期末專題復(fù)習(xí)：字音字形 統(tǒng)編版語文八年級(jí)上冊(cè)

第1第1講講字音與字形通過對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你能夠：讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形掌握字音字形的命題規(guī)律和答題技巧靈活運(yùn)用方法解答此類題型概述概述適用學(xué)科初中語文適用年級(jí)初中二年級(jí)適用區(qū)域通用課時(shí)時(shí)長（分鐘）120知識(shí)點(diǎn)字音字形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與能力目標(biāo)注意多音字、異讀音、形近字等現(xiàn)象。2.過程與方法目標(biāo)結(jié)合字義、使用環(huán)境等辨析多音字。根據(jù)偏旁、造字法等辨析形近字。3.情感與價(jià)值目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國文化的熱愛之情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)認(rèn)清字形、讀準(zhǔn)字音、掌握漢字基本意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn)掌握辨析多音字、形近字的方法。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入語文，是一門語言與文學(xué)相結(jié)合的學(xué)科，重點(diǎn)在培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力與人文道德精神。而將語言具體化來說，就表現(xiàn)為字、詞、句等知識(shí)點(diǎn)，其中字是語文學(xué)習(xí)的最小單位，也是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，更是語文考查必不可少的重點(diǎn)內(nèi)容，那么，在我們平時(shí)的考查中，字會(huì)以什么方式考查呢？又會(huì)考查什么內(nèi)容呢？我們從一開始接觸語文時(shí)就學(xué)習(xí)漢語拼音，緊接著就學(xué)習(xí)了獨(dú)體字等等這些工具性的語文知識(shí)，這就決定了我們對(duì)字的考查無非就是字音與字形。所以請(qǐng)跟隨我一起走進(jìn)字音與字形的天堂，來感受漢字的獨(dú)特魅力！二、知識(shí)講解二、知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1多音字多音字，就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。區(qū)分多音字的方法：1.根據(jù)詞性與詞義分析，如：載zǎi轉(zhuǎn)載千載難逢（僅表“記錄”“年份”）肖xiào生肖肖像zài裝載xiāo姓肖（僅作姓氏）cān參加（動(dòng)詞）參cēn參差（形容詞）shēn黨參（名詞）2.根據(jù)使用情況分析，如：báo不厚的意思，一般單用，薄餅、薄紙 車 chē車馬車輛薄bó一般用于合成詞，薄禮、厚古薄今 jū（象棋子名稱，專用名詞）bò薄荷（專有名詞）3.根據(jù)語體分析，如：gěi（口語） xuē（書面）剝削 jiáo（口語）嚼舌給削嚼jǐ給予、給養(yǎng)（書面） xiāo（口語）削皮 jué（書面）咀嚼露lù（書面）露天露骨lòu（口語）露馬腳4.