以感恩資助為主題的征文

以感恩資助為主題的征文以感恩資助為主題的征文篇一在孩子的成長過程中，有無數(shù)的人為他們提供支持和資助。這些資助不僅包括物質(zhì)方面的支持，更重要的是精神層面的鼓勵和幫助。小學生感恩資助，勵志成才，這是一件令人感動的事情。資助的力量，一直是推動著孩子成長的重要力量之一。許多人認為，孩子需要獨立成長，而且得到成長的機會是公平的，然而，現(xiàn)實情況并非如此，有很多孩子得不到同樣的機會，因為他們生在一個經(jīng)濟不發(fā)達的家庭中。但是，我們并不因此灰心喪氣，很多好心人正在努力為這些孩子提供支持和資助，他們是孩子成長過程中的重要導師和支持者。這些資助者，不僅幫助這些孩子獲得更好的學習機會和生活條件，還鼓勵他們勇于追夢，信心十足地走向未來。對于每一個孩子來說，他們的成長都是需要有人守護和陪伴的。家長是他們成長道路上最重要的人，可是當孩子面臨著不同尋常的學習難題時，家長不一定會有解決方案，這個時候，資助者就成了孩子生命中的引路人。人生的經(jīng)歷不可能一帆風順，道路上你會遇到很多挫折和失敗，但是，這些挫折并不意味著放棄，更多的是讓你堅強的走下去。在這個過程中，資助者為我們提供了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，他們的經(jīng)歷告訴我們，生活并不是一帆風順的，只有不斷地努力，才能得到更多。在感恩資助的同時，我們也應該明白，我們自己也扮演著助人為樂的重要角色。雖然我們的力量微不足道，但是我們可以通過我們的行動來支持那些更需要幫助的人。你可以在你的自信與力量蕩滌自己心靈的同時，也能給別人帶來神奇般的改變。以感恩資助為主題的征文篇二（一）誠信誠是誠實，真誠不偽，誠信不欺；信是守信，說話算數(shù)，兌現(xiàn)諾言。韓非子曰：“巧詐不如拙誠”；陶行知先生說過：“不作假秀才，寧為真白丁”。古有曾子為兌現(xiàn)諾言而為兒子殺豬的故事，有唐朝大宰相裴度物歸原主的故事等。數(shù)不清的先人們?yōu)槲覀冏隽嗽S多誠信的好榜樣。誠信同樣也是一個全世界人民最為看重的品質(zhì)。國外關于誠信的故事、人物也為數(shù)不少。蘇格拉底在大雪天里光著腳丫將打好的鐵器送到需要鐵器的人的家里；在19世紀中期被美國人民當做正義與誠實的代名詞的名字――亞伯拉罕?林肯，美國偉大的第十六任總統(tǒng)，在年輕時摸黑跑了6英里路把零錢還給那位夫人；知道自己的當事人捏造事實、欺騙律師事務所時，拒絕為他辯護。誠實守信的事例實在太多太多了。但是當今社會不知道到底是怎么了，如今誠信好似成為一宗被鄙夷的東西，仿佛已經(jīng)被視為人們追求物質(zhì)財富、名利、地位的障礙。無良商家們竟然為了金錢而制造出一些傷害消費者甚至是損害消費者生命的商品，期滿詐騙，許許多多的悲劇事件已已經(jīng)屢見不鮮了?，F(xiàn)在誠信缺失病毒已經(jīng)侵入社會的各個角落，誠信的缺失已經(jīng)成為當今社會最嚴重的一個社會問題。大學生這個群體也未能幸免“遇難”，現(xiàn)在有些大學生懷著一些可笑的攀比、趨炎附勢的心態(tài)，喪失最根本的誠信品質(zhì)，使用一些不正當手段將本應該獲得助學金據(jù)為己有，讓那些真正需要錢的同學繼續(xù)生活在水深火熱之中。而且現(xiàn)在這種情況越來越普遍和常見，是多么可怕的事情，但是，那些人卻不以此為恥，反以此為榮。這樣看來，大學生的誠信岌岌可危。試問現(xiàn)在的社會到底是怎么了，誠信受到唾棄，欺騙受到追捧。這是人性的淪陷，道德底線被打破。大學里面的助學金是社會各界人士為幫助貧困學生完成學業(yè)而設立的，但是，那些欺騙大家而獲得助學金的人踐踏了他們的愛心，這種行為絕對不允許而且應該受到法律法規(guī)的制裁！誠信是支撐社會的道德支點，“誠信者，天下之結(jié)也”。特別是我們大學生更加應該誠信，或許，一時的欺騙能夠獲得一時的好處，但是卻損失的是今后的一生的信譽，孰輕孰重已不言而喻。我們應該將誠信養(yǎng)成一種伴隨我們一生的習慣，守時、守約、守法、真誠。從身邊的小事做起，潛移默化，讓誠信成為我們永恒的品質(zhì)寶藏。（二）感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感恩命運，花開花落，我一樣會珍惜?！币皇住陡卸鞯男摹烦t大江南北，唱出了人們的心聲，引起了大家的情感共鳴。