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文檔簡介
中考復習培優(yōu)壓軸17簡單機械計算一、杠桿計算1.(2021九下·西湖開學考)桿秤是一種用來測量物體質量的工具.小金嘗試做了如圖所示的桿秤.在秤盤上不放重物時,將秤砣移至O點提紐處,桿秤恰好水平平衡,于是小金將此處標為0刻度.當秤盤上放一個質量為2kg的物體時,秤砣移到B處,恰好能使桿秤水平平衡,測得OA=5cm,OB=10cm.(1)計算秤砣的質量.(2)小金在B處標的刻度應為________kg.若圖中OC=2OB.則C處的刻度應為________kg.(3)當秤盤上放一個質量為2kg的物體時,若換用一個質量更大的秤砣,移動秤砣使桿秤再次水平平衡時,其讀數(shù)________(選填“<”或“>”)2kg,由此可知一桿桿秤不能隨意更換秤砣2.(2020九上·拱墅期末)小樂利用一個量程為10N的彈簧測力計和一根長1米輕質杠桿AB自制了一個簡易的稱重裝置,并對一株大白菜進行稱重。簡易稱重裝置如圖所示,O為杠桿的支點,OA長始終為0.2米,蔬菜懸掛距O點0.4米的C點,在B點用彈簧測力計豎直向上提起。(g=10N/Kg)(1)大白菜懸掛C點時,彈簧測力計的示數(shù)為7.5牛,求這株大白菜的質量。(2)小樂發(fā)現(xiàn)這株大白菜懸掛點向右移動一定距離,彈簧測力計示數(shù)會超過量程。若要使輕質杠桿AB始終處于水平平衡,且測力計讀數(shù)不超過量程,求大白菜懸掛點與O點距離的取值范圍。3.(2020九上·下城期中)如圖所示,某同學在綜合實踐活動中用輕質杠桿(自身重力忽略不計)、空桶、質量為m的物體A和細線,自制了測量液體密度的杠桿密度計。該杠桿密度計可以從杠桿上的刻度直接讀出液體密度的數(shù)值,請將下列設計過程補寫完整:(1)將杠桿在O點懸掛起來,空桶懸掛在B點,質量為m的物體A懸掛在C點時,杠桿水平平衡。測出B點到O點的距離為l,C點到O點的距離為l0,此時C點的密度刻度線應標注為________;(2)在B點的空桶內注滿液體,空桶容積為V,移動物體A至C1位置,使杠桿在水平位置平衡。若C1點到O點的距離為l1,通過計算,此時C1點的密度值為________。(結果用題中所給的字母表示)。4.(2020九上·杭州月考)杠桿在工業(yè)生產中有廣泛的應用,如圖為某杠桿示意圖,物體C為邊長為50cm的正方體,其質量為65kg,杠桿AB可繞O點轉動,AO:0B=2:1,一個體重為600N的人用豎直向下的力拉繩子,對杠桿B端產生一個豎直向下的拉力,杠桿在水平位置保持靜止,且物體C對地面的壓強為2000Pa,杠桿自重、繩重及摩擦均不計。(1)地面對物體C的支持力是多少?(2)人對繩子的拉力是多少?(3)若人與地面的接觸面積積為400cm2,則人對地面的壓強是多少?5.如圖所示為一吊運設備的簡化模型圖,圖中虛線框里是滑輪組(未畫出)?;喗M繩子自由端由電動機拉動,現(xiàn)用該設備先后搬運水平地面上的物體A和B,已知兩物體重力GA=1.75GB。當對A施以豎直向上的拉力FA=1500N時,物體A靜止,受到地面支持力是NA;當對B施以豎直向上的拉力FB=1000N時,物體B也靜止,受到地面支持力是NB,且NA=2NB。求:(1)物體A的重力GA和地面支持力NA大小。(2)當電動機對滑輪組繩子的自由端施以F=625N的拉力時,物體B恰好以速度v被勻速提升,已知此時拉力F功率為500W,滑輪組機械效率為80%,不計各種摩擦和繩子質量,物體B的速度v為多少?6.