感恩節(jié)策劃書范文

感恩節(jié)策劃書范文感恩節(jié)策劃書范文1一、活動背景感恩節(jié)，顧名思義是一個關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過各種方式表達(dá)自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激老師，不僅教會我們知識，也教會我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。二、活動規(guī)模宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝福活動。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。本次感恩節(jié)活動為全體同學(xué)提供了一個說出感恩的平臺，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時與我校建設(shè)和諧溫馨的`校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)。三、現(xiàn)場布置活動所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。具體現(xiàn)場布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。四、活動流程(一)討論活動細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。(二)購買活動所需物品，裝飾展板。(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動，宣讀感恩節(jié)活動號召信，其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語電臺工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動一直持續(xù)到下午1：00。(四)活動結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。(五)由電臺人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動結(jié)束后廣播時段播放。五、部內(nèi)人員分工及活動現(xiàn)場執(zhí)行部長：分配任務(wù)、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序副部：裝飾展板，配合部長組織現(xiàn)場活動干事：購買用品，向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動結(jié)束后撰寫活動計劃六、存在問題及建議(一)問題：1、人員分工不盡合理。2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對我們的活動還不了解。(二)建議1、人員分工更加細(xì)化、量化。2、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動力度，讓更多人參與到我們的活動中來。七、預(yù)算的應(yīng)用雙面膠：2元_4=8元膠棒：1元_2=2元寬膠帶：5元_2=10元便利貼：2.5元_7=17.5元總計：37.5元。本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用。感恩節(jié)策劃書范文2一、活動目的及意義1、通過活動，讓大家學(xué)會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會感恩是一個人起碼的道德，通過這次活動喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡單，一種堅持、一次問候、甚至一句謝謝就夠了3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實(shí)給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人.二、活動時間：20__年11月26日三、活動地點(diǎn)：老校區(qū)四、活動前期準(zhǔn)備1、購買各色卡紙，協(xié)會內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動內(nèi)容，鼓勵大家感恩；并聯(lián)系電臺，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)即活動當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌4、落實(shí)人員安排，確保每個明確自己的職責(zé)5、制作一個募捐箱6、拉橫幅宣傳7、收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料五、活動流程1、11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天2、26日上午沒課的同學(xué)在食堂門口擺臺，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。3、十一點(diǎn)左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的`賀卡及字條給過往的同學(xué)，幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大家多體會感恩。4、在食堂門口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，給老人買些所需之物等，作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們，募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會幫忙的志愿者站著圍觀5、在橫幅上簽名，第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心六、活動注意事項(xiàng)1、注意安全2、注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W(xué)的心情及注意自己的舉動，保持一種良好的形象七、活動應(yīng)急措施1、如果當(dāng)天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人解釋并取得原諒。八、活動預(yù)算展板一塊1_5=5元簽字筆4_1.5=12元賀卡100_1=100總計約117元九、活動預(yù)期效果讓大家更好的理解感恩，讓老師，父母，后勤工作者，孤獨(dú)的老人更好的感受我們的溫暖，我們對他們的感激與敬意，也滿足大家的感恩心愿。