編碼區(qū)是不連續(xù)的、間斷的，包括內(nèi)含子和外顯子，只有外顯子能編碼蛋白質(zhì)，基因控制生物的性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成實(shí)現(xiàn)的?！驹斀狻緼、基因能控制蛋白質(zhì)的合成，抗體是蛋白質(zhì)，因此控制抗體合成的DNA片段屬于基因，A正確；B、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，因此組成DNA的4種脫氧核苷酸及其序列不一定是基因，B錯(cuò)誤；C、染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，C錯(cuò)誤；D、含有編碼淀粉酶遺傳信息的DNA分子中可能存在無(wú)遺傳效應(yīng)的片段，其中含有一個(gè)或多個(gè)基因，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查基因與DNA的關(guān)系、真核生物基因結(jié)構(gòu)，要求考生識(shí)記基因的概念，明確基因與DNA的關(guān)系，掌握真核生物基因結(jié)構(gòu)，明確真核基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)，再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷。4、C【解析】小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向否需要載體是否消耗能量示例自由擴(kuò)散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂質(zhì)如甘油協(xié)助擴(kuò)散高濃度到低濃度是否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛鹊礁邼舛仁鞘菐缀跛须x子、氨基酸【詳解】A、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，通過(guò)細(xì)胞膜的方式為胞吞或胞吐，A錯(cuò)誤；B、K+通過(guò)細(xì)胞膜的方式為主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)分析可知，水分子能自由通過(guò)細(xì)胞膜，C正確；D、氨基酸通過(guò)細(xì)胞膜的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】種群指同一時(shí)間生活在一定自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體。種群是進(jìn)化的基本單位。種群特征包括：出生率與死亡率、遷入率與遷出率、種群密度、性別比例與年齡結(jié)構(gòu)。【詳解】A、自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率，因此人口自然增長(zhǎng)率的大小與出生率和死亡率有關(guān)，A正確；B、種群特征有種群密度、出生率、死亡率、年齡組成和性別比例，因此人口種群具有年齡結(jié)構(gòu)性別比例等特征，B正確；C、人口數(shù)量作為單一指標(biāo)不能反映人口密集程度，即人口密度的大小，應(yīng)結(jié)合區(qū)域面積大小進(jìn)行判斷，C錯(cuò)誤；D、年齡結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的人群，其出生率與死亡率相差較小，能夠保持自然增長(zhǎng)率趨于0，保持人群年齡結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，D正確。故選C。6、B【解析】生物多樣性的價(jià)值：（1）直接價(jià)值：對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。（2）間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值（生態(tài)功能）。（3）潛在價(jià)值：目前人類不清楚的價(jià)值；一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法，活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法；種群的年齡組成：增長(zhǎng)型：幼年個(gè)體數(shù)目最多，老年個(gè)體數(shù)目最少；穩(wěn)定型：各年齡結(jié)構(gòu)數(shù)目比例適中；衰退型：老年個(gè)體數(shù)目偏多，幼年個(gè)體數(shù)目偏少。【詳解】生物多樣性的間接價(jià)值指的是生態(tài)功能，如保持水土、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源等，直接價(jià)值指的是藥用價(jià)值、工業(yè)原料、科研價(jià)值、旅游、美學(xué)價(jià)值等，因此生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于直接價(jià)值，A錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，低地雨林的黑桫欏種群幼年個(gè)體較多，老年個(gè)體較少，其年齡組成為增長(zhǎng)型，因此其種群密度會(huì)越來(lái)越大，B正確；采用樣方法調(diào)查黑桫欏的種群密度時(shí)，取樣時(shí)要做到隨機(jī)取樣，如果在密集處取樣，會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏大，C錯(cuò)誤；生物群落包括該區(qū)域的所有生物，包括動(dòng)物、植物以及微生物，因此雨林群落是由生活在該區(qū)域的全部生物組成的，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題以柱形圖為素材，考查了與種群與群落、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性有關(guān)的一些基本概念，需要學(xué)生掌握這些概念的內(nèi)涵與外延，再結(jié)合所學(xué)的相關(guān)內(nèi)容準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。7、D【解析】基因治療（治療遺傳病最有效的手段）：

