有關(guān)勤奮的演講稿（30篇）

有關(guān)勤奮的演講稿（30篇）有關(guān)勤奮的演講稿（精選30篇）有關(guān)勤奮的演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：大家好！我是六2班學(xué)生，我的演講題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。幸福是什么？幸福是我們的少年兒童能做在寬敞的教師里學(xué)習(xí)；幸福是家庭貧困的孩子父母手捏著的國(guó)家補(bǔ)助生活費(fèi)；幸福是敬老院的爺爺奶奶跳老年舞時(shí)優(yōu)美的`舞姿；幸福是家家門前寬闊的水泥路……突然覺(jué)得，這些都是幸福，這幸福正鋪天蓋地向我們襲來(lái)然而幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)是懷有一顆感恩的心；擁有一個(gè)健康的身體，有一幫值得信賴的朋友，有一個(gè)和睦的家庭和一個(gè)充滿希望的明天，幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于的心態(tài)感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么的美好。在你頹喪無(wú)助時(shí)路人的一個(gè)微笑，一句問(wèn)候都帶給你幸福而這些幸福來(lái)自于我們國(guó)家社會(huì)、親人、朋友、和周邊所有的人！是的沒(méi)有國(guó)家的繁榮昌盛，沒(méi)有全社會(huì)的關(guān)注和重視，沒(méi)有父母的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，沒(méi)有老師的辛勞和努力，那么我們的幸福只是空中樓閣，我們的幸福只是心中那個(gè)美好而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想！所有成長(zhǎng)在今日的中國(guó)是我們的幸福，能建設(shè)今日之國(guó)，更是一種幸福！我們，這些21世紀(jì)的新希望應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢？我們雖然比不上偉人為主所做的一切，但做為一名小學(xué)生我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)。為將來(lái)打好基礎(chǔ)，雜感受幸福生活的同時(shí)我們更要好好科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)，將來(lái)為建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)、更加美好的祖國(guó)、添磚加瓦，明日國(guó)家棟梁，歷史賦予我們莊嚴(yán)而在、神圣的使命，那就讓我們用青春的智慧和滿腔的熱血，鑄就更加美好而幸福的人生吧！讓我們胸懷大志勇于拼搏，為成就美好未來(lái)而奮斗吧！讓我們堅(jiān)定信念，熱愛(ài)著追求，為振興中華建設(shè)幸福中國(guó)而努力吧！中國(guó)的未來(lái)就在我們的手中，建設(shè)幸福中國(guó)是每個(gè)人的責(zé)任，建設(shè)幸福中國(guó)不分大小不分你我，建設(shè)幸福中國(guó)我可以你可以，我們大家都可以！我的演講講完了，謝謝大家！有關(guān)勤奮的演講稿篇2一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，只剩短短的二十幾天，真可謂迫在眉睫；對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，地理生物也已經(jīng)馬上中考，已經(jīng)到了箭在弦上不得不發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻；而對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，功課日益繁重，需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事，古語(yǔ)說(shuō)：“天道酬勤，勤能補(bǔ)拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮！同學(xué)們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物，雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。中國(guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國(guó)古代一流的大書法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)，必須把握好人生的機(jī)緣，踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起，最終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。晉朝人車胤孫，康囊螢映雪，終成飽學(xué)之士；祖狄聞雞起舞，靠勤奮實(shí)現(xiàn)了報(bào)效國(guó)家的志向；蘇秦頭懸梁錐刺股，而成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名的縱橫家。這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話，值得我們好好學(xué)習(xí)。在當(dāng)前繁重的學(xué)習(xí)生活中，我們往往過(guò)分追求結(jié)果，而忽視了結(jié)果得來(lái)之前的艱辛努力，甚至疲于尋找一條捷徑。事實(shí)告訴我們，學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神，才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然，做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說(shuō)，勤奮是一種苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的愛(ài)好，放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間，甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂(lè)趣，這就像春天的播種者，雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。我們必須牢牢記住，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽(tīng)老師講課，課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記住一個(gè)成語(yǔ)就記住一個(gè)成語(yǔ)。我們要用我們少年的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們?nèi)松奶魬?zhàn)。只有這樣，我們才能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：我已經(jīng)盡力了；只有這樣，我們才不會(huì)在我們的人生中留下永久的遺憾。勤學(xué)之路，并不總是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遭遇困境。但是，請(qǐng)記住，勤奮和努力永遠(yuǎn)是我們追求的方向，千萬(wàn)不要知難而退。當(dāng)我們失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí)，我們應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想，想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母?jìng)儯麄兪嵌嗝雌谕覀兡軌蚰軌驅(qū)W有所成；想想每天為我們排憂解難的老師們，他們?cè)谀谂挝覀兂晒?；想想與我們一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的同學(xué)們，當(dāng)我們離開(kāi)初中校園的時(shí)候，我們?cè)摫舜肆粝乱粋€(gè)勤奮學(xué)習(xí)的背影?！疤斓莱昵凇?，這是指一個(gè)人成功的自然規(guī)律，它決不虧待勤奮的人。一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng)的人，一個(gè)甚至不肯揮灑汗水的人，只能虛度年華，空白了少年頭。人類歷史創(chuàng)造了兩類天才：一類聰明絕頂，一類終生勤奮。而歷史對(duì)后者格外垂青。因此，在歷史的長(zhǎng)河中，你若立志創(chuàng)造一番事業(yè)，立志成才，那么，勤奮之舟則是萬(wàn)萬(wàn)不能棄之不用的。俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)：“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子，那么生命就是白過(guò)的。”對(duì)我們學(xué)生活而言，同樣是如此。要做到這一點(diǎn)并不容易，這就需要我們時(shí)刻牢記，世上無(wú)難事，時(shí)刻銘記世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，時(shí)刻堅(jiān)信付出就有回報(bào)，時(shí)刻不忘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的古訓(xùn)。最后，我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語(yǔ)，與同學(xué)共勉：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。有關(guān)勤奮的演講稿篇3親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家好！我是一名正在就讀初中年級(jí)的中學(xué)生，既無(wú)淵博的學(xué)識(shí)，也無(wú)豐富的閱歷。然而，在我快樂(lè)的生活中，在我人生的字典里，我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字：勤奮。