感恩節(jié)策劃書范文3主辦單位：學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會承辦單位：院學(xué)生會經(jīng)濟(jì)資助辦公室團(tuán)委實(shí)踐部活動主題：學(xué)會感恩從我做起活動名稱：感恩傳遞一、活動目的：通過本次活動，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。二、活動對象：全體在校學(xué)生三、活動時間：__年11月25日至11月28日四、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)外五、活動前期準(zhǔn)備：1.做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”)。2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。3.準(zhǔn)備好vcr和電影。4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。5.活動場地布置：帳篷、教室等。6.做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團(tuán)委宣傳部，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。7.制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進(jìn)行。六、活動過程(三個部分)：第一部分：你的祝福我來送”11月25日中午11:00-13:30，第二部分：“感恩進(jìn)行時”11月25日晚上第三部分：“感恩集結(jié)號”11月26日下午3:00-4:00地點(diǎn)：附小教室七、具體活動流程第一部分：“你的祝福我來送”1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的.地點(diǎn)。2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動所用。3.橫幅上簽名。第二部分：“感恩進(jìn)行時”播放錄制的vcr，(有主持人解說)第三部分：“感恩集結(jié)號”1、招募活動志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物3、主題班會流程：1、情境導(dǎo)入，播放主題音樂---《感恩的心》2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)4、感恩節(jié)的祝福--說心里話5、朗誦《游子吟》6、游戲環(huán)節(jié)7、老師總結(jié)8、播放《讓世界充滿愛》9、贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。感恩節(jié)策劃書范文4一、活動背景秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學(xué)校上學(xué)，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書！11月_日感恩節(jié)，__公司全體員工聯(lián)手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí)，長大后能做個有用的人才！活動將通過現(xiàn)場義賣__公司紀(jì)念品及__公司柜捐贈雨鞋進(jìn)行，以表達(dá)__公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。二、活動時間感恩節(jié)當(dāng)天（晚18：00——23：00）三、活動主題感恩的心，謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達(dá)愛的機(jī)會！——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴（本次活動不收集分享其他物品）四、活動目的1、借此次活動機(jī)會，__公司將對公司員工進(jìn)行一次意義的'教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵員工積極進(jìn)取，創(chuàng)造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛！五、活動內(nèi)容1、義賣時間：11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)（義賣__紀(jì)念品——白色T恤）18：00——21：30由__公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣，統(tǒng)一穿__T恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。（義賣區(qū)放置由__公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動策劃方案海報）群體：針對來店消費(fèi)顧客；義賣__公司紀(jì)念品：__白色T恤（夏裝）：45元/件；針對購買__愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。注：本次活動義賣所得款項(xiàng)，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。2、現(xiàn)場捐贈時間及地點(diǎn)：11月_日20：00—21：20_樓大廳方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給__公司負(fù)責(zé)人或__公司財務(wù)部。注：__公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購成_后交給__公司，__公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時，__公司對員工進(jìn)行募捐，將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行，不得逼迫捐贈，不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目；10塊錢，20塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行；否則__公司將不會接受捐助或終止活動的合作。六、活動宣傳1、媒體跟蹤：__公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進(jìn)行報道，呼吁更多愛心人士能加入到__計劃的公益行列中來，給孩子們獻(xiàn)一份愛心。2、現(xiàn)場布置A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜__計劃，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”。