幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告500字（9篇）

幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告500字（9篇）幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告500字（精選9篇）幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告500字篇1一、實(shí)習(xí)目的檢驗(yàn)自己的幼師專業(yè)學(xué)習(xí)牢不牢固，有沒有沒有學(xué)習(xí)好的地方，通過工作來查漏補(bǔ)缺，鞏固教學(xué)知識(shí)。再一個(gè)就是通過實(shí)習(xí)，讓自己進(jìn)一步了解工作的艱辛，讓我們培養(yǎng)起用功讀書用功工作的態(tài)度，有更強(qiáng)的吃苦耐勞精神，能夠重視學(xué)習(xí)和工作。還有一個(gè)就是用五個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我們收獲到一定的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我們畢業(yè)離開學(xué)校后，能夠更好地適應(yīng)工作，能夠有更好地工作經(jīng)歷，從而進(jìn)入更好地公司工作。二、實(shí)習(xí)時(shí)間略三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)__市__幼兒園四、實(shí)習(xí)崗位雙師老師五、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容1、擔(dān)任__幼兒園中三班的雙師老師，每一天做好學(xué)生的教學(xué)工作，教他們學(xué)習(xí)聲母韻母，二十六個(gè)英語字母，十以內(nèi)的加減法。每一天還要照顧他們的身心健康，每天早上開學(xué)和下午上課前進(jìn)行體操鍛煉，下午進(jìn)行音樂課學(xué)習(xí)，教他們唱一些兒歌，預(yù)約他們的身心。小孩子在幼兒園，最重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣，愛衛(wèi)生，做一個(gè)好的小朋友，這是園長對我們所有老師的任務(wù)。2、做好與家長的聯(lián)系對接工作。每一天早上家長將孩子送到幼兒園來時(shí)，我們要及時(shí)了解孩子的情況，身體健康狀態(tài)以及情緒等等，方便我們對孩子的管理和關(guān)心。放學(xué)后也要及時(shí)與家長反映情況，讓家長了解一天的生活情況。只有家校共同合作，我們的工作才更好開展，孩子的發(fā)展才能更好。六、總結(jié)雖然實(shí)習(xí)只有五個(gè)月，但是讓我知道了幼兒園工作必須具備的一些要求：學(xué)會(huì)用孩子的角度看待問題；幼師必須要以身作則教會(huì)孩子良好文明習(xí)慣；必須與家長保持聯(lián)系，共同努力。幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告500字篇2在學(xué)校團(tuán)委實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)全校的主題團(tuán)日活動(dòng)和團(tuán)費(fèi)的收繳。各項(xiàng)工作的安排全由我負(fù)責(zé)。開始時(shí)，總有些不太習(xí)慣，還喜歡請示老師，但后來逐漸培養(yǎng)起了自主開展工作的習(xí)慣，真正成為了工作崗位的主人。另外，我還擔(dān)任了支教團(tuán)書記一職。團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)建設(shè)和工作的開展全由我和負(fù)責(zé)。團(tuán)委老師對我們的工作只是指導(dǎo)而不是管理，使我深深感到工作舞臺(tái)的廣闊，讓我逐漸養(yǎng)成了敢想，敢干，敢闖的事業(yè)精神。雖然在團(tuán)委實(shí)習(xí)只有短短的兩個(gè)多月的時(shí)間，但在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我們幾十名實(shí)習(xí)生和團(tuán)委老師一起經(jīng)歷了幾個(gè)大型活動(dòng)。每一次活動(dòng)的成功開展都離不開全體成員的共同努力。讓我再次深深體會(huì)到了集體的力量，團(tuán)隊(duì)的精神。特別是團(tuán)委老師那種敬業(yè)的精神和對事業(yè)執(zhí)著的追求深深地影響了我。記得在團(tuán)代會(huì)召開的準(zhǔn)備階段，書記帶領(lǐng)全體老師工作到凌晨兩點(diǎn)，而且還吃的是簡單的盒飯?；貞浧甬?dāng)時(shí)的場面，那是一種震撼，他們那種對工作的追求和狂熱讓我記憶猶新，激勵(lì)我在今后的工作中更有熱情，更有干勁。我雖然以前在學(xué)院學(xué)生會(huì)工作，但工作中缺乏對同學(xué)的關(guān)愛和理解，在工作的方式方法上多少還缺乏藝術(shù)。在團(tuán)委來實(shí)習(xí)之后，團(tuán)委老師那份對學(xué)生的關(guān)愛和理解潤物無聲地影響著我。在工作中經(jīng)?？M繞在耳邊的是“多穿點(diǎn)衣服，快去吃飯吧”等溫暖的話語，讓我十分感動(dòng)。