盆泉小學微機室的各種管理制度和常用表格

微機室是學校進行現(xiàn)代化教學的場所之一,屬貴重教學設備,機房管理人員和任課老師必須忠于職守,認真搞好機房的各項管理工作,確保設備的安全和教學工作的正常進行.為了保證全校信息課的教學秩序能正常運行,提高微機室的利用率,特制訂微機室的管理制度及使用須知如下:微機室所有設備和資料均須有專人保管,登記造冊,賬目清楚,齊凡涉及設備出室或單位用機,必須向教務處提出申請.未經同意,任何人不準擅自改動設備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何設備,不得擅自將任何硬件搬出電腦臺使用;教師機的所有設備,教師在上課使用后應按原樣放好.違反者將給予通報批評.使用微機室要服從微機管理員的管理10分種在計算機中心領取鑰匙進入微機教室,財產進行清理,然后再進行教學.如發(fā)現(xiàn)財產有損壞或丟失問題要立即通知計算機中心,學校有關領導進行清理并要求學生賠償.注:發(fā)現(xiàn)問題立即上報后其責任歸為上一節(jié)課的班級,如果發(fā)現(xiàn)問題后不通報的(責任自負),如下一節(jié)課的老師發(fā)現(xiàn)后則責任歸屬于上一節(jié)課的班級,依次類推.教師使用微機室上課,要按教學管理規(guī)范管理上課學生.定人定位,并按一定的順序進入微機室,在進入教室時要填好"學生座次表"(具體座位坐法由各班計算機老師設計).學生按位就坐,不得隨意換位(責任到人),如有人為的財產損壞(包括在設備上面亂涂亂刻畫),則任課教師要立即通知計算機中心,學校有關領導進行清理并要求學生賠償.OFFICE2003等常用軟件,不得私自安裝任何軟件,如有特殊要求,請?zhí)崆耙槐３纸淌噎h(huán)境衛(wèi)生,每周教室打掃兩次(周一、四中午);進入微機室操作的學生和老師要保持安靜,走路要輕,嚴禁大聲喧嘩,在室內跑動,打鬧;嚴禁吸煙,吐痰,亂寫亂劃,扔紙屑等,違者獎取締上機資格.13,上課后遲到的不得進入微機室,中途不得出微機室,下課后不準推遲離開微機室.學生進入微機室后直到學生離開微機室前授課教師不得離開微機室.下課后要將凳子擺放整齊,教師要做好使用情況記錄.如不按要求的班級將取消上級資格.14,上課班級下課時要按操作程序關機(不得在程序未關閉時切斷電源關燈,節(jié)約用電,任課教師并填寫好《微機使用登記表》15,要做到講文明,講禮貌,講網絡道德,學生上課,的要求,嚴格操作規(guī)程,不準隨意操作,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系進入微機房,自覺維護機房的環(huán)境衛(wèi)生由于上課時保管不善造成丟失或不按規(guī)程操作造成人為損壞的,要追究個人責任,并按學校規(guī)定進行賠償.如查不到損壞者,則由物管部門和計算機中心人員作出責任事故認定,計算確定賠款金額并通知責任人,責任人到財務處交款,憑財務收款收據到物管部門銷帳.若責任人不執(zhí)行賠償,學校保留從責任人的校內津貼中扣除賠償金的權利.規(guī)定進行賠償,同時按該設備原價50%處以罰款.對舉報上述不良行為者,經50%予以舉報人獎勵.2分種進入微機教室，先要對財產進行清理，然后再，50%處以罰款。中心校將對各校運用信息技術進行教學進行評價，作為考核學校的依據之一，同時也作為推薦參加各級現(xiàn)代教育技術教學能手的依據。具體安排各種競賽活動如下：234510月份。將要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所使學生在一個“綠色環(huán)?！钡沫h(huán)境里接受知識。為了做好微機室管理工作，幫助老師更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將努力維持微機室綠色環(huán)保的環(huán)境，要求學生嚴守微機室規(guī)為以后學習打下基礎。18自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數(shù)中小學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而價值觀、道德觀；網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。盆泉小學“班班通”盆泉小學“多媒體班班通教學設備 4二、班班通教學設備的保管與使用□硬件部 □軟件部 □網絡部 20112011班班通設備使用記錄表班級 單位：盆泉小學時間 62011第19 草船借（課題欄填寫詳細的授課課題6學校（簽字微機室管理員（簽字 盆泉小學安全重點部位“巡查記錄表重點部位：微機 時期 巡查人 12567 機號： 單位：盆泉小學時間