2023年北京市初三二?;瘜W(xué)試題匯編:化學(xué)方程式_第1頁(yè)
2023年北京市初三二模化學(xué)試題匯編:化學(xué)方程式_第2頁(yè)
2023年北京市初三二模化學(xué)試題匯編:化學(xué)方程式_第3頁(yè)
2023年北京市初三二?;瘜W(xué)試題匯編:化學(xué)方程式_第4頁(yè)
2023年北京市初三二模化學(xué)試題匯編:化學(xué)方程式_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1頁(yè)/共1頁(yè)2023北京初三二?;瘜W(xué)匯編化學(xué)方程式一、單選題1.(2023·北京朝陽(yáng)·統(tǒng)考二模)中國(guó)芯片蝕刻技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先。NF3進(jìn)行硅芯片蝕刻時(shí)反應(yīng)的微觀示意圖如下:

下列說(shuō)法正確的是A.從微觀構(gòu)成看:四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成B.從守恒關(guān)系看:反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變C.從價(jià)態(tài)變化看:反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變D.從表示方法看:反應(yīng)的化學(xué)方程式為NF3+SiSiF4+N22.(2023·北京石景山·統(tǒng)考二模)氯化鈉用途很多,工業(yè)上可以生產(chǎn)NaOH,反應(yīng)原理為。配平時(shí),□中的系數(shù)是A.1 B.2 C.3 D.43.(2023·北京順義·統(tǒng)考二模)下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A. B.C. D.4.(2023·北京門(mén)頭溝·統(tǒng)考二模)一定條件下,碳和氨氣制備甲烷的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法不正確的是

A.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變 B.乙的化學(xué)式為NH3C.丁中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:1 D.反應(yīng)生成的丙丁的分子個(gè)數(shù)比為1:15.(2023·北京東城·統(tǒng)考二模)下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A.3Fe+2O2=Fe3O4 B.CO2+NaOH=Na2CO3+H2OC.C+O2CO2 D.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑6.(2023·北京順義·統(tǒng)考二模)為減少燃煤造成的大氣污染,可利用反應(yīng)吸收SO2,X的化學(xué)式為A.CO2 B.CO C.CaO D.C7.(2023·北京平谷·統(tǒng)考二模)載入航天器中處理CO2的一種方法為,X的化學(xué)式為A.Li B.Li2O C.Li2CO3 D.LiOH二、填空題8.(2023·北京豐臺(tái)·統(tǒng)考二模)空氣是寶貴的資源。(1)空氣是______(填“混合物”或“純凈物”)。(2)氧氣可用于醫(yī)療急救是因?yàn)檠鯕饽躝_____。(3)氫氣作為燃料,對(duì)空氣無(wú)污染。用化學(xué)方程式解釋原因_______。9.(2023·北京昌平·統(tǒng)考二模)近年來(lái),我國(guó)航空航天事業(yè)成果顯著。(1)“天宮二號(hào)”航天器使用的是質(zhì)量輕、強(qiáng)度高的材料——鈦合金。鈦在元素周期表中的信息如圖所示,鈦原子的核外電子數(shù)是_______。

(2)“北斗三號(hào)”導(dǎo)航衛(wèi)星使用的太陽(yáng)能電池材料—砷化鎵(GaAs),其中鎵(Ga)元素的化合價(jià)為+3,則砷(As)元素化合價(jià)為_(kāi)_____。(3)載人航天器中處理CO2的一種方法為:,X的化學(xué)式為_(kāi)_____。10.(2023·北京房山·統(tǒng)考二模)二氧化碳加氫合成甲醇(CH3OH)可實(shí)現(xiàn)碳減排,該反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如下。

(1)甲醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________。(2)參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)__________。11.(2023·北京西城·統(tǒng)考二模)長(zhǎng)有亮藍(lán)色葉子的秋海棠,其葉片具有特殊的光子晶體結(jié)構(gòu),可增強(qiáng)葉綠素對(duì)光的吸收,提高光合作用效率。