特別是上次在我的手被玻璃劃傷的時(shí)候，老師拿來嶄新的毛巾將傷口包住，外面還加蓋了老師脫下來的衣服。在醫(yī)院進(jìn)行治療的過程中，團(tuán)委老師紛紛打來電話詢寒問暖，真的讓我體會(huì)到了團(tuán)委大家庭的溫暖。團(tuán)委老師在日常工作中這種潛移默化地影響，深深地感染了我，促使我在團(tuán)委乃至今后的工作中更加關(guān)心，關(guān)懷，關(guān)愛身邊的人。以一顆感恩的心去對待每一個(gè)人，每一項(xiàng)工作。在相互尊敬，相互理解，相互關(guān)心的基礎(chǔ)上共同工作，我想這樣才能將工作順利開展，更能體現(xiàn)工作的藝術(shù)性。團(tuán)委是一個(gè)群團(tuán)組織，是一個(gè)聯(lián)系學(xué)生最緊密的機(jī)構(gòu)。開展的各項(xiàng)活動(dòng)都直接面向?qū)W生，大家看得見摸得著。這就要求它具有求真務(wù)實(shí)的特點(diǎn)。在團(tuán)委兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我也學(xué)會(huì)了求真務(wù)實(shí)的工作，踏踏實(shí)實(shí)的做人，努力作好自己的本職工作，認(rèn)認(rèn)真真地完成老師交給的每一項(xiàng)工作，將其落到實(shí)處。并竭力幫助身邊的每一位同學(xué)。以上是我在團(tuán)委實(shí)習(xí)的收獲，但是我還存在很多不足的地方，還需要在團(tuán)委進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的磨練。我相信在團(tuán)委各位老師的幫助下，下學(xué)期的工作我將會(huì)完成得更好，開展得更順利。同時(shí)，我也將努力把握好下學(xué)期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，不斷地充實(shí)自己，取得的進(jìn)步。幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告500字篇3實(shí)習(xí)日期：.3.11實(shí)習(xí)地點(diǎn)：__幼兒園實(shí)習(xí)內(nèi)容：家教沙龍活動(dòng)實(shí)習(xí)報(bào)告：__幼兒園是一所以情感教育為特色的幼兒園，他們把育人的目標(biāo)定位為——培養(yǎng)一個(gè)大氣的孩子。第二次來到，不免有更親近、更熟悉的感受。這次來到主要是在家庭教育方面進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。首先，想談?wù)勎覍彝ソ逃恼J(rèn)識(shí)。家庭教育對于一個(gè)孩子的成長有著相當(dāng)重要的影響，如今的父母文化水平普遍有了較大的提高，他們對于孩子的教育問題越加關(guān)注，加上社會(huì)上許多早教、特長班等的火熱宣傳，非學(xué)前專業(yè)的父母對于如何在家庭中教育子女有各自的困惑、思考與策略，所以家園結(jié)合可以為家庭教育提供更有利有效的方法，更寬領(lǐng)域的交流平臺(tái)，更專業(yè)化的指導(dǎo)。作為幼兒教師，在開展這方面的家長工作也是必不可少的，這次實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次的家教沙龍活動(dòng)首先以托班的一堂公開課開場，教師用木偶劇的形式生動(dòng)形象地告知幼兒分享可以帶來快樂的收獲，并在活動(dòng)中嘗試讓幼兒體驗(yàn)通過分享草莓所帶來的快樂?？v觀整個(gè)集體教育活動(dòng)，活動(dòng)的形式非常吸引孩子，教師的表述、引導(dǎo)很到位，孩子的配合也比較積極?？墒鞘冀K令我感到疑惑的是難道通過一節(jié)課就能養(yǎng)成孩子的分享意識(shí)了嗎？即使孩子在課堂上表現(xiàn)出了分享行為，那這種行為又能持續(xù)多久呢？孩子分享行為的表現(xiàn)會(huì)不會(huì)受到當(dāng)時(shí)周圍環(huán)境的影響呢？由此，沒有真正理解這堂公開課所起到的作用。在緊接著的家教沙龍活動(dòng)中，我逐漸了解之前的一堂公開課或許是為了更好的告訴家長在家庭教育活動(dòng)中可注意運(yùn)用多種情境與方法。幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告500字篇420__年4月15—16日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到南瓜布丁幼兒園進(jìn)行了2天的見習(xí)活動(dòng)。希望通過見習(xí)，可以全面了解幼兒園一日活動(dòng)安排，掌握幼兒教學(xué)活動(dòng)的組織過程，觀察幼兒園環(huán)境布置，培養(yǎng)教育意識(shí)，鍛煉幼兒教育技能。雖然去幼兒園的路上很有點(diǎn)累，但是到了幼兒園里還是感到十分充實(shí)快樂。以下是我幼兒園見習(xí)的一些感想。一、不同年齡班的孩子特點(diǎn)明顯我們6個(gè)人一個(gè)班，我第一天被分在大班，第二天在中班。中班幼兒的注意力更集中了，比如當(dāng)孩子看圖書顯出失去興趣的樣子要丟掉圖書時(shí)，我們表揚(yáng)激勵(lì)的話能使他又認(rèn)真翻閱下去。他們能接受成人的指令，完成一些力所能及的任務(wù)，如自己收拾玩具、折疊衣服等。