九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)8　就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信課件

第二單元8就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信目

錄CONTENTS011星題積累運(yùn)用022星題閱讀理解033星題綜合實(shí)踐1.

閱讀語(yǔ)段，完成下列各題。雨果曾以尖銳的語(yǔ)言怒斥了英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為：從前他們對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，不同的只是干得更徹底，更漂亮，以至于蕩然無(wú)存。我們把歐洲所有大教堂的財(cái)寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂煌的博物館。那兒不僅僅有藝術(shù)珍品，還有大堆的金銀制品。豐功偉績(jī)！收獲巨大！兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿(mǎn)了腰包，這是看得見(jiàn)的，另一個(gè)裝滿(mǎn)了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到歐洲。這就是這兩個(gè)強(qiáng)盜的故事。2345678910111(1)語(yǔ)段中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“

”，該詞正

確的寫(xiě)法是“

”。(2)“豐功偉績(jī)”是

?短語(yǔ)。(3)畫(huà)波浪線句子的賓語(yǔ)中心語(yǔ)是

?。富麗堂煌富麗堂皇并列行為23456789101112.

下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

B

)A.

一場(chǎng)洪水過(guò)后，拾荒老人積攢的廢品蕩．然．無(wú)．存．。B.

王老太太感冒了，只覺(jué)得眼．花．繚．亂．，連熟悉的道路都

忘了怎么走。C.

她終于被那不．可．名．狀．的擾亂所征服，她只能偃臥在床

上，狼狽地喘著氣了。D.

來(lái)到吉林霧凇島，每個(gè)攝影愛(ài)好者都能拍到

獨(dú)．一．無(wú)．二．的美景。B點(diǎn)撥：B項(xiàng)中“眼花繚亂”指眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，用在此處不符合語(yǔ)境。23456789101113.

下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

D

)A.

雨果有對(duì)是非善惡的判斷力，卻能公開(kāi)地站在正義的一邊，用自己的力量，增加正義的勝算。B.

圓明園是國(guó)家級(jí)的文物保護(hù)，是中國(guó)古代園林藝術(shù)的瑰寶。C.

雨果之所以難能可貴，是因?yàn)橛捎谒牧?chǎng)不是狹隘的民族主義，而是站在人類(lèi)良知的立場(chǎng)上。D.

專(zhuān)家認(rèn)為圓明園不應(yīng)該重建，應(yīng)該讓它的殘?jiān)珨啾跁r(shí)刻警示國(guó)人，不要忘記歷史。D點(diǎn)撥：A.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)誤用，應(yīng)把“卻”改為“并且”或“而且”；B.第一個(gè)短句缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，應(yīng)在“保護(hù)”后面加上“單位”；C.“因?yàn)椤焙汀坝捎凇敝貜?fù)，可刪去“由于”。23456789101114.

填空。(1)雨果，

國(guó)作家，代表作品有小說(shuō)《

?

》《

?》等。(2)這封書(shū)信立場(chǎng)明確，態(tài)度鮮明，作者憤怒地譴責(zé)

了

，表達(dá)了

?

?。法巴黎圣母

院悲慘世界侵略者的罪行對(duì)被侵略、被掠奪的

中國(guó)人民的巨大同情2345678910111

精段品讀閱讀“既然你想了解我的看法……以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部贊譽(yù)”，完成練習(xí)。5.

閱讀選文第二段，根據(jù)提示梳理作者對(duì)圓明園的評(píng)價(jià)思路。先總評(píng)圓明園，稱(chēng)它是“

”→接著與

?對(duì)比，指出圓明園的藝術(shù)價(jià)值和藝術(shù)成就→緊接著具體介紹

→然后介紹它

.

→最后指出圓明園是屬于全人類(lèi)的亞洲文明的杰作。世界奇跡巴特農(nóng)神廟園中之物耗費(fèi)勞動(dòng)之巨23456789101116.

選文語(yǔ)言極富審美價(jià)值，試從反語(yǔ)的運(yùn)用角度作簡(jiǎn)要賞析。【變式問(wèn)·不同問(wèn)法相同答案】作者善用反語(yǔ)表明自己的

態(tài)度，請(qǐng)從選文中任選一處，并說(shuō)明其作用。答案：示例：運(yùn)用反語(yǔ)來(lái)表明強(qiáng)盜心理，諷刺強(qiáng)盜心理。如“漂亮”“豐功偉績(jī)”“收獲巨大”“文明人”“野蠻人”等反語(yǔ)正是強(qiáng)盜的口吻，有辛辣的諷刺意味。作者借此譴責(zé)侵略者的野蠻、貪婪、無(wú)恥，表明自己明辨是非的良知和正直不阿的人格?！咀兪絾?wèn)·不同問(wèn)法相同答案】答案同第7題。2345678910111

拓展閱讀[立德樹(shù)人·文化自信]2345678910111請(qǐng)同學(xué)們看《點(diǎn)撥訓(xùn)練》第24-25頁(yè)第7-10題。7.