從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為；后來(lái)，老師告訴我，學(xué)而不厭才能水滴石穿現(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。茹貝爾說(shuō)：假如你是一個(gè)窮人，你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)；假如你是一個(gè)富翁，你應(yīng)該用你的慈善來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)；我說(shuō)：假如你是一個(gè)學(xué)生，你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)！書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯若作舟。難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，為了練習(xí)鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因?yàn)槲业呐?，我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)奧數(shù)，為了思索出一道難題，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn)，為了考好奧數(shù)，有無(wú)數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負(fù)有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績(jī)，捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存?？涓缸啡眨挥X(jué)不休；精衛(wèi)填海，夜以繼日；愚公移山，歲歲年年；大禹治水，水不治，誓不把家還！頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來(lái)！看看當(dāng)代中國(guó)，從百?gòu)U待興到全面小康；從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng)，西氣東輸，南水北調(diào)，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵？看看當(dāng)代學(xué)子，那些走進(jìn)北大清華，跨入劍橋牛津，那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)？而那些天生并不愚鈍，但老是命運(yùn)不濟(jì)，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)？同學(xué)們，別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài)，別再以小皇帝小公主的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口；別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。同學(xué)們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無(wú)悔的抉擇，鍍上崇高的快樂(lè)！朋友們，當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠(yuǎn)記?。耗闶乔趭^的，你就是快樂(lè)的。有關(guān)勤奮的演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：大家早上好。當(dāng)朝霞沖破海岸線，晨曦的余輝撒向廣闊的海面，當(dāng)我們還沉浸在北京奧運(yùn)會(huì)帶來(lái)的喜悅與自豪的時(shí)候，我們相聚在美麗的大黑石校園，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始。藍(lán)天碧海青山，海鷗天際飛旋，這里，有先進(jìn)的教學(xué)理念，有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，有現(xiàn)代化的硬件設(shè)施。這里，是成長(zhǎng)的搖藍(lán)，是挑戰(zhàn)者的大本營(yíng)。20__年的夏秋之交，將永遠(yuǎn)定格在每一位老師的腦海里：在軍訓(xùn)場(chǎng)地上，全體新生經(jīng)受了烈日的炙烤，經(jīng)歷了秋風(fēng)冷雨的洗禮，你們，沒(méi)有畏難，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有退縮，你們展現(xiàn)出了新鮮、健康、挺拔、堅(jiān)毅的風(fēng)采，你們構(gòu)成了楓葉初中校區(qū)最亮麗、最感人的一道風(fēng)景！我要由衷地說(shuō)一聲：你們是最棒的。初三的.同學(xué)們，20__年中考的腳步越來(lái)越近了，學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們充滿期待。希望你們從現(xiàn)在做起，樹立信心，迎難而上，不負(fù)眾望。初一、初二的同學(xué)們，希望你們嚴(yán)于律已，刻苦學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為初三的學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情，作為教師，我們倍感重任在肩，責(zé)任重大。我們將繼續(xù)秉承精誠(chéng)育人，事?tīng)?zhēng)一流的楓葉精神，向課堂40分鐘要效益、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。老師，同學(xué)們：一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的期盼，新的行動(dòng)。是雄鷹，就要翱翔藍(lán)天；是駿馬，就要馳騁草原。讓我們揚(yáng)起生命之帆，伸出手臂，鼓起勇氣，在美麗的大黑石校園刷新成績(jī)，用勤奮打造精彩的人生！謝謝大家有關(guān)勤奮的演講稿篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，我的題目是《做一個(gè)勤奮的教師》從字理看，“勤”就是扎根本土，大力革新，“奮”就是一只大鳥從田間飛起。換句話說(shuō)，就是——勤是耕耘，奮是收獲，要想收獲就得耕耘。我勤于耕耘語(yǔ)文課堂。網(wǎng)絡(luò)和書刊是我灌溉自己課堂的源頭活水。竇桂梅的激情語(yǔ)文，武鳳霞的生命語(yǔ)文，孫雙金的情智語(yǔ)文，李鎮(zhèn)西的癡狂語(yǔ)文，桂賢娣的游戲語(yǔ)文，魏書生的享受語(yǔ)文……。我博采眾長(zhǎng)，不斷改進(jìn)自己的課堂。并同時(shí)為我們班的孩子，定制了“五步讀書預(yù)習(xí)法”。有效的預(yù)習(xí)使得我們的課堂更加的省時(shí)高效。付出總有回報(bào)。20__年，我的教學(xué)設(shè)計(jì)《陽(yáng)臺(tái)上的小鳥》獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng)?！犊蓯?ài)的草塘》獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課?！缎⌒〉拇帆@青年教師技能大賽微型課一等獎(jiǎng)。20__年，我執(zhí)教的《小豬畫畫》獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。20__年，我講的《找不到快樂(lè)的波斯貓》獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。20__年，我獲得縣“外派學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師”和“課堂教學(xué)十佳教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。有效的復(fù)習(xí)是高分的保證。我的“互相測(cè)試復(fù)習(xí)法”的應(yīng)用，讓我們班的語(yǔ)文成績(jī)連年遙遙領(lǐng)先，今年上學(xué)期平均分94分，下學(xué)期平均分95分。差生是我關(guān)愛(ài)和幫助的重點(diǎn)。我犧牲自己的休息時(shí)間，和孩子談心，和家長(zhǎng)談心，樹立家長(zhǎng)對(duì)孩子的信心和孩子對(duì)自己的信心。耐心的糾正錯(cuò)誤，鼓勵(lì)督促。因此，學(xué)科競(jìng)賽我們班優(yōu)秀率百分之百。我還勤于建設(shè)孩子們的思想。我通過(guò)領(lǐng)著孩子們誦讀“不挑他人的毛病就是優(yōu)秀！”、“不為自己的錯(cuò)誤和懶惰找借口就是了不起！”“有進(jìn)步就是好學(xué)生！”“知錯(cuò)就改就是小英雄！”“堅(jiān)持做好小事就能成功！”等簡(jiǎn)短凝煉的語(yǔ)句等方法，幫助孩子們擁有健康心態(tài)。為了讓孩子們有感恩意識(shí)，我還跟著電腦學(xué)了手語(yǔ)舞《感恩的心》。并且用了三周的時(shí)間，借助音樂(lè)課和課外活動(dòng)教會(huì)了學(xué)生。還把《感恩節(jié)的來(lái)歷》講給了孩子們。并把故事和手語(yǔ)舞結(jié)合起來(lái)，排練了以宣傳引領(lǐng)感恩為主題的故事劇《感恩節(jié)的故事》。播種總是伴隨收獲。20__年，我?guī)У陌嗉?jí)獲得延津縣“文明班級(jí)”，我獲得縣“先進(jìn)教育工作者”。20__年，我再次獲得縣“先進(jìn)教育工作者”，20__年，我又獲得縣“師德先進(jìn)個(gè)人”。成績(jī)只能裝飾昨天，未來(lái)等待我認(rèn)真描繪。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。我會(huì)繼續(xù)以昂揚(yáng)的姿態(tài)，做勤奮的教師。有關(guān)勤奮的演講稿篇6自從聽(tīng)說(shuō)有人在薩文河畔散步時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)了金子后，這里便常有來(lái)自四面八方的淘金者。他們都想成為富翁，于是尋遍了整個(gè)河床，挖出很多大坑，希望借助他們找到更多的金子，的確，有一些人還是找到了，但更多的人卻一無(wú)所獲，只好掃興而歸，也有不甘心落空的，便駐扎在這里，繼續(xù)尋找。