如圖所示,將長為1.2m的輕質木棒平放在水平方形臺面上,左右兩端點分別為A、B,它們距臺面邊緣處的距離均為0.3m。在A端掛一個重為30N的物體,在B端掛一個重為G的物體。(1)若G=30N,臺面受到木棒的壓力為________N。(2)若要使木棒右端下沉,B端掛的物體至少要大于________N。(3)若B端掛物體后,木棒仍在水平臺面上靜止,則G的取值范圍為________N。7.(2020九上·鄞州期末)科技小組制作了一支桿秤(桿秤自重不計),如圖所示。把質量為0.54kg的物體M吊在秤鉤上,當桿秤水平平衡時,秤砣恰好在C位置,測得OA=0.10m,OC=0.30m,AB=0.70m。第二年需要展示時,發(fā)現(xiàn)這支桿秤的秤砣表面生銹了。(1)秤砣生銹后,秤砣質量將變________。(填“大”或“小”)(2)科技小組成員決定用10%的稀鹽酸對秤砣進行除銹處理,在容器中放入秤砣,加入稀鹽酸,浸泡一段時間后,發(fā)現(xiàn)銹除盡后馬上取出秤砣并洗凈、干燥后測得該秤砣質量為0.16kg。請寫出該過程發(fā)生的化學反應方程式:
▲
,并計算該小組成員至少配制多少千克的稀鹽酸?(計算結果保留到小數(shù)點后兩位)(3)除銹后,再次將物體M吊在秤鉤上,求當桿秤水平平衡時OC的長度。8.(2019·臺州)電冰箱是通過溫度控制器控制壓縮機的開或停來控制溫度,某冰箱的溫控制冷和照明電路,如圖甲,冰箱內溫度控制器工作原理如圖乙,硬桿OAB可繞固定點O轉動,感溫包內充有感溫劑氣體,膜盒因感溫包內氣體壓強的變化而改變對A點的推力大小。(1)請將答題紙圖甲中的a、b、c三個接線頭連入家庭電路。(2)溫度控制器接通電路的工作過程是,當感溫劑氣體溫度上升時,________
,動觸點和固定觸點接通,壓縮機開始工作。(3)某同學模擬冰箱溫控制冷電路,制作了一個恒溫箱,如圖丙。恒溫箱中溫度控制器的輕質硬桿OA長為5厘米,OB長為12厘米,注射器的最大刻度為30毫升,刻度部分長為10厘米。m/g80160240l/cm12.813.614.4
查閱資料得知,在彈性限度內,彈簧的長度l與所掛鉤碼質量m的關系遵循函數(shù)l=km+b(k和b為常數(shù))。為了確定該彈簧k和b的值,在彈簧上掛鉤碼測得三組數(shù)據(jù)如上表。當設定的溫度為40℃時,彈簧長14厘米,觸點C和D恰好接通。請計算此時注射器內氣體的壓強。(已知當時大氣壓為1×105帕)(4)丙圖中,溫度控制器硬桿上的連結點O、B、E、F均固定,調溫旋鈕轉軸及觸點D也固定,調溫旋鈕已調到最低溫度,在不更換元件的情況下,如何將恒溫箱設定溫度調節(jié)得更低?________。9.(2019·溫州模擬)圖甲是可以測量體重的轉盤式彈簧秤,其內部結構原理如圖乙所示。當人站在秤盤上時,會對B點產牛壓力,彈簧被拉伸,并帶動銜鐵CD使鋸條狀的金屬片移動(鋸條移動的距離與彈簧拉伸的距離相同),鋸條上的鋸齒再帶動齒輪旋轉,齒輪再帶動表針旋轉(轉盤固定不動),給出最終的讀數(shù)(表盤上的刻度未標出)。已知AB:BC=1:2,鋸條上每個鋸齒間的距離為1毫米,齒輪共有60個齒面(未完全畫出)。(1)表盤上的刻度值按順時針方向逐漸________(填“變大”或“變小”)。(2)圖丙表示上述彈簧的伸長長度△L與所受拉力F的關系。當某人站在秤盤上測量體重時,指針旋轉了1/3圈,請計算此人的質量是多少?(g取10牛/千克)(3)有同學認為人直接站在C點也可以進行測量,不需要AB棒,請你寫出該體重計這樣設計的好處是________。10.(2020九上·鄞州月考)當前,推行垃圾分類處理已被納入“美麗中國”建設。如圖甲所示是腳踏式翻蓋垃圾