(1)補(bǔ)全光合作用的化學(xué)方程式:_______(2)促進(jìn)植物光合作用的措施:_________(答1條即可)(3)枝葉發(fā)酵可制沼氣。沼氣的主要成分甲烷的化學(xué)式是_______。12.(2023·北京西城·統(tǒng)考二模)氫氣是理想的清潔能源,中國(guó)科學(xué)家研究出鎂基固態(tài)儲(chǔ)氫技術(shù)。(1)金屬鎂和氫氣在300°C和高壓條件下發(fā)生化合反應(yīng),生成氫化鎂(MgH2),實(shí)現(xiàn)了固態(tài)儲(chǔ)氫。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。(2)為調(diào)控該材料釋放氫氣的性能,加入鈦?zhàn)鞔呋瘎?。?duì)鈦的作用認(rèn)識(shí)正確的是_______(填序號(hào))。A.可改變釋放氫氣的反應(yīng)速率B.可增加釋放出的氫氣的總質(zhì)量C.鈦的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不發(fā)生改變13.(2023·北京門(mén)頭溝·統(tǒng)考二模)2022年2月4日,第24屆冬奧會(huì)在北京舉行,北京冬奧會(huì)秉持“綠色、共享、開(kāi)放、廉潔”的辦奧理念。請(qǐng)回答下列小題。(1)本屆冬奧會(huì)100%使用新型綠色電力資源,下列屬于新能源的是(填序號(hào))。A.氫能 B.風(fēng)能 C.太陽(yáng)能(2)“做好垃圾分類(lèi),共享綠色冬奧”。易拉罐、礦泉水瓶____(填“能”或“不能”)投入有如圖標(biāo)識(shí)的垃圾箱中。(3)“飛揚(yáng)”火炬采用氫氣作燃料,氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___。三、流程題14.(2023·北京豐臺(tái)·統(tǒng)考二模)以甲醇()和水為原料的車(chē)載制氫發(fā)電系統(tǒng)的工藝流程如下。

(1)甲醇中氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____。(2)在一定條件下,微反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(3)氫燃料電池堆是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____。15.(2023·北京朝陽(yáng)·統(tǒng)考二模)某化工廠用石灰乳對(duì)工業(yè)煙氣進(jìn)行脫硫,同時(shí)生產(chǎn)石膏(CaSO4)的工藝流程如下:

(1)步驟①中常將NaOH溶液噴成霧狀,其目的是_____。(2)Na2SO3中S元素的化合價(jià)為_(kāi)____。(3)步驟③中發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。16.(2023·北京門(mén)頭溝·統(tǒng)考二模)水和氧氣是航天員在“天宮"中生活工作的重要保障。下圖是空間站資源再利用模擬圖(1)電解水是空間站氧氣的來(lái)源之一?!八娊庀到y(tǒng)”中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(2)水凈化主要利用的是反滲透膜,其孔徑為0.0001m微米,其他分子則會(huì)被阻擋,從而達(dá)成凈水的目的。反滲透膜的凈水原理是______。A.沉降 B.過(guò)濾 C.吸附 D.蒸餾(3)“薩巴蒂爾反應(yīng)器"可以除去CO2,反應(yīng)的微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全另一種產(chǎn)物(要求數(shù)目)的微粒圖示。

17.(2023·北京西城·統(tǒng)考二模)我國(guó)科學(xué)家以CO2為原料,實(shí)現(xiàn)了人工合成淀粉[],主要轉(zhuǎn)化流程如下圖。

(1)Ⅰ中還產(chǎn)生一種能供給呼吸的物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。(2)Ⅱ中反應(yīng)的微觀示意圖如下。在方框中補(bǔ)全相應(yīng)種類(lèi)和數(shù)目的微觀粒子圖示_______。

18.(2023·北京海淀·統(tǒng)考二模)煙氣中含有SO2,工業(yè)上可用MgO除去SO2并制備MgSO4·7H2O,其主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程如下圖。

(1)以上流程中,涉及的氧化物有____(寫(xiě)出兩種)。(2)設(shè)備1中,反應(yīng)前后硫元素的化合價(jià)________(填“改變”或“不變”)。(3)設(shè)備2中發(fā)生了化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。四、實(shí)驗(yàn)題19.(2023·北京大興·統(tǒng)考二模)用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。