保羅就是其中一員。他在河床附近買了一塊沒(méi)人要的土地，一個(gè)人默默地工作。為了找金子，他已經(jīng)把所有的錢都押在這塊土地上了。他埋頭干了幾個(gè)月，直到土地全變成了坑坑洼洼，他失望了&&他翻遍了整塊土地，卻連丁點(diǎn)金子都沒(méi)看見(jiàn)。六個(gè)月后，他連買面包的錢都沒(méi)有了。于是他準(zhǔn)備離開(kāi)這兒到別的地方去謀生。就在他即將離去的前一個(gè)晚上，天上下起了傾盆大雨，并且一下就是三天三夜。雨終于停下了，彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn)眼前的土地看上去好像和以前不一樣：坑坑洼洼已經(jīng)被大雨刷平整，松軟的土地上長(zhǎng)出一層綠茸茸的小草。這里沒(méi)找到金子，彼得忽有所悟地說(shuō)，但這土地很肥沃，我可以用來(lái)種花，并且拿到鎮(zhèn)上去賣給那些富人，他們一定會(huì)買些花來(lái)裝扮他們?nèi)A麗的客廳。如果真是這樣的話，那么我一定會(huì)賺許多錢。于是他留下來(lái)，彼得花了不少精力培養(yǎng)花苗，不久田里長(zhǎng)出了美麗嬌艷的各色鮮花。五年后，彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想&&成了一個(gè)富翁。我是惟一一個(gè)找到真金的人!他時(shí)常不無(wú)驕傲地告訴別人，別人在這兒找不到金子便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)，而我的金子&是在這塊土地里，只有勤勞的人才能采集到。我們?nèi)?2)班就有很多學(xué)習(xí)勤奮刻苦的孩子，比如鄒碩、陳卓鈺、聶婧楠、劉精苗這些同學(xué)，課間總能看到他們安靜閱讀、鉆研題目的身影。還有樸信安、李嘉樂(lè)、郭恬昊同學(xué)在學(xué)習(xí)上非常主動(dòng)，常常會(huì)給自己定一個(gè)具體可行的目標(biāo)，利用課余時(shí)間完成額外的學(xué)習(xí)任務(wù)，不懂就及時(shí)問(wèn)老師，有錯(cuò)誤也會(huì)在第一時(shí)間更正，并經(jīng)常和老師探討。還有胡梓雋、李馨怡同學(xué)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，一定會(huì)堅(jiān)持不懈，直到完全弄懂。像這樣學(xué)習(xí)努力的孩子三2班還有很多，如曾詩(shī)培、張惟楚等等，希望涌現(xiàn)更多勤學(xué)、肯鉆研的同學(xué)。有時(shí)候通往成功的路不是只有一條，換個(gè)方法也能到達(dá)，但是，不管選擇哪一條路，都必須勤奮努力地走下去。成功不是偶然得來(lái)的，而是勤奮努力的結(jié)果。勤奮是一生的事業(yè)，是通往成功的必經(jīng)之路。有關(guān)勤奮的演講稿篇7尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們：大家早上好！剛才我們班的曾直和王遠(yuǎn)韜兩位同學(xué)給大家講了好習(xí)慣對(duì)于我們?nèi)松匾饬x，我現(xiàn)在要跟大家講的是我們中小學(xué)生應(yīng)該及早養(yǎng)成的一種重要習(xí)慣，那就是勤奮和積極主動(dòng)的習(xí)慣。1978年，75諾貝爾獎(jiǎng)得主在法國(guó)的巴黎聚會(huì)，有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑骸笆窃谟變簣@?！碧釂?wèn)者愣住了，又問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到些什么呢？”科學(xué)家耐心地回答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！笨茖W(xué)家普遍都認(rèn)為在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓他們終生受益，從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生，時(shí)時(shí)處處都在起作用。再看另一個(gè)相反的例子：有一位富人，在他去世的時(shí)候由于財(cái)富無(wú)人繼承，只好財(cái)產(chǎn)分給自已的一位長(zhǎng)期做乞丐的親戚，這位做乞丐的親戚意外得到一筆巨額財(cái)富非常驚喜，當(dāng)有人問(wèn)他獲得這筆財(cái)富有何感受時(shí)，他做出了這樣一種讓人匪夷所思的回答：“我終于可以拿這筆錢去買一個(gè)新的討飯缽了！”。這位乞丐討飯已經(jīng)成了習(xí)慣，所以在他的人家追求中只有討飯了。這也是習(xí)慣帶來(lái)的結(jié)果。作為新時(shí)代的中小學(xué)生，我們將來(lái)要做一個(gè)具有民族靈魂、全球視野、現(xiàn)代精神的道德高尚的人。對(duì)于目前各種社會(huì)因素對(duì)我們的影響，我們更應(yīng)該擇其善者而從之，其不善者而改之。我想，我們應(yīng)該養(yǎng)成勤奮和積極主動(dòng)的習(xí)慣，做一個(gè)受人歡迎的人。如果你是一個(gè)永遠(yuǎn)勤奮的人，那么你一定是一個(gè)受人歡迎的人。而懶惰會(huì)讓人消沉墮落一事無(wú)成，一個(gè)懶惰的人，看到別人獲得財(cái)富，他會(huì)認(rèn)為這不過(guò)是別人比自已幸運(yùn)罷了，看到別人比自已更有學(xué)識(shí)和才智，則認(rèn)為是因?yàn)樽砸训奶熨x不如別人，這樣的人不明白真正的成功者的成就都是要靠自已的不懈努力獲得的。懶惰的人最大的惡習(xí)就是拖沓，把本天應(yīng)做的事情拖到第二天甚至第三天，這種習(xí)慣實(shí)在讓任何人都無(wú)法對(duì)他產(chǎn)生信任，拖延簡(jiǎn)直就是對(duì)我們寶貴生命的一種無(wú)端浪費(fèi)，但是這樣的行為卻在我們的學(xué)習(xí)和生活中不斷發(fā)生，如果你把一天的時(shí)間記錄下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，拖延不知不覺(jué)地浪費(fèi)了你大部分時(shí)間。有許多這樣的人，他們大清早就被鬧鐘從睡夢(mèng)中吵醒，他們一邊想著自已的計(jì)劃一邊又在懷念著被窩的溫暖，一邊告訴自已該起床了，一邊又對(duì)自已說(shuō)，再睡會(huì)吧，就這樣，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，他們找借口總是那么現(xiàn)由充分，這實(shí)在是件十分奇怪的事情。其實(shí)，一個(gè)人只要把他那些整天拖沓浪費(fèi)的時(shí)間和精力用到正事上來(lái)，他們就肯定能取得一番不斐的成績(jī)。要克服做事拖沓的壞習(xí)慣，你就要養(yǎng)成積極的主動(dòng)的好習(xí)慣，每天給自已確定一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，在你的老師還沒(méi)布置前，你就主動(dòng)將它做好。堅(jiān)持這樣做，你就會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異品質(zhì)卓越的同學(xué)。同學(xué)們，讓我們每天從早上積極起床開(kāi)始，做一個(gè)勤奮的人！從自已做起，從身邊的小事做起，每天做一件對(duì)自已，對(duì)別人有價(jià)值的事情，只要你把這兩點(diǎn)堅(jiān)持做下去，你就一定會(huì)成為一個(gè)成功的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)受人歡迎的人。謝謝大家！有關(guān)勤奮的演講稿篇8常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。書山有路勤為徑勤奮——成功的秘訣天道酬勤老師、同學(xué)們：我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》?！袄硐氲臅侵腔鄣蔫€匙”，自古以來(lái)，勤奮就是一個(gè)永恒的話題，只有勤奮，才能學(xué)業(yè)有成，事業(yè)鼎盛。古今中外，許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘，“勤能補(bǔ)拙；”“笨鳥先飛早如林；”“水滴石穿，繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國(guó)著名的作家魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上?！眰ゴ蟮目茖W(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮?！碑?dāng)今的世界處于高度文明時(shí)期，如果沒(méi)有前人的勤奮，人類歷史上就不會(huì)有那么多的發(fā)明創(chuàng)造，人類將永遠(yuǎn)停滯在茹毛飲血的時(shí)代。我們都知道，在世界高級(jí)的體育賽場(chǎng)上，每一個(gè)冠軍都來(lái)之不易，是體育健兒努力拼搏的結(jié)果，他們冬練三九，夏練三伏，同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，拼搏的精神，勤學(xué)苦練，他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢？我們學(xué)習(xí)、工作也同樣，只有辛勤的耕耘，才能有豐碩的收獲。勤奮，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，要意識(shí)到只有靠勤奮，才能改變自己的命運(yùn)，才能改變社會(huì)，改變世界。記得上初中時(shí)，每個(gè)周末要往返幾十里的崎嶇山路，每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅，由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易，我知道我背負(fù)的不僅僅是物質(zhì)糧食，更重要的還有父母深深的期望，所以盡管每天吃著干干的煎餅，就著咸菜，喝著白開(kāi)水，住著大通鋪，心里卻暗下決心，一定要勤奮學(xué)習(xí)，走出大山，走出黃土地，為父母，更是為了自己尋求一片藍(lán)天，所以，才有了“恰同學(xué)少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的學(xué)生時(shí)代。