保持安靜尊重師友

保持安靜尊重師友合同編號(hào)：__________甲方：名稱(chēng)：__________地址：__________法定代表人：__________聯(lián)系電話：__________乙方：名稱(chēng)：__________地址：__________法定代表人：__________聯(lián)系電話：__________第一條保持安靜1.1甲方承諾，在合同有效期內(nèi)，將采取一切必要措施，確保其所屬區(qū)域內(nèi)的噪聲水平符合乙方要求。1.2甲方不得在其所屬區(qū)域內(nèi)進(jìn)行任何可能產(chǎn)生噪聲的活動(dòng)，包括但不限于施工、裝修、聚會(huì)等。1.3甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)所屬區(qū)域的管理，對(duì)違反安靜要求的行為進(jìn)行制止和處理。第二條尊重師友2.1甲方和乙方均應(yīng)尊重對(duì)方的教育教學(xué)工作和師生權(quán)益，不得干涉對(duì)方的教學(xué)活動(dòng)和管理事務(wù)。2.3甲方和乙方在履行合同過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決，必要時(shí)可尋求法律途徑解決。第三條合同期限3.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為_(kāi)___年，自合同生效之日起計(jì)算。3.2合同期滿(mǎn)前，甲方和乙方如需續(xù)簽，應(yīng)提前____個(gè)月書(shū)面通知對(duì)方，并按雙方屆時(shí)約定的條件簽訂新的合同。第四條違約責(zé)任4.1如甲方未能履行第一條約定，導(dǎo)致乙方所屬區(qū)域內(nèi)噪聲超過(guò)約定標(biāo)準(zhǔn)，甲方應(yīng)按乙方要求承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。4.2如乙方違反第二條約定，甲方有權(quán)要求乙方停止違約行為，并承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。第五條爭(zhēng)議解決5.1雙方在履行本合同過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決。5.2如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)將爭(zhēng)議提交__________仲裁委員會(huì)進(jìn)行仲裁。5.3仲裁裁決是終局的，對(duì)雙方均有約束力。第六條其他約定6.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。6.3本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________法定代表人（或授權(quán)代表）：__________法定代表人（或授權(quán)代表）：__________簽訂日期：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方所屬區(qū)域噪聲水平檢測(cè)報(bào)告2.乙方教育教學(xué)工作相關(guān)資料3.合同續(xù)簽申請(qǐng)表4.仲裁委員會(huì)聯(lián)系方式5.補(bǔ)充協(xié)議模板二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未能履行保持安靜的義務(wù)，認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為乙方所屬區(qū)域內(nèi)噪聲超過(guò)約定標(biāo)準(zhǔn)。2.甲方干涉乙方教育教學(xué)工作和管理事務(wù)，認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為甲方違反相互尊重的原則。3.乙方未能履行尊重師友的義務(wù)，認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為乙方違反相互配合維護(hù)教育教學(xué)秩序的原則。三、法律名詞及解釋?zhuān)?.甲方：指合同中的第一方，承擔(dān)保持安靜和尊重師友的義務(wù)。2.乙方：指合同中的第二方，享受甲方保持安靜和尊重師友的權(quán)益。3.噪聲水平：指環(huán)境中聲音的強(qiáng)度和頻率分布，超過(guò)約定標(biāo)準(zhǔn)即為違約。4.教育教學(xué)工作和師生權(quán)益：指乙方正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)和保障師生合法權(quán)益的能力。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：1.甲方所屬區(qū)域噪聲超標(biāo)：甲方應(yīng)立即采取措施降低噪聲，如調(diào)整音響設(shè)備、加強(qiáng)管理等。2.甲方干涉乙方教育教學(xué)和管理事務(wù)：雙方應(yīng)加強(qiáng)溝通，明確各自權(quán)益，必要時(shí)可尋求法律支持。3.乙方未能尊重師友：乙方應(yīng)加強(qiáng)師德教育，規(guī)范師生行為，提高尊重師友的意識(shí)。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景：1.適用于學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部