根據(jù)固定搭配分析：gū估計(jì)、估量léi擂鼓mò脈脈（僅此一例）估擂脈gù估衣（唯一例詞）lèi擂臺(tái)、打擂（僅此二詞）mài脈絡(luò)、山脈知識(shí)點(diǎn)2聲調(diào)標(biāo)注知識(shí)點(diǎn)2聲調(diào)標(biāo)注漢語拼音中，聲調(diào)的標(biāo)注基本規(guī)則：聲調(diào)標(biāo)注在主要元音字母上（a、o、e、i、u、ü）。其他規(guī)則是：先標(biāo)a、o、e，再標(biāo)i、u、ü，i、u標(biāo)在后。漢語普通話中有四個(gè)聲調(diào)：第一聲，（陰平，“ˉ”）；第二聲，（陽平，“ˊ”）；第三聲，（上聲，“ˇ”）；第四聲，（去聲，“ˋ”）。知識(shí)點(diǎn)3易錯(cuò)讀音知識(shí)點(diǎn)3易錯(cuò)讀音某些方言和普通話標(biāo)準(zhǔn)音之間存在著差異(如平翹不分，h、f不分，n、l不分，前后鼻韻不分等等)也是造成拼寫錯(cuò)誤的重要原因。我們?cè)谄綍r(shí)的語音學(xué)習(xí)中,要注意比較所在地區(qū)的方言音和普通話標(biāo)準(zhǔn)音的區(qū)別，有意識(shí)地加以糾正。同時(shí)，加上習(xí)慣性的讀音與書面讀音的差別，導(dǎo)致部分常見字詞的讀音錯(cuò)誤。如：渲染（xuàn、不是讀成xuān）投奔（bèn、不是讀成bēn）蹊蹺（qīqiāo、不是讀成qīqiào）潔癖（pǐ、不是讀成pì）壓軸（zhòu、不是讀成zhóu）熬菜（āo、不是讀成áo）秘魯（bì、不是讀成mì）懲罰（chéng、不是讀成chěng）熾熱（chì、不是讀成zhì）揣著書（chuāi、不是讀成chuǎi）逮捕（dài、不是讀成dǎi）掂量（diān、不是讀成diàn）劊子手（guì、不是讀成kuài）友誼（yì、不是讀成yí）哈達(dá)（hǎ、不是讀成h?。┗沓鋈ィ╤uō、不是讀成huò）混水摸魚（hún、不是讀成hùn）一哄而散（hòng、不是讀成hōng）誨人不倦（huì、不是讀成huǐ）華山（huà、不是讀成huá）通緝（jī、不是讀成jí）嫉妒（jí、不是讀成jì）汗流浹背（jiā、不是讀成jiá）龜裂（jūn、不是讀成guī）倔強(qiáng)（jué、不是讀成juè）揩油（kāi、不是讀成kǎi）框架（kuàng、不是讀成kuāng）埋怨（mán、不是讀成mái）聯(lián)袂（mèi、不是讀成jué）泯滅（mǐn、不是讀成mín）拘泥（nì、不是讀成ní）昵稱（nì、不是讀成ní）寧可（nìng、不是讀成níng）嘔心瀝血（ǒu、不是讀成ōu）奇葩（pā、不是讀成pá）創(chuàng)傷（chuāng、不是讀成chuàng）纖夫（qiàn、不是讀成qiān）翹首（qiáo、不是讀成qiào）莘莘學(xué)子（shēn、不是讀成xīn）吞噬（shì、不是讀成shí）挑剔（tī、不是讀成tì）字帖（tiè、不是讀成tiē）徇私（xùn、不是讀成xún）笨拙（zhuō、不是讀成zhuó）鑰匙（shi）湯匙（chí）連累（lěi）碩果累累（léi）拖累（lěi）強(qiáng)迫、強(qiáng)詞奪理、強(qiáng)人所難（qiǎng、不是讀成qiáng）知識(shí)點(diǎn)4字音分析法知識(shí)點(diǎn)4字音分析法1.以點(diǎn)連線法中考對(duì)字音的考查主要以形聲字和多音字為主，針對(duì)這一特點(diǎn)我們可采用以點(diǎn)連線的方法來復(fù)習(xí)形聲所謂的“點(diǎn)”，指的是形聲字的聲旁，“線”就是指聲旁相同的形聲字。我們以聲旁為點(diǎn)向外擴(kuò)散，就可以將很多形聲字連成一條線，組成一個(gè)整體，大大地提高了記憶積累的效率。