如今，經(jīng)過(guò)少年的努力拼搏，我早已為人師多年，盡管沒(méi)有高官厚祿，只是一名平凡的人民教師，但是我無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩，更無(wú)愧于國(guó)家的培養(yǎng)，因?yàn)槲乙恢卑亚趭^作為自己學(xué)習(xí)工作的座右銘，成為了國(guó)家和社會(huì)的棟梁?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有苦盡才能甘來(lái)，古人尚且知道勤奮的重要性，面對(duì)新的時(shí)代，新的挑戰(zhàn)，科學(xué)文化變得尤為重要，沒(méi)有文化知識(shí)，猶如盲人行路，在未來(lái)的世界里，我們將無(wú)立足之地。朋友們，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空；假如你是一棵樹，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng)，立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁；如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹，那就做一棵小草吧，只要你以勤奮為立足點(diǎn)，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造輝煌。幫助。有關(guān)勤奮的演講稿篇9親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好!偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成?！钡拇_，我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾切┚奕颂┒窌r(shí)，何曾想過(guò)，他們也曾與我們站在同一位置，不同的'是他們找到了通往成功的階梯——勤奮。如果說(shuō)靈感是成功前的最后一道門，那么勤奮就是打開(kāi)這道門的唯一鑰匙。我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”，堅(jiān)持每天清晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)外語(yǔ)，每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋中，一日復(fù)一日，從未松懈，終于，在反復(fù)演算，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。成功并不一定要通過(guò)那扇門，你依舊可以通過(guò)勤奮的階梯跨過(guò)，走向成功。每一個(gè)人都熟知愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡，卻不知，在他很小時(shí)，就被冠以“一事無(wú)成”的稱號(hào)，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實(shí)踐，不斷地改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡。有很多人在看到了成功的大門，卻未能打開(kāi)，最后碌碌無(wú)為，他們不能稱為成功，他們只是失敗者。中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢某，他是十二歲就學(xué)會(huì)他人苦，學(xué)多年都不懂得微積分，被贊為神童，未來(lái)以他的天資，定會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮，但他卻懶惰得不參加補(bǔ)習(xí)，只是閑逛，這使得他原有的天賦消失殆盡，最終成為一界庸才。正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，所有成功都離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮。無(wú)論是否擁有天賦，勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。我的演講完畢。謝謝大家!有關(guān)勤奮的演講稿篇10敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！我是高二（10）班的卜雯雯，我是一名音樂(lè)生。今天有幸代表音樂(lè)生站在這里發(fā)言。我跟大家分享一個(gè)關(guān)于我公開(kāi)的秘密：我學(xué)習(xí)王海桐《北大是我美麗而羞澀的夢(mèng)》后一直懷揣著的夢(mèng)想——星海音樂(lè)學(xué)院。但我又確實(shí)自感羞澀。在中考時(shí)，作為音樂(lè)考生的我，目標(biāo)是南海藝術(shù)高中。我非常勤奮地訓(xùn)練術(shù)科，也考了一個(gè)比較好的成績(jī)?？上?，為此我的文化科卻拉下來(lái)了，結(jié)果與藝術(shù)高中失之交臂。我來(lái)到了獅山高中后，我就暗下決心，必須將文化科搞好?，F(xiàn)在我的成績(jī)保持在級(jí)前100名?；蛟S這樣的分?jǐn)?shù)與星海音樂(lè)學(xué)院還有一段距離，但我相信自己，因?yàn)槲疫€有兩年時(shí)間?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！边@句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們，心中小小的叛逆也許會(huì)覺(jué)得這句話被說(shuō)得太過(guò)頻繁，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn)，名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)！那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒！作為學(xué)生，我們理應(yīng)銘記！不論是文化還是術(shù)科，學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的。但是我們是學(xué)生，主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)！在這個(gè)黃金時(shí)期，我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù)，那就是學(xué)習(xí)。古人有云：“學(xué)海無(wú)涯”，此話沿用至今依舊不假。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”，那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí)。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無(wú)限多?？墒菍W(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎？如果真的是，那你就錯(cuò)了！學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí)，但是在我們不注意的時(shí)候，在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西！上課注意聽(tīng)講，我們知道了什么時(shí)候該做什么！下課后要記得做功課，我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任！在做難題的時(shí)候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的！在孤軍奮戰(zhàn)無(wú)果時(shí)得到同學(xué)幫助，我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大！在考試成績(jī)出來(lái)后，我們才能真正的體會(huì)到什么是“一分耕耘，一分收獲”！其實(shí)這些是很顯而易見(jiàn)的，但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果，但是我們要記住，收獲最多的其實(shí)是過(guò)程，要不怎么會(huì)有“實(shí)踐出真知”這句話呢？這就是過(guò)程！所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)過(guò)程中越來(lái)越多的閃光點(diǎn)。同學(xué)們，請(qǐng)記?。哼x擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟！在這里，我要跟所有選擇術(shù)科的同學(xué)，共勉——術(shù)科是要講技巧的，而且是熟能生巧！我們?cè)谟?xùn)練術(shù)科時(shí)，必須要眼到、心到、手到，甚至是全身心都要到，我們要相信，只要用心認(rèn)真去學(xué)、練，我們的術(shù)科就必定能一步一步地提升，而我們的夢(mèng)想也必能實(shí)現(xiàn)。希望在未來(lái)的兩年里，我們與老師們共同進(jìn)步，共同奮斗，書寫我們美好的未來(lái)，也書寫?yīng){山高中美好的未來(lái)。有關(guān)勤奮的演講稿篇11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：大家好。今天我要演講的是《為夢(mèng)想而奮斗》。高爾基說(shuō)過(guò)：“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想！“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。夢(mèng)想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的'里程。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢(mèng)想?！眽?mèng)想之燈雖然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)；不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮！有關(guān)勤奮的演講稿篇12尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!老師傳授給我們知識(shí)，我們也要感恩老師、報(bào)答老師。