B、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動。C、針對某公司及QQ群：公布活動。D、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置__公司宣傳圖片（10張左右），同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景（聲音適中）。E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題。F、捐贈儀式當(dāng)天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。七、活動配合1、活動當(dāng)天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲。2、捐贈儀式上，公司員工進(jìn)行現(xiàn)場捐贈。八、后期1、在__公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片發(fā)豬八戒一份。2、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動帖子。3、活動使用的__公司圖片拉回，可在第2天拉。九、活動注意事項(xiàng)1、參加此次活動人數(shù)不能太多，控制在10人之內(nèi)，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報名先后安排。主要分兩塊：A、義賣紀(jì)念品。B、圖片講解。2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動，保持某公司志愿這形象，特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。3、參加活動志愿者來往車費(fèi)等其他開支自負(fù)，圖片運(yùn)輸可以向財務(wù)報銷。4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業(yè)。5、現(xiàn)場紀(jì)律和活動負(fù)責(zé)人：___。6、__公司友可跟帖提出建議和意見。7、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位的付出和支持，謝謝！感恩節(jié)策劃書范文5一、活動主辦單位：建筑系團(tuán)總支青協(xié)二、活動參與對象：全院師生三、活動地點(diǎn)：綜合樓門口以及第二食堂門口四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動五、活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。六、活動時間：20__年11月25日中午七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20__年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的'“感恩樹”上，并拍照留念。八、活動前期準(zhǔn)備：1、“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。（1）、活動人員安排：活動總負(fù)責(zé)人2人；（廖聲陽、張敏）；活動場地負(fù)責(zé)人員（張京）；橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）；海報宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）；材料準(zhǔn)備4人（組織部）；現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（劉明明）；簽到人員（呂宗鋒）；應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）；折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）；后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）；攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。內(nèi)部每個成員參與活動；每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；（2）、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，（3）、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計80元。（4）橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識，表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。如今，這個西方的節(jié)日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛，并且現(xiàn)已深入寒冬，在這個寒冷的季節(jié)，希望這次活動可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。（5）活動正式實(shí)施時間11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合2、活動內(nèi)容：（1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義（2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。每個部出一個至少5分鐘的節(jié)目，中間穿插互動游戲，并在節(jié)目之后播放一段以感恩為主題的VCR。最后組織協(xié)會成員給自己的親人打電話表達(dá)自己的感恩之情（也可以活動過后再打）父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親（3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福九、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。十、活動的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。十一、活動結(jié)束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具十二、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報告注：活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充感恩節(jié)策劃書范文6一、活動緣起如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。