小班活動(dòng)設(shè)計(jì)選擇題

小班活動(dòng)設(shè)計(jì)選擇題題目：1.小班活動(dòng)應(yīng)該在什么時(shí)間進(jìn)行？A)上午B)下午C)晚上2.以下哪個(gè)是個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)？A)繪畫B)閱讀C)探索3.以下哪項(xiàng)不是小班活動(dòng)的好處？A)增加團(tuán)隊(duì)合作能力B)提高個(gè)人技能C)減少溝通和交流能力4.你可以在辦公室進(jìn)行哪項(xiàng)活動(dòng)？A)運(yùn)動(dòng)比賽B)瑜伽C)DIY手工5.下列哪個(gè)活動(dòng)可以增加親子關(guān)系？A)野餐B)科技展C)軍事歷史展6.以下哪項(xiàng)活動(dòng)更適合戶外進(jìn)行？A)唱歌比賽B)做手工C)烹飪7.以下哪項(xiàng)活動(dòng)可能需要專業(yè)教練的指導(dǎo)？A)賽跑B)攝影C)讀書會(huì)8.如果你希望增加小班之間的友誼，你會(huì)選擇以下哪個(gè)活動(dòng)？A)組織一個(gè)比賽B)做團(tuán)隊(duì)拼圖C)教對(duì)方新的技能9.以下哪項(xiàng)活動(dòng)可以提高參與者的創(chuàng)造力？A)唱歌B)寫作C)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)10.以下哪項(xiàng)活動(dòng)有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感？A)清理教室B)玩電子游戲C)觀看電影11.想要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作能力，以下哪項(xiàng)活動(dòng)是最合適的？A)參加運(yùn)動(dòng)比賽B)畫畫C)獨(dú)自進(jìn)行解決問題12.哪一個(gè)活動(dòng)是有助于提高學(xué)生的注意力和集中力？A)悠閑地漫步B)游戲比賽C)設(shè)計(jì)和組裝模型飛機(jī)13.下面哪個(gè)活動(dòng)適合涵蓋多個(gè)學(xué)科？A)團(tuán)隊(duì)辯論B)閱讀小說C)旅行14.以下活動(dòng)中，哪個(gè)能夠促進(jìn)堅(jiān)持不懈的特質(zhì)？A)學(xué)習(xí)新的樂器B)看電視C)玩視頻游戲15.哪個(gè)活動(dòng)有助于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力？A)參觀動(dòng)物園B)打排球C)進(jìn)行個(gè)人寫作16.哪個(gè)活動(dòng)可以提高小班成員之間的合作精神？A)參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)B)收集自然材料C)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)運(yùn)算17.哪個(gè)活動(dòng)可以培養(yǎng)小班成員的自信心？A)參加演講比賽B)看電影C)上體育課18.下列哪項(xiàng)活動(dòng)可以增強(qiáng)小班成員的團(tuán)隊(duì)精神？A)做家庭作業(yè)B)制作海報(bào)C)獨(dú)自閱讀19.以下哪項(xiàng)活動(dòng)可以促進(jìn)小班成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造力？A)觀看電視B)參加科技展C)學(xué)習(xí)歷史20.哪個(gè)活動(dòng)可以增加小班成員之間的互動(dòng)和合作？A)拼字游戲B)上網(wǎng)沖浪C)畫畫21.小班成員可以通過什么活動(dòng)學(xué)習(xí)如何處理挫折？A)觀看電影B)編曲和演奏音樂C)組織戶外運(yùn)動(dòng)22.