人教版（2019）選擇性必修2 生物與環(huán)境第3章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 同步訓練含解析

高中生物選擇性必修二《生態(tài)新系統(tǒng)的功能》同步訓練學校：__________姓名：__________班級：__________考號：__________一、單題（本大題共8小題，共16分）1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（

）A．植物均屬于生產(chǎn)者，動物均屬于消費者B．蜜蜂采食花蜜過程中發(fā)生了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動C．純林改造為混交林可增加此生態(tài)系統(tǒng)的遺傳多樣性D．食草動物捕食時識別植物依賴生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞2.中科院譚墾團隊最新研究表明，與成年蜜蜂的互動能提高幼年蜜蜂“舞蹈語言”表達能力，幼教缺失影響蜜蜂舞蹈信息的準確性。下列說法錯誤的是（

）A．蜘蛛網(wǎng)的震動頻率與蜜蜂跳舞均為典型的行為信息B．幼年蜜蜂學習“舞蹈語言”依賴生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞C．蜜蜂采食花蜜過程中發(fā)生了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動D．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞過程中，信息傳播的媒介稱為信道3.下圖為科學家在某海洋生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查得到部分食物網(wǎng)和部分營養(yǎng)級的能量流動圖示(注：碎屑在生態(tài)系統(tǒng)中可視為第一營養(yǎng)級)。以下說法錯誤的是（

）A．圖中所示食物網(wǎng)由8條食物鏈組成B．圖2中含有的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分只有生產(chǎn)者和消費者C．第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是7.27%D．海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔可能出現(xiàn)倒立，但能量金字塔一定是正立的4.研究人員對某人工養(yǎng)殖場進行調(diào)查，構(gòu)建了該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型(部分)，如圖所示。下列敘述正確的是（

）A．流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括生產(chǎn)者同化的能量和有機碎屑中的能量B．營養(yǎng)級Ⅲ流向有機碎屑的能量是營養(yǎng)級Ⅲ同化量的一部分C．所有營養(yǎng)級產(chǎn)生的有機碎屑可全部被營養(yǎng)級Ⅱ利用D．營養(yǎng)級IV、V之間的能量傳遞效率比營養(yǎng)級Ⅲ、IV之間的大5.圖示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，下列相關(guān)說法錯誤的是（

）A．圖示中的生物成分能構(gòu)成多條食物鏈 B．圖示能說明生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞的規(guī)律

C．能量金字塔一般不超過5個營養(yǎng)級 D．第二營養(yǎng)級的生物構(gòu)成一個生物種群6.興趣小組對校園池塘生態(tài)系統(tǒng)進行了能量流動調(diào)查，圖1表示食物網(wǎng)，圖2為該池塘中不同體長鯉魚的食性比例。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量B．增重相同時，體長為2．8cm的鯉魚比體長為4．2cm的鯉魚消耗藻類的能量多C．若體長為4．2cm的鯉魚群體增加10kJ的能量，理論上最少需要100kJ藻類D．在藻類暴發(fā)季節(jié)，投放沼蝦比投放相同體重的鯉魚控制藻類效果好7.生物興趣小組的同學對某池塘生態(tài)系統(tǒng)進行了能量流動的調(diào)查，圖1表示食物網(wǎng)，圖2為該池塘中不同體長鯉魚的食性比例。下列相關(guān)敘述正確的是（

）

A．若體長為4.2cm的鯉魚群體增加10kJ的能量，理論上最少需要100kJ藻類B．在藻類暴發(fā)的季節(jié)，投放鯉魚比投放相同體重沼蝦的控制藻類效果好C．增重相同時，體長為2.8cm的鯉魚比體長為4.2cm的鯉魚消耗藻類的能量少D．該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量8.如圖1表示生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的聯(lián)系，圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群的數(shù)量變化曲線。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（