我們有必要提醒我們的同學(xué)，引導(dǎo)大家，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。二、活動目的通過為期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動時間：20__年11月27日——11月29日四、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。五、活動前期準(zhǔn)備1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等（校廣播站負(fù)責(zé)）。2、購買“便簽紙”，用于征集“感恩箴言”（學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)）。3、布置“感恩箴言”板（學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)）。4、制定本次活動的相關(guān)海報及各項(xiàng)活動的跟蹤報道（學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)）。（5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。（一）開展以“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。各校（園）要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動，并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡結(jié)合起來，與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來。當(dāng)前，各校（園）尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，拒絕有償家教，致力于課堂教學(xué)”的教師楷模；勇于樹立“自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，抵制有償家教，回歸課堂”的學(xué)生典范，引導(dǎo)廣大師生及家長樹立正確的`人生觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。5、學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。6、制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7、《感恩的心》手語版演員的到位。8、活動期間的新聞圖片資料的采集。9、橫幅制作，紙質(zhì)倡議書制作。10、各項(xiàng)事宜的聯(lián)絡(luò)工作（學(xué)生會組織部）六、活動過程在11月30日的晨會上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時有學(xué)生會的成員進(jìn)行相應(yīng)的手語表演，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。1、做一件好事。（12月1日——12月6日）為那些曾經(jīng)幫助過我們的人做一件好事，表達(dá)一份感恩的心情。注：為了落實(shí)此項(xiàng)活動，我們將給每位學(xué)生分發(fā)一張活動的倡議書，并在下方附上一份反饋單，要求同學(xué)們做完活動之后，將反饋單于12月7日上交至本班團(tuán)支書，再有團(tuán)支書統(tǒng)一上交至校團(tuán)委辦公室。2、讀一篇《感恩的心》故事。3、唱一首《感恩的心》歌曲。我來自偶然，象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方，我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬，這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚注：主持人報幕時，第一個部門的表演人員在教室一邊做準(zhǔn)備并由劉瑩瑩通知什么時候上場，第一個部門表演時第二個部門做準(zhǔn)備，以此類推，中間都由劉瑩瑩做鏈接。每個節(jié)目表演結(jié)束之后由主持人宣布下個節(jié)目的名稱與參與參與人員。前五個節(jié)目結(jié)束后開始下面的小游戲。讓蒼天知道——我不認(rèn)輸11月18日——11月27日，在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張，參加11月27日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動，獎品為價值200――__元不等的100份時尚感恩大禮。感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣、腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件?！乙粯訒湎В?）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動?！び螒蛞唬骸懊裳郛嫯嫛保河醚壅謱⑺袇⑴c者，即同學(xué)和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領(lǐng)到黑板前每人分發(fā)一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現(xiàn)用語言描述一樣?xùn)|西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領(lǐng)他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個是自己的作品。我們利用中午廣播的時間，做一期專題廣播，來表達(dá)同學(xué)們一片感恩的心情。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。4、寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的便簽紙上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。感恩節(jié)策劃書范文7一、學(xué)唱一首感恩的歌，組織小會員欣賞歌曲《感恩的心》，了解歌曲創(chuàng)作背景。二、做一張感恩卡，用各種材料制作一張卡片，幼兒和老師們一起制作感恩卡，并在上面寫下對爸爸媽媽的祝福，把它懸掛在幼兒園的各個角落，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。1.給小朋友們發(fā)禮物。