如以“千”（qiān）為聲旁的形聲字大致有“殲”jiān、“纖”qiān或xiān、“躚”xiān、“釬”qiān、“遷”qiān等，“殲”“纖”“躚”等字都不發(fā)聲旁的音，這幾個(gè)字就是考查記憶的重點(diǎn)。再如以“咸”作聲旁為點(diǎn)向外擴(kuò)散，就可以積累“緘”“堿”“喊”“箴”等字，通過比較分析，強(qiáng)化了差異，提高了記憶的效率。2.記少去多法多音字是中考考查的又一重點(diǎn)，對(duì)多音字的記憶可采取記少去多法來提高效率?！吧佟笔侵甘褂梅秶^小、涉及詞語少的讀音，“多”則指使用范圍廣、涉及詞語多的讀音。我們只要記住涉詞少的讀音，就可以準(zhǔn)確區(qū)分一些多音字了。如“靡”有兩個(gè)讀音“m픓mǐ”。只有“浪費(fèi)”義時(shí)才讀“mí”，如“靡費(fèi)”“奢靡”，因此我只要記住這兩個(gè)詞語中它讀“mí”，剩下的其他詞語中就都讀“mǐ”。再如“與”有三個(gè)讀音“yú”“yǔ”“yù”，作文言句末語氣詞時(shí)讀“yú”，作“參加”義讀“yù”，如“參與”“與會(huì)”，其余都讀“yǔ”。這種方法大大減少了記憶的量，從而提高了記憶的效果。3.同音合并法針對(duì)考題辨析讀音全相同或不全相同的考查方式，我們可以將一些常見的字按讀音合并記憶，以提高效率，如“xùn”可將“殉”“馴”“遜”“徇”等考查頻率高的詞合并記憶。再如“jī”可將“畸”“圾”“齏”“躋”“緝”“犄”等字詞合并記憶，既加大了記憶的數(shù)量，也可提高記憶的速度。知識(shí)點(diǎn)5造字法知識(shí)點(diǎn)5造字法1.象形法象形字當(dāng)中，也有一些不是直接用來表示具體實(shí)物，而是用來表示與實(shí)物有關(guān)的概念。用文字的線條或筆畫，把要表達(dá)物體的外形特征，具體地勾畫出來。例如“月”字像一彎明月的形狀，“龜”字像一只龜?shù)膫?cè)面形狀，“馬”字就是一匹有馬鬣、有四腿的馬，“艸”（草的本字）是兩束草，而“日”字就像一個(gè)圓形，中間有一點(diǎn)，很像我們?cè)谥币曁枙r(shí)，所看到的形態(tài)。象形字來自于圖畫文字，但是圖畫性質(zhì)減弱，象征性質(zhì)增強(qiáng)，它是一種最原始的造字方法。它的局限性很大，因?yàn)橛行┦挛锸钱嫴怀鰜淼摹?.指事法就是用象征性的符號(hào)或在圖形上加上指示性符號(hào)來表示意義的造字法。例如“刃”字是在“刀”的鋒利處加上一點(diǎn)，以作標(biāo)示；“兇”字則是在陷阱處加上交叉符號(hào)；“上”、“下”二字則是在主體“一”的上方或下方畫上標(biāo)示符號(hào)；“三”則由三橫來表示。這些字的勾畫，都有較抽象的部份。用指事法造字，這是漢字從象形發(fā)展到表意的第一步。但這種方法還不能普遍地應(yīng)用到很多的事物上，而且作為符號(hào)的點(diǎn)、橫等跟其他筆畫混在一起不容易分辨，于是我們的祖先又想出了一個(gè)辦法，用幾個(gè)圖畫合起來表示一個(gè)意思，即會(huì)意法。3.會(huì)意法就是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的字，按意義合起來表示一個(gè)新的意義的造字法。會(huì)意字由兩個(gè)或多個(gè)獨(dú)體字組成，以所組成的字形或字義，合并起來，表達(dá)此字的意思。例如“酒”字，以釀酒的瓦瓶“酉”和液體“水”合起來，表達(dá)字義；“解”字的剖拆字義，是以用“刀”把“牛”和“角”分開來字達(dá)；“鳴”指鳥的叫聲，于是用“口”和“鳥”組成而成。漢字發(fā)展到這一步，還不能滿足表示的需要。因?yàn)橛行┮馑籍嬋膫€(gè)圖還不能解決問題。要是畫五六個(gè)或七八個(gè)圖才能解決問題，那就不像一個(gè)字，倒像是一幅年畫了。