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文檔簡介

葡萄溝11葡萄有名老鄉(xiāng)好客是不是很誘人,同學們的口水流下來了嗎?今天老師帶你去參觀我國最盛產葡萄的地方,那里的葡萄干也是非常有名的,你們想去看看嗎?認識17個生字,讀準多音字“好、干、分”,會寫10個字,會寫“水果、月份”等詞語。正確、流利地朗讀課文,領略葡萄溝的風土人情,產生對葡萄溝的向往之情。聯系上下文理解“五光十色”等詞語的意思,能夠將句子說具體說完整。能了解葡萄溝的葡萄品種多和葡萄干是怎么制作的。聽范讀邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文,要求:圈出文中的生字新詞,注意讀準字音,讀通句子,遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預習讀溝產份枝搭淡好城市干留釘利分夠收味溝水溝陰溝產生產產品勾:勾結廣:廣場辨一辨份年份份額枝樹枝枝頭分:分數技:技術辨一辨搭搭檔搭車淡淡粉淡泊嗒:嘀嗒談:談話辨一辨好好學好奇夠足夠夠格狗:小狗辨一辨好:美好收收集回收城長城城墻放:放學誠:誠實辨一辨市市場超市干干凈肉干

辨一辨巾:毛巾干:干活留保留

留念釘釘釘子

流:流淚盯:盯梢辨一辨利吉利利用分水分養(yǎng)分

力:力氣份:年份辨一辨味美味味道昧:拾金不昧辨一辨釘收好夠淡枝份產搭溝利留干市城分味份坡枝起客老收城市產組詞:造句:結構:部首:筆畫:筆順:我國有不少產品遠銷國外。生產

產婦出產傾家蕩產獨體字立6C音序:辨字:立立正對立組詞:造句:結構:部首:筆畫:筆順:我買了一份早餐。年份

份額股份左右亻6F音序:辨字:紛紛飛紛爭組詞:造句:結構:部首:筆畫:筆順:山坡上開滿了各種各樣的野花。山坡斜坡滑坡左右土8P音序:辨字:破破壞突破組詞:造句:結構:部首:筆畫:筆順:柳枝垂在湖面上,隨風起舞。樹枝

枝頭枝葉枝繁葉茂左右木8Z音序:辨字:技技術技巧組詞:造句:結構:部首:筆畫:筆順:今天我很早就起床了。起床引起

起點起早貪黑半包圍走10Q音序:辨字:陡陡峭陡坡組詞:造句:結構:部首:筆畫:筆順:今天吃飯我請客。客人客氣顧客不速之客上下宀9K音序:辨字:容包容容易組詞:造句:結構:部首:筆畫:筆順:我的老家在一個美麗的小山村。老人老師老虎老當益壯半包圍老6L音序:辨字:考考試考查組詞:造句:結構:部首:筆畫:筆順:我收到了叔叔的來信。收獲收入收到美不勝收左右攵6S音序:辨字:攻攻打攻擊組詞:造句:結構:部首:筆畫:筆順:我的家在一座美麗的小城。城市城樓長城價值連城左右土9C音序:辨字:誠誠實忠誠組詞:造句:結構:部首:筆畫:筆順:上海是個繁華的大都市。城市超市

市場門庭若市上下亠5S音序:辨字:柿柿子柿餅水果月份山坡枝葉展開五光十色好客老鄉(xiāng)城市利用空氣水分詞語表挑戰(zhàn)一下我們班好

多同學都有踢足球的愛好

。注意紅色字的讀音原文示例好(好多)(愛好)

·葡萄溝真是個好()地方。多音字挑戰(zhàn)一下大家干

活的時候要仔細些,這樣才能把教室打掃干

凈。注意紅色字的讀音原文示例多音字·有的運到晾房里制成葡萄干()。干(干凈)(干活)

挑戰(zhàn)一下我們這組采取分

工合作的方法,請大家務必做好自己分

內的事。注意紅色字的讀音原文示例多音字·利用流動的熱空氣,讓水分()蒸發(fā)掉。分(分工)(分內)