）

A．圖1中共有2條食物鏈B．種群丙在a、b、c、d四個時期中增長速率最大的是a時期C．圖1中能構(gòu)成生物群落的是B、C、D、E、F，圖2中的乙相當于圖1中的BD．某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗，F(xiàn)、D的數(shù)量也都將減少二、解答題（本大題共10小題，共136分）9.科研團隊對某丘陵地區(qū)不同類型的茶園中蜘蛛的相關(guān)指數(shù)進行了調(diào)查，得到下表數(shù)據(jù)結(jié)果（有機茶園不噴灑除草劑，每年采茶1次；無公害茶園每年噴灑除草劑2次，采茶4次；普通茶園每年噴灑除草劑2次，采茶6次）。2005年后，當?shù)匕傩枕憫熬G水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，對茶園進行了退茶還林（人工種植紅松和灌木）。退茶還林幾年后調(diào)研繪制了松林植被的碳轉(zhuǎn)移途徑示意圖[單位：噸/（公頃·年）]，如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：項目有機茶園無公害茶園普通茶園個體數(shù)1615982601物種數(shù)574834豐富度指數(shù)7.726.835.22（1）調(diào)查某種結(jié)網(wǎng)蜘蛛的種群密度適合采用

法，理由是

。（2）三個果園中蜘蛛的相關(guān)指標數(shù)據(jù)不同，主要是由于

和

造成的，這兩種因素影響了蜘蛛的

。（3）生態(tài)平衡指的是

，據(jù)圖中的數(shù)據(jù)分析，該松林生態(tài)系統(tǒng)是否處于生態(tài)平衡的狀態(tài)？

。圖示可以體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有

的特點。土壤碳儲量主要以有機物的形式存在，這部分碳儲量如果不及時分解會影響到碳循環(huán)及土壤的質(zhì)量，這部分碳儲量主要依賴于生態(tài)系統(tǒng)中的

進行分解。10.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖，結(jié)合圖形和相關(guān)知識，回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的基石是

（填符號），過程①代表的生理過程有

；能加快該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的成分是

（填符號）；分解者是

（填符號），其作用是

。（2）該生態(tài)系統(tǒng)具有

功能，寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈

。（3）若B3中的能量一半來自途徑②、一半來自途徑③，B3要增加1kg的能量，最少消耗A

kg。提倡素食行動，減少碳的排放量，調(diào)整了B3的能量來源途徑，由途徑③的1/2調(diào)整為2/3，傳遞效率都是10%，則都消耗1kg的A，調(diào)整后B3獲得的能量是之前的

倍。11.稻田養(yǎng)蟹是我國稻作區(qū)重要的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，操作簡單易行、經(jīng)濟效益顯著，符合人與自然和諧共生的發(fā)展要求。圖1是稻蟹共生稻田生態(tài)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)，圖2是能量流經(jīng)該稻田生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖，圖中數(shù)值表示能量（單位：10kJ/m2ga）。（1）稻田養(yǎng)蟹是我國稻作區(qū)重要的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，稻田內(nèi)所有植物、動物、微生物與它的非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫作

。該稻田生態(tài)系統(tǒng)的

是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的。（2）據(jù)圖1可知，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量形式有

。在“藻類→浮游生物→河蟹”的食物鏈中，浮游生物同化的能量可以通過自身的遺體殘骸和

的糞便流向分解者。（3）圖2中，C代表

；第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是

%（保留小數(shù)點后一位）。（4）與傳統(tǒng)的稻田生態(tài)系統(tǒng)相比，該農(nóng)業(yè)模式明顯提高水稻產(chǎn)量，從種間關(guān)系的角度分析，可能的原因是

（答出一點即可）。運用稻蟹綜合種養(yǎng)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，體現(xiàn)了研究能量流動的意義是

。（5）稻田昆蟲稻螟被蜘蛛網(wǎng)粘住后，會不斷扇動翅膀企圖逃生，蜘蛛通過感知振動等信息確定稻螟的位置，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有

的功能，在生態(tài)系統(tǒng)中振動屬于

信息。12.“海洋牧場”是指在一定海域內(nèi)，利用自然的海洋生態(tài)環(huán)境，將人工放流的經(jīng)濟海洋生物聚集起來，像在陸地放牧牛羊一樣，對魚、蝦、貝、藻等海洋資源進行有計劃和有目的的海上放養(yǎng)。下圖為科學家在河北省祥云灣海洋牧場示范區(qū)調(diào)查得到部分食物網(wǎng)和部分營養(yǎng)級的能量流動圖示（注：碎屑在生態(tài)系統(tǒng)中處于第一營養(yǎng)級）。（1）在群落水平進行的研究除了有物種組成，還能研究哪些問題？

