2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第六單元文化的傳承與保護(hù)第十五課文化遺產(chǎn)全人類共同的財富練習(xí)含解析新人教版選擇性必修3

PAGE十五文化遺產(chǎn):全人類共同的財寶(30分鐘50分)一、選擇題(本大題共7小題,每小題5分,共35分)1.依據(jù)《世界遺產(chǎn)公約》的規(guī)定,從審美或科學(xué)的角度看,具有突出的普遍價值的自然名勝、動植物景觀或自然景觀應(yīng)屬于()A.文化遺產(chǎn)B.自然遺產(chǎn)C.文化和自然雙重遺產(chǎn)D.人類口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)【解析】選B。自然遺產(chǎn)是指從審美或科學(xué)的角度看具有突出的普遍價值的自然名勝、動植物景觀或自然景觀,故選B。2.某地有一聞名的古建筑群,因不留意愛護(hù),建筑物已遭極大損壞。當(dāng)?shù)卣_定將這一建筑群申報世界文化遺產(chǎn),為此進(jìn)行了全面翻修,并加以擴(kuò)建。這種做法主要違反了文化遺產(chǎn)愛護(hù)的哪一原則()A.真實性原則 B.普遍性原則C.突出性原則 D.完整性原則【解析】選A。文化遺產(chǎn)的真實性,指的是必需保持遺產(chǎn)形成時和后來歷史形成的特征,即歷史的原貌。當(dāng)?shù)卣诠沤ㄖ阂呀?jīng)損壞的前提下再進(jìn)行全面翻修和擴(kuò)建,這主要破壞了文化遺產(chǎn)愛護(hù)真實性的原則。3.“締約國均承認(rèn)……本國領(lǐng)土內(nèi)的文化和自然遺產(chǎn)的確定、愛護(hù)、保存、展出和遺傳后代,主要是有關(guān)國家的責(zé)任。……必要時利用所能獲得的國際救濟(jì)和合作,特殊是財政、藝術(shù)、科學(xué)及技術(shù)方面的救濟(jì)和合作。”上述規(guī)定出自()A.《愛護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》B.《世界遺產(chǎn)公約》C.《世界遺產(chǎn)預(yù)備清單》D.《世界遺產(chǎn)名錄》【解析】選B。材料中強(qiáng)調(diào)各締約國要擔(dān)當(dāng)起愛護(hù)本國文化和自然遺產(chǎn)的責(zé)任,必要時可以利用國際救濟(jì)和合作,這是《世界遺產(chǎn)公約》中的規(guī)定。4.昆曲是中國最古老的劇種之一,有600多年歷史,明末清初達(dá)到鼎盛時期,但到民國初年幾乎成為“絕唱”。新中國成立后才又煥發(fā)新生,中國改革開放后被列為世界遺產(chǎn),它屬于()A.自然遺產(chǎn) B.文化遺產(chǎn)C.文化景觀 D.人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)【解析】選D。昆曲不是有形的物質(zhì)文化遺產(chǎn),故選D。5.《世界遺產(chǎn)公約》對文化遺產(chǎn)的定義中,強(qiáng)調(diào)它具有突出的()A.普遍價值 B.文化價值C.藝術(shù)價值 D.獨特價值【解析】選A。世界文化遺產(chǎn)的選定,并不是從一個方面進(jìn)行評判的,而是強(qiáng)調(diào)該文化遺產(chǎn)所具有的“突出的普遍價值”,故選A。6.依據(jù)“物質(zhì)文化遺產(chǎn)”和“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”分類,下列存在形式明顯不同于其他三項的是()A.司母戊鼎 B.北京人遺址C.三星堆文化 D.大禹傳聞【解析】選D。“物質(zhì)文化遺產(chǎn)”是以物質(zhì)的形式存在,如歷史文物、歷史建筑、人類文化遺址等,如選項中的司母戊鼎、北京人遺址、三星堆文化;而“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”即以非物質(zhì)形態(tài)存在,如選項中的大禹治水的傳聞,故本題應(yīng)選D。7.長期以來,人們在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的同時,不僅不斷地污染和破壞自然環(huán)境,也不斷地破壞和毀滅歷史遺留的文化成果。因此《愛護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》規(guī)定世界遺產(chǎn)愛護(hù)中的重要原則是()A.