要是真的這樣，那今天我們寫起來多麻煩啊，寫一篇短短的文章，就等于編一本厚厚的連環(huán)畫了。我們的祖先有著無窮的智慧，他們想到了文字是記錄說話的，說話跟聲音有關(guān)，那么文字是不是可以把聲音記下來呢？于是就又發(fā)明了形聲字。4.形聲法就是由形旁和聲旁拼合而成的造字法。因?yàn)樾温曌质窃谙笮?、指事、?huì)意的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，是漢字發(fā)展的主流。今天我們所用的漢字，80%以上都是形聲字。用形聲法造字非常方便，與金木水火、鳥獸蟲魚有關(guān)的字以及嘆詞、擬聲詞，幾乎都是形聲字。形聲字由兩部份組成：形旁（又稱“義符”）和聲旁（又稱“音符”）。形旁是指示字的意思或類屬，聲旁則表示字的相同或相近發(fā)音。例如“櫻”字，形旁是“木”，表示它是一種樹木，聲旁是“嬰”，表示它的發(fā)音與“嬰”字一樣；“齒”字的下方是形旁，畫出了牙齒的形狀，上方的“止”是聲旁，表示這個(gè)字的相近讀音。這種造字法，直至今天還可以不斷地造出新字來。比如較近發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素“镅、鋦、鐒”等，都是用新造的形聲字來命名的。5.轉(zhuǎn)注法過去的說法很多，比較流行的說法是為了適應(yīng)方言音分歧和語音的發(fā)展而采取的一種造字法。不同地區(qū)因?yàn)榘l(fā)音有不同，以及地域上的隔閡，以至對(duì)同樣的事物會(huì)有不同的稱呼。當(dāng)這兩個(gè)字是用來表達(dá)相同的東西，詞義一樣時(shí)，它們會(huì)有相同的部首或部件。例如“考”、“老”二字，本義都是長者；“顛”、“頂”二字，本義都是頭頂；“竅”、“空”二字，本義都是孔。這些字有著相同的部首（或部件）及解析，讀音上也是有音轉(zhuǎn)的關(guān)系。6.假借法就是借用同音字表示新義的一種方法（“假”也是借的意思），如“汝”本是水名，借為第二人稱代詞。這種假借現(xiàn)象，當(dāng)初大多是因?yàn)闆]有本字而暫借一個(gè)同音字替代，但后來一直沿用下來，久借不還，鵲巢鳩占了。有的字本身的意義，倒是后來另找出路才有著落的。例如“然”，本是燒的意思，底下四點(diǎn)已經(jīng)是火了，可是被“然否”借用后，只好自己在旁邊再加一把火，變成“燃”字（形聲）?？梢姡D(zhuǎn)注和假借并沒有造出新字。漢字造字法，主要有象形、指事、會(huì)意、形聲四種。知識(shí)點(diǎn)6字形錯(cuò)誤現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)6字形錯(cuò)誤現(xiàn)象1.形近誤寫如“暄囂”中的“暄”應(yīng)寫成“喧”；“浮燥”中的“燥”應(yīng)寫成“躁”；“斑瀾”中的“瀾”應(yīng)寫成“斕”；“肆業(yè)”中的“肆”應(yīng)寫成“肄”；“膾炙人口”中的“炙”被寫成“灸”等。2.音同誤寫如：因地治（制）宜；一視同人（仁）；松馳(弛)；連(聯(lián))袂；英雄倍(輩)出；大是(事)渲染；變本加利(厲)；情不自禁（盡）（括號(hào)中的字均為正確書寫）。3.形音義皆誤如“漫不經(jīng)心”被寫成“慢不經(jīng)心”。4.筆畫誤寫如“武”“茂”挖“荒”常有同學(xué)多一點(diǎn)或一撇；“初”少一點(diǎn)；“爬”“練”“虐”等被改筆畫；“融”“范”“渺”等被變結(jié)構(gòu)。三、例題三、例題精析例題1例題1【題干】下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）。