熱情有名熱忱著名近義詞流動靜止展開合攏反義詞成熟:植物的果實等完全長成。五光十色:形容色彩鮮艷,式樣繁多。[造句]秋天到了,爺爺院子里的橘子終于成熟了。[造句]海底的世界在海水的反射下五光十色。詞語解釋1.想一想,課文主要寫了什么?2.“葡萄溝”里有什么水果呢?探究讀根據朗讀指導,朗讀課文,探究下列問題:朗讀本課時,要用喜悅、歡快、贊美的語氣來讀,讀出對葡萄溝的喜愛之情。朗讀指導1.想一想,課文主要寫了什么?課文主要介紹了葡萄溝盛產的葡萄的顏色、味道及制作葡萄干的過程。2.“葡萄溝”里有什么水果呢?七八月份有葡萄。五月有桑葚;六月有杏子、無花果;1.給下列加點的多音字選擇正確的讀音,打“√”。種葡萄(zhǒnɡzhònɡ)葡萄干(ɡànɡān)好客(hǎohào)水分(fènfēn)2.按要求寫詞語。(1)找出課文中表示水果名稱的詞:

。(2)找出課文中表示顏色的詞:

。

。桑葚、杏子、綠色、紅、白、····無花果、葡萄紫、淡綠3.照樣子,寫句子。收下來的葡萄有的運到城市去,有的運到陰房里制成葡萄干。

有的

,有的

。操場上的同學們打比賽做游戲1.說一說通過這節(jié)課的學習,你掌握了哪些生字的書寫和哪些多音字。2.學生練習朗讀《葡萄溝》,畫出自己喜歡的句子。葡萄溝份收老坡枝城市起客產出產年份山坡枝葉起點客人老鄉(xiāng)收回城市市區(qū)葡萄溝11葡萄有名老鄉(xiāng)好客通過上節(jié)課的學習,我們知道葡萄溝盛產水果,特別是葡萄,新鮮又美味。這節(jié)課我們繼續(xù)跟隨作者的腳步,走進葡萄溝,看看這是一個怎樣的好地方。自由讀第1自然段,想一想:葡萄溝在哪里?葡萄溝盛產哪些水果?新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝,那里出產水果??傤I全文五月的桑葚六月的杏子六月的無花果七月份葡萄讀第2自然段,說一說葡萄溝的葡萄樹有什么特點?葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。點明了葡萄的生長環(huán)境。體現了種植的葡萄之多。畫線句子運用了什么修辭手法?有什么作用?茂密的枝葉形象地寫出了葡萄藤架在山坡上的情景,突出其枝葉的茂密和旺盛的生長姿態(tài)。綠色的涼棚比喻葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。顏色、品種多文中有個詞概括了葡萄的顏色之多,誰找到了?紅的紫的淡綠的暗紅的白的五光十色公園里開滿了鮮花,有紅的、黃的、白的、粉的、淡紫的,好看極了。

仿寫

仿照文中的句子寫一句話,用上:“有……的、…… 的、……的、……的、……的”小練筆要是這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠?!皽省⒊詡€夠”將當地老鄉(xiāng)的熱情好客刻畫的淋漓盡致,說明了葡萄溝不僅葡萄好吃,人也好。自由讀第三自然段,這么多的葡萄收獲后都會到哪里去?葡萄干又是怎樣制作的?收下來的葡萄有的運到城市去,有的運到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上,四壁留著許多小孔,里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上,利用流動的熱空氣,讓水分蒸發(fā)掉,就成了葡萄干。晾房運到讓水分蒸發(fā)葡萄干是這樣做的??!葡萄溝的人們真聰明!利用流動的熱空氣用這么簡便的方法做出的葡萄干有什么特點呢?這里生產的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名。顏色鮮味道甜兩大特點葡萄溝真是個好地方。結尾直抒胸臆,表達了作者對葡萄溝的喜愛和贊美之情。前面老師已經對這篇課文進行了詳細的講解,接下來請同學們開啟你的智慧之門,探究以下問題。為什么說葡萄溝是個好地方?為什么說葡萄溝是個好地方?