報(bào)答老師不一定要送給老師昂貴的禮物，最好的報(bào)答就是我們能夠好好學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。毛澤東曾經(jīng)給老師敬酒，周恩來(lái)曾經(jīng)給老師讓座……這些偉人都是我們的榜樣，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。所以，我們長(zhǎng)大后，不論是貧是富、是喜是憂，都不能忘記老師對(duì)我們多年來(lái)的照顧、呵護(hù)。記得前幾天，老師給我們講過(guò)一個(gè)故事，對(duì)我觸動(dòng)很大。一些在黑夜森林里奔跑的孩子，耳邊有個(gè)聲音在喊：“撿一點(diǎn)吧，多撿一點(diǎn)吧!”聽(tīng)話的孩子多撿了一些;懶惰、貪玩的孩子卻沒(méi)有去撿。天亮了，孩子們伸開(kāi)手，才發(fā)現(xiàn)撿起的原來(lái)都是黃金啊!我們班有一位勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，他叫趙董睿。他是我們的班長(zhǎng)，也是我最最最要好的朋友。他的個(gè)子適中，有1米四左右。有一對(duì)烏黑明亮的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，忽閃忽閃的。他的性格溫和，平易近人，同學(xué)們都喜歡和他玩耍。他愛(ài)好廣泛，最擅長(zhǎng)的是寫毛筆字、彈吉它、踢足球。說(shuō)起他的勤奮好學(xué)，我們班里的同學(xué)無(wú)人能比。他每天早上六點(diǎn)起床讀書，無(wú)論節(jié)假日，始終如一。有時(shí)一讀書就是三四個(gè)小時(shí)，甚至忘記吃飯。這就是所謂的“廢寢忘食”吧!他善于刻苦專研，對(duì)于不太懂的知識(shí)，他非得弄個(gè)明白不行。有一天中午，我倆在我媽媽辦公室寫作業(yè)，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了“攔路虎”，我倆討論的時(shí)候發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，最后還是媽媽幫我們分析解答了，但是趙董睿那股堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不認(rèn)輸?shù)木裆钌钫鸷沉宋?，我要向他學(xué)習(xí)!他每學(xué)期都給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)絕不罷休。這一點(diǎn)也是值得我學(xué)習(xí)的。老師常常教育我們要有計(jì)劃有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)?？晌疫@方面好像做的不夠好，我要改正，像趙董睿學(xué)習(xí)。這就是我的好朋友——一個(gè)勤奮好學(xué)的人!有關(guān)勤奮的演講稿篇13尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!笨學(xué)生與聰明的學(xué)生之間其實(shí)并沒(méi)有不可逾越的鴻溝，老師也常說(shuō)：世間上沒(méi)有笨學(xué)生，只有懶的人。成績(jī)差的學(xué)生如果站起來(lái)大聲喊：“我不笨!”但記住后面添加一句：“其實(shí)我很懶!”在學(xué)校，我們經(jīng)常能夠看到這樣的一幕：下課鈴響了，老師剛說(shuō)：“下課?！庇袝r(shí)甚至連“課”字也來(lái)不及說(shuō)完，一大群學(xué)生已跑到操場(chǎng)上進(jìn)行各種各樣的游戲活動(dòng)，有的學(xué)生在球場(chǎng)上到處追逐，還有些學(xué)生不停地在零食店徘徊。魯迅先生說(shuō)過(guò)“別的人都說(shuō)我十分有才能，但我卻不認(rèn)為，我只不過(guò)把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，多看點(diǎn)書罷了。”所謂“天才”，“聰明”也不過(guò)是先天條件比別的優(yōu)越一些，但真正的天才主要還是后天的努力通過(guò)學(xué)習(xí)才慢慢形成。倘若你是一個(gè)懶惰的人，那你就永遠(yuǎn)別想和“天才”這個(gè)名字在一起?！疤觳拧倍质欠窨山忉尀樘焐鷵碛胁拍苣?通過(guò)以下這些例子可以充分證明這答案是否定的。愛(ài)迪生是一個(gè)偉大的科學(xué)家，也是偉大的發(fā)明家，但誰(shuí)會(huì)知道他小時(shí)候曾被人罵是笨蛋。美國(guó)作家，教育家海倫·凱勒出生十九個(gè)月就失去視力和聽(tīng)力，不久又變啞，但她憑著自己的超人毅力，最終成為世界有名的殘疾成功人士，成為世界各國(guó)有志青年的楷模?！氨俊睂W(xué)生們，趕快放下你手上的那杯咖啡，拿起你身邊已被冷落很久的那一本書吧!在將來(lái)的某一天，或許會(huì)有人叫你一聲天才!記得以前，每次老師夸獎(jiǎng)成績(jī)好的同學(xué)，都不忘帶一句勤奮學(xué)習(xí)怎么怎么樣的，好像只要是勤奮學(xué)習(xí)就能夠取得好成績(jī)，可是事實(shí)并不是這樣，在我們班就有這樣一個(gè)例子，關(guān)于絲絲的故事。絲絲真的是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，她是從三年級(jí)時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)我們這里的，同班一年，后來(lái)分班也是在臨近的班級(jí)，所以經(jīng)常會(huì)一塊上體育課或者下課從她門前路過(guò)的時(shí)候也能看見(jiàn)她。記得那時(shí)她剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，黑黑瘦瘦的，扎著一個(gè)馬尾辮，那么小的年紀(jì)，臉上竟?jié)M是陰沉，沒(méi)有人知道她發(fā)生了什么，我們也并不敢去問(wèn)她，怕戳到了傷心處，只是嘗試著去跟她接近，希望可以幫助到她?？墒墙z絲的情況好像并沒(méi)有緩解多少，她只是每天在座位上努力學(xué)習(xí)，不管是上課還是課間，很少看到她離開(kāi)座位，而只要她在座位上，就會(huì)看到她在捧著本書勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)然，有些時(shí)候付出與回報(bào)還是會(huì)成正比的，意料之中，絲絲的成績(jī)一直都是在年級(jí)前幾名，而且每次有各種比賽或是頒獎(jiǎng)都有她的.份，對(duì)于比賽，她倒也不推脫，可能是因?yàn)楠?jiǎng)金，另一個(gè)她也并不想大家失望，畢竟她的心里還是有這個(gè)班級(jí)的。絲絲就是這樣一個(gè)人，勤奮學(xué)習(xí)，卻又不是一般意義上的勤奮。作為同學(xué)，我們只希望她心里的陰霾能夠早點(diǎn)消散，也能夠試著去融入集體，跟大家一起成長(zhǎng)，做這個(gè)年紀(jì)該有的樣子。有關(guān)勤奮的演講稿篇14尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是三四班的潘佳麗，很榮幸能夠參加今天的演講。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年”。同學(xué)們：當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽(tīng)老師講課時(shí)，當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你，父母和老師要付出多少血汗？你是否想過(guò)有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)呢？那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年吧！“勤能補(bǔ)拙”“勤奮出天才”，這是人人皆知的道理。愛(ài)因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的，因?yàn)榍趭^成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家；愛(ài)迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的，卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年，我也是個(gè)“小笨蛋”。一個(gè)生字、一個(gè)單詞、一個(gè)公式，別人寫一遍，讀一遍，背一遍就會(huì)，而我卻要付出比別人多一倍，甚至十倍的努力才會(huì)。可那時(shí)，小小的我就是不服輸，別人行，我也一定能行！我可以笨鳥先飛嘛！我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，我從沒(méi)有被別人落下?！耙环指?，一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家，正是他墨盡18缸水的勤奮使然；陳景潤(rùn)之所以攻克“哥德巴赫猜想”，正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧！這樣才能不斷地超越自我，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。我每天吃飯時(shí)，都是一邊吃，一邊聽(tīng)英語(yǔ)，這樣，既強(qiáng)化了英語(yǔ)聽(tīng)力，又節(jié)省了時(shí)間；還把要背的內(nèi)容記在卡片上，以便隨身攜帶，隨時(shí)看；把英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中，順便看看；還準(zhǔn)備了問(wèn)題本，隨時(shí)記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，便于及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，每次期中、期末考試，我的成績(jī)都名列前茅。同學(xué)們：“鑿壁借光”“懸梁刺股”，這些故事大家早已耳熟能詳了吧？古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己，刻苦學(xué)習(xí)，成就一番事業(yè)，而我們生逢盛世，過(guò)著“小皇帝”“小公主”般的生活，吃的是漢堡包、肯德基、麥當(dāng)勞……喝的是匯源果汁、營(yíng)養(yǎng)快線、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達(dá)斯……上學(xué)放學(xué)車接車送，如此優(yōu)越的條件，我們?cè)跄懿磺趭^學(xué)習(xí)呢？