中班孩子具有初步自我控制的能力，如咬人、打人現(xiàn)象比小班時(shí)明顯減少，當(dāng)看見別人的不良現(xiàn)象時(shí)，愛向老師告狀。孩子隨著年齡成長，到了大班年齡，有了自己的思想，不再像中、小班那樣“乖乖”聽話了。有時(shí)明明自己是知道的事，卻偏偏要故意說錯(cuò)，或者反著說，讓老師很頭疼。合作意識(shí)逐漸增強(qiáng)，他們會(huì)選擇自己喜歡的玩伴，也能與三五個(gè)小朋友一起開展合作性游戲，并分配角色、道具。大班孩子對周圍世界有著積極地求知欲，開始對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，渴望得到科學(xué)的答案。他們常常會(huì)提出這樣的問題：“為什么月亮?xí)易?？魚兒為什么能在水里游？”“電視機(jī)里的人怎么會(huì)走路、說話？”有的兒童喜歡把玩具拆開探索其中的奧秘。二、做一名出色的幼兒教師真不容易南瓜布丁有8個(gè)班，幼兒園每個(gè)班三個(gè)老師，兩個(gè)是負(fù)責(zé)教學(xué)的，一個(gè)是負(fù)責(zé)保育的。她們的專業(yè)技能和教學(xué)方法都是值得我們學(xué)習(xí)的。保育員多為老教師，不但具有豐富的保育經(jīng)驗(yàn)，而且更加的細(xì)心、耐心。我覺得幼兒園的老師真的很厲害，她們上課都很有一套，將學(xué)和游戲融在一起，她們能想出各種方法來發(fā)展孩子的能力，幫助孩子認(rèn)識(shí)顏色，辨別大小，懂得分類，在游戲中掌握了數(shù)數(shù)。這些純熟的教課讓我深受啟發(fā)。她們匠心獨(dú)具將教室布置得各有特色，展翅的蝴蝶，咧嘴的花朵都做得非常精致。想想這些教室精細(xì)的布置，不知道帶班老師要花多少心血才能有這樣的成效。經(jīng)過在幼兒園兩天的見習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。幼師真得是一件需要花心思，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的職業(yè)，我覺得自己需要學(xué)的還有很多很多。雖然兩天的見習(xí)非常的辛苦，但是這是一段快樂的經(jīng)歷，同時(shí)我也學(xué)到了學(xué)校課堂里學(xué)不到的知識(shí)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告500字篇5一、實(shí)習(xí)目的能了解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點(diǎn)，鞏固和加深所學(xué)的工作理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對幼兒進(jìn)行教育、教學(xué)工作的初步能力，加深學(xué)生對專業(yè)的理解與熱愛。二、基本情況1、實(shí)習(xí)的內(nèi)容（1）觀察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程。（2）觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè)，了解幼兒園環(huán)境布置的特點(diǎn)及環(huán)境對幼兒園教學(xué)的作用。（3）觀摩幼兒教師是如何組織教學(xué)活動(dòng)的，初步了解自己未來的角色與工作狀況。（4）觀察保育員是如何進(jìn)行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。（5）了解當(dāng)今幼兒園對幼兒教師素質(zhì)與能力的要求，明確自己的專業(yè)特點(diǎn)與努力的方向。2、實(shí)習(xí)的收獲（1）本次實(shí)習(xí)達(dá)到了實(shí)習(xí)目的，圓滿、順利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點(diǎn)與過程，也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。（2）學(xué)生能夠遵守實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)紀(jì)律，在實(shí)習(xí)的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情，如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。（3）觀摩了幼兒園的、有超前意識(shí)的活動(dòng)課程教學(xué)，使學(xué)生對幼兒園的教學(xué)模式有了一定的感性認(rèn)識(shí)。三、不足和總結(jié)1、自己的不足（1）表達(dá)能力不強(qiáng)，綜合概括能力仍欠缺。（2）語速、語調(diào)掌握還不夠好，語言不夠童化。（3）專業(yè)技能不扎實(shí)。（4）人際關(guān)系的處理有待提高。（5）與教師的交流顯得有些少。