感恩似流水，滋潤我們干涸的心靈；感恩似清風，輕撫我們冰冷的臉龐；感恩似陽光，溫暖我們麻木的情感。感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。感恩父母，感恩家人，感恩朋友，感恩生活包括感恩逆境和敵人。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。烏鴉有反哺之情，羊羔有跪乳之義，我國古代更是有白娘子報恩的美麗傳說。動物都懷有感恩之情，更何況人呢？美國有一個這樣獨特的節(jié)日――感恩節(jié)，每年十一月的第四個星期四。這個節(jié)日是因為在印第安人的幫助下，移民美洲的人們獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝而產(chǎn)生的。每個基督教的教徒在吃飯前、睡覺前都會祈禱，感謝上帝賜予他們的一切。他們時時刻刻都懷著感恩的心，去感恩這個世界。我們來在這世間，應該感謝我們的父母，是他們賦予了我們生命，養(yǎng)育培養(yǎng)我們，他們對我們的恩情是需要我們通過我們的一生來報答的。自幼兒園開始，小學、中學、大學，一個階段接著一個階段，老師們是一直陪伴在我們身邊的人，授予我們知識和道理，這份恩情是不可以被忽略的。朋友，伴隨我們一生的人，在困難的時候幫你渡過難關，在快樂的時候同你分享喜悅，一路上如果沒有他們，將會寸步難行，我們應懷著感恩的心和朋友一起走下去，相互扶持，相互前進。我們甚至應該感謝我們的敵人，是他們讓我們在不斷的失敗中吸取教訓，不斷的成長。但是，現(xiàn)在的一些真實事例讓我們的心涼了一半。歌手叢飛，在他37歲的短暫人生中，先后參加了400多場義演，收入并不豐厚，但進行長達11年的慈善資助，他資助了183名貧困兒童，累計捐款捐物300多萬元。但是令人寒心的是，接受捐款的貧困孩子的家長在叢飛胃癌晚期的時候仍然向他催學費，他們的心到底是怎么了，那么冷漠，那么無情，把別人的幫助當做是理所當然，感恩的心已經(jīng)不知道被他們丟在哪里去了。當然還有一些受到好心人士捐助的貧困學生同樣把別人的幫助當做是理所當然，甚至連一聲謝謝都不曾講過。為什么他們?nèi)绱说耐髫摿x，為什么他們的心如此冷漠，這是在扼殺愛心，扼殺感恩的心！我們作為大學生，不應該把別人的幫助、關心當做是理所當然的事情，我們不僅僅要時時刻刻把感恩記在心上，更加需要用我們的行動去感恩，去讓身邊獻愛心的人們感到溫暖，讓接受愛心的人懂得感恩，并接過愛心接力棒傳遞下去。每天默默感激已有的生活、所愛的和那些幫助過我們的人；通過一些小小的行為表達你的感恩，寫一張感恩小字條或小卡片；一個擁抱；不求回報的善意付出；送一份小小的禮物；公開地感謝別人；對不幸也心懷感激。這些小事都我們力所能及的，我們要將感恩養(yǎng)成我們良好的習慣。一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。永懷感恩之心，常表感激之情，人生就會充實而快樂。誠信做人，感恩處世，做一個有血有肉的人。讓誠信之樹四季常綠，讓感恩之花永不凋謝。以感恩資助為主題的征文篇三五月是個花開勝放的季節(jié)，同時也是一個充滿希望的季節(jié)的季節(jié)，玉蘭雖然已無聲的凋落，但三角花此時正爭奇斗艷，黃葛蘭更是依仗著高大挺拔的樹干，在空中肆意的散發(fā)著酒釀版醇厚的芳香，百花交替開放，為我們營造了這個絢麗多彩的世界。此更加令人興奮的是校園的網(wǎng)站上頻頻傳來許多師兄師姐們考取到了自己滿意工作崗位的消息，當他們經(jīng)過了四年辛勤地付出，風雨之后終于收獲累累的碩果，作為一個大三的學生，在已經(jīng)來到了學習和工作的分水嶺的時候，看到他們?nèi)〉眠@樣的成績，我總是由衷地感到開心和激動，想為他們鼓掌，給他們點個贊，希望他們?nèi)〉酶蟮某晒?。其中不只是因為在他們身上我仿佛看到了自己的未來和希望，也是因為自己的成長之路和大多數(shù)同學相比并不平坦順利，能夠走到現(xiàn)在，無限的感慨便涌上心頭。我是一名來自山區(qū)小村莊的學生，由于當?shù)亟?jīng)濟和教育資源的的落后，父母那個年代，能在小學初中的課堂里看書學習，已經(jīng)很了不起，而到了我這個年紀，似乎也只能安心地讀完中學，進入大學，見識到更廣闊的世界，也許是一種奢望了。我的父母都是來自山村的農(nóng)民，世代農(nóng)耕的生活使他們也是大半生也沒有離開過過自己的家鄉(xiāng)。