“自古英雄出少年”，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著振興中華，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的重任。勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，是我們小學(xué)生不變的主題。讓我們胸懷大志，展開(kāi)隱形的翅膀，翱翔于蔚藍(lán)的天空吧！有關(guān)勤奮的演講稿篇15尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!勤奮這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勤奮為無(wú)價(jià)寶，慎為防身術(shù)?？ㄈR爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。其實(shí)說(shuō)到勤就讓我想起了一個(gè)人——樂(lè)林汶。樂(lè)林汶是一個(gè)既活潑又可愛(ài)的女生，還是個(gè)舞蹈能手，這都要?dú)w功于她勤奮刻苦的練習(xí)舞蹈。有一次她的腳不小心扭傷了，大家都勸她不要練了，去給老師請(qǐng)個(gè)假，可她不聽(tīng)還非要練生怕沒(méi)學(xué)到重要的知識(shí)，上課了老師說(shuō)“這節(jié)課要做一個(gè)高難度動(dòng)作，首先把……”本來(lái)大家都以為樂(lè)林汶肯定會(huì)給老師請(qǐng)假，可事情出乎大家的想象，樂(lè)林汶比任何人做的都好，這時(shí)老師又說(shuō)：“大家不要?jiǎng)?，?jiān)持5分鐘!”那些人里只有樂(lè)林汶按照老師說(shuō)的，一動(dòng)不動(dòng)的站了5分鐘，下課了其他同學(xué)都休息了，樂(lè)林汶仍覺(jué)得自己做的不夠好，反復(fù)練習(xí)……經(jīng)過(guò)她的不懈努力努力，每次學(xué)校有跳舞的活動(dòng)老師都讓樂(lè)林汶?yún)⒓樱悦看螌W(xué)校有活動(dòng)，你們都可以看見(jiàn)樂(lè)林汶那歡快的舞蹈和優(yōu)美的舞姿：時(shí)而像一只美麗的白天鵝;時(shí)而像一朵潔白無(wú)瑕的百合花;時(shí)而像一朵在天空中飄蕩……之所以說(shuō)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，是因?yàn)槊總€(gè)人生下來(lái)都是一樣的，只有勤奮才能取得一個(gè)好的成就。有關(guān)勤奮的演講稿篇16尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!勤奮，是人生當(dāng)中的必需品，沒(méi)有了勤奮，你就會(huì)感覺(jué)人生中缺少了一部分，沒(méi)有安全感。做什么事都講究勤奮。在工廠里，你不勤奮勞作，就不會(huì)有工資;在學(xué)校里，你不勤奮學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的成績(jī);在家里，你不把家里打掃干凈，屋子里就會(huì)生滿爬蟲，讓你不得安寧……勤奮也不光是為自己，還要為國(guó)家而作出的貢獻(xiàn);為了人民生活得更美好，而作出的努力。雖說(shuō)人不勤奮，就不會(huì)有好生活，但有人為了利益而勤奮就不好了。就比如：有人為了貪圖利益勤奮工作，一旦得到利益就會(huì)變得懶惰;有人為了不讓妻兒受苦受累，在黑暗社會(huì)中任勞任怨。有句俗話說(shuō)的好：“知人知面不知心”。表面勤奮，心里懶惰的人，也會(huì)走上邪惡之路。假如你明白這個(gè)詞的真正含義，就用好它，不要將它用在不好的地方。世界上也有許多人，都知道勤奮這個(gè)詞，但不知道這個(gè)詞的真正含義，只有懂得勤奮這個(gè)詞真正含義才是有用之人。你只有懂得勤奮，才會(huì)明白其中的真諦和真理，才會(huì)準(zhǔn)確的使用勤奮，用勤奮創(chuàng)作另一番美好的天地。有關(guān)勤奮的演講稿篇17各位老師，同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。記得一位哲人說(shuō)過(guò)：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬(wàn)里，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識(shí)等外部因素固然重要，但更重要的是自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬(wàn)里層云。翻開(kāi)成功者的歷史，哪一頁(yè)沒(méi)載滿“勤奮”二字？回顧成功者的歷程，哪一步?jīng)]灑滿“勤奮”的汗水？囊螢映雪，鑿壁偷光，留下了勤奮的千古佳話；韋編三絕，鐵杵磨針，展示了勤奮的頑強(qiáng)精神；懸梁刺股，聞雞起舞，譜寫了勤奮的壯麗詩(shī)篇。白居易以“晝課賦，夜讀書”，“不遑寢息”之勤，終成為唐代三大詩(shī)人之一；韓愈以“口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編，”之勤，終居于唐宋八大家之首；齊白石刻了磨，磨了刻，終以“化石為泥”之勤，使自己的篆刻藝術(shù)達(dá)到了爐火純青的境地。綜上所述，我們不難得出結(jié)論；勤奮，是奠定成功的基石，是通往勝利的橋梁。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有苦盡才能甘來(lái)，古人尚且知道勤奮學(xué)習(xí)的重要性，面對(duì)新的時(shí)代，新的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用更多的勤奮和更多的汗水去實(shí)現(xiàn)我們的理想。家境貧寒的馮宇寧通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)考上清華大學(xué)；龔澤惠以勤奮刻苦給自己戴上江西高考狀元的桂冠；劉亦婷用自身的不懈努力成為了哈弗女孩，走向了世界。學(xué)無(wú)涯，思無(wú)涯，其樂(lè)亦無(wú)涯。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候就依然還擁有喜悅，開(kāi)心，榮幸的時(shí)光，學(xué)習(xí)者是美麗的，勤奮者是高尚的，當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候，一切是如此的貼切自然。一切成功的秘訣，都在于不懈的學(xué)習(xí)，勤奮，如同生命之血液，萬(wàn)物之陽(yáng)光一樣不可缺少。同學(xué)們，我們相聚在這里，共同沐浴金色的陽(yáng)光，感受蓬勃的生機(jī)，又有什么理由不勤學(xué)善問(wèn)，以獲得未來(lái)更廣闊的天空呢？我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無(wú)縹緲的承諾，更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言，而是要將勤學(xué)善問(wèn)相溶于血液，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。高一是勤奮的起點(diǎn)，能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力，高二是勤奮的關(guān)鍵，需要持之以恒的去堅(jiān)持，高三是勤奮的沖刺，用勤奮架起一座通往成功的橋梁，告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡，讓我們舉起進(jìn)取之旗，在奮斗之浪里，揚(yáng)起人生之帆。我的演講完畢，謝謝大家。有關(guān)勤奮的演講稿篇18老師們、同學(xué)們：早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。有關(guān)勤奮的演講稿篇19古今中外，許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘，勤能補(bǔ)拙;笨鳥先飛早如林;水滴石穿，繩鋸木斷等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國(guó)著名的作家魯迅說(shuō)過(guò)時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮。當(dāng)今的世界處于高度文明時(shí)期，如果沒(méi)有前人的勤奮，人類歷史上就不會(huì)有那么多的發(fā)明創(chuàng)造，人類將永遠(yuǎn)停滯在茹毛飲血的時(shí)代。勤奮，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，要意識(shí)到只有靠勤奮，才能改變自己的命運(yùn)，才能改變社會(huì)，改變世界。在群星閃耀的中國(guó)體壇上，鄧亞萍身體條件并不出眾，然而她卻成為了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的秘訣就是&&勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米的鄧亞萍手腳粗短，似乎不是打乒乓球的材料，5歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)打乒乓球，因?yàn)閭€(gè)子太矮被河南省隊(duì)排除在外，只好進(jìn)入鄭州市隊(duì)。但她憑著苦練，以罕見(jiàn)的速度，無(wú)所畏懼的膽色和頑強(qiáng)拼搏的精神，10歲時(shí)，在全國(guó)少年乒乓球比賽中1988年被選入國(guó)獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍，家隊(duì)。13歲就奪得全國(guó)冠軍，15歲時(shí)獲亞16歲時(shí)在世界錦標(biāo)賽上成為女子團(tuán)洲冠軍，19歲時(shí)在巴塞羅體和女子雙打的雙料冠軍。那奧運(yùn)會(huì)上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒冠軍。賽上與隊(duì)員合作又奪得團(tuán)體、雙打兩塊金牌，成為名副其實(shí)的世界乒壇皇后。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有苦盡才能甘來(lái)，古人尚且知道勤奮的重要性，面對(duì)新的時(shí)代，新的挑戰(zhàn)，科學(xué)文化變得尤為重要，沒(méi)有文化知識(shí)，猶如盲人行路，在未來(lái)的世界里，我們將無(wú)立足之地。