已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。實(shí)驗(yàn)時(shí),將H2O2溶液注入瓶中,觀察現(xiàn)象。(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(2)C中的現(xiàn)象是_______。(3)對(duì)比A和C中的現(xiàn)象,可驗(yàn)證可燃物燃燒的條件是______。20.(2023·北京昌平·統(tǒng)考二模)下圖實(shí)驗(yàn)利用W型管對(duì)燃燒條件進(jìn)行探究。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。

(1)寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式______。(2)該實(shí)驗(yàn)可得出可燃物燃燒的條件之一是_________。21.(2023·北京石景山·統(tǒng)考二模)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)②中加入二氧化錳后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。(2)①中帶火星木條無(wú)明顯現(xiàn)象,③中帶火星木條復(fù)燃,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________。22.(2023·北京東城·統(tǒng)考二模)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。

(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。(2)A實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象為:鐵釘表面附著紅色物質(zhì),溶液顏色變?yōu)闇\綠色,______________。(3)B實(shí)驗(yàn)無(wú)法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的原因是______。五、科學(xué)探究題23.(2023·北京大興·統(tǒng)考二模)氯酸鉀(KClO3)在催化劑和加熱的條件下可以分解為KCl和O2。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)不同催化劑的催化效果進(jìn)行探究?!緦?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】實(shí)驗(yàn)前將不同的催化劑研磨篩選,制成顆粒大小一致的粉末備用?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1:按下表數(shù)據(jù),分別將不同催化劑與氯酸鉀均勻混合,裝入試管中加熱,記錄收集到相同體積氣體時(shí)所用時(shí)間。實(shí)驗(yàn)記錄如下:實(shí)驗(yàn)序號(hào)1-11-21-31-41-5催化劑SiO2CaOAl2O3Fe2O3MnO2氯酸鉀質(zhì)量/g55555催化劑質(zhì)量/g11a11所用時(shí)間/s180135835646實(shí)驗(yàn)2:將兩種不同催化劑粉末各0.3g混合制成復(fù)合催化劑,比較復(fù)合催化劑與其各組分獨(dú)立使用時(shí)的催化效果。分別將0.6g復(fù)合催化劑或單一催化劑與1g氯酸鉀充分混合后,裝入試管中加熱,記錄收集到相同體積氣體時(shí)所用時(shí)間。實(shí)驗(yàn)記錄如下:

MnO2Fe2O3NiSO4CuSO4MnO222.618.457.6Fe2O333.040.033.6NiSO438.060.2CuSO488.0【解釋與結(jié)論】(1)實(shí)驗(yàn)裝置連接順序?yàn)閍→_______→d。(2)實(shí)驗(yàn)1-4中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。(3)實(shí)驗(yàn)1-3中a為_(kāi)_____。(4)實(shí)驗(yàn)1的目的是_______。(5)由實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)可知,催化效果最佳的催化劑組合為_(kāi)_____。【反思與交流】(6)同學(xué)們由實(shí)驗(yàn)2得到“某些復(fù)合催化劑的催化效果比其各組分獨(dú)立使用時(shí)催化效果差”的結(jié)論,所依據(jù)的3個(gè)數(shù)據(jù)是______。

參考答案1.B【詳解】A、由圖可知,甲為NF3,NF3由分子構(gòu)成,乙為硅,硅由硅原子構(gòu)成,丙為SiF4,SiF4由分子構(gòu)成,丁為氮?dú)?,氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成,不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,符合題意;C、NF3中氟元素顯-1價(jià),根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得氮元素顯+3價(jià),硅單質(zhì)中硅元素化合價(jià)為0,SiF4中氟元素顯-1價(jià),根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得硅元素顯+4價(jià),氮?dú)庵械鼗蟽r(jià)為0,故硅元素和氮元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,不符合題意;D、由圖可知,該反應(yīng)為NF3和硅在一定條件下反應(yīng)生成SiF4和氮?dú)?,該反?yīng)的化學(xué)方程式為:,不符合題意。故選B。2.B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,生成物中含4個(gè)H,故反應(yīng)物中也應(yīng)含4個(gè)H,故□中的系數(shù)是2。故選B。3.C【詳解】A、該化學(xué)方程式反應(yīng)物是氧氣是氣體,二氧化碳后面不需要標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該化學(xué)方程式四氧化三鐵的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,化學(xué)方程式應(yīng)為:,故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確,故選項(xiàng)正確;D、該化學(xué)方程式錳酸鉀、二氧化錳的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,化學(xué)方程式應(yīng)為:,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4.D【分析】由微觀示意圖分析可知,該反應(yīng)為?!驹斀狻緼.質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)及個(gè)數(shù)不變,選項(xiàng)正確;