概念：把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的。例：將腺苷酸脫氨酶（ADA）基因?qū)牖颊叩牧馨图?xì)胞，治療復(fù)合型免疫缺陷癥。2、種類：體外基因治療和體內(nèi)基因治療（注意兩者的區(qū)別），其中效果比較可靠的是體外基因治療。體外基因治療：先從病人體內(nèi)獲得某種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，然后再體外完成轉(zhuǎn)移，再篩選成功轉(zhuǎn)移的細(xì)胞增植培養(yǎng)，最后重新輸入患者體內(nèi)，如腺苷酸脫氨酶基因的轉(zhuǎn)移。體內(nèi)基因治療：用基因工程的方法直接向人體組織細(xì)胞中轉(zhuǎn)移基因的方法。3、用于基因治療的基因種類：正常基因、反義基因、編碼可以殺死癌變細(xì)胞的蛋白酶基因（自殺基因）。【詳解】A、基因治療是把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的，A正確；B、基因芯片可以用于基因測(cè)序，其測(cè)序原理是雜交測(cè)序方法，B正確；C、基因芯片可以用于遺傳病的檢測(cè)，而基因治療可用于遺傳病的治療，C正確；D、基因治療分為特內(nèi)基因治療和體外基因治療，體外基因治療操作復(fù)雜，效果可靠，D錯(cuò)誤。故選D。8、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化呈周期性的波動(dòng)，而捕食者種群的數(shù)量和被捕食者種群的數(shù)量呈周期性的波動(dòng)，且捕食者數(shù)量高峰變動(dòng)滯后于被捕食者，可判斷出甲為被捕食者、乙為捕食者?！驹斀狻緼、由分析可知，甲為被捕食者、乙為捕食者，A正確；B、M時(shí)甲種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)，說(shuō)明其出生率小于死亡率，B正確；C、兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定，達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，C錯(cuò)誤；D、甲種群隨著時(shí)間的的變化愈加趨于穩(wěn)定，接近于K值，D正確。故選C。二、非選擇題9、(1).③⑤⑥(2).葉綠體基質(zhì)(3).ATP和[H](4).等于(5).適當(dāng)增加CO2濃度、適當(dāng)提高溫度等(6).2(7).大于(8).3．5(9).8．25【解析】1、圖1中：①表示自由擴(kuò)散，②表示主動(dòng)運(yùn)輸，③水的光解，④暗反應(yīng)，⑤有氧呼吸的第一階段，⑥有氧呼吸的第二三階段，⑦無(wú)氧呼吸的第二階段。2、圖2中：A點(diǎn)只有呼吸作用，B點(diǎn)光合速率=呼吸速率?！驹斀狻浚?）光合作用和呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生ATP，故圖1中的相關(guān)生理過(guò)程中，能產(chǎn)生ATP的是③水的光解、⑤有氧呼吸的第一階段、⑥有氧呼吸的第二、三階段，無(wú)氧呼吸第二階段不產(chǎn)生ATP；過(guò)程④為暗反應(yīng)，場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì)，暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的[H]和ATP。（2）圖2中B點(diǎn)光照強(qiáng)度下，該植物既不吸收二氧化碳也不釋放二氧化碳，故此時(shí)的光合速率=呼吸速率；C點(diǎn)為植物的光飽和點(diǎn)，此時(shí)光照強(qiáng)度不是光合速率的限制因素，故C點(diǎn)后提高光合速率的措施有適當(dāng)增加CO2濃度、適當(dāng)提高溫度等。（3）a.葉片在黑暗中氧氣的吸收量即為呼吸速率，據(jù)圖可知：該植物葉片在20℃時(shí)呼吸速率是10℃時(shí)的2倍。b.該植物在10℃時(shí)進(jìn)行12h10klx的光照共釋放氧氣為4×12=48mg，12h的黑暗消耗氧氣為0.5×12=6mg，因此24h釋放的氧氣量為48-6=42mg；同理計(jì)算，20℃時(shí)氧氣的釋放總量為5×12-1×12=48mg，因此20℃時(shí)釋放的氧氣多于10℃時(shí)，故積累的有機(jī)物也是20℃時(shí)多。c.在10℃、5klx的光照強(qiáng)度下平均每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的O2量是（6+1）÷2=3.5mg；在20℃、10klx光照下，經(jīng)過(guò)2h，產(chǎn)生的氧氣凈量為10，加上呼吸消耗氧氣為2，因此，可以得出每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg，根據(jù)光合作用反應(yīng)式可知，每小時(shí)光合作用固定的CO2量約是6×44÷32=8.25mg?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程以及物質(zhì)變化，進(jìn)而確定圖中各個(gè)數(shù)字代表的生理過(guò)程的名稱，準(zhǔn)確判斷題圖字母含義是解題關(guān)鍵。