A、感慨（kài） 哺育孜孜不倦（zī）頭暈?zāi)快臖、靜謐（mì） 荒繆龍吟鳳噦（suì）囊螢映雪C、榮膺（yīn） 輻射恍然大悟（huǎng）鋒芒必露D、門楣（méi）剽悍周道如砥（dǐ）誠惶誠恐例題例題2【題干】下列各組詞語中字形和加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）。A、潛伏（qiǎn）酒肆面面相覷（qù）消聲匿跡B、澎湃（pài）慰藉吹毛求疵（chī）翻來復(fù)去C、拮據(jù)（jù）磐石斷壁殘?jiān)▂uán）粗制爛造D、黝黑（yǒu）凜冽銳不可當(dāng)（dāng）再接再厲例題例題3【題干】下列各組詞語的字形及加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）。A、恣睢（zì）萵苣（jú）黝黑（yǒu）義憤填膺（yīng）B、冗雜（rǒng）傴僂（lǚ）召開（zhào）黎明百姓（lí）C、剽悍（piāo）稽首（qǐ）傖俗（cāng）九曲連環(huán)（qū）D、執(zhí)拗（niù）寥廓（liáo）褶皺（zhě）不屑置辨（xiè）例題例題4【題干】下列各組詞語中加點(diǎn)字的書寫或注音有誤的一組是（）。A、愧怍（zuò）魁梧吹毛求疵（cī）鐘靈毓秀B、狡黠（xiá）繁瑣潛（qián）滋暗長盡態(tài)極妍C、膂（lǚ）力商酌荒謬（miù）絕倫重巒疊嶂D、悲愴（cāng）慰籍飛珠迸（bìng）玉悲天憫人例題例題5【題干】下列句子中加點(diǎn)字的字音或字形完全正確的是一項(xiàng)是（）。A、我們看她忽而雙眉顰蹙（cú），表現(xiàn)出無限的哀愁；忽而笑頰燦然，表現(xiàn)出無邊的喜樂；忽而側(cè)身垂睫（jié），表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞。B、這不是害怕自己會(huì)束手無策（cè）地死于斷糧的恐懼，而是害怕在饑餓還沒有耗（hào）盡他的最后一點(diǎn)求生力之前，他已經(jīng)被兇殘地摧毀了。C、他從唐詩下手，目不窺（guī）園，足不下樓，兀（wù）兀窮年，歷盡心血。杜甫晚年，疏懶得一月不梳頭。D、他總是把無窮的憂怨和緊迫的告急調(diào)理成文縐縐（zōu）的語句，鄭重地裝進(jìn)信封，然后，把一顆顆破碎和焦灼（zhuó）的心親自帶向遠(yuǎn)方。四、課堂運(yùn)用四、課堂運(yùn)用基礎(chǔ)基礎(chǔ)1.給加著重號(hào)詞語注音，根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語。（1）愿我們的友誼（）地久天長。（2）用解剖（）麻雀的辦法尋找解決問題的最佳方案。（3）青少年（chénnì）于網(wǎng)絡(luò)游戲有害身心健康。（4）宇宙中還有太多的（àomì）等待我們?nèi)ヌ剿鳌?.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）。A.躊躇(chóu)賦閑(fù)興味（xīng）密匝匝（zā）[來源:學(xué)。科。網(wǎng)]B.交卸(xiè)俯瞰（kàn）奔喪(sànɡ)懨懨欲睡(yān)C.瑣屑(xiāo)主宰（zǎi）暈圈(yūn)惟妙惟肖(xiào)D.拭干(shì)滯留(zhì)頹唐(tuí)虬枝（qiú）3.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）。A、粗獷榮膺走頭無路簞食壺漿B、彗星晌午刨根問底老驥伏櫪C、修葺崩殂心無旁鶩輕歌曼舞D、告罄襤縷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢觥籌交錯(cuò)4.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）。A、錘打