2、實(shí)習(xí)總結(jié)的體會(huì)與啟發(fā)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)先的實(shí)習(xí)目的，完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，使我們對幼兒園和幼兒有了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對專業(yè)教育的開展和使我們形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)一個(gè)不可缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真組織和高度重視實(shí)踐教學(xué)是高職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。只有抓好各教學(xué)階段的實(shí)習(xí)，才能提高高職學(xué)前教育專業(yè)的職業(yè)能力，才能為高職教育的進(jìn)一步發(fā)展起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告500字篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您們好!我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職。來到公司差不多一年了，在這很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧，尤其是經(jīng)理您!是您給了我一個(gè)又一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在踏進(jìn)社會(huì)后第一次有了歸屬的感覺。經(jīng)理您一直對我的栽培與信任，我在這只能說，我令您失望了!離開公司的這刻，我衷心向您說聲謝謝!人生數(shù)十年，彈指一揮間，我已去其四分一?三分一?或者更少也說不定。一枯一榮，皆有定數(shù)。一年來可能還綁不住我年輕火熱的心吧?或許這真是對的，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。我想只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。不論以后的成功與否，我頭始終一直往前看的。離開公司，離開曾經(jīng)一起共事的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，舍不得經(jīng)理的和善和信任，舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓，事業(yè)蒸蒸日上!以上所述，因個(gè)人原因，現(xiàn)正式向公司提出辭呈，希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，謝謝。幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告500字篇7一、實(shí)習(xí)目的通過在幼兒園做幼師的實(shí)習(xí)，逐步的把理論的知識(shí)轉(zhuǎn)化自身的技能，也是通過這種方式鍛煉自己在社會(huì)上生存的能力，加深對自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，實(shí)踐中接觸幼師這一職工作。二、實(shí)習(xí)時(shí)間略三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)_幼兒園四、實(shí)習(xí)內(nèi)容_幼兒園我的幼師工作主要負(fù)責(zé)小班的語數(shù)科目的學(xué)習(xí)。外加幫助他們午睡，以及教他們跳兒童舞蹈。每天上下學(xué)要接送他們，安全的接回幼兒園和送回他們的家里，把每個(gè)小朋友都護(hù)送到位。因?yàn)槭怯讕煂?shí)習(xí)，所以，我是要是要切實(shí)的教他們語文數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的。我每天要做好教案，備好語數(shù)的課的，以便于在第二天能夠順利的把要的課都完成。除此作為他們的老師，也要負(fù)責(zé)教他們把主要的作業(yè)寫完在回家。同時(shí)與孩子們的家長打好招呼，另外布置一小部分的作業(yè)回家做，讓家長陪伴下做完，把每天所學(xué)的簡單的知識(shí)鞏固好。再一個(gè)就是，在園里關(guān)注孩子們的動(dòng)態(tài)，對他們充分負(fù)責(zé)。對在園里有些不怎么說話和交往的孩子，要引導(dǎo)他們?nèi)ラ_口，主動(dòng)跟周圍的小朋友說話，以及學(xué)會(huì)遇事情找老師幫助。還有就是對有些學(xué)習(xí)遲鈍的幼兒，要鼓勵(lì)他們，慢慢的教，不能有一點(diǎn)急，不然他們也會(huì)急躁，就更加不會(huì)想學(xué)習(xí)了。除了以上的事情，因?yàn)槲疫€是一個(gè)實(shí)習(xí)生，所以要多跟前輩學(xué)習(xí)，從他們身上吸取經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己。對幼兒園里有需要我的地方，都要積極主動(dòng)接手，不能等著他人去交代。剛進(jìn)去工作，就應(yīng)該謙虛行事，要把工作態(tài)度端正，配合幼兒園里其他老師的事情。五、實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)的這半年，對幼師這一職了解很多，也知道怎么處理幼兒之間的事情了，自己的專業(yè)知識(shí)也得到運(yùn)用和增加，個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)是收獲不少。