10、（1）水生植物、浮游植物（或答生產(chǎn)者）（2）三、四、五（3）二氧化碳（CO2）（4）①.白尾海雕②.生物富集（5）①.底棲生物和有機(jī)碎屑②.鯉魚體內(nèi)的能量一部分在自身的呼吸作用中以熱能的形式散失，部分流向分解者【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的生物成分：①生產(chǎn)者是能利用簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的自養(yǎng)生物。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石。②消費(fèi)者是自然界中的一個(gè)生物群落，異養(yǎng)型生物，包括草食動(dòng)物和食肉動(dòng)物，稱為消費(fèi)者。消費(fèi)者能加速物質(zhì)循環(huán)。③分解者又稱“還原者”。指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物。它們能把動(dòng)、植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物，分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，釋放在環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用。2、碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的，在生物群落之間以含碳有機(jī)物的形式存在。2、生物富集：生物體從周圍環(huán)境中吸收、積蓄某種元素，使其在機(jī)體內(nèi)濃度超過(guò)環(huán)境濃度的現(xiàn)象?！拘?wèn)1詳解】生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，圖中的生產(chǎn)者有水生植物和浮游植物。【小問(wèn)2詳解】根據(jù)圖中食物鏈可知，肉食性魚類占據(jù)第三、四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí)?！拘?wèn)3詳解】碳在圖中的生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳（CO2）的形式進(jìn)行的?！拘?wèn)4詳解】生物富集是指生物體從周圍環(huán)境中吸收、積蓄某種元素，使其在機(jī)體內(nèi)濃度超過(guò)環(huán)境濃度的現(xiàn)象。由于生物富集作用，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，體內(nèi)的汞含量越高，根據(jù)圖中的食物網(wǎng)可知，白尾海雕的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，因此體內(nèi)含汞量最高的生物是白尾海雕?！拘?wèn)5詳解】根據(jù)圖中的食物鏈可知，鯉魚體內(nèi)的能量直接來(lái)自底棲生物和有機(jī)碎屑。某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量=該營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸作用以熱能的形式散失+流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)+流入分解者。鯉魚體內(nèi)的能量不能百分之百地流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，原因是鯉魚體內(nèi)的能量一部分在自身的呼吸作用中以熱能的形式散失，一部分流向分解者?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合某水庫(kù)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，理解營(yíng)養(yǎng)級(jí)的概念，識(shí)記碳的存在形式，掌握生物富集的定義和能量流動(dòng)的過(guò)程，并能結(jié)合題意準(zhǔn)確分析作答。11、①.能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平下降②.D③.C組：胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖水平升高④.D組：葡萄糖直接使血糖水平升高⑤.更多氨基酸分解，含氮部分轉(zhuǎn)變成尿素的量增加⑥.增加⑦.血糖含量過(guò)高，在排出糖的同時(shí)，帶走更多的水，導(dǎo)致多尿【解析】胰島素是胰島B細(xì)胞分泌的激素，能降低血糖濃度。它的生理作用一方面是促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖元、轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)，另一方面是抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖?！驹斀狻浚?）胰島素是能夠降低血糖濃度的激素，其生理功能是能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平下降。（2）由于C組注射胰高血糖素溶液，給D組注射葡萄糖溶液，其中葡萄糖可以直接補(bǔ)充血糖，故最先得到緩解的是D組家兔；C組中胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖水平升高；D組注射的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖，直接補(bǔ)充血糖，使體內(nèi)血糖濃度升高。（3）C組注射的是胰高血糖素，可以促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，其中更