（答出2點）。（2）圖1中只充當?shù)诙I養(yǎng)級的生物是

；蟹類能充當?shù)?/p>

營養(yǎng)級。第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為

%（保留小數(shù)點后兩位）。（3）經(jīng)調(diào)查，以祥云灣為代表的海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔為上寬下窄，可能的原因是

。在這種情況下，能量金字塔

（填“能”或“不能”）呈現(xiàn)上寬下窄。（4）祥云灣海洋牧場區(qū)在實驗期間沒有輸出水產(chǎn)資源，如果后期需要捕撈，為維持生態(tài)平衡，提高系統(tǒng)穩(wěn)定性，請你給出合理建議

（答出1點）。13.種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，圖1是稻蟹共生稻田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖，圖2是能量流經(jīng)該稻田生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖，圖中的數(shù)值表示能量（單位：10kJm2，a），請根據(jù)相關(guān)信息回答問題：（1）稻田養(yǎng)蟹是我國稻作區(qū)重要的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，稻田內(nèi)所有植物、動物、微生物與它的非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫作

。（2）據(jù)圖1可知輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量形式有

。在“藻類→浮游生物→河蟹”的食物鏈中，浮游生物同化的能量可以通過自身的遺體殘骸和

的糞便流向分解者。（3）圖2中，C代表

；第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是

%。（4）稻蟹綜合種養(yǎng)、稻——萍——蛙、蔬菜大棚中的多層育苗等立體生態(tài)農(nóng)業(yè)，體現(xiàn)研究能量流動的意義是可以幫助人們

。（5）稻田昆蟲稻螟被蜘蛛網(wǎng)粘住后，會不斷扇動翅膀企圖逃生，蜘蛛通過感知振動等信息確定稻螟的位置，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有

的功能，在生態(tài)系統(tǒng)中振動屬于

信息。14.下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據(jù)圖作答：（1）除了圖甲中的成分外，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還包括

。（2）通常情況下，圖甲中位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，從能量流動的角度分析，主要原因是

。（3）圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則c屬于第

營養(yǎng)級的能量，C表示

。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ之間的能量傳遞效率是

（用圖中所給字母表示）。15.圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中①～④分別表示不同的營養(yǎng)級。圖2為能量流經(jīng)圖1中第二營養(yǎng)級的變化示意圖，圖中的數(shù)值表示能量，單位是[103kJ/（m2·a）]?；卮鹣铝袉栴}：（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，圖1中未包括的生物成分是

。除能量金字塔外，生態(tài)系統(tǒng)中還存在生物量金字塔和數(shù)量金字塔，其中不一定呈正金字塔形的有

。日本向海洋中排入的核污水中含大量放射性元素，推測會在營養(yǎng)級

中生物體內(nèi)含量最高。（2）若營養(yǎng)級①②之間的能量傳遞效率是12.8%，則圖1中營養(yǎng)級①固定的總能量為

×103kJ/（m2·a）。圖3中，乙表示

的能量，第二營養(yǎng)級流入分解者的能量包括

。（3）生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)的

處于相對穩(wěn)定的一種狀態(tài)。從生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性角度分析，因工廠排污而使該生態(tài)系統(tǒng)失衡的原因是

。16.土壤生態(tài)學是以土壤生態(tài)系統(tǒng)為載體和研究對象，以土壤生物為中心，研究土壤生物與土壤生物之間、土壤生物與土壤非生物環(huán)境之間的相互作用的科學?；卮鹣铝袉栴}：（1）土壤生態(tài)系統(tǒng)是陸地生態(tài)系統(tǒng)的一個亞系統(tǒng)，主要由土壤環(huán)境和

組成，后者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的

等成分。（2）土壤從上到下分為地表土層、半土層和真土層，土壤生物在上述土層均有分布，群落結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為

。影響土壤生物這種群落結(jié)構(gòu)的因素有

（答出2點即可）。（3）在土壤中，細菌、腐生真菌和蚯蚓均以腐屑為食，細菌、腐生真菌也是蚯蚓的食物。在這個食物網(wǎng)中，蚯蚓和細菌的種間關(guān)系為

。有人認為蚯蚓既是分解者，也是消費者，請說明理由

。（4）隨著醫(yī)用、農(nóng)用及養(yǎng)殖業(yè)抗生素的大量使用，大量抗生素進入土壤，破壞了土壤生態(tài)系統(tǒng)，原因是

。17.如圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中某一時間的食物網(wǎng)，圖2表示圖1中某條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖2中，若乙大量減少，則短時間內(nèi)丁的數(shù)量變化是