朋友們，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng)，立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁;如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹，那就做一棵小草吧，只要你以勤奮為立足點(diǎn)，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮，\有關(guān)勤奮的演講稿篇20尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。首先，我先向大家講述一個(gè)現(xiàn)實(shí)，世界上超過(guò)一半的財(cái)富被1%的人掌握著。就中國(guó)而言，84年，公司元年，99年，互聯(lián)網(wǎng)浪潮，到今天為止，大部分領(lǐng)域都已被寡頭所壟斷：餐飲有百勝中國(guó)，通訊有騰訊，電子商務(wù)有阿里，搜索引擎有百度，他們利用自身的先手優(yōu)勢(shì)樹立行業(yè)堡壘，利用各種營(yíng)銷手段占據(jù)了市場(chǎng)，再加上政府支持，他們成為這三十年改革中獲益的一批人。到了今天，我們這代年輕人依然活在這些巨頭的包圍之中，假如我們不努力，又怎能出類拔萃，創(chuàng)造一番屬于自己的新天地。有一個(gè)只用一把吉他就能征服觀眾的藝人，深受大家喜愛(ài)，他就是押尾桑。16歲左右的押尾曾經(jīng)以專業(yè)吉他手為目標(biāo)，一邊打工，一邊借著機(jī)會(huì)搞起了小的演奏會(huì)。但是，客人們的反應(yīng)卻很冷淡，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)意思而走掉的客人很多，這件事深深的傷害了押尾桑的自尊。那時(shí)候他費(fèi)盡心思在想啊，如何才能留住他們呢?他開(kāi)始學(xué)很多藝人們的技巧，沒(méi)日沒(méi)夜地苦練了起來(lái)，在那個(gè)小的地方培養(yǎng)出來(lái)驚人的技術(shù)，押尾就是運(yùn)用了這些技術(shù)走出了小屋，成為一名著名的指彈演奏家。很難想象，他居然能一個(gè)人把吉他、鍵盤、貝斯、鼓這四個(gè)部分單獨(dú)用一把吉他都演奏出來(lái)，這與他一直以來(lái)的勤奮練習(xí)有很大的關(guān)系。成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，灑滿了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?&&勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將青春之帆駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融!因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼&羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘必然換來(lái)一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，成果豐碩!人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。就是這個(gè)道理。在浩瀚的生命之海，你應(yīng)該自豪地告訴世界，你追求過(guò)，你奮斗過(guò)，你為了輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重要的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是人生在勤的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!離開(kāi)勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子。讓我們邁出勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!我的演講到此，謝謝大家!有關(guān)勤奮的演講稿篇21親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家好！勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接考試做充足的準(zhǔn)備；對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮卡來(lái)而更激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用勤奮譜寫人生，用學(xué)問(wèn)武裝自己，用行動(dòng)證明自己！一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧！有關(guān)勤奮的演講稿篇22同學(xué)們：早上好!在今天這個(gè)美麗而清新的早晨，我和大家一起來(lái)探討勤奮學(xué)習(xí)與快樂(lè)成長(zhǎng)的關(guān)系。同學(xué)們，新的一天開(kāi)始了，此時(shí)，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，初升的太陽(yáng)已經(jīng)讓你們陽(yáng)光滿面，那么，你們這群陽(yáng)光少年是不是也應(yīng)該昂首挺胸、精神抖擻呢?然后請(qǐng)你們微笑著對(duì)自己說(shuō)：我很棒。于是，你們一天的學(xué)習(xí)生活就以快樂(lè)開(kāi)始了。但你們要記住，人生真正的快樂(lè)不是愛(ài)玩就玩，而是贏得尊重。有了成績(jī)就有了別人的尊重。你們應(yīng)該是快樂(lè)的，但對(duì)你們來(lái)說(shuō)最大的快樂(lè)就是贏得一個(gè)很棒的成績(jī)。但很棒的成績(jī)不是從天而降，是靠我們勤奮學(xué)習(xí)而來(lái)的?，F(xiàn)在很多同學(xué)不好好讀書，還會(huì)拿出一套套的理論反駁，就說(shuō)要快樂(lè)學(xué)習(xí)、不要追求分?jǐn)?shù)、人生道路千萬(wàn)條為什么逼我學(xué)習(xí)等等。同學(xué)們，你們要知道，我們不是追求你們成為科學(xué)家、藝術(shù)家、富翁，現(xiàn)實(shí)中我們對(duì)你們的要求，更多是為了你們自立和今后的順利就業(yè)。所以，為了快樂(lè)每一天，我們唯有勤奮學(xué)習(xí)。每天當(dāng)同學(xué)們一踏進(jìn)校門，抬眼就能看到校道后墻上的一個(gè)紅色的醒目大字&&勤。這個(gè)勤就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一。古人告訴我們：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。古詩(shī)亦云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。數(shù)學(xué)家華羅庚也說(shuō)勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才。還有很多古人勤學(xué)成才的故事，相信同學(xué)們也耳熟能詳了，我在這里就不一一列舉了。總之，蜜蜂勤勞才能釀成佳蜜，農(nóng)民勤勞才會(huì)喜獲豐收，同學(xué)們，如果你們勤奮，必將收獲終生受用的知識(shí)。而勤奮學(xué)習(xí)的過(guò)程也就是收獲知識(shí)的過(guò)程，同是也就是快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程。所以，為了我們能快樂(lè)成長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不勤奮學(xué)習(xí)。那么，怎樣做才算是勤奮呢?首先，專心聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記、及時(shí)完成作業(yè)就是勤。其次，該讀背時(shí)大聲讀、該思考時(shí)用心想、該書寫時(shí)工整寫、該說(shuō)時(shí)暢所欲言就是勤。如果課內(nèi)沒(méi)弄懂，課外抽空請(qǐng)教也是勤。無(wú)論是大學(xué)科，還是小學(xué)科，無(wú)論是室內(nèi)課，還是室外課都慎重對(duì)待，認(rèn)真上好每一節(jié)課，同樣也做到了勤。所以勤奮學(xué)習(xí)并不難，其實(shí)你們已經(jīng)做到了，此時(shí)你們用心聆聽(tīng)的神情不正是你們勤奮的最好寫照嗎?當(dāng)我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)時(shí)，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是如此的充實(shí)，我們的快樂(lè)是如此的簡(jiǎn)單。所以，我們?cè)诓恢挥X(jué)中勤奮并快樂(lè)著?？鞓?lè)固然使人興奮，勤奮又何嘗不美麗?同學(xué)們，愿你們的生命中有夠多的勤奮，來(lái)編織一段快樂(lè)的青春。有關(guān)勤奮的演講稿篇23尊敬的各位老師、同學(xué)們：猶記得剛進(jìn)初中時(shí)，班主任給我們講了一個(gè)故事：巴西足球隊(duì)在第一次比賽失利后，無(wú)顏面見(jiàn)球迷，然而飛機(jī)著陸后，球員們看見(jiàn)熱情接機(jī)的球迷舉著大大的橫幅，上面寫著：“一切都會(huì)過(guò)去”。他們重整信心，在第二次比賽中奪得冠軍。回國(guó)在機(jī)場(chǎng)，他們?cè)僖淮慰吹角蛎?，橫幅上仍然寫著：“一切都會(huì)過(guò)去?！卑嘀魅慰偨Y(jié)說(shuō)，一個(gè)人沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，因?yàn)橐磺卸紩?huì)過(guò)去。我之所以會(huì)將這句話深拓心中直至今日，因?yàn)樗恢奔?lì)著我前行、鼓舞著我逐夢(mèng)。我曾有過(guò)一段很長(zhǎng)時(shí)間的迷茫期。高一幾乎懈怠了大半年，那段時(shí)間成績(jī)很不穩(wěn)定，與剛進(jìn)高中相比，落后了很多?；A(chǔ)的不過(guò)關(guān)，導(dǎo)致后來(lái)想建高樓也是枉然。所以，無(wú)論我怎么努力，也彌補(bǔ)不回我課堂上丟失的東西，成績(jī)也沒(méi)有絲毫起色。