這里環(huán)境優(yōu)美,盛產水果;這里的葡萄干顏色鮮,味道甜;這兒的老鄉(xiāng)熱情好客。所以說葡萄溝是個好地方。課文通過介紹葡萄溝出產葡萄的情況以及葡萄干的制法,說明了葡萄溝真是個好地方,表達了作者對葡萄溝的之情。贊美葡萄溝出產水果、種類多葡萄溝是個好地方老鄉(xiāng):熱情好客葡萄:五光十色葡萄干:色鮮味甜

有關葡萄的歇后語

1.青藤上的葡萄——一串串2.葡萄架下乘涼——舒適3.李子換著葡萄賣——有大有小4.狐貍摘葡萄——手還不夠長

我喜歡葡萄溝。因為這里出產水果,尤其是各種各樣的葡萄,而且這里的人們非常熱情好客。你喜歡葡萄溝嗎?說說理由。

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。讀讀下面的句子,照樣子寫一寫。

公園里的花都開了,有桃花、杏花、迎春花,。品種繁多,漂亮極了

下課了,同學們在操場上活動,,處處歡聲笑語,熱鬧極了。有跳繩的、跑步的、打乒乓球的11

葡萄溝第一階:我愛識字學習內容1.識記生字。2.寫字。會認字山溝搭橋天高云淡愛好能夠

干果保留釘上利用水分氣味gōudādànhàogòugānliúdìngfènwèilì識字提綱1.識記生字。會意:客老市形聲:產份坡枝起收城2.寫字。商甲周金秦篆漢隸今楷

名:象形兼會意。甲骨文的“老”就像個年齡很大的老者,長長的頭發(fā)或散或束,手拄拐杖而行。我們的祖先抓住了老人頭發(fā)長、腿腳不靈便的特點造出了“老”這個字。金文以后的“老”,長發(fā)被寫為“毛”,拐杖被寫為“匕”,最后演化成了現在這個樣子。老馬識圖、

返老還童、老虎、老鷹字理識字:老的演變我會認讀老虎老鷹多音字好(hào)愛好好客(hǎo)好人好處運用:好(hǎo)讀書時不好(hào)讀書好(hào)讀書時不好(hǎo)讀書多音字干(gàn)干部(gān)干凈

辨析:作名詞,表示“事物的主體,重要的部分”,作動詞,表示“做、搞”時,讀(gàn)如,樹干、干工作。其他情況一般讀(gān)。葡萄干多音字分(fēn)分工分寸(fèn)水分本分字歌:上課不分(fēn)神,考試得高分(fēn)。本是分(fèn)內事,不應取分(fēn)文。易讀錯·“產、枝、收、城、市”是翹舌音,不要

讀成平舌音;·“坡”讀pō,不讀pē。易寫錯這是兩筆,不要一筆寫下來。此處是“攵”,不要寫成“”。會寫字客市產份坡枝起收城上下結構左右結構半包圍老獨體字書寫指導重難點字結構:部首:書寫:左右結構木枝左窄右寬?!爸А敝小笆钡亩虣M從豎中線左側起筆,略高于“木”的短橫,“又”橫撇的撇尖過豎中線伸至“木”側,捺腳略低于撇尖。書寫指導重難點字結構:部首:書寫:半包圍走起“走”從左、下包圍“己”?!白摺鞭喙P舒展到“己”下,“己”的橫折的橫段與“走”首筆橫持平,第二筆橫在橫中線上側。書寫指導重難點字結構:部首:書寫:上下結構宀客上部扁、窄,下部大、寬。寶蓋首點在豎中線上端;“各”中的“折文”罩住“口”,“口”居豎中線偏左部位。書寫指導重難點字結構:部首:書寫:左右結構土城左窄右寬?!巴痢笔坠P短橫在橫中線上起筆;“成”第二筆撇向“土”下,斜鉤從豎中線右側高處起筆,撇從橫中線起筆伸向橫折鉤下。書寫指導重難點字結構:部首:書寫:上下結構亠市上扁下長。“亠”的點在豎中線上端,長橫罩住“巾”;“巾”的“冂”豎短橫寬,頂部在橫中線上側,末筆豎上接橫筆,寫在豎中線上。第二階:我會閱讀學習內容1.理解詞語。2.理解課文內容。3.句式:有的……有的……詞語聽寫出產月份山坡枝葉好客老鄉(xiāng)