。圖2中丙對應圖1中的

，在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

，該生物與蛇的關(guān)系是

。（2）該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈往往是

（填“不變”或“可變”）的，原因是

。（答出一點即可）18.下圖中甲圖為某河流中的食物網(wǎng)及其能量流動示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J·（1）要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了甲圖中含有的成分，還應包括

、

等成分。大魚f處于第

營養(yǎng)級。（2）甲圖食物網(wǎng)中第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為

%（計算保留一位小數(shù)）。（3）乙圖中的字母C表示該營養(yǎng)級

的能量，該營養(yǎng)級糞便中的能量可用小寫字母

表示。（4）現(xiàn)有生產(chǎn)者P（總量不變），Q取食P，R取食P和Q，如果R取食P的比例由2/5調(diào)整為2/3，則R的量可增加到原來的

倍（能量傳遞效率按10%計算）。三、多選題（本大題共2小題，共12分）19.某魚塘的能量流動過程模式圖如下，N1、N2、N3表示同化量，箭頭表示能量流動的方向。下列敘述錯誤的是（

）A．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N1B．生產(chǎn)者到消費者的能量傳遞效率為（N2+N3）/N1×100%C．圖中A表示流向下一營養(yǎng)級的能量，這部分能量只在食物鏈中流動D．圖中生產(chǎn)者和消費者構(gòu)成的能量金字塔不一定是上窄下寬的20.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級能量的類型和去向（d表示該營養(yǎng)級未被利用的能量）。下列敘述不正確的是（）

A．在食物鏈中，各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途相同B．圖中的a、b、c可分別代表每個營養(yǎng)級的呼吸量、流入下一營養(yǎng)級的能量和流入分解者的能量C．生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率可表示為b1/（a1+b1+c1+d1）×100%D．消費者從生產(chǎn)者攝取的能量數(shù)值可用b1表示，且此部分能量存在于有機物中