憔悴

朗潤

饑腸轆轆

B、瞭亮

感慨

和藹

踉踉蹌蹌

C、收斂

禱告

訣別

由然而生

D、慚愧

確鑿

倜儻

咄咄逼人鞏固鞏固5.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）。A、緋紅（fēi）狹隘（yì）津津有味（jīn）B、剔透（tī）步驟（zhòu）既往不咎（jiù）C、瀕臨（bīn）頸椎（jǐnɡ）載歌載舞（zǎi）D、庇護(hù)（pì）廣袤（mào）中流砥柱（dǐ）6.下列劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）。A、?。╯hěng）略

?。▁ǐng）親

記載（zǎi）

風(fēng)雪載（zài）途

B、跋涉（shè）

威懾（shè）

秦（qín）腔

擎（qín）天巨柱

C、殷（yān）紅

契訶（kē）夫

妖嬈（ráo）

怒不可遏（è）

D、晦（huì）暗

拾（shè）級(jí)

檔（dǎng）案

殫（dān）精竭慮7.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A、訣竅分歧一籌莫展在劫難逃B、奔弛取締鋒芒畢露抑揚(yáng)頓挫[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]C、闊綽褻瀆因地治宜恪盡職守D、妥帖荊棘進(jìn)退維谷浮想聯(lián)篇8.下列詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）。A、榮膺(yīng)佳肴(yáo)菜畦(qí) 相得益彰(zhāng)B、遒勁(qiú)德馨(xīn)闊綽(chuò) 兀兀窮年(wù)C、襁褓(qiǎng)孕育(yùn)峰巒(luán) 黃發(fā)垂髫(tiáo)D、嫻熟(xián)驪歌(lí)滑稽(jī) 孜孜不倦(zhī)拔高拔高9.下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)的讀音完全相同的一組是（）。A、熾熱/炙手可熱翡翠/成績斐然锃亮/面目可憎B、附和/荷槍實(shí)彈間或/油光可鑒哂笑/取保候?qū)廋、寬恕/庶祖母鬈發(fā)/風(fēng)卷殘?jiān)婆叵?如法炮制D、污穢/龍吟鳳噦挑釁/即物起興宰割/風(fēng)雪載途 10.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音、字形完全正確的一項(xiàng)是（）。A、犀利(xī)瞭望(liáo)勛落(yǔn) 人聲鼎沸(dǐng)B、熱衷(zōng)希冀(jì)暄鬧(xuān) 金碧輝煌(bì)C、吮吸(shǔn)隧道(suì)瑣屑(xiè) 茅塞頓開(sè)D、呵護(hù)(hē) 載重(zǎi)冗長(rǒng) 消聲匿跡(xiāo)11.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是（）。A、他從唐詩下手，目不窺圓，足不下樓，兀兀窮年，歷盡心血。B、他對(duì)這位文壇泰斗頷首低眉，內(nèi)心的期望到了誠惶誠恐的地步。C、黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如地，你忘了汽車在高原行駛。D、有些人有一種錯(cuò)覺，似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是嬌揉造作，副庸風(fēng)雅。12.下列句子中，沒有錯(cuò)別學(xué)且劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）。A、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)一百周年，我們不僅要從書籍記載（zǎi）中了解那段歷史，更要領(lǐng)悟永不褪色的“五四”精神，激勵(lì)自己奮勇向前。

B、中國智能制造產(chǎn)品高端大氣，引領(lǐng)科技潮流，備受世人推（cóng），客商紛至沓來，讓廠商應(yīng)接不遐。

C、特朗普一意孤行地以霸凌行徑開啟貿(mào)易戰(zhàn)，這是一種狹障（yì）的“美國優(yōu)先”思想的體現(xiàn)，將損害全球自由貿(mào)易體系。

