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2025屆廣州順德區(qū)高一生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.細(xì)胞之間依靠細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流,下列具體事例與之不符的是A.精子與卵細(xì)胞的識(shí)別B.相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜直接接觸C.核酸不能通過細(xì)胞膜D.植物細(xì)胞的胞間連絲2.性激素能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,其化學(xué)成分屬于A.蛋白質(zhì)B.核酸C.脂質(zhì)D.糖類3.植物細(xì)胞有絲分裂特有的特征是A.間期,中心粒進(jìn)行復(fù)制B.前期,星射線形成紡錘體C.中期,染色體排列在赤道板D.末期,細(xì)胞板形成細(xì)胞壁4.下列有關(guān)描述中不能體現(xiàn)細(xì)胞間具有統(tǒng)一性的是A.大腸桿菌細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞都有細(xì)胞壁B.草履蟲的纖毛和細(xì)菌細(xì)胞的鞭毛都與運(yùn)動(dòng)有關(guān)C.植物的表皮細(xì)胞和葉肉細(xì)胞中都有控制葉綠素合成的基因D.按照有無以核膜為界限的細(xì)胞核將細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞5.無氧呼吸與有氧呼吸的主要區(qū)別是()A.能否分解有機(jī)物B.是否釋放能量C.是否需要酶催化D.有機(jī)物分解是否徹底6.圖為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,①和②代表的激素分別是()A.促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素B.促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素C.促甲狀腺激素釋放激素和生長激素D.生長激素和促甲狀腺激素7.在一定條件下某葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體和線粒體有關(guān)生理活動(dòng)的敘述,正確的是()A.光照下葉綠體和線粒體直接為對方利用的物質(zhì)有O2、CO2和葡萄糖B.光照下兩者的[H]發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)都釋放能量供各項(xiàng)生命活動(dòng)利用C.若突然增加光照強(qiáng)度,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中化合物C5比ADP先減少D.若突然增加CO2濃度,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中化合物C3比ADP先增加8.(10分)下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是A.衰老細(xì)胞的體積和細(xì)胞核體積都縮小B.青蛙發(fā)育過程中尾的消失屬于細(xì)胞壞死現(xiàn)象C.細(xì)菌細(xì)胞中無中心體,故以無絲分裂方式增殖D.造血干細(xì)胞是能夠持續(xù)分裂的細(xì)胞,其全能性較高二、非選擇題9.(10分)物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來說,細(xì)胞膜是一層膜;動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?;可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是;葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是。10.(14分)為探究植物A能否移植到某地生長,某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細(xì)胞液的濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度(mol/L)0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答:植物細(xì)胞的____________相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞液與外界溶液之間存在________,因此,植物細(xì)胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析,其原因是______________。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為保證植物A移植后能正常生存,則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。研究小組擬進(jìn)一步測定植物A根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進(jìn)行重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。11.(14分)下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題:制作臨時(shí)裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),應(yīng)找到____________區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______________期,此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細(xì)胞處于分裂的___________期;C細(xì)胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細(xì)胞,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會(huì)長成一株洋蔥植株,這個(gè)技術(shù)叫做_____________,其理論基礎(chǔ)是_________________。12.下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位是____________,這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖,該蛋白質(zhì)至少含有_________個(gè)游離的氨基,含有______個(gè)肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用,由此說明蛋白質(zhì)具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段,其中結(jié)構(gòu)4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細(xì)胞內(nèi)的_______物質(zhì),不同人的DNA分子中_________________________不同,因此在案件偵破時(shí)可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、C3、D4、D5、D6、A7、D8、D二、非選擇題9、(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層(2)選擇透過性(3)一定的流動(dòng)性(4)bcd(5)ba10、原生質(zhì)層濃度差滲透作用逐漸變小原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性更大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離0.150.15mol/L~0.2mol/L一系列濃度梯度11、(1)漂洗染色分生(2)分裂間期DNA的復(fù)制和
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