一、單題（本大題共8小題，共16分）【答案】1.A【解析】1.A、生產(chǎn)者是自養(yǎng)生物，主要是植物，但不是所有的植物都是生產(chǎn)者，如菟絲子是消費者；消費者主要是動物，但動物不都是消費者，如蚯蚓、蜣螂屬于分解者，A錯誤；B、蜜蜂采食花蜜過程中能量從花蜜進入蜜蜂，因此發(fā)生了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，B正確；C、純林改造為混交林，該生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度增大，生態(tài)系統(tǒng)的遺傳多樣性增加，C正確；D、當草原返青時，食草動物先在遠處通過識別植物的“綠色”（物理信息）來搜尋食物，然后在近處通過植物的氣味（化學信息）來辨別和攝取食物，所以食草動物識別植物依賴生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，D正確。故選A?！敬鸢浮?.A【解析】2.A、蜘蛛網(wǎng)的震動頻率屬于物理信息，蜜蜂跳舞屬于行為信息，A錯誤；B、幼年蜜蜂需要觀察成年蜜蜂舞蹈的動作來學習“舞蹈語言”，該過程需要依賴生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，B正確；C、蜜蜂采食花蜜過程中能量從花蜜進入蜜蜂，因此發(fā)生了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，C正確；D、在生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞過程中，有信息傳播的媒介——信道，空氣、水以及其他介質(zhì)均可以傳播信息，D正確。故選A。【答案】3.B【解析】3.A、食物鏈的起點是生產(chǎn)者，終點是不被捕食的最高營養(yǎng)級，據(jù)圖可知，圖中的生產(chǎn)者有藻類、浮游植物，含而蟹類處于最高營養(yǎng)級，圖中共有8條食物鏈，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者，圖2中的不只有生產(chǎn)者和消費者，還包括分解者等，B錯誤；C、能量傳遞效率是相鄰兩個營養(yǎng)級之間同化量的比值，第二營養(yǎng)級的的同化量為3858+142.9=4000.9，第三營養(yǎng)級的同化量為290.9，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為290.9÷4000.9×100%=7.27%，C正確；D、數(shù)量金字塔是各營養(yǎng)級之間的數(shù)量關(guān)系，海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔可能出現(xiàn)倒立，但能量流動逐級遞減，故能量金字塔一定是正立的，D正確。故選B。【答案】4.B【解析】4.A、流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括生產(chǎn)者同化的能量，以及人工投入的有機碎屑中的能量，但不包括各級生物自身產(chǎn)生的有機碎屑，A錯誤B、營養(yǎng)級Ⅲ流向有機碎屑的能量是營養(yǎng)級Ⅲ自身流入分解者的能量，屬于營養(yǎng)級Ⅲ同化量的一部分，B正確；C、所有營養(yǎng)級產(chǎn)生的有機碎屑流向營養(yǎng)級Ⅱ，其中有一部分能量可以轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)級Ⅱ同化量，還一大部分以熱能形式散失，C錯誤；D、營養(yǎng)級Ⅳ、V之間的能量傳遞效率4.964÷58.22×100%=8.53%，營養(yǎng)級Ⅲ、Ⅳ之間的能量傳遞效58.22÷427.4×100%≈13.62%，所以營養(yǎng)級Ⅳ、V之間的能量傳遞效率比營養(yǎng)級Ⅲ、Ⅳ之間的小，D錯誤。故選B?！敬鸢浮?.D【解析】5.A、D、該生態(tài)系統(tǒng)中，第一、第二營養(yǎng)級的生物不止一種，且第一營養(yǎng)級的每種生物可能是多種第二營養(yǎng)級生物的食物，而一種第二營養(yǎng)級的生物可能吃多種第一營養(yǎng)級的生物，因此圖示各種生物成分能枃成多條食物鏈，A正確，D錯誤；B、能量金字塔反映的是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點，B正確；C、由于能量流動是逐級遞減的，因此能量金字塔一般不超過5個營養(yǎng)級，C正確?！敬鸢浮?.A【解析】6.A、池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括食物鏈、食物網(wǎng)和生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A錯誤；B、增重相同時，體長為2．8cm的鯉魚從長食物鏈獲取能量比體長為4．2cm的鯉魚多，能量損失多，所以消耗藻類的能量多，B正確；C、若體長為4.2cm的鯉魚群體增加10kJ的能量，理論上最少需要的藻類能量：10×0.25÷20%÷20%+10×0.75÷20%=100kJ，C正確；D、在藻類暴發(fā)季節(jié)，沼蝦僅以藻類為食，而鯉魚以沼蝦為食時，減少了藻類的天敵，所以投放沼蝦比投放相同體重的鯉魚控制藻類效果好，D正確。故選A?！敬鸢浮?.A【解析】7.A、若體長為4.2cm的鯉魚群體增加10kJ的能量，理論上最少需要的藻類能量：10×0.25÷20%÷20%+10×0.75÷20%=100kJ，A正確；B、在藻類暴發(fā)季節(jié)，沼蝦僅以藻類為食，而鯉魚以沼蝦為食時，減少了藻類的天敵，所以投放沼蝦比投放相同體重的鯉魚控制藻類效果好，B錯誤；C、增重相同時，體長為2.8cm的鯉魚從長食物鏈獲取能量比體長為4.2cm的鯉魚多，能量損失多，所以消耗藻類的能量多，C錯誤；D、池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括食物鏈、食物網(wǎng)和生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，D錯誤。