D、《神奇的漢字》節(jié)目通過妙趣橫生的漢字游戲和詳細(xì)生動(dòng)的漢字講解，對(duì)漢字追本朔源，演繹了中國文化的精飾（suí）。課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.以義定音漢字是音形義的結(jié)合體。多音字有幾種不同的讀音，表示幾種不同的意義。比如“盛”在“茂盛”中讀shèng,在“盛東西”中讀chéng。辨別多音字的讀音，可以從意義、用法、詞性等幾個(gè)方面考慮。有的多音字讀音不同，意義有別。例如“奇”，表示罕見、特殊時(shí)，讀qí，如“奇跡、奇聞”；表示單個(gè)時(shí)，讀jī,如“奇數(shù)”。有的多音字由于詞性不同，讀音也往往不同。例如“畜”，作名詞時(shí)，讀chù,如“家畜、牲畜”；作動(dòng)詞時(shí)，讀xù，如“畜牧、畜養(yǎng)”。有的多音字用法不同，讀音也不相同。例如“仇”，一般讀chóu,如“仇敵、仇人”，作姓氏時(shí)則讀qiú。2.以聲記音現(xiàn)代漢字中有90%屬于形聲字，形聲字中聲旁表示字的讀音，雖然由于古今語音的變化，有一部分字的讀音發(fā)生了變化，但聲旁仍然能給我們識(shí)記字音提供一定的幫助。如“貴”這一聲旁，現(xiàn)在多表kuì這一讀音，“饋贈(zèng)”、“匱乏”、“潰不成軍”、“功虧一簣”、“震耳發(fā)聵”等，這對(duì)我們識(shí)記這一聲旁的字很有幫助。3.以少記音在識(shí)記字詞讀音的時(shí)候，記少不記多，以少帶多，也不失為一種巧妙方法。有些多音字，讀某種音的情況很少，只在某一種意義，某一兩個(gè)詞中讀這種音，我們只要記住了這少數(shù)詞，就能準(zhǔn)確地認(rèn)讀這個(gè)字組成的所有詞語。如“據(jù)”只在“拮據(jù)”一詞中讀jū,其余都讀jù,那么我們只需要記住這一個(gè)詞就可以了。有些聲旁的字，多數(shù)讀一種讀音，只有少數(shù)例外，那么我們記住這少數(shù)字詞即可。如“廣”這一聲旁的字多讀kuàng,“礦產(chǎn)”、“曠野”等，但在“粗獷”一詞中讀guǎng。在識(shí)記字形時(shí)，也有一些簡單有效的技巧：1.通過比較記形對(duì)于那些只有少數(shù)筆畫不同而容易寫錯(cuò)的字，可以指導(dǎo)學(xué)生通過比較來識(shí)記。如“戊、戌、戍、戒、戎、成”這幾個(gè)字，通過比較找出差別，就容易記住字形。2.通過意義記形對(duì)于同音的形聲字，可以通過不同的形旁來判定他們所表示的意義，根據(jù)意義選擇正確的字。例如“驅(qū)”、“軀”、“軀”、“嶇”都讀qū，如果說“qū車”、“崎qū”、“身qū”，應(yīng)該立刻能想到它們分別是“驅(qū)”、“嶇”、“軀”，這幾個(gè)字的意義都由形旁標(biāo)識(shí)得清清楚楚，辨別起來并不難。有些同音字，如果理解了意義，就能避免寫錯(cuò)別字。如“重蹈覆轍”一詞，如果知道這個(gè)詞是“再走翻過車的老路，比喻不吸取失敗的教訓(xùn)，重犯過去的錯(cuò)誤”的意思，“蹈”是“踩、踏”的意思，就不會(huì)寫成“重倒覆轍”、“重導(dǎo)覆轍”。3.通過搭配記形有些同音字，有時(shí)從意義上分辨起來比較困難，只要隨時(shí)注意到它們的搭配習(xí)慣，就能運(yùn)用自如。常常有同學(xué)把“部署”寫成“布署”，“布置”寫成“部置”，把“刻苦”寫成“克苦”,“克服”寫成“刻服”，主要是由于沒有注意到每個(gè)字的不同搭配習(xí)慣。學(xué)好漢字是學(xué)好漢語的第一關(guān)。過不了這一關(guān)，提高語文程度很難；過了這一關(guān)，提高就比較容易了。因此，我們必須下決心，首先過好漢字這一關(guān)。拓展延伸拓展延伸基礎(chǔ)基礎(chǔ)1.下列詞語書寫和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）。A、推崇（cóng）沉緬恣?。▃ì）一瀉千里B、嗤笑（chī）籌劃 醞釀（liàng） 針貶時(shí)弊C、鳧水（fú）緘默 挫折（cuò） 翩然起舞D、簇新（zú）玷污 諺語（yàn） 出奇不意2.下列句子中劃線字注音有誤的一項(xiàng)是（