以下哪項(xiàng)活動(dòng)可以提高小班成員的溝通能力？A)練習(xí)跨欄B)讀一本書C)制作短劇23.下列哪個(gè)活動(dòng)可以增加小班成員的音樂欣賞能力？A)制作手工藝品B)參觀音樂會(huì)C)上舞蹈課24.哪個(gè)活動(dòng)可以提高小班成員的動(dòng)手能力？A)室內(nèi)足球B)講故事C)攝影25.以下哪項(xiàng)活動(dòng)可以增強(qiáng)小班成員的視覺感知能力？A)出門觀察植物和動(dòng)物B)玩手機(jī)游戲C)聽音樂26.哪個(gè)活動(dòng)可以促進(jìn)小班成員的情感表達(dá)能力？A)參加花藝培訓(xùn)B)上班C)練習(xí)樂器27.下列哪個(gè)活動(dòng)可以培養(yǎng)小班成員的空間意識(shí)？A)室內(nèi)迷宮游戲B)玩棋盤游戲C)看電視28.哪個(gè)活動(dòng)可以提高小班成員的計(jì)劃能力？A)指導(dǎo)一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)比賽B)參觀博物館C)唱歌比賽29.以下哪項(xiàng)活動(dòng)有助于小班成員發(fā)展創(chuàng)新思維？A)拼圖B)跳舞C)觀看電影30.以下哪項(xiàng)活動(dòng)有助于小班成員培養(yǎng)自我管理能力？A)學(xué)習(xí)繪畫B)玩手機(jī)游戲C)參加戶外運(yùn)動(dòng)31.下列哪項(xiàng)活動(dòng)適合幫助小班成員提高問題解決能力？A)畫沙畫B)讀科學(xué)書籍C)玩電子游戲32.哪個(gè)活動(dòng)可以增加小班成員的合作技巧？A)參加角色扮演B)上外語(yǔ)課C)練習(xí)書法33.以下哪個(gè)活動(dòng)有助于培養(yǎng)小班成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和分工能力？A)看電影B)制作戲劇C)餐桌游戲34.哪個(gè)活動(dòng)可以提高小班成員的對(duì)數(shù)學(xué)的興趣？A)參觀科學(xué)博物館B)游泳比賽C)練習(xí)舞蹈35.以下哪項(xiàng)活動(dòng)可以增強(qiáng)小班成員的自我表達(dá)能力？A)學(xué)習(xí)繪畫B)觀看電視C)做家務(wù)活36.哪個(gè)活動(dòng)可以提高小班成員的思辨能力？A)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)B)玩電子游戲C)旅行37.下列哪個(gè)活動(dòng)可以增加小班成員的文化理解和尊重能力？A)參觀博物館B)看電影C)打籃球38.哪個(gè)活動(dòng)可以提高小班成員的團(tuán)隊(duì)問題解決能力？A)組織一個(gè)比賽B)唱卡拉OKC)學(xué)習(xí)編程39.以下哪項(xiàng)活動(dòng)有助于小班成員發(fā)展自我管理技能？A)游泳B)讀故事書C)練習(xí)樂器40.哪個(gè)活動(dòng)有助于增加小班成員的社交技巧？A)進(jìn)行繪畫比賽B)看電視C)學(xué)習(xí)唱歌41.下列哪個(gè)活動(dòng)適合幫助小班成員提高關(guān)注細(xì)節(jié)的能力？A)金屬檢測(cè)B)看電影C)學(xué)習(xí)玩樂高42.哪個(gè)活動(dòng)可以增強(qiáng)小班成員的觀察力？A)參觀博物館B)踢足球C)上畫畫課43.以下哪項(xiàng)活動(dòng)有助于小班成員培養(yǎng)解決問題的能力？A)參加思維訓(xùn)練B)參觀游樂場(chǎng)C)聽音樂44.哪個(gè)活動(dòng)可以提高小班成員的專注力？A)學(xué)習(xí)跳舞B)玩手機(jī)游戲C)完成拼圖45.哪個(gè)活動(dòng)可以增加小班成員的閱讀興趣？A)參觀圖書館B)打籃球C)聽音樂46.下列哪個(gè)活動(dòng)可以增強(qiáng)小班成員的美學(xué)品味？