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第3頁(yè)共3頁(yè)2024年農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃模版一、指導(dǎo)思想本計(jì)劃堅(jiān)持“以人為本”和“德育為先”的基本原則,旨在通過(guò)提升教師的師德修養(yǎng)與學(xué)生的文明素養(yǎng),深入實(shí)施校園一日常規(guī)及其他多元化活動(dòng),以營(yíng)造優(yōu)良的教書育人、管理育人、服務(wù)育人及環(huán)境育人的綜合氛圍。此舉旨在促進(jìn)教師個(gè)人素養(yǎng)的全面提升,并確保學(xué)生在德、智、體、美等各方面得到均衡發(fā)展。二、中心工作本計(jì)劃的核心工作是構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系,具體舉措包括:強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、愛國(guó)主義教育及心理健康教育;完善班級(jí)及中隊(duì)的量化考核辦法,優(yōu)化綜合考核評(píng)比機(jī)制;加強(qiáng)對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長(zhǎng)的專業(yè)培訓(xùn),以促進(jìn)德育工作者的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。三、工作要點(diǎn)及措施(一)強(qiáng)化常規(guī)管理,塑造優(yōu)良校風(fēng)1.嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生路隊(duì)、衛(wèi)生、課間操及眼保健操等日常行為的檢查評(píng)估工作。實(shí)行政教組長(zhǎng)值日制度,并培訓(xùn)好學(xué)生督查員隊(duì)伍,確保檢查工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與公正性。檢查結(jié)果將實(shí)行日檢查、周公布、月評(píng)比的制度,結(jié)合過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)、精確評(píng)價(jià)與模糊評(píng)價(jià)等多種方式,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)與反饋。2.組織開展高質(zhì)量的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各班級(jí)需按照既定主題召開班隊(duì)會(huì),并對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行定期檢查與評(píng)估。同時(shí),要求及時(shí)上交班隊(duì)會(huì)材料,并計(jì)入班級(jí)及中隊(duì)量化評(píng)估成績(jī)。3.促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)布置需具有明確的主題,符合班級(jí)實(shí)際情況,并突出班級(jí)特色與內(nèi)容豐富性。4.定期出版黑板報(bào),明確每期主題,并進(jìn)行定時(shí)檢查與評(píng)比。(二)加強(qiáng)家校合作,共促學(xué)生健康成長(zhǎng)1.充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,組織并開展系列家校合作活動(dòng)。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)會(huì)議,并積極參與各項(xiàng)家校合作活動(dòng)。2.定期召開全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)及部分家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)期初需召開全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),并對(duì)會(huì)議進(jìn)行精心布置與準(zhǔn)備。隨后,每月需召開一次部分家長(zhǎng)會(huì),并上交相關(guān)材料。(三)豐富活動(dòng)形式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1.舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),各班級(jí)需做好運(yùn)動(dòng)員選拔與培訓(xùn)工作,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)將計(jì)入班級(jí)量化考評(píng)。2.組織冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì),為參加縣級(jí)賽事選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,并力爭(zhēng)在縣級(jí)賽事中取得優(yōu)異成績(jī)。3.開展廣播操比賽,規(guī)范學(xué)生的做操行為,提升整體運(yùn)動(dòng)水平。4.舉辦學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋評(píng)比活動(dòng),展示學(xué)生成長(zhǎng)歷程與成果。5.圍繞節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的教育活動(dòng),如中秋節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)及元旦等節(jié)日,通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行愛國(guó)主義與傳統(tǒng)文化教育。6.開展愛我校園系列活動(dòng),如手抄報(bào)、小制作、作文評(píng)選等,讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育并展現(xiàn)自我。(四)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升德育工作水平1.定期開展班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),每月推薦學(xué)習(xí)材料并撰寫學(xué)習(xí)筆記與體會(huì),以提升個(gè)人素養(yǎng)及工作能力。2.對(duì)政教組長(zhǎng)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),使其成為班級(jí)管理的領(lǐng)頭人。明確政教組長(zhǎng)的職責(zé)與任務(wù),協(xié)助政教處做好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作并帶領(lǐng)本組成員完成常規(guī)任務(wù)。(五)優(yōu)化教師值日制度,確保教學(xué)秩序合理安排大門口教師值班工作,帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織路隊(duì)及入校工作以督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常與有序進(jìn)行。(六)充分利用班級(jí)博客平臺(tái)及時(shí)上傳相關(guān)資料并進(jìn)行定期檢查與評(píng)比以充實(shí)博客內(nèi)容。使其成為學(xué)校宣傳推介的窗口、教育教學(xué)資源交流的平臺(tái)以及家庭、學(xué)校、社會(huì)三者聯(lián)系的紐帶。(七)加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè)辦好紅領(lǐng)巾廣播站并完善德育室建設(shè)以開展豐富多彩的教育活動(dòng)并豐富學(xué)生的課余生活。