2.與小朋友們一起游戲。3..3..集體了解手語，并有30分鐘時間學(xué)習(xí)一些基本手語。4.發(fā)放童年好伙伴見證卡?；顒觾?nèi)容：（婷婷負(fù)責(zé)）請參加的家長盡量提前報名，一定準(zhǔn)時報到。主辦單位：紅黃藍(lán)親子園集合地點(diǎn)：門前集合時間：11月22日聯(lián)系電話：活動負(fù)責(zé)人：李宏婷婷活動聲明：一、活動期間如發(fā)生任何意外事故，組織者及所有參與者應(yīng)義務(wù)組織救援，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明！二、活動期間指每位參加活動的家長從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)至返回出發(fā)點(diǎn)之間的`時間和所在地點(diǎn).。三、家長的紅黃藍(lán)標(biāo)志（包、胸卡等）請個人自行攜帶。四、除了活動計劃中所列物品，各位家長參加活動所需的費(fèi)用均由個人承擔(dān)。五、當(dāng)你志愿前來參加活動時,即視你認(rèn)同本聲明,否則,謝絕參加!!六：當(dāng)遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知！感恩節(jié)策劃書范文8一、活動背景如今的孩子,都是在父母的百般苛護(hù)下長大,他們接受著父母無私的愛,把這一切視為理所當(dāng)然.他們習(xí)慣了索取.從父母身上索取、老師身上索取、朋友身上索取,而忽略了一顆感恩的心.為了呼起那顆在習(xí)慣了世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩的心,我院愛心社組織部開展策劃這次感恩系列活動.二、活動目的為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?都能以一顆感恩的心去面對.那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑.當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來.三、活動主題讓我們懷著感恩的`心,回報恩情人！四、活動時間20__-11-24五、活動地點(diǎn)湛科院教學(xué)樓a405六、活動單位湛科院社聯(lián)七、活動負(fù)責(zé)人蔡慶庚、余德偉(以及愛心社全體干事)八、活動準(zhǔn)備（1）校報宣傳（2）拉宣傳、組織干事在各系部宣傳（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳（4）攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試九、活動方式（1）活動以晚會方式進(jìn)行（2）活動有唱歌、朗誦等一系列表演十、活動中要注意的細(xì)節(jié)（1）活動前應(yīng)檢查會場是否有安全隱患（2）活動開展時要保持有序性和節(jié)奏性（3）注意部門的協(xié)調(diào),切勿行動不明（4）要明確人員調(diào)動的緊急處理方案十一、活動總結(jié)（1）成功之處（2）失敗之處感恩節(jié)策劃書范文9活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20__年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的`活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。一、活動主辦單位：：江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)二、活動參與對象：江西交通學(xué)院全院師生三、活動地點(diǎn)：綜合樓門口以及第二食堂門口四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動五、活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。六、活動時間：20__年11月25日中午七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20__年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。八、活動前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。1、活動人員安排：活動總負(fù)責(zé)人2人；（廖聲陽張敏）活動場地負(fù)責(zé)人員（張京）；橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）；海報宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）；材料準(zhǔn)備4人（組織部）；現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（劉明明）；簽到人員（呂宗鋒）；應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）；折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）；后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）；攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。內(nèi)部每個成員參與活動；每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅。3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園活動正式實(shí)施11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合2.活動內(nèi)容：1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福九、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。十、活動的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。十一、活動結(jié)束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具十二、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報告注：活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充感恩節(jié)策劃書范文10一、活動背景感恩節(jié)恰逢在海大新生入校的第一個學(xué)期，同學(xué)們在新的環(huán)境中我們認(rèn)識了許多人，也有許多人幫助了我們?