我曾懊惱，曾感到沮喪和無(wú)望，也曾感到力不從心，因成績(jī)屢屢靠后到麻木，亦曾懷疑“天道酬勤”的真實(shí)性。就這樣在各種負(fù)面情緒中渾渾噩噩地度過(guò)了高二。臨近高三時(shí)，落后而無(wú)助的感覺(jué)強(qiáng)烈了吞噬著我。那時(shí)我才明白什么叫“未覺(jué)池塘春早夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”。我猛然想起初中時(shí)我問(wèn)過(guò)常拿年級(jí)第一的同學(xué)一個(gè)很傻的問(wèn)題，我問(wèn)他，你是怎么學(xué)習(xí)的？他說(shuō)，認(rèn)真學(xué)?。∥曳讲裴θ恍盐颍赫钱?dāng)時(shí)他對(duì)這三個(gè)字的認(rèn)真和我對(duì)著三個(gè)字的不留意，差距已有了千里。我開(kāi)始思考我是否真的認(rèn)真完成了老師布置的功課，是否真的認(rèn)真落實(shí)了知識(shí)，是否認(rèn)真去做一名合格的高中生，一名合格的一中人。加上父母的鼓勵(lì)，老師的開(kāi)導(dǎo)，朋友的寄言，同學(xué)的幫助，我開(kāi)始調(diào)整自己的狀態(tài)，找到自己真正的不足，讓自己從零開(kāi)始，認(rèn)真去學(xué)。幸運(yùn)的是，第二次月考時(shí)，我的努力終于換來(lái)了小小的進(jìn)步。人生有些路只能一個(gè)人走，奮斗是一場(chǎng)耐得住寂寞的旅途。為了夢(mèng)想，為了曾為你付出的人，再拼一點(diǎn)都不過(guò)分。有位哲人曾說(shuō)：世界上登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。不論是天質(zhì)極佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，都離不開(kāi)勤奮。我開(kāi)始相信有首歌里唱的：“逆風(fēng)的地方，更適合飛翔，我不怕先萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。”就算失望，不能絕望，失敗總會(huì)過(guò)去，重要的是，自己不能投降?！白叩米钇D難的時(shí)候是在走上坡路的時(shí)候。”最后，以此句共勉。有關(guān)勤奮的演講稿篇24各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《莫讓青春拋擲久，惜時(shí)勤奮好年華》。春華秋實(shí)，歲月更疊；今天我們幸運(yùn)地來(lái)到一中的懷抱，開(kāi)始高中生活已經(jīng)兩個(gè)月了，在這緊張而充實(shí)的時(shí)段里，我們體驗(yàn)了很多，感受了很多，也明白了很多。高中是我們求學(xué)歷程中一段真正意義上的歷練，是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們邁向成功、邁向理想、邁向未來(lái)的關(guān)鍵一步。同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？你將如何度過(guò)這段時(shí)光呢？如果說(shuō)人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景；擁有青春，我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)。十六七歲的我們，還有一些苦澀、迷茫和倔強(qiáng)。有時(shí)還不明白父母為什么這么苛刻，老師對(duì)我們的要求總是那么嚴(yán)格，甚至抱怨這僅有的青春他們都要讓我們?cè)跁W(xué)海題海中度過(guò)。有時(shí)總想問(wèn)問(wèn)老師家長(zhǎng)：“難道你們的十六七歲也是這樣度過(guò)？”我們渴望自由，但有時(shí)又很容易放任自由。......的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手歌聲中的瘋狂；我們喜歡達(dá)·芬奇作品中事物的形象逼真，也贊美畢加索的抽象派大作；我們對(duì)世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng)；我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚，也為至情至愛(ài)的席慕容所沉醉…...年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感…...人生十六七，多么美好的歲月，讓我們都來(lái)珍惜！擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著理想去努力，做一個(gè)最出色的你！喜悅凝結(jié)著汗水，成功蘊(yùn)藏這艱辛。首先，我們必須珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人；要積極主動(dòng)地思考問(wèn)題，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律，講究學(xué)習(xí)方法，不讓一分鐘閑過(guò)；要按時(shí)作息，保證充足精力，不斷提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。其次，要有自制力。自制力不是與生俱來(lái)的，而是從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，加強(qiáng)磨練來(lái)的。作為一名學(xué)生，平時(shí)就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到不說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，按時(shí)完成作業(yè)，遵規(guī)守紀(jì)，無(wú)論做什么事情都要雷厲風(fēng)行，決不拖拉…...這樣久而久之，就能夠善于駕馭自己，自然就有了堅(jiān)毅的自制力。第三，要有奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想。理想是不滅的燈，照耀著我們的前進(jìn)方向，照亮我們奮斗的腳印。路不是一馬平川，地也不只是鮮花碧草鋪就的，困難、挫折是難免的，但只要有理想相伴，你就會(huì)驅(qū)走陰影，沖破迷茫，步入燦爛的里程。同學(xué)們，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流。新的學(xué)校，新的起點(diǎn)。為了共同的理想，輝煌的明天，努力吧！用汗水和智慧拼出自己的光輝！讓我們的高中生涯無(wú)怨無(wú)悔！謝謝大家！有關(guān)勤奮的演講稿篇25敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《勤奮，成就人生》。中國(guó)有句俗話，叫做一勤天下無(wú)難事。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤，荒于嬉。也就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲?，斈菅啪拖駴](méi)看見(jiàn)一樣，在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動(dòng)，凳子就會(huì)倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瑪妮雅讀完了一本書，又拿起一本書津津有味的看了起來(lái)，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。瑪妮雅長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。創(chuàng)新尖兵羅東元只念了一年高中就下山了，雖然學(xué)業(yè)中斷，但他從沒(méi)有放棄自學(xué)。沒(méi)有放棄要為國(guó)家做出一番業(yè)績(jī)的理想。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。羅東元所有的成就源于他對(duì)理想堅(jiān)持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人，只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活，規(guī)劃好未來(lái)的職業(yè)生涯，才能把握人生航船的方向，才能為社會(huì)為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是勤勞的一生。坦然面對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。有關(guān)勤奮的演講稿篇26尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!每個(gè)人都渴望成功，都在苦苦追尋成功的秘訣?！逗r的啟示》給我留下了很深刻的印象，從胡雪巖的成功經(jīng)歷我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信與勤奮是成功者必備的品質(zhì)。誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信。具體說(shuō)來(lái)，一是要求真，也就是說(shuō)無(wú)論是對(duì)工作，還是為人處世都要真誠(chéng)，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和敷衍了事。二是守信，要信守承諾，言行一致，說(shuō)到就要做到。勤奮，一是要勤奮學(xué)習(xí)，二是要努力工作，三是要樂(lè)于助人。前面兩點(diǎn)我們都很注重，但大多數(shù)時(shí)候我們忽視了第三點(diǎn)，其實(shí)這一方面同樣重要。因?yàn)檎嬲\(chéng)的幫助別人會(huì)給你帶來(lái)最好的人緣，而在這些你幫助的人當(dāng)中很有可能將來(lái)會(huì)給你帶來(lái)人生的重大轉(zhuǎn)折。胡雪巖就是因?yàn)檫@一點(diǎn)才得到了他人的賞識(shí)并一步步走向成功。所以我們常說(shuō)：“于人方便，于已方便。”在今后的工作和生活中，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)勤奮工作的基礎(chǔ)上，我一定要努力做到兩點(diǎn)，一是信守承諾，言行一致;二是要在完成本職工作的基礎(chǔ)上做好其它工作，并盡自己最大努力去幫助他人，為自己贏得好