從中體會(huì)的苦甜，亦是為我的個(gè)人情感也增添不少的色彩，讓我更加知道以后怎么去做好一個(gè)幼師。在這里工作的很開心，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷為我以后的工作奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)，很感謝這次幼兒園的實(shí)習(xí)，不負(fù)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，不負(fù)我自己的努力。幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告500字篇820__年4月15—16日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到南瓜布丁幼兒園進(jìn)行了2天的見習(xí)活動(dòng)。希望通過見習(xí)，可以全面了解幼兒園一日活動(dòng)安排，掌握幼兒教學(xué)活動(dòng)的組織過程，觀察幼兒園環(huán)境布置，培養(yǎng)教育意識(shí)，鍛煉幼兒教育技能。雖然去幼兒園的路上很有點(diǎn)累，但是到了幼兒園里還是感到十分充實(shí)快樂。以下是我幼兒園見習(xí)的一些感想。一、不同年齡班的孩子特點(diǎn)明顯我們6個(gè)人一個(gè)班，我第一天被分在大班，第二天在中班。中班幼兒的注意力更集中了，比如當(dāng)孩子看圖書顯出失去興趣的樣子要丟掉圖書時(shí)，我們表揚(yáng)激勵(lì)的話能使他又認(rèn)真翻閱下去。他們能接受成人的指令，完成一些力所能及的任務(wù)，如自己收拾玩具、折疊衣服等。中班孩子具有初步自我控制的能力，如咬人、打人現(xiàn)象比小班時(shí)明顯減少，當(dāng)看見別人的不良現(xiàn)象時(shí)，愛向老師告狀。孩子隨著年齡成長，到了大班年齡，有了自己的思想，不再像中、小班那樣“乖乖”聽話了。有時(shí)明明自己是知道的事，卻偏偏要故意說錯(cuò)，或者反著說，讓老師很頭疼。合作意識(shí)逐漸增強(qiáng)，他們會(huì)選擇自己喜歡的玩伴，也能與三五個(gè)小朋友一起開展合作性游戲，并分配角色、道具。大班孩子對周圍世界有著積極地求知欲，開始對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，渴望得到科學(xué)的答案。他們常常會(huì)提出這樣的問題：“為什么月亮?xí)易?？魚兒為什么能在水里游？”“電視機(jī)里的人怎么會(huì)走路、說話？”有的兒童喜歡把玩具拆開探索其中的奧秘。二、做一名出色的幼兒教師真不容易南瓜布丁有8個(gè)班，幼兒園每個(gè)班三個(gè)老師，兩個(gè)是負(fù)責(zé)教學(xué)的，一個(gè)是負(fù)責(zé)保育的。她們的專業(yè)技能和教學(xué)方法都是值得我們學(xué)習(xí)的。保育員多為老教師，不但具有豐富的保育經(jīng)驗(yàn)，而且更加的細(xì)心、耐心。我覺得幼兒園的老師真的很厲害，她們上課都很有一套，將學(xué)和游戲融在一起，她們能想出各種方法來發(fā)展孩子的能力，幫助孩子認(rèn)識(shí)顏色，辨別大小，懂得分類，在游戲中掌握了數(shù)數(shù)。這些純熟的教課讓我深受啟發(fā)。她們匠心獨(dú)具將教室布置得各有特色，展翅的蝴蝶，咧嘴的花朵都做得非常精致。想想這些教室精細(xì)的布置，不知道帶班老師要花多少心血才能有這樣的成效。經(jīng)過在幼兒園兩天的見習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。幼師真得是一件需要花心思，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的職業(yè)，我覺得自己需要學(xué)的還有很多很多。雖然兩天的見習(xí)非常的辛苦，但是這是一段快樂的經(jīng)歷，同時(shí)我也學(xué)到了學(xué)校課堂里學(xué)不到的知識(shí)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告500字篇9在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候，有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我，不可以幫小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇到什么不會(huì)的，做不了的，只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了，后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，覺得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺，就是教師堅(jiān)守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。在教學(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作，認(rèn)真寫好教案，教具都一一準(zhǔn)備好；虛心接受趙老師給我提出的問題，