A)參觀藝術(shù)畫廊B)看電視C)玩電子游戲47.哪個(gè)活動(dòng)可以培養(yǎng)小班成員的藝術(shù)表達(dá)能力？A)練習(xí)彩繪B)聽音樂C)看電視48.以下哪項(xiàng)活動(dòng)可以增強(qiáng)小班成員的思維靈活性？A)參加智力游戲比賽B)上體育課C)參觀自然公園49.哪個(gè)活動(dòng)有助于促進(jìn)小班成員的環(huán)保意識(shí)？A)參加環(huán)境講座B)玩有害化學(xué)制品C)學(xué)習(xí)歷史50.下列哪個(gè)活動(dòng)可以增強(qiáng)小班成員的情緒認(rèn)知能力？A)練習(xí)瑜伽B)看電影C)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)51.哪個(gè)活動(dòng)可以提高小班成員的音樂欣賞能力？A)參觀音樂會(huì)B)看電視C)學(xué)習(xí)歷史52.哪個(gè)活動(dòng)可以增加小班成員之間的合作和協(xié)調(diào)能力？A)參加舞蹈課B)打籃球C)獨(dú)自進(jìn)行繪畫53.以下哪個(gè)活動(dòng)可以增強(qiáng)小班成員的語(yǔ)言表達(dá)能力？A)參觀動(dòng)物園B)看電視C)參加辯論比賽54.哪個(gè)活動(dòng)可以培養(yǎng)小班成員的批判性思維？A)參觀科技博物館B)玩手機(jī)游戲C)學(xué)習(xí)跳舞55.下列哪個(gè)活動(dòng)可以增加小班成員的創(chuàng)造力？A)練習(xí)樂器B)看電視C)進(jìn)行商業(yè)計(jì)劃56.哪個(gè)活動(dòng)可以提高小班成員的觀察和記憶能力？A)學(xué)習(xí)拼字游戲B)玩手機(jī)游戲C)參觀博物館57.以下哪項(xiàng)活動(dòng)適合幫助小班成員提高閱讀理解能力？A)讀一本書B)參觀游樂場(chǎng)C)參加戶外運(yùn)動(dòng)58.哪個(gè)活動(dòng)可以增強(qiáng)小班成員的關(guān)注力？A)參加舞蹈課B)看電視C)做家務(wù)活59.哪個(gè)活動(dòng)可以提高小班成員的社交技巧？A)參加辯論比賽B)玩手機(jī)游戲C)學(xué)習(xí)繪畫60.下列哪個(gè)活動(dòng)可以增加小班成員的空間意識(shí)？A)參觀博物館B)玩手機(jī)游戲C)做拼字游戲61.哪個(gè)活動(dòng)可以培養(yǎng)小班成員的藝術(shù)表達(dá)能力？A)練習(xí)手工制作B)聽音樂C)看電視62.哪個(gè)活動(dòng)可以提高小班成員的自我管理能力？A)參加瑜伽課B)玩手機(jī)游戲C)上校園露營(yíng)63.以下哪項(xiàng)活動(dòng)有助于小班成員發(fā)展解決問題的能力？A)觀看歷史紀(jì)錄片B)玩電子游戲C)參加主題游戲64.哪個(gè)活動(dòng)可以增加小班成員的審美能力？A)參觀藝術(shù)畫廊B)看電視C)學(xué)習(xí)編程65.哪個(gè)活動(dòng)可以提高小班成員的視覺感知能力？A)參觀自然公園B)玩手機(jī)游戲C)聽音樂66.下列哪個(gè)活動(dòng)可以培養(yǎng)小班成員的合作技巧？A)參加團(tuán)隊(duì)比賽B)看電影C)學(xué)習(xí)書法67.以下哪個(gè)活動(dòng)有助于小班成員發(fā)展自我管理技能？A)參加舞蹈課B)看電視C)聽音樂68.哪個(gè)活動(dòng)可以增強(qiáng)小班成員的創(chuàng)造力？A)參觀科學(xué)博物館B)玩手機(jī)游戲C)學(xué)習(xí)舞蹈69.哪個(gè)活動(dòng)可以提高小班成員的空間認(rèn)知能力？A)參觀博物館B)上美術(shù)課C)看電視70.下列哪項(xiàng)活動(dòng)適合幫助小班成員提高溝通技巧？A)演出小品B)玩手機(jī)游戲C)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)7