故選A【答案】8.D【解析】8.A、根據(jù)圖1可知，E是生產(chǎn)者，A是二氧化碳庫，B、D、F都屬于消費者，C是分解者，B、D、E、F每個營養(yǎng)級可能含有多個種群，無法確定含有幾條食物鏈，A錯誤；B、種群密度最大的時期即種群數(shù)量最多的時刻，故種群丙在a、b、c、d四個時期中種群密度最大的是a時期，不是增長速率，B錯誤；C、圖1中能構(gòu)成生物群落的是B、C、D、E、F，圖2中的乙是初級消費者，可以相當于圖1中的F，C錯誤；D、某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗，光合作用固定的太陽能減少，則F、D的數(shù)量也都將減少，D正確。故選D。二、解答題（本大題共10小題，共136分）9.【答案】（1）樣方法結(jié)網(wǎng)蜘蛛的活動能力弱，活動范圍?。?）是否噴灑除草劑采茶頻率（順序可換）食物和棲息環(huán)境（3）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定的一種狀態(tài)否單向流動、逐級遞減分解者9.【解析】（1）由于結(jié)網(wǎng)蜘蛛的活動能力弱，活動范圍小，所以調(diào)查蜘蛛的種群密度適合采用樣方法。（2）根據(jù)題干信息可知，三種果園的主要不同之處是是否噴灑除草劑和采茶頻率，這是造成三種果園中蜘蛛相關(guān)指標不同的主要原因，這兩個方面的因素最終影響了蜘蛛的食物和棲息環(huán)境。（3）生態(tài)平衡指的是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定的一種狀態(tài)。處于平衡的生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量的輸入與輸出均衡，從圖中可以看出，大氣中的碳進入生物群落的量是35.9噸/（公頃·年），而回到大氣中的量=12.1+0.6+0.03=12.73噸/（公頃·年），二者不相等，所以該生態(tài)系統(tǒng)不處于生態(tài)平衡狀態(tài)。圖中肉食性動物獲得的碳量為0.03+0.006+0.084=0.12噸/（公頃·年），據(jù)此推出植食性動物獲得的碳量為0.03+0.12+0.6+1.65=2.40噸/（公頃·年），進一步推算出植被碳儲量=35.9-12.1-10.6-2.4=10.8噸/（公頃·年），可以體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有逐級遞減的特點，圖中可以看出能量從植被流向植食性動物再流向肉食性動物，體現(xiàn)出能量流動具有單向流動的特點。土壤中的碳儲量因為是以有機物的形式存在，所以需要通過分解者的分解作用將其分解。10.【答案】（1）A光合作用、呼吸作用和化能合成作用BC將動植物遺體和動物的排泄物分解成無機物（2）能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞（3）651.4910.【解析】（1）圖中表示該生態(tài)系統(tǒng)的各成分為：A是生產(chǎn)者、B是消費者、C是分解者，生態(tài)系統(tǒng)的基石是A，過程①通過呼吸作用釋放CO2，通過光合作用和化能合成作用吸收CO2，能加快該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的成分是消費者，分解者C的作用是將動植物遺體和動物的排泄物分解成無機物。（2）生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞功能；該生態(tài)系統(tǒng)有兩條食物鏈：。（3）B3要增加1kg的物質(zhì)，B3中的能量一半來自途徑②、一半來自途徑③，則1/2÷（20%）3+1/2÷20%=65kg，調(diào)整后：假設B3途徑③的1/2、2/3時消耗1kg的A，B3分別增重x、ykg。則（1/2×103+1/2×10）x=（1/3×103+2/3×10）y，所以y/x≈1.49。11.【答案】（1）生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動（2）太陽能和餌料有機物中的化學能河蟹（3）初級消費者用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量17.6%（4）河蟹以雜草為食，降低了雜草密度，水稻得到更多的陽光和無機鹽用于生長；河蟹捕食稻田昆蟲，減少了昆蟲對水稻的取食，增加了水稻產(chǎn)量可以幫助人們將生物在時間、空間上進行合理配置，增大流入某個生態(tài)系統(tǒng)的總能量；幫助人們合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?）能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定物理11.【解析】（1）稻田內(nèi)的所有植物、動物、微生物構(gòu)成生物群落，在一定空間內(nèi)，由生物群落與它的非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫作生態(tài)系統(tǒng)；食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動就是沿著這種渠道進行的。（2）據(jù)圖1可知，稻田養(yǎng)蟹，需要人工為蟹提供餌料，因此輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量，除了生產(chǎn)者固定的太陽能外，還有餌料中的化學能；動物糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級的同化量，在“藻類→浮游生物→河蟹”的食物鏈中，浮游生物同化的能量可以通過自身的遺體殘骸和河蟹的糞便流向分解者。