2024年農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃模版(二)一、指導(dǎo)思想以堅(jiān)持____、推動(dòng)我校穩(wěn)定與可持續(xù)發(fā)展為核心指導(dǎo)思想,秉承并堅(jiān)守“好學(xué)上進(jìn),自強(qiáng)不息”之校訓(xùn),積極倡導(dǎo)并精心培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的校園風(fēng)尚。我們秉持“使學(xué)生成人、成才、成功”的育人理念,并致力于實(shí)施“四項(xiàng)教育”(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)與“八個(gè)體現(xiàn)”(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學(xué))的辦學(xué)方針。通過(guò)熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),全面提升學(xué)生的思想教育與管理水平,以提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而將我校建設(shè)成為一所具有鮮明特色的名校。二、工作要點(diǎn)1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。深入學(xué)習(xí)并貫徹新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,強(qiáng)化師資與管理隊(duì)伍建設(shè),自強(qiáng)不息,打造區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心指導(dǎo)思想。進(jìn)一步完善工作方法與獎(jiǎng)懲機(jī)制,充分利用《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的、獨(dú)具我校特色的班主任培養(yǎng)體系。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)分享,赴教育先進(jìn)學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí),研讀魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)悟并應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論與方法。各年級(jí)通過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、資源共享與共同進(jìn)步,并著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任及名班主任。同時(shí),扎實(shí)推進(jìn)班主任“三個(gè)一工程”,即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂優(yōu)質(zhì)的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》,使之成為班級(jí)管理工作的規(guī)范化操作方法與有效的績(jī)效評(píng)估手段。2.將校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理緊密結(jié)合,加大力度抓好常規(guī)管理。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,確保各項(xiàng)管理制度在日常工作中的有效落實(shí)。重點(diǎn)抓好衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序及各項(xiàng)活動(dòng)等外部形象建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。深化學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”及我們推崇的“四中精神”的理解與認(rèn)同,確?!叭巳?、時(shí)時(shí)、處處、事事”均蘊(yùn)含德育元素,使豐富的精神文化成為支撐學(xué)生全面發(fā)展的不竭動(dòng)力。同時(shí),編制班級(jí)任務(wù)安排表,實(shí)現(xiàn)班級(jí)“人人有事做,事事有人做”的良好局面。3.在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)校報(bào)、校園廣播的人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以更加豐富多彩的形式做好面向?qū)W生的宣傳教育工作。4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí)及班主任的考核工作。確保各項(xiàng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)與公示工作準(zhǔn)確、及時(shí),為學(xué)校的科學(xué)決策提供堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)支持。在強(qiáng)化過(guò)程管理的同時(shí),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。5.加強(qiáng)與團(tuán)委、班主任的協(xié)調(diào)合作,優(yōu)化學(xué)生自我管理工作。實(shí)踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任往往能夠事半功倍地開展工作并取得顯著成效。因此,在強(qiáng)調(diào)師資隊(duì)伍建設(shè)與管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),班主任應(yīng)高度重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。6.通過(guò)班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道與形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育:涵蓋政治思想教育、中華傳統(tǒng)文化教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長(zhǎng)教育、誠(chéng)信教育、法制教育及安全教育等多個(gè)方面。三、常規(guī)工作及要求1.精心編制本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,確保工作有序開展。2.主題班會(huì)是班主任德育工作的重要陣地。務(wù)必做到有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄地開好每一次主題班會(huì),以此作為衡量班主任工作成效的重要標(biāo)志。同時(shí),及時(shí)解決各類事務(wù)性工作。3.班主任每日到校后需檢查學(xué)生的出勤情況、發(fā)型、著裝、公物完好情況、衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)狀況等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即找責(zé)任人解決。班主任需跟隨學(xué)生參加課間操活動(dòng)。4.值班班主任需在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上____點(diǎn)開始值班工作,全面檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休及次日早操、早自修、早餐等情況,并密切關(guān)注課余
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