B.乙的化學(xué)式為NH3,選項(xiàng)正確;C.丁中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:4=3:1,選項(xiàng)正確;

D.反應(yīng)生成的丙丁的分子個(gè)數(shù)比為3:2,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:D。5.C【詳解】A、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該化學(xué)方程式未配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確,故選項(xiàng)正確;D、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氯化亞鐵的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6.A【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變,故反應(yīng)前共有2個(gè)鈣原子、2個(gè)碳原子、12個(gè)氧原子、2個(gè)硫原子,反應(yīng)后共有2個(gè)鈣原子、2個(gè)硫原子、8個(gè)氧原子,故2X需提供2個(gè)碳原子、4個(gè)氧原子,故X的化學(xué)式為CO2。故選:A。7.C【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變,如題,反應(yīng)前鋰原子、氧原子、碳原子的個(gè)數(shù)分別是4、8、2,反應(yīng)后鋰原子、氧原子、碳原子的個(gè)數(shù)分別是0、2、0,則2X中含有4個(gè)鋰原子、2個(gè)碳原子、6個(gè)氧原子,則X中含有2個(gè)鋰原子、1個(gè)碳原子、3個(gè)氧原子,故化學(xué)式是,故選:C。8.(1)混合物(2)供給呼吸(3)【詳解】(1)空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)混合而成的,屬于混合物;(2)氧氣能供給呼吸,可用于醫(yī)療急救;(3)氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。9.(1)22(2)-3價(jià)(3)Li2CO3【詳解】(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為22;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為22;(2)砷化鎵(GaAs)中鎵(Ga)元素的化合價(jià)為+3,設(shè)砷元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+3)+x=0,則x=-3價(jià);(3)由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前鋰、碳、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、2、8,反應(yīng)后的生成物中鋰、碳、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、0、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由2個(gè)鋰原子、1個(gè)碳原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為L(zhǎng)i2CO3。10.(1)3:1(2)1:3【分析】由微觀示意圖分析可知,該反應(yīng)為.【詳解】(1)甲醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為。(2)由方程式可知參加反應(yīng)的甲與乙也就是二氧化碳與氫氣的分子個(gè)數(shù)比為1:3。11.(1)6O2(2)延長(zhǎng)光照時(shí)間等(3)【詳解】(1)綠色植物的光合作用是通過(guò)葉綠體,在光照的作用下,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目不變,反應(yīng)前C、O、H原子個(gè)數(shù)分別為6、18、12,反應(yīng)后C、O、H原子個(gè)數(shù)分別為6、6、12,故未知物中有12個(gè)O,故補(bǔ)全方程式為6O2;(2)延長(zhǎng)光照時(shí)間可以促進(jìn)植物的光合作用;(3)沼氣的主要成分甲烷的化學(xué)式為CH4。12.(1)(2)AC【詳解】(1)金屬鎂和氫氣在300°C和高壓條件下發(fā)生化合反應(yīng),生成氫化鎂(MgH2),該反應(yīng)方程式為:;(2)根據(jù)催化劑的定義,在化學(xué)反應(yīng)里能改變反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生改變的物質(zhì)。鈦?zhàn)鳛榇呋瘎┩瑯泳哂写呋瘎┑奶攸c(diǎn),故可以改變釋放氫氣的反應(yīng)速率,鈦的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不發(fā)生改變,不能增加釋放出的氫氣的總質(zhì)量,故選AC。13.(1)ABC(2)能(3)2H2+O22H2O【詳解】(1)正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源有太陽(yáng)能、風(fēng)能、氫能、核能、地?zé)崮?、潮汐能等,故選ABC;(2)易拉罐、礦泉水瓶都屬于可回收垃圾,應(yīng)投入可回收物垃圾箱中,故填:能;(3)氫氣與空氣中的氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O22H2O,故填:2H2+O22H2O。14.(1)1:4(2)(3)電能【詳解】(1)甲醇(CH3OH)中氫、氧元素的質(zhì)量比=(1×4):16=1:4。(2)微反應(yīng)器中一定條件下,甲醇和水反應(yīng)生成氫氣和二氧化碳,化學(xué)方程式:。(3)據(jù)流程圖可知,氫燃料電池堆是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。15.(1)增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更快更充分(2)+4(3)【詳解】(1)步驟①中常將NaOH溶液噴成霧狀,其目的是:增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更快更充分;(2)Na2SO3中鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,x=+4;(3)步驟③中發(fā)生化合反應(yīng)的反應(yīng)為亞硫酸鈣和氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。16.(1)(2)B(3)