（3）圖2是能量流經(jīng)該稻田生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖，初級消費者攝入的能量=初級消費者同化量+糞便量，則A表示初級消費者同化的總能量，同化量=呼吸散失的能量+初級消費者用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量，則C代表初級消費者用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量；第二營養(yǎng)的同化量＝呼吸散失的能量＋用于生長發(fā)育繁殖的能量＝1220＋1280＝2500，第三營養(yǎng)級的同化量＝攝入量－糞便量＝500－60＝440，因此第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是（440÷2500）×100%＝17.6%。（4）河蟹與稻田昆蟲之間存在種間競爭和捕食關(guān)系。稻田引入河蟹后，水稻產(chǎn)量得到提高的可能原因是：河蟹以雜草和水稻的老黃葉為食，使雜草密度降低，減少了與水稻的種間競爭，水稻因而得到更多的陽光、二氧化碳和無機鹽用于生長；河蟹捕食稻田昆蟲，減少昆蟲對水稻的取食和危害，增加了水稻產(chǎn)量。運用稻蟹綜合種養(yǎng)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，充分地利用了空間和資源，體現(xiàn)了研究能量流動的意義是：可以幫助人們將生物在時間、空間上進行合理配置，增大流入某個生態(tài)系統(tǒng)的總能量；幫助人們合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。?）蜘蛛于被粘住的昆蟲屬于不同的物種，二者存在捕食關(guān)系，蜘蛛感知的振動屬于物理信息，通過生態(tài)系統(tǒng)信息的傳遞，可調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。12.【答案】（1）群落結(jié)構(gòu)、群落演替、種間關(guān)系等（2）浮游動物二、三、四、五7.27（3）浮游植物個體小，壽命短不能（4）合理捕撈，剩余數(shù)量維持在K/212.【解析】（1）在群落水平，可以研究物種組成、豐富度、生態(tài)位、種間關(guān)系、群落結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。（2）圖1中：浮游動物只捕食浮游植物，只充當?shù)诙I養(yǎng)級。第二營養(yǎng)級的的同化量為3858+142.9=4000.9，第三營養(yǎng)級的同化量為290.9，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為290.9/4000.9×100%＝7.27%（3）由于浮游植物個體較小、壽命較短，故以祥云灣為代表的海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔為上寬下窄。但由于能量傳遞使逐級遞減的，故能量金字塔不可能呈現(xiàn)上寬下窄。（4）為了維持生態(tài)平衡，在后期捕撈時，應該進行合理捕撈，捕撈后剩余數(shù)量維持在K/2，方便其快速恢復數(shù)量。13.【答案】（1）生態(tài)系統(tǒng)（2）太陽能和餌料有機物中的化學能河蟹（3）初級消費者用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量17.6（4）將生物在時間、空間上進行合理配置，增大了流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量（5）調(diào)節(jié)種間關(guān)系，進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定物理13.【解析】（1）稻田內(nèi)所有植物、動物、微生物與它的非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫作生態(tài)系統(tǒng)。（2）流經(jīng)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能，該生態(tài)系統(tǒng)中還有外部能量輸入，因此流經(jīng)該稻蟹共生系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能和餌料中的化學能。動物糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級的同化量，因此在“藻類→浮游生物→河蟹”的食物鏈中，浮游生物同化的能量可以通過自身的遺體殘骸和河蟹的糞便流向分解者。（3）攝入量=糞便量（100）+同化量（A），同化量A=呼吸散失的能量（1220）+用于生長發(fā)育繁殖的能量（1280），因此C代表初級消費者用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量。第二營養(yǎng)的同化量=呼吸散失的能量（1220）+用于生長發(fā)育繁殖的能量（1280）=2500，第三營養(yǎng)級的同化量=攝入量（500）－糞便量（60）=440，因此第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是440÷2500×100%=17.6%。（4）稻蟹綜合種養(yǎng)、稻-萍-蛙、蔬菜大棚中的多層育苗等立體生態(tài)農(nóng)業(yè)，這些均是在時間和空間上合理配置生物的實例，即通過研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動實現(xiàn)了生物在時間、空間上的合理配置，增大流入某個生態(tài)系統(tǒng)的總能量，提高了生態(tài)系統(tǒng)的光能利用率，進而提高了產(chǎn)量。（5）稻田昆蟲稻螟被蜘蛛網(wǎng)粘住后，會不斷扇動翅膀企圖逃生，被蜘蛛感知振動后捕食。