要愛護(hù)自然環(huán)境B.文化與自然協(xié)調(diào)一樣C.要愛護(hù)世界文化遺產(chǎn)D.要愛護(hù)世界遺產(chǎn),聯(lián)合國責(zé)任重大【解析】選B。依據(jù)材料“人們在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的同時,不僅不斷地污染和破壞自然環(huán)境,也不斷地破壞和毀滅歷史遺留的文化成果”,強(qiáng)調(diào)的是文化與自然的關(guān)系,故B符合題意。二、非選擇題(共15分)8.聯(lián)合國教科文組織通過的《愛護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》,是一部關(guān)于愛護(hù)世界遺產(chǎn)的根本大法。閱讀下列材料,回答問題。材料一1972年聯(lián)合國在瑞典斯德哥爾摩召開的聯(lián)合國人類環(huán)境大會對提議進(jìn)行了探討,最終確定,由聯(lián)合國教科文組織正式擬定一個公約,將文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)的愛護(hù)放在同一個法律文件中。1972年10月,在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織第17屆全體會議,對于世界遺產(chǎn)是一個重要的時刻。正是在這次會議上,正式通過了影響深遠(yuǎn)、歷久常新的全球性愛護(hù)世界遺產(chǎn)方面最重要的國際公約:《愛護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》?！獎⒓t嬰、王健民《世界遺產(chǎn)概論》材料二本公約締約國均承認(rèn),保證第1條和第2條中提及的、該國領(lǐng)土內(nèi)的文化和自然遺產(chǎn)的確定、愛護(hù)、保存、展出和遺傳后代,主要是有關(guān)國家的責(zé)任。該國將為此目的全力以赴,最大限度地利用該國資源,必要時利用所能獲得的國際救濟(jì)和合作,特殊是財政、藝術(shù)、科學(xué)及技術(shù)方面的救濟(jì)和合作?！竟s締約國,在充分敬重文化和自然遺產(chǎn)的所在國的主權(quán),并不使國家立法規(guī)定的財產(chǎn)權(quán)受到損害的同時,承認(rèn)這類遺產(chǎn)是世界遺產(chǎn)的一部分,因此,整個國際社會有責(zé)任賜予愛護(hù)?！稅圩o(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》(1)據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析聯(lián)合國教科文組織第17屆全體會議通過《愛護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》的緣由。(7分)(2)據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括在各締約國領(lǐng)土內(nèi)愛護(hù)文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)的責(zé)任原則,并闡明此原則提出的理由。(8分)【解析】第(1)題可以從世界各國現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快使很多文化遺產(chǎn)面臨嚴(yán)峻的威逼,愛護(hù)和挽救重要文化遺產(chǎn),單靠所在國家的力氣往往難以完成,世界文化遺產(chǎn)的愛護(hù)和挽救必需以國際公約的法律形式予以確認(rèn)等方面回答。第(2)題第一問,據(jù)材料二“該國領(lǐng)土內(nèi)的文化和自然遺產(chǎn)的確定、愛護(hù)、保存、展出和遺傳后代,主要是有關(guān)國家的責(zé)任……必要時利用所能獲得的國際救濟(jì)和合作”得出應(yīng)以本國為主,國際救濟(jì)為輔;其次問據(jù)材料二回答即可。答案:(1)緣由:世界各國現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快使很多文化遺產(chǎn)面臨嚴(yán)峻的威逼;愛護(hù)和挽救重要文化遺產(chǎn),單靠所在國家的力氣往往難以完成;世界文化遺產(chǎn)的愛護(hù)和挽救必需以國際公約的法律