；蛟S我們都曾被感動，卻少一個機(jī)會來向他們(親人，朋友·老師，同學(xué)，舍友，老鄉(xiāng)，食堂工作做人員，社團(tuán)的工作伙伴等等)表達(dá)自己心中感激。二、活動目的及意義提供給同學(xué)，特別是大一新生們一個表達(dá)自己對他人的感激之情的平臺，也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，以及增進(jìn)大家之間的'感情。三、活動時間與地點(diǎn)(1)11月25日早上，教室內(nèi)(2)11月15日星期六至11月23日星期三，商業(yè)街(3)11月27日，商業(yè)街，起點(diǎn)草坪，圖書館等學(xué)校范圍內(nèi)四、活動開展(1)11月25日(星期六早上)對愛心藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員進(jìn)行感恩節(jié)知識與此次活動內(nèi)容的講座宣傳。(2)11月25日至11月27日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動。說明：在這幾天內(nèi)，我們愛團(tuán)在商業(yè)街宣傳，同學(xué)將寫好的感恩信或感恩卡寄放與此，我們充當(dāng)郵遞員的角色幫其在感恩節(jié)當(dāng)天或之前送至收信人手中。注意:1.·感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。2·感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師，同學(xué)或工作人員等等。3·感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字，宿舍樓號及樓層，手機(jī)號碼以方便我們及時準(zhǔn)確的將信送至。4·工作人員將信送至?xí)r，應(yīng)告訴收信人記得回復(fù)寄信人已收到信。(3)11月24日進(jìn)行“祝福語交換”和“紅絲帶感恩送祝福”活動。1.祝福語交換活動：我們提供便利貼，同學(xué)在其寫上本人名字，年段，想要感謝的對象，手機(jī)號碼及祝福語，而后折疊放于我們提供的“心里有話對你說”的箱子里，再從箱子里隨機(jī)抽出一張他人的祝福語貼,而后用自己的手機(jī)以“他(她)”的身份將祝福語貼上的內(nèi)容說出來,并要求被給你寫的對象記得打個電話或回復(fù)短信給“他(她)”。注意：同學(xué)寫于便利貼上的感恩對象的手機(jī)服務(wù)區(qū)位須為海大校園內(nèi)。2.紅絲帶感恩送祝?；顒樱何覀儛蹐F(tuán)的工作人員在商業(yè)街，起點(diǎn)草坪，圖書館等整個學(xué)校范圍內(nèi)為同學(xué)手腕上綁上紅絲帶，并向其說明此他(她)可將此紅絲帶再送與他(她)想要感謝的人。五、活動前期準(zhǔn)備(1)制作11月25日早上用于講座宣傳的PPT(2)申請教室在11月25日早上用于講座宣傳(3)制作關(guān)于感恩節(jié)活動主題的海報(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對你說”的箱子各兩個。(4)準(zhǔn)備大的便利貼，紅絲帶，黑色水筆六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算(1)制作海報，小箱子所用的材料(2)購買便利貼，紅絲帶，黑色水筆(3)工作人員送信時須打出的電話費(fèi)用。感恩節(jié)策劃書范文11一、活動主題：祈福家人，傳遞感恩二、活動時間：20__年11月27日三、活動地點(diǎn)：綜合樓前四、活動對象：__心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生五、活動流程：（1）主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓（2）主持人介紹舉辦活動的目的及流程（3）由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單（4）祈福儀式（5）代表發(fā)表感受（6）主持人宣布活動結(jié)束（7）歡送嘉賓六、活動安排（1）組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資（2）團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的'秩序及理事會考勤（3）文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助（4）秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計（5）外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待（6）在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下感恩節(jié)策劃書范文12心存感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的種種觸動？一.活動背景如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。二.活動目的通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。三.活動內(nèi)容（具體行動再續(xù)具體完善）1.宣傳活動(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣傳單(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育(3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名，寫感恩箴言活動，同時向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。2.為感恩自然，向全校發(fā)起環(huán)保行動(1)向全校發(fā)出“愛我家園，感恩自然”環(huán)保活動的.倡議（2）積極組織同學(xué)開展關(guān)于如何才能有效達(dá)到環(huán)保的討論，調(diào)動同學(xué)們對學(xué)校的一些不利于環(huán)保的地方的看法，組織同學(xué)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，可行性好的，可適當(dāng)向?qū)W校反映3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻，如勵志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等，激發(fā)同學(xué)對感恩的意識4.