2025屆福建省廈門湖濱中學(xué)生物高一上期末達標檢測試題含解析

2025屆福建省廈門湖濱中學(xué)生物高一上期末達標檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖有些物質(zhì)可脫水縮合形成某種化合物，相關(guān)敘述不正確的是（）A．該化合物的名稱叫三肽，含有2個羧基B．該化合物在細胞的核糖體上脫水縮合形成C．該化合物中只含有1個游離的氨基D．該化合物是由3個氨基酸分子失去2個分子的水而形成的2．細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分，下列關(guān)于細胞質(zhì)基質(zhì)的敘述中，錯誤的是A．在細胞質(zhì)基質(zhì)中也進行著許多化學(xué)反應(yīng)B．在活細胞內(nèi)呈靜止狀態(tài)C．由水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶組成D．呈透明的膠質(zhì)狀3．酶能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．細胞中幾乎所有的化學(xué)反應(yīng)都是由酶來催化的B．酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個階段C．酶具有高效性主要是因為酶一旦生成可以多次發(fā)揮作用D．人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只能在人體的血漿中起作用4．如圖A是測定植物光合速率的裝置，圖B是經(jīng)過測定后描繪出的一天之內(nèi)玻璃鐘罩內(nèi)氧氣釋放速率的變化曲線。則下列說法中，錯誤的是A．影響玻璃鐘罩內(nèi)氧氣釋放速率的主要環(huán)境因素是光照強度和溫度B．在圖B的c點時植物的光合速率與呼吸速率相同C．在大約13時刻度管中液滴向右移動達到最大刻度D．圖B中de段下降的原因可能是正午溫度過高，部分氣孔關(guān)閉，CO2吸收減少5．下圖表示一個二肽分子的結(jié)構(gòu)，其中方框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱是（）A．氨基 B．肽鍵 C．R基 D．羧基6．將大小、長勢相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)（其它條件相同且不變）．兩組植物培養(yǎng)時鮮重的變化情況如圖所示．下列有關(guān)敘述錯誤的是A．6h時，兩組幼苗都已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用失水和根細胞失水B．6h后，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3﹣，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高C．12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡D．一般情況下，植物從土壤中吸收K+、NO3﹣是主動運輸，需要根細胞呼吸作用提供能量7．洋蔥根尖分生區(qū)細胞在分裂過程中不會出現(xiàn)的是A．在細胞分裂間期，核糖體合成蛋白質(zhì)功能增強B．在細胞分裂前期，細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體C．在細胞分裂中期，細胞內(nèi)ATP的含量明顯減少D．在細胞分裂末期，高爾基體合成多糖功能增強8．（10分）下列可用于檢測蛋白質(zhì)的試劑及反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色是A．蘇丹Ⅲ染液；橘黃色 B．斐林試劑；磚紅色C．碘液；藍色 D．雙縮脲試劑；紫色二、非選擇題9．（10分）解讀下面與酶有關(guān)的曲線，回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點的生物學(xué)意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速率將_______________，原因是:_____________________________。10．（14分）胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物)，溫度保持37℃，pH保持在最適值，生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如下圖。請回答下列問題。該酶作用的底物是。在140min后，曲線變成水平，這是因為________________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶濃度，其他條件不變，請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線。若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10，則酶催化反應(yīng)的速率將________，原因是____________________________________。下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速率和溫度關(guān)系的是()11．（14分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度，實驗結(jié)果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細胞的____________相當(dāng)于一層半透膜，細胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，從細胞結(jié)構(gòu)角度分析，其原因是______________。根據(jù)上述實驗結(jié)果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度，應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進行重復(fù)上述實驗。12．下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時需要個水分子，此過程除了需要水分子外，還需要的參與。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、B3、A4、C5、D6、B7、C8、D二、非選擇題9、ab上移底物已被完全消耗掉在最適pH下，酶的催化效率最高酶促反應(yīng)速率受酶濃度的限制不變胃蛋白酶的最適pH在2左右，pH為10時胃蛋白酶已經(jīng)失活，再改變pH，酶的活性不會恢復(fù)10、(1)蛋白質(zhì)(2)底物量一定，底物已被耗盡(3)見下圖(4)不變在pH為2時酶已失活