下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(

C

)(3分)A.

第①段從王村石門(mén)自然村發(fā)展特色旅游、茶產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興成效顯著談起，引出論題，貼近生活，自然親切。B.

第②段引用習(xí)近平總書(shū)記的話(huà)，強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村文化振興對(duì)鄉(xiāng)村振興的重要性。C.

第④段畫(huà)線句說(shuō)明只要解決了鄉(xiāng)村文化建設(shè)過(guò)程中的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，鄉(xiāng)村文化建設(shè)就會(huì)一帆風(fēng)順。D.

第⑥段總結(jié)全文，呼應(yīng)標(biāo)題，號(hào)召人們培育鄉(xiāng)村文化人才，推進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)，助力鄉(xiāng)村振興。C23456789101118.

文章第③段運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？(3分)答案：舉例論證。(1分)舉“貴州省臺(tái)江縣老屯鄉(xiāng)長(zhǎng)灘村”的例子，(1分)有力地論證了“推動(dòng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)，不僅具有社會(huì)效益，也具有經(jīng)濟(jì)效益”這一觀點(diǎn)，(1分)使論證更具體、更有說(shuō)服力。(1分)23456789101119.

請(qǐng)簡(jiǎn)述第⑤段的論證思路。(3分)思路拆解邏輯思維能力?分析比較本段的論證結(jié)構(gòu)是什么(總分總/總分/分總)？怎樣提出了

本段論證的觀點(diǎn)？觀點(diǎn)是什么？是如何論證的？【變式問(wèn)·不同問(wèn)法相同答案】文章第⑤段是如何層層深

入、思路清晰地闡述觀點(diǎn)的？(3分)2345678910111答案：本段首先提出觀點(diǎn)“以文化繁榮賦能鄉(xiāng)村振興，人是關(guān)鍵因素”，(1分)然后通過(guò)列舉“福建省柘榮縣靴嶺尾村邀請(qǐng)柘榮剪紙非遺傳承人為村民們上課”“湖南省汨羅市實(shí)施‘鄉(xiāng)村記憶’工程”的事例進(jìn)行論證，(1分)最后強(qiáng)調(diào)“人”在“文化繁榮賦能鄉(xiāng)村振興”過(guò)程中的重要作用。(1分)【變式問(wèn)·不同問(wèn)法相同答案】答案同第10題。234567891011110.

【中考趨勢(shì)·新角度】鄉(xiāng)村振興，既要塑形，也要鑄魂。上面這篇文章帶給你怎樣的思考？請(qǐng)圍繞“新時(shí)代青少年在鄉(xiāng)村文化建設(shè)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”寫(xiě)一段文字。寫(xiě)作提示：①結(jié)合相關(guān)材料；②不少于100字。(4分)答案：略。點(diǎn)撥：本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力。題目要求圍繞“新時(shí)代青少年在鄉(xiāng)村文化建設(shè)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”寫(xiě)一段文字，這其實(shí)就是一篇小議論文。首先要亮出自己的觀點(diǎn)，如“青少年應(yīng)自覺(jué)宣傳或參與鄉(xiāng)村文化建設(shè)”；然后用論據(jù)來(lái)證明，可以是道理論據(jù)，也可以是事實(shí)論據(jù)；最后對(duì)論據(jù)稍加分析，回扣論點(diǎn)，要注意字?jǐn)?shù)限制。234567891011111.

九年級(jí)(1)班將開(kāi)展“以和為貴”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(1)【知“和”】①寫(xiě)出兩個(gè)含“和”字的成語(yǔ)。(不得使用本題涉及的

成語(yǔ))

、

?和顏悅色和盤(pán)托出②用與“和”相關(guān)的歷史故事，補(bǔ)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：將相和有容乃大成經(jīng)典下聯(lián)：

?鄰里相讓傳佳話(huà)六尺巷2345678910111(2)【用“和”】

在活動(dòng)中，有些問(wèn)題需要全班討論。為避免出現(xiàn)消極應(yīng)對(duì)、惡語(yǔ)傷人等情況，特?cái)M訂幾條“班級(jí)議事規(guī)則”，請(qǐng)你為下面的規(guī)則補(bǔ)寫(xiě)兩條。要求語(yǔ)

言簡(jiǎn)明。2345678910111班級(jí)議事規(guī)則①要勇于為班集體獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極發(fā)表自己的看法。②