）。A、一把傘，是開在雨中的一朵花；兩把傘，就是順?biāo)當(dāng)y行的一枝并蒂（dì）蓮。

B、黃昏，漫步林間，常常被樹鳥聲，一地落葉，一縷清香絆（bàn）住腳。

C、初夏，梔子花開，蝶兒翩飛，翠綠的藤蔓也按捺（nài）不住爬上白墻的沖動(dòng)。

D、踏著熟悉的林蔭道，逝去的日子在眼前流動(dòng)，往事歷歷，不覺濕了眼眶（kuàng）。3.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。

A、嘹亮

笙蕭

肆無忌憚

坦蕩如砥

B、孤僻

輟泣

流連忘返

首當(dāng)其沖

C、濡濕

涸轍

義憤填膺

寥寥可數(shù)

D、諦聽

瑣屑

水瀉不通

懸崖絕壁

鞏固鞏固4.下面文字中加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是（）。漫步西子湖，如在詩中游?？吹窖嘧?，白居易的詩“誰家新燕啄春泥”脫口而出，不禁驚嘆于燕子與春天的那份默契；湖面波光瀲滟，你自然吟誦起蘇軾“淡妝濃抹總相宜”的名句；白堤桃柳相間，花團(tuán)錦簇，令人想到杭州詩人戴望舒在遠(yuǎn)方深情的思念，“春天，堤上繁花如錦幛，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳”。豐厚的人文積淀，增添了西湖的風(fēng)雅與內(nèi)蘊(yùn)。A．jìnqìjiàn DìngB．jīnqièjiànDìngC．jīnqìjiān DiànD．jìnqièjiān Diàn5.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）。A、斑斕(lán)屏障不省人事(xǐng）春寒料峭B、侍弄（sì）晦暗前仆后繼（pū）血?dú)夥絼侰、抉擇(jué)簇新正襟危坐（jīng）紛至踏來D、祈禱（qǐ）搖曳拈輕怕重(niān)雕粱畫棟6.下列各句中，加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是（）。A、綠茵茵的草地，踩在上面軟軟的，空氣里彌（ní）漫著青草味兒，置身其中，我們仿佛回到了童年。B、展覽館里，一只泥塑小豬半蹲在地上，眼珠瞥向一側(cè)，嘴角露出狡黠（jié）的微笑，顯得俏皮又靈動(dòng)。C、優(yōu)秀的傳統(tǒng)并不是靜止不動(dòng)的歷史沉淀物，而是亙（gèn）古綿延的長流，這是不言而喻的。D、北京世園會(huì)5G體驗(yàn)館里，高清投影投射的畫面上，老人笑臉上的褶（zhě）皺清晰可見，給人極大的視覺震憾。7.下列語句中書寫正確的一項(xiàng)是（）.A、俄國作家托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那猶如卷起的濤濤白浪的大胡子。B、這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。C、大致說來，蘇州園林里的那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使儉樸而別具匠心。D、一個(gè)人，如果對(duì)自己親人的習(xí)慣和愿望總是莫不關(guān)心，那就不能說他是個(gè)有教養(yǎng)的人。拔高拔高8.下列各項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A、他克盡職守，默默奉獻(xiàn)三十年。/請(qǐng)你把剛才說的話在說一遍。/警察掉取監(jiān)控錄像仔細(xì)查看。（摘自電視字幕）B、海鮮夜宵大排檔，恭候光臨！/陽光安裝公司，竭誠為您服務(wù)。/歐美時(shí)尚家具，送貨到家。（摘自招牌廣告）C、紅燒雞腿、蠟肉燒筍、糖醋魚塊/涼絆黃瓜、香菇