開展感恩教育講座5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動，具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下：（1）向全校征集有關(guān)感恩的文章（文體、字?jǐn)?shù)不限），（2）開展“學(xué)會感恩，奉獻(xiàn)社會”的演講比賽注：同時獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號6.為感恩社會，在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動，期間號召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語。在主活動現(xiàn)場，播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻，其他分活動現(xiàn)場講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。四.人員調(diào)動1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部（1）板報由宣傳部承辦，傳單設(shè)計及發(fā)送約10人（2）由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳（3）簽名組織者，估計3人2.資料查找組主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作，估計3人3、.聯(lián)系組主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品安排，估計6人4.評選活動負(fù)責(zé)組主要負(fù)責(zé)人3人5.募捐活動安排組主要負(fù)責(zé)人5人，現(xiàn)場布置5人，負(fù)責(zé)收集資料3人，教手語4人6.機(jī)動協(xié)調(diào)組主要負(fù)責(zé)人員的臨時調(diào)動，估計6人注：各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排五．活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)（1）注意活動開展時的有序性和節(jié)奏性（2）注意與各部門的協(xié)調(diào)，切勿行動不明（3）發(fā)傳單與募捐時應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行六.預(yù)算經(jīng)費(fèi)合計210元主要用途在于講座會場布置（30）宣傳單（60）.千人簽名紅布條（40）黃絲帶購置（50）油性筆（20）小刀、膠布等零散物品（10）七.活動總結(jié)1.這次活動的成功之處：策劃人：張俊嬙2.這次活動的不足之處3.在人員調(diào)動方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理備注：希望材料工程系的所有部門通力合作，謝謝！感恩節(jié)策劃書范文13一、活動背景當(dāng)今中國的教育更多是關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少孩子不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。所以，秉持著“感恩思源，反哺社會”的理念，_大學(xué)反哺學(xué)社為迎接感恩節(jié)的到來，結(jié)合__小學(xué)的情況，精心設(shè)計了__小學(xué)感恩節(jié)主題系列活動，使社區(qū)的孩子們在活動中學(xué)習(xí)換位思考，學(xué)會理解父母，學(xué)會感恩，學(xué)會報答。二、活動目的培養(yǎng)孩子的換位思考能力，學(xué)會去理解父母，學(xué)會用感恩之情趣接受父母的給予。通過活動的形式，嘗試調(diào)節(jié)父母親與子女的關(guān)系，使之更加融洽，營造家庭的和諧氛圍。在活動中深化感恩反哺理念，使孩子們深刻領(lǐng)會感恩的含義。三、活動簡介活動單位：_大學(xué)反哺學(xué)社活動時間：20__年11月27號下午3:00—5:00活動地點(diǎn)：__小學(xué)四、活動內(nèi)容前期準(zhǔn)備：1)人員安排：兩個工作人員擔(dān)任活動主持人;技術(shù)部的成員負(fù)責(zé)拍照;其他工作人員擔(dān)任現(xiàn)場工作者，主要任務(wù)有負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，協(xié)助活動的開展，傳遞話筒，傳遞禮物等等。2)現(xiàn)場布置：小學(xué)內(nèi)有桌子提供;主要包括社團(tuán)旗臶的放臵，桌子的擺放與活動用品(如小學(xué)提供的錄音機(jī)等播放器)的放臵。3)邀請觀眾：活動的面向觀眾主要是學(xué)校的孩子們，可以事先在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳，提高活動的參與度?；顒恿鞒蹋?)熱身環(huán)節(jié)：活動形式：主持人通過播放輕緩的音樂(如《感恩的心》)，朗誦優(yōu)美的感恩詩詞調(diào)節(jié)現(xiàn)場氛圍，使現(xiàn)場的參與者進(jìn)入狀態(tài)，宣布活動開始。2)愛的回憶：活動形式：在輕輕的背景音樂中，主持人先讓孩子們回憶成長過程中父母最讓自己感動的一件事，并將現(xiàn)場邀請孩子們上臺，通過讓孩子們講述，從而讓孩子們在濃濃的感動中體會到其中的艱辛與不易。凡是上臺者均有紀(jì)念小禮品一份。3)感謝您的愛：活動形式：主持人將現(xiàn)場對孩子們進(jìn)行感恩手語歌曲教授。在濃濃的感恩氛圍中，孩子們將學(xué)會簡單易懂的手勢，并可積極上臺來用手語對自己的父母表達(dá)最真摯的.感恩情誼。上臺者均有紀(jì)念小禮品一份。4)愛的傳遞：活動形式：主持人通過現(xiàn)場講述幾個古今中外的孝子感恩故事，使孩子們能在故事中有所得有所獲，學(xué)會感恩學(xué)會報答，并鼓勵他們在故事結(jié)束后可站起來積極發(fā)言，講述自己對于這個故事的感想。另外，主持人將現(xiàn)場呼吁孩子們即興思考并積極表達(dá)，比如背誦有關(guān)親情的詩詞(如《游子吟》)，講述聞名的親情感恩的故事等，凡是參與者均有小禮品一份。并現(xiàn)場進(jìn)行倡議：第一：早上走時對長輩說“再見”，回到家是主動打招呼，尤其是不對自己的長輩亂發(fā)脾氣。第二：當(dāng)父母在家休息時能及時倒杯茶、敲下背、聊聊天，多關(guān)心自己的長輩，尤其在他們不舒服的時候。第三：每天給自己設(shè)立一個勞動崗，幫助家長分擔(dān)家務(wù)。第四：多向父母表達(dá)我愛你們，遇到有意義的日子里能寫幾句話表達(dá)感激;送點(diǎn)小禮物。5)愛的表達(dá)：活動形式：主持人給現(xiàn)場的孩子們每人發(fā)一張事先準(zhǔn)備好的小卡片，讓孩子們在卡片上寫上最想對父母想說的話，完成后將卡片交給班主任，讓她在適宜的時機(jī)里轉(zhuǎn)交給家長。6)愛的尾聲：在音樂《感恩的心》中，主持人宣布活動結(jié)束。