【詳解】(1)水在通電條件生成氧氣和氫氣,化學(xué)方程式:;(2)水凈化主要利用的是反滲透膜,其孔徑為0.0001微米,只允許水分子通過(guò),其他分子則會(huì)被阻擋,從而達(dá)成凈水的目的,反滲透膜的凈水原理是過(guò)濾,故選B;(3)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)及數(shù)目不變可知,一個(gè)二氧化碳分子和4個(gè)氫氣分子生成兩個(gè)水分子和一個(gè)甲烷分子,方框中補(bǔ)全如圖:

。17.(1)(2)

【詳解】(1)根據(jù)流程可知,Ⅰ中產(chǎn)生氫氣,還產(chǎn)生一種能供給呼吸的物質(zhì),該物質(zhì)是氧氣,該反應(yīng)是水在通電時(shí)生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(2)根據(jù)流程可知,反應(yīng)后的碳原子、氫原子和氧原子的數(shù)目分別為1、6、2,反應(yīng)前的碳原子、氫原子和氧原子的數(shù)目分別為1、0、2,化學(xué)反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)目保持不變,方框中應(yīng)含有6個(gè)氫原子,即3個(gè)氫分子,補(bǔ)充如圖:

。18.(1)MgO、H2O(或SO2)(2)不變(3)2MgSO3+O22MgSO4【詳解】(1)氧化物是指由兩種元素組成,且其中一種為氧元素的化合物,則上述流程中的物質(zhì)MgO、H2O、SO2屬于氧化物;(2)設(shè)備1中SO2轉(zhuǎn)化為MgSO3,SO2中S為+4價(jià),O為-2價(jià),MgSO3中Mg為+2價(jià),S為+4價(jià),O為-2價(jià),則反應(yīng)前后硫元素的化合價(jià)不發(fā)生變化;(3)設(shè)備2中發(fā)生化合反應(yīng),則MgSO3與空氣中氧氣在一定條件下反應(yīng)生成硫酸鎂,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2MgSO3+O22MgSO4。19.(1)(2)導(dǎo)管口有氣泡冒出,白磷燃燒(3)燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【詳解】(1)B中過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣,該反應(yīng)方程式為;(2)B中產(chǎn)生的氧氣進(jìn)入C中,C中的白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn),故C中的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出,白磷燃燒;(3)B中產(chǎn)生的氧氣進(jìn)入A中,A中的白磷與氧氣接觸,溫度沒(méi)有達(dá)到白磷的著火的,A中白磷不燃燒,故通過(guò)對(duì)比A和C中的現(xiàn)象,可驗(yàn)證可燃物燃燒的條件是燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。20.(1)(2)溫度達(dá)到著火點(diǎn)【詳解】(1)白磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)產(chǎn)生五氧化二磷,方程式是;(2)白磷的著火點(diǎn)為40℃,都接觸氧氣,左邊冰水中溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),白磷不燃燒,右邊白磷在80℃水中,溫度達(dá)到著火點(diǎn),右邊白磷燃燒,則左右對(duì)比得出可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。21.(1)(2)二氧化錳能加快H2O2分解的速度【詳解】(1)②中加入二氧化錳后,發(fā)生反應(yīng)為過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)①中帶火星木條無(wú)明顯現(xiàn)象,③中帶火星木條復(fù)燃,說(shuō)明加入二氧化錳后,過(guò)氧化氫的分解速率加快,說(shuō)明二氧化錳能加快H2O2分解的速度。22.(1)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(2)天平指針始終不發(fā)生偏轉(zhuǎn)(3)裝置不密閉,生成的二氧化碳?xì)怏w逸出,沒(méi)有被稱(chēng)量【詳解】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論