桶的實物圖,翻蓋的原理利用了杠桿,圖乙所示是兩個杠桿組合的示意圖.桶蓋的質量為500g,腳踏桿和其他連接桿的質量不計,已知AO1=24cm,O1B=18cm,CO2=5cm,桶蓋DO2質量分布均勻,厚度不計,D為重心,桶蓋閉合時,連接桿BC處于豎直狀態(tài).(1)由圖乙可知,AO1B為________(選填“省力”或“費力”)杠桿;(2)若要把桶蓋翻開,腳對踏板A處的壓力至少為多大?(g取10N/kg)(3)若將桶蓋翻開30°,桶蓋克服重力做了多少功?二、滑輪計算11.(2020九上·江北期末)小科想把一個重400N的物體用比較省力的方法提升2m,并設計了以下兩種方案。方案一:如圖甲,他用平行于斜面的推力F=240N,將物體從斜面底端勻速推到頂端,已知斜面高2m、長4m。方案二:他利用如圖乙所示滑輪組拉動繩子將同一重物勻速提高2m,滑輪組的機械效率為80%(不計繩重和摩擦)。請分析計算:(1)方案一中小科所做的有用功。(2)方案二中動滑輪的重力。(3)小科利用上述哪種方案提升重物更省力?12.(2020九上·余杭期末)小金利用圓珠筆桿、鋼絲、細繩制成了如圖所示的滑輪組,用大小為2N的力F將質量為600克的物體A豎直向上勻速提升10厘米,取g=10N/kg。求:(1)繩子自由端移動的距離;(2)克服物體A重力做的功:(3)該裝置的機械效率。13.(2020九上·臨海期末)為了將放置在水平地面上重100N的物體提升到高處,某同學設計了圖甲所示的滑輪組。他所用的拉力F、重物的速度v和高度h隨時間t變化的關系分別如圖乙、丙、丁所示。繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向,不計繩重和摩擦。求:(1)在2~3s內,拉力F的功率。(2)在1~2s內,拉力F做的功。(3)若繩子能承受的最大拉力是2500N,該同學體重60ON,他站在地面向下拉繩子使物體勻速上升,最大能提升多重的物體?14.(2020九上·鎮(zhèn)海月考)如圖甲所示,正方體A邊長0.2m,作為配重使用,杠桿OE:OF=2:3,某同學用這個裝置和一個密閉容器D提取水中的圓柱體B,圓柱體B的體積是密閉容器D的1/3;旁邊浮體C的體積是0.1m3,該同學站在浮體C上,總體積的3/5浸入水中;該同學用力拉動滑輪組繞繩自由端,手拉繩的功率P和密閉容器D勻速被提升的距離關系如圖乙所示;密閉容器D上升速度0.05m/s保持不變,密閉容器D被提出水后,圓柱體B從密閉容器D中取出放在浮體C的上面,同時手松開繩子時,浮體C露出水面的體積減少總體積的7/25;在提升全過程中,配重A始終沒有離開地面。兩個定滑輪總重10N.(繩的重力,滑輪與軸的摩擦及水的阻力不計。g=10N/kg),求:
(1)圓柱體B的重力;(2)密閉容器D離開水面時,滑輪組提升重物B的機械效率;(百分號前面保留一位小數(shù));(3)圓柱體B的密度;(4)在提升全過程中配重A對地面的壓強的最大變化量。15.(2020·富陽模擬)在某建筑工地上,為了搬運建筑材料,常常采用如圖所示的簡單機械。鋼絲繩拉力由電動機提供,電動機將電能轉化為機械能的效率為80%,電動機消耗的電能除了線圈發(fā)熱外,全部用于對鋼絲繩做功。此滑輪組在2分鐘內將重為6600牛的建筑材料勻速提升12米,所用的拉力為1760N(鋼絲繩重和摩擦不計)。