這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定，在生態(tài)系統(tǒng)中振動屬于物理信息。14.【答案】分解者和非生物的物質(zhì)和能量能量沿著食物鏈逐級遞減，營養(yǎng)級越高，可利用能量越少Ⅰ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量b/y×100%14.【解析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，圖甲只包括了生產(chǎn)者和消費者，還缺少分解者和非生物的物質(zhì)和能量。（2）由于能量沿著食物鏈逐級遞減，營養(yǎng)級越高，可利用能量越少，故通常位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ。（3）若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，該部分能量分為兩部分，一部分（c）形成糞便流向E，該部分能量仍屬于第Ⅰ營養(yǎng)級同化的能量，而另一部分即B表示Ⅱ同化固定的能量。B的能量又分為兩部分，一部分用于呼吸作用散失即圖中D，另一部分用于Ⅱ的生長、發(fā)育和繁殖的能量即C。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，而圖乙中營養(yǎng)級Ⅱ同化固定的總能量為b，因此營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是b/y×100%。15.【答案】（1）分解者生物量金字塔和數(shù)量金字塔④（2）3125第二（或該）營養(yǎng)級用于自身生長、發(fā)育和繁殖第二（或該）營養(yǎng)級生物的遺體殘骸和第三（或下一）營養(yǎng)級糞便中的能量（3）結(jié)構(gòu)和功能生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限，當外界干擾因素的強度超過一定限度時，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性急劇下降，生態(tài)平衡就會遭到嚴重破壞15.【解析】（1）①生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，圖1所示的能量金字塔中不包含分解者。②生物量金字塔和數(shù)量金字塔那樣在某些生態(tài)系統(tǒng)中出現(xiàn)倒金字塔形，但能量金字塔絕不會倒置，因此不一定呈正金字塔形的有生物量金字塔和數(shù)量金字塔。③由于生物富集，營養(yǎng)級越高生物體內(nèi)的放射性元素也會濃度越大，因此推測會在營養(yǎng)級④中生物體內(nèi)含量最高。（2）①營養(yǎng)級①②之間的能量傳遞效率=營養(yǎng)級②的同化量/營養(yǎng)級①的同化量。圖2分析：營養(yǎng)級②的同化量=第二營養(yǎng)級的攝入量500×103-100×103=400×103kJ/（m2·a），因此營養(yǎng)級①的同化量=400×103kJ/（m2·a）×12.8%=3125×103kJ/（m2·a）。②第二營養(yǎng)級的攝入量，一部分以糞便的形式被分解者分解，其余的能量（甲）為該營養(yǎng)級的總次級生產(chǎn)量（同化量），同化量中一部分用于自身的呼吸消耗（丙），其余的能量則用于自身的生長、發(fā)育和繁殖（乙）。③第二營養(yǎng)級用于自身的生長、發(fā)育和繁殖的這部分能量將有三個去向：被分解者分解、被下一營養(yǎng)級取食以及暫時未利用的。第三營養(yǎng)級糞便中的能量屬于第二營養(yǎng)級的同化量，也會流向分解者。（3）①生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定的一種狀態(tài)。②由于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限，當外界干擾因素的強度超過一定限度時，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性急劇下降，生態(tài)平衡就會遭到嚴重破壞，因此工廠排污可能會使該生態(tài)系統(tǒng)失衡。16.【答案】（1）生物群落（2）垂直結(jié)構(gòu)水分、光等（3）捕食與競爭蚯蚓作為分解者，能將土壤中的有機物分解成無機物，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；蚯蚓作為消費者，可通過捕食細菌、腐生真菌獲得能量（4）大量進入土壤的抗生素會影響土壤微生物，導致環(huán)境中抗生素抗性基因的數(shù)量快速增長16.【解析】（1）土壤生態(tài)系統(tǒng)是陸地生態(tài)系統(tǒng)的一個亞系統(tǒng)，土壤、生物與周圍環(huán)境相互作用，以形成物質(zhì)流和能量流相貫通的土壤——環(huán)境的復合體，它具有一定的結(jié)構(gòu)、功能與演變規(guī)律。土壤生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物構(gòu)成群落。（2）土壤生物因?qū)λ?、食物、光等需求不同，表現(xiàn)出在垂直方向上出現(xiàn)明顯分層，即為群落的垂直結(jié)構(gòu)。（3）蚯蚓和細菌均以腐屑為食，表明二者存在競爭關(guān)系，同時蚯蚓捕食細菌，表明二者存在捕食關(guān)系。在土壤生態(tài)系統(tǒng)中，蚯蚓作為分解者，能將土壤中的有機物分解成無機物，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；蚯蚓作為消費者，可通過捕食細菌、腐生真菌獲得能量。所以蚯蚓既是分解者，也是消費者。（4）大量進入土壤的抗生素會影響土壤微生物，對土壤中的微生物起到篩選作用，導致環(huán)境中抗生素抗性基因的數(shù)量快速增長。17.【答案】（1