我雖然出生在這里，但是我從不埋怨，因為不怕人窮，就怕志短，我知道父母上有老人下有孩子，靠著辛勤的體力勞動掙錢養(yǎng)家已經(jīng)很不容易，生活的壓力在他們臉上留下了歲月的痕跡，使得他們看起來早已是白發(fā)蒼蒼，不堪重負。所以我知道父母的每一分錢都是汗水所得，來之不易，我也從來不計較給的多少，從小變養(yǎng)成了省吃儉用的好習慣。時光的車輪走到了高中畢業(yè)那年，我永遠不會忘記收到錄取通知書時父母臉上的那份欣喜和凝重，大學他們幾代人的夢想，能在我身上當然喜不自勝，難掩激動，只是那猶如天文數(shù)字的學費即將澆滅他們心中夢想的火花，他們雖然沒告訴我，但我知道這個夢想的花兒也許會曇花一現(xiàn)，在無助中慢慢枯萎死去。然而父母為了我的學業(yè)，再一次拼盡了所有力氣，艱難地東拼西借之后我終于來到了夢寐以求的大學校園。沒有理想，就像斷線的風箏永遠不能在藍天翱翔，我知道我是帶著所有支持我的人的希望來上學，并非一個人在戰(zhàn)斗，我知道我心里邊充滿了向往，當我穿上軍訓的迷彩，懷著崇高的目標，在驕陽烈日下奔跑，不對困難低頭，自強不息，我會奮發(fā)向上。剛上學不久，我幸運的得到我了國家的資助，使得父母的壓力減少了一些，我在學校的生活也變得相對輕松了一些。我知道，能讀上大學，得到國家的資助，機會來之不易，雖然國家經(jīng)濟發(fā)展了，有能力資助大學生了，但是我們要知道這是國家對我們的信任和希望，將來有一天我們能夠為社會出力，建設自己的家鄉(xiāng)。于是我告誡自己，雖然物質(zhì)條件上我和別人有差距，但是學習和鍛煉自己的能力并不是物質(zhì)可以買到的，人生能奮斗的機會并不多，既然已經(jīng)來到了這個舞臺，就應該克服障礙，學習知識，彌補不足，在這里歷練，在這里成長，我會和昨天的自己相比，我愿意看到每一天的進步，紅軍不也經(jīng)歷千難萬險才完成長征嗎，況且現(xiàn)在的條件至少比當時的紅軍好的多??！每次上課我都選擇大多數(shù)同學不愿意做的前排位置，那里李老師特別的近，也是聽得最清楚的地方，在大教室里，坐在后排，雜音也會越多，因此坐在前排我可以好不遺漏的聽到老師的講話，認真仔細的做好筆記，耐心請教。相比于高中的老師灌輸教學模式，大學更加講究自主學習，主動提問的方式，加上經(jīng)常詢問優(yōu)秀的師兄師姐們，我發(fā)現(xiàn)了二十年來我最喜歡的一個地方：學校的圖書館。正因為自主，這里仿佛是學習愛好者的樂園，看著這里密密麻麻的課桌和書本，看著他們?nèi)绨V如醉的眼神，中午舍不得睡一會，晚上也是管理員喊著才肯離開，我突然發(fā)現(xiàn)自己好渺小，同時意識到了這是我能夠補充能量的地方，這也會是我的樂園。在繁忙的課后，我就到到圖書館翻閱相關專業(yè)資料，借閱自喜歡的書本，摘抄背誦，如饑似渴的吸取著書本的精華，仿佛一只貪婪地蟬蟲吮吸著清晨的露珠。雖然每一天都在忙碌與緊張中度過，卻每一天都感覺充實而滿足。一份付出，一份收獲，期末考試中我用努力和堅持使得成績名列前茅，獲得好評。但是我知道我的路還很長，以后還需要更多的付出。梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登，只有登上了山頂，才能看到最美的風景，大學給了我展示自己的空間，大學給了我放飛夢想的平臺，于是我不能停下前進的腳步，雖然學習忙碌，但是學習不是全部，也應該投入到豐富的課余生活里去。開學第一天我就在班級上積極地做自己介紹，以后的生活學習中，積極競選班干部，參加社團招新面試，參加大隊警糾，全面的鍛煉自己的能力。在老師和同學的支持下，我被選為團支部干部，和同學們一起開展豐富多彩的課余生活和政治學習活動，把班級變成一個大家庭，變成一個團結(jié)的集體。在加入健身協(xié)會之后，協(xié)會里發(fā)出來的蓬勃朝氣以及新生事物所具有的積極向上的精神都深深令我著迷。我拋棄了原來學習第一，身體第二的觀點，在鍛煉身體的過程中認識了同樣熱愛鍛煉的同學，跟他們一起探討摸索，科學運動，一年下來，我的體育成績從及格變到優(yōu)秀，身體素質(zhì)也有了很大的提高，還能參加學校的運動會和各種體育比賽，如果不是積極地參加協(xié)會，我也不會想到從前的我會取得如此的進步，讓我對未來充滿期待。在擔任大隊警糾隊員的過程中，我以更加嚴格的標準和要求來對待自己的言行，因為作為督察，首先自己要言