求:(1)滑輪組的機械效率;(2)如果提供動力的電動機在220V的電壓下正常工作,求此過程中流過電動機的電流以及電動機線圈電阻。16.(2019九上·奉化期末)小明同學利用兩個相同滑輪組成的滑輪組提升重物。在與動滑輪相切的細繩上作一標記A(如圖甲所示),然后用一定大小拉力豎直向上勻速拉動繩子自由端,使總重為90N的物體勻速上升。當物體上升高度為10cm時,小明同學在與動滑輪相切的細繩上作另標記B,并測出AB兩點間的距離SA(如圖乙所示),此過程機械效率為60%。(不計繩重及摩擦)則:(1)AB兩點間的距離SAB為________cm。(2)該過程中拉力做的有用功多大?(3)動滑輪的重為多少?(4)細繩對C點的拉力為________N。17.(2020九上·紹興期末)如圖,杠桿在水平位置平衡,物體M1重為500N,OA:OB=2:3,每個滑輪重為20N,滑輪組的機械效率為80%,在拉力F的作用下,物體M2以0.5m/s速度勻速上升了5m。(杠桿與繩的自重、摩擦均不計)求:(1)物體M2的重力;(2)拉力F的功率;(3)物體M1對水平面的壓力。18.(2019九上·奉化月考)如圖是一個上肢力量健身器示意圖,D是動滑輪;配重A的質量為140kg,底面積是8.0×102m2,杠桿EH可繞固定點O在豎直平面內轉動,且OE:OH=1:2。假定運動員體重是600N,一只腳板與地面的接觸面積為2.0×102m2(不計杠桿重、繩重及摩擦,g取10N/kg)。問:(1)配重A自由放置時對地面的壓力、壓強分別是多大?(2)若將A提離地面,此時人對繩施加425N的拉力,動滑輪重為多少?(3)若A未提離地面,當配重A和人對地面的壓強相等且杠桿在水平位置平衡時,人對繩的拉力為多大?19.如圖甲,某同學用兩個滑輪組成的滑輪組,在同一種繞繩的方式下勻速提升不同質量的重物,得到了多組豎直作用在繩子自由端的拉力F與重物所受重力G的大小關系,并繪制出如圖乙的FG圖像(不計繩重以及摩擦)。
(1)試根據(jù)圖像計算動滑輪所受重力G動。(2)在圖甲中畫出該同學的繞繩方法。(3)用該滑輪組提起重為65N的重物時,滑輪組的機械效率是多少?20.(2018九上·三門月考)工人用如圖所示的滑輪組提升建材,工人的重力是700N,雙腳與地面的接觸面積是500cm2。他將540N的建材勻速提升了3m,若動滑輪重為10N,不計繩重和繩與滑輪間的摩擦。試求:(1)提升建材所做的有用功是多少?(2)工人對繩子的拉力是多少?(3)提升建材時,工人對地面的壓強是多少?21.(2016·縉云)某同學為了體驗“南海一號”的打撈過程,特利用滑輪組從水下打撈一重物.如圖所示,用一個底面積S=0.05m2,高h=0.2m的長方體形狀的重物模擬“南海一號”,該同學站在岸邊拉動繩子的自由端,使重物從水底開始向上運動.假定重物一直做豎直向上的勻速直線運動,并經歷三個運動階段:第一階段,從重物在水底開始運動到重物的上表面剛露出水面,繩對重物的拉力F1=140N,用時t1=40s;第二階段,從重物上表面剛露出水面到其下表面剛離開水面,用時t2=4s;第三階段,從重物下表面離開水面后在空中上升。已知動滑輪所受重力G=60N,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,不計繩重、輪與軸之間的摩擦及水的阻力,不考慮重物出水前后質量的變化.求:(1)在第一階段運動中,水對重物的浮力F浮為多大?(2)在第一階段運動中,繩對重物做功W1為多大?(3)滑輪在第一階段運動中的機械效率η1和在第三階段運動中的機械效率η3分別為多大?22.