五、可行性分析1、活動時間恰好是雙休日，孩子的時間便與參與。2、活動實(shí)際意義大，易于操作，容易調(diào)動參加成員的積極性。六、風(fēng)險預(yù)測及規(guī)避①風(fēng)險：孩子們熱情不高，場面氣氛冷清。解決方案：抓住小孩愛玩的天性，在各個活動環(huán)節(jié)中多融入娛樂元素，充分調(diào)動他們的積極性。②風(fēng)險：觀眾羞澀不敢上臺。解決方案：主持人通過現(xiàn)場隨機(jī)應(yīng)變，積極鼓勵觀眾，甚至可以自己帶頭，先以身示范，鼓動觀眾積極上臺。七、活動預(yù)算1.禮品：3002.白紙(包括制作卡片的原材料、打印的資料)100感恩節(jié)策劃書范文14一：活動目的十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。二：活動主題感恩愛心人，回報恩情人。三：活動時間四：活動地點(diǎn)南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳五：活動單位策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部。贊助單位：參于本次活動的是所有學(xué)生。六：活動準(zhǔn)備1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。七：活動內(nèi)容第一個（兩周時間）：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的'方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信；發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心；第二（7天時間）：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》?；迎h(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。感恩節(jié)策劃書范文15感恩節(jié)作為一個源于西方的節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸所接受。作為一個以感恩為主題的節(jié)日，感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心并將感恩精神傳遞給每一個人。感恩更是中華文明的一部分，感恩教育是引導(dǎo)青少年踐行文明、和諧的社會主義核心價值觀的良好途徑。作為感恩教育的先鋒，校團(tuán)委精心打造了這次創(chuàng)意豐富的“愛的N次方”感恩節(jié)系列活動。一、活動主題“愛的N次方”利用多種形式，鼓勵同學(xué)傳遞感恩精神，踐行文明、和諧的社會主義核心價值觀二、活動內(nèi)容（一）感恩節(jié)英文朗誦比賽1、前期宣傳11月10日-11日召開團(tuán)支書會議，各位團(tuán)支書在各支部做好廣泛宣傳和動員。班主任例會上進(jìn)行宣傳，委托班主任在班會課上對活動進(jìn)行宣傳。2、比賽形式英文朗誦比賽采取自愿報名、英語教師輔助推薦的方式，先在各班進(jìn)行初賽，再每班選拔1-2名同學(xué)參加決賽。高一年級和高二年級分開決賽。每個年級將評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。3、比賽時間11月25日、26日中午12：40——13：30。4、比賽地點(diǎn)：報告廳5、比賽要求可以1-2人為一組，時間為2-3分鐘。內(nèi)容應(yīng)與感恩的大主題相關(guān)。比賽時要求盡量脫稿（可以適當(dāng)參照稿子），如需音樂請自備。注意：請各班團(tuán)支書務(wù)必將參加決賽的同學(xué)名單、稿子和音樂于11月20日之前交給校團(tuán)委張藝鐘老師（高三辦公室）。6、評分細(xì)則項(xiàng)目項(xiàng)目得分語音（40分）A．吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語音準(zhǔn)確（35-40分）B．基本準(zhǔn)確（15-30分）C．錯誤較多得（15分以下）語調(diào)（20分）A.語調(diào)自然，單詞輕重音，升降調(diào)準(zhǔn)確（15-20分）B.語調(diào)自然，單詞輕重音，升降調(diào)不明顯（10-14分）C.語調(diào)不自然，沒有單詞輕重音和升降調(diào)（10分以下）語速（20分）A.語速恰當(dāng)，流暢，有感情，有感染力（15-20分）B.語速比較恰當(dāng)，流暢（10-14分）C.語速不恰當(dāng)，有唱讀現(xiàn)象（10分以下）狀態(tài)（10分）A.精神面貌好，姿勢正確，朗讀大方（8-10分）B.精神面貌一般，姿勢正確，朗讀隨意（4-6分）C.精神面貌不佳，姿勢不正確，朗讀隨意（3分以下）表達(dá)（10分）A．表達(dá)自然得體，動作恰當(dāng)?shù)茫?-10分）B．表達(dá)較為自然大方，動作設(shè)計合理得（4-6分）C．表達(dá)達(dá)基本自然，動作較少（3分以下）評價意見合計7、評委各年級選派的英語教師代表。（二）感恩節(jié)英文書法比賽1、前期宣傳11月10日-11日召開團(tuán)支書會議，各位團(tuán)支書在各支部做好廣泛宣傳和動員。班主任例會上進(jìn)行宣傳，委托班主任在班會課上對活動進(jìn)行宣傳。2、比賽形式初賽：采取人人參與的形式，利用班會課或者自習(xí)課，每位同學(xué)用統(tǒng)一印發(fā)的書法專用紙張交一份英文書法作品。（英語書法專用紙由團(tuán)支書到團(tuán)委領(lǐng)取下發(fā)）作品要求以句子、段落的形式書寫。內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)大約為100個英文單詞。注意：以班級為單位，由團(tuán)支書匯總，11月19日之前將所有同學(xué)的作品上交團(tuán)委俞峰老師處（高二辦公室）。由校團(tuán)委組織英語教師和美術(shù)教師選出優(yōu)秀作品高一、高二、高三年級各40幅，并于21日之前公布入圍決賽同學(xué)的名單。決賽：120名入圍決賽的同學(xué)在同一時間參加決賽。各年級分開評選。每個年級將評選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名。3、比賽時間11月24日中午12：40——13：30。4、比賽地點(diǎn)求真樓二樓5、比賽要求在規(guī)定時間內(nèi)，現(xiàn)場獨(dú)立完成作品，作品內(nèi)容為現(xiàn)場規(guī)定的內(nèi)容。6、評委各年級選派的英語教師代表和美術(shù)教師。（三）感恩節(jié)英文手抄報比賽1、前期宣傳11月10日-11日召開團(tuán)支書會議，各位團(tuán)支書在各支部做好廣泛宣傳和動員。班主任例會上進(jìn)行宣傳，委托班主任在班會課上對活動進(jìn)行宣傳。2、比賽形式采取以班級