【二年級(jí)】上冊(cè)道德與法治-第9課 這些是大家的 課件 人教版道德與法治 二年級(jí)上冊(cè)

猜一猜有面沒(méi)有口，有腿沒(méi)有手，書(shū)本吃肚內(nèi)，自己不會(huì)走。課桌一塊木板四條腿，累了可以靠著背，雖然有腿不會(huì)走，專(zhuān)給他人歇歇腿。椅子}公物（公共財(cái)物）第三單元我們?cè)诠矆?chǎng)所

這些是大家的9學(xué)習(xí)目標(biāo)標(biāo)題延遲符政治認(rèn)同：能認(rèn)識(shí)學(xué)校的公物，區(qū)分出“公物”與“個(gè)人物品”道德修養(yǎng):通過(guò)調(diào)查身邊的公物是否完好，知道公物是為大家服務(wù)的，人人都要愛(ài)護(hù)法治觀念:樹(shù)立愛(ài)護(hù)校園的法治觀念健全人格：聯(lián)系生活實(shí)際，明確校園公物給大家?guī)?lái)的便利，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)校園情感責(zé)任意識(shí)：樹(shù)立自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園公物的責(zé)任意識(shí)找公物操場(chǎng)上找公物書(shū)吧閱覽室找公物音樂(lè)教室這些是大家的公物——

公共財(cái)物誰(shuí)提供的——學(xué)校為誰(shuí)服務(wù)——為大家學(xué)校里的公物有很多，你們知道哪些呢？分組討論，說(shuō)一說(shuō)你所知道的學(xué)校公物……大家有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,找到這么多的學(xué)校公物！你們知道這些公物的作用嗎？學(xué)校的桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供了便利。

學(xué)校閱覽室的圖書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。在學(xué)?；@球場(chǎng)打球，帶給我們很多快樂(lè)又鍛煉了我們的身體。找一找，你身邊有這樣的現(xiàn)象嗎？

我怎么會(huì)變成這樣子的呢？小調(diào)查請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行模擬表演，體會(huì)公物損壞后的沮喪和無(wú)奈的心情。演一演假如今天我們教室的課桌、黑板壞了，我們一起嘗試一下寫(xiě)字不用課桌，聽(tīng)老師講課不看黑板。試一試《中小學(xué)生守則》

第九條：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，拾到東西要交公?！吨行W(xué)生行為規(guī)范》

第十五條：愛(ài)護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。愛(ài)護(hù)公物是我們必須遵守的行為準(zhǔn)則身邊的公物還好嗎？1.小組內(nèi)交流自己發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，并說(shuō)一說(shuō)為什么會(huì)這樣。2.將你觀察到的現(xiàn)象以小組為單位填入學(xué)校公物調(diào)查表內(nèi)。小調(diào)查PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/故事：課桌椅的哭訴拍拍手，讀兒歌小組合作要求：

（1）用書(shū)上的表格記錄：調(diào)查的什么設(shè)施？情況怎么樣？什么原因？（2）調(diào)查過(guò)程中每個(gè)同學(xué)仔細(xì)觀察，都要參與，組長(zhǎng)做好記錄。

（3）重點(diǎn)思考：為什么有的公物干凈、完整。而有的公物骯臟、破損呢？（4）選出一個(gè)安全員，在活動(dòng)中注意安全。分組

1、2、3小組調(diào)查教室；4、5小組調(diào)查音樂(lè)教室；6、7、8小組調(diào)查操場(chǎng)和升旗臺(tái)；9、10小組調(diào)查書(shū)吧和乒乓臺(tái)；11、12小組調(diào)查走廊文化墻。

學(xué)校公物調(diào)查表

調(diào)查人________

調(diào)查地點(diǎn)__教室__對(duì)象使用情況原因結(jié)果

水桶好

（∨）有損壞

（

）不能用了（

）

大家用時(shí)很愛(ài)護(hù)我們可以利用水桶打水將教室打掃的干干凈凈。

門(mén)好

（

）有損壞

（∨）不能用了（

）打不開(kāi)門(mén)有時(shí)候撞門(mén)門(mén)鎖壞了有時(shí)候打不開(kāi)門(mén)。

……

規(guī)范自己的行為，

做行為文明的小學(xué)生。

椅子花草你聽(tīng)到了嗎？

墻壁電扇

水龍頭

我怕疼，請(qǐng)讓我站得穩(wěn)穩(wěn)的。

我會(huì)累，請(qǐng)?jiān)诓挥脮r(shí)記得關(guān)掉我。

我也是生命，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我。請(qǐng)擰緊我，別讓我總流淚。

我愛(ài)美，請(qǐng)讓我保持清潔。評(píng)選活動(dòng)評(píng)選班級(jí)愛(ài)護(hù)公物小達(dá)人我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)用完后要沖干凈……我把它們擺整齊……不能在墻上亂畫(huà)……我想辦法保護(hù)桌子……

同學(xué)們，課間活動(dòng)時(shí)，我們還應(yīng)該注意什么呢……愛(ài)護(hù)體育器材。在走廊活動(dòng)時(shí)不要弄臟墻壁。圖書(shū)看完要放回書(shū)架。教室門(mén)要輕開(kāi)輕關(guān)。

桌椅擦干凈，并擺放整齊。

地面清掃干凈。清掃工具用完擺放整齊。

黑板要擦干凈。門(mén)窗要關(guān)好。

記得要關(guān)燈。我是小小值日生還有……班級(jí)生活微觀察我們班在愛(ài)護(hù)公物方面哪些地方做的好?哪些地方還需要進(jìn)步?聯(lián)系生活

在生活中你是如何對(duì)待公物的？班級(jí)班規(guī)：

做愛(ài)護(hù)公物，行為文明的小學(xué)生。宣誓桌不搖，椅不晃，拿起來(lái)，要輕放；愛(ài)護(hù)門(mén)窗不踢門(mén)，愛(ài)護(hù)書(shū)柜不亂撞；雪白墻壁我愛(ài)護(hù)，手不扶墻腳不踢；學(xué)校圖書(shū)我愛(ài)護(hù)，損壞及時(shí)來(lái)修補(bǔ)；花草樹(shù)木不折枝，愛(ài)護(hù)公物我能行。

宣誓人***小結(jié)公