小雨站在水平地面上,通過如圖所示的滑輪組從井中提水(不計繩重及摩擦).已知小雨的重力為500N、雙腳與地面的接觸面積為0.04m2,圓柱形水桶的底面積為0.2m2、容積為0.1m3(不計桶的厚度).(1)將空桶勻速下放的過程中(桶底未接觸水面),小雨對地面的壓強為1.15×104Pa,則桶和動滑輪總重是多少?(2)向上提水,當桶底受到水向上的壓強為2.5×103Pa時,小雨對地面的壓強為1×104Pa;小雨將水桶拉離水面后,勻速拉動過程中滑輪組的機械效率是多少?23.
如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖.已知井深12m,物體重G=6×103N,汽車重G車=3×104N,汽車勻速拉繩子時的拉力F=2.2×103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍.求:(1)將物體從井底拉至井口的過程中,汽車拉繩子的拉力對滑輪組做了多少功?(2)滑輪組的機械效率為多少?(保留一位小數(shù))(3)若汽車運動的速度為3m/s,則將物體由井底拉至井口需要多長時間?(4)汽車牽引力為多少?牽引力的功率為多少?24.(2015九下·樂清競賽)如圖所示,木板和木板上的人通過滑輪組靜止于空中,已知滑輪A的質量mA和滑輪B的質量mB均為5千克,木板質量M=10千克,人的質量m=30千克,不計摩擦與空氣作用力。(1)若人拉動繩子使木板上升,屬于動滑輪的是________(填“滑輪A”或“滑輪B”)。(2)圖中的人受到的力有________個。(3)當滑輪組靜止于空中,圖中各個滑輪兩側的細繩(不計質量)均處于豎直狀態(tài),求此時人拉繩的力為多大。(g=10牛/千克)25.(2020九上·杭州月考)一工人用如圖所示的滑輪組提升一重200N的貨物,所用拉力為125N,他在4s內將貨物向上提升了2m,求在這個過程中:(1)工人所做的有用功和額外功;(2)滑輪組的機械效率;(3)工人拉動繩子做功的功率。三、斜面及機械效率計算26.(2019·富陽模擬)如圖所示,工人師傅用動滑輪把重物勻速提升到一定高度,重物的重為G物,動滑輪的重為G動,此裝置的機械效率為η,工人的拉力為F,不計繩重和摩擦。(1)請推導:F=G動(2)如果動滑輪的自重為3N,該裝置的機械效率為80%,工人的拉力所做的功為45J,求重物上升的高度。27.在荊州火車站附近的荊州中學新校區(qū)的建設工地上,工人把重1200牛的物體沿著長L=5米、高h=1米的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端,沿斜面所用的拉力為300牛(不計空氣阻力)。求:(1)將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中,拉力做了多少功?(2)工人使用斜面做功的機械效率是多少?(3)物體和斜面之間的摩擦力是多大?28.(2021九下·臺州開學考)如圖所示,斜面長S=10m,高h=4m,用沿斜面方向的推力F,將一個重為100N的物體
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