城市水果展開五光十色空氣水分起來豐收近義詞喜愛—喜歡

茂密—繁茂

熱情—親熱

有名—著名五光十色—五顏六色反義詞甜—苦

茂密—枯萎

喜愛—討厭

展開—收攏有名—無名

熱情—冷淡

五光十色—暗淡無光活學活用苦瓜味道苦讓我討厭,甜橙滋味甜讓人喜愛?;顚W活用喜愛討厭1.奶奶非常()看京劇,但()沒完沒了的廣告。收攏展開2.孔雀原本()的尾巴()了,吸引了

很多游客。喜歡討厭收攏展開理解詞語[茂密](草木)茂盛而繁密。[涼棚]夏天搭起來遮蔽太陽的棚。[五光十色]五、十,表示多。形容色彩光澤明

亮鮮麗,花樣繁多。[好客]樂于接待客人,對客人熱情。[晾房]本課指陰干葡萄的房屋。[蒸發(fā)]本文指葡萄中的水分慢慢地轉化成氣體。晾房用“

”畫出葡萄溝位于哪里?圈出盛產哪些水果?新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那里出產水果。五月有桑葚,六月有杏子、無花果,到了七月份,人們最喜愛的葡萄成熟了。盛產水果五月六月桑葚杏子無花果盛產水果七月茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。比喻茂密的枝葉涼棚茂盛那里的葡萄有什么特點?你是從哪里看出來的?葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。那里的葡萄非常茂盛,數量多,色澤鮮艷,味道甜。我從“一大串一大串”體會出了葡萄的數量之多。我從“紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色”看出葡萄顏色多種多樣,突出了葡萄的色澤鮮艷。畫出過渡句,并說說葡萄干的制作方法及特點。收下來的葡萄有的運到城市去,有的運到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上,四壁留著許多小孔,里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上,利用流動的熱空氣,讓水分蒸發(fā)掉,就成了葡萄干。這里生產的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名。葡萄干收下來的葡萄有的運到城市去,有的運到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上,四壁留著許多小孔,里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上,利用流動的熱空氣,讓水分蒸發(fā)掉,就成了葡萄干。新疆葡萄干特點:顏色好、味道甜運到水分蒸發(fā)這篇課文的結尾有什么特點?這是一個總結性的結尾,點明了主題,表達了對葡萄溝的贊美之情。葡萄溝真是個好地方。句式學用

句式:有的……有的……

例句:收下來的葡萄有的運到城市去,有的運到晾房里制成葡萄干。解析:一個事物兼有兩種情況,就用“有的……有的……”來連接。這兩種情況是并列關系,先說哪個句子意思都不變。事物一種情況另一種情況練一練1.千變萬化的云有的(),有的()。2.摘下來的杏子,有的(),有

的()。像快樂的羊群像奔馳的駿馬運到水果批發(fā)市場運到水果加工廠制成杏脯結構圖示葡萄溝真是個好地方一大串一大串五光十色顏色鮮味道甜盛產的水果—種類多葡萄好老鄉(xiāng)熱情好客葡萄干有名第三階:我想試試學習內容1.課后作業(yè)。2.內容拓展:(1)有關葡萄的歇后語。(2)新疆吐魯番的葡萄為什么這么甜。課后習題1朗讀課文。注意下面加點字的讀音。種葡萄

好客

葡萄干

水分老師來指導課文用生動形象的語句描寫了葡萄溝是個好地方,贊美之情溢于言表。朗讀時要讀出喜愛、贊美的語氣。朗讀第1自然段第二句話時,要讀出十分喜愛、富于變化的語氣,“五月有桑葚”以最自然的語調來朗讀,“杏子、無花果”要語速適中。列舉清晰。而“最喜愛的葡萄”要重讀,“成熟了”語調上揚,充滿喜悅之情。課后習題1朗讀課文。注意下面加點字的讀音。老師來指導第2自然段中的“葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了”更應讀出喜愛、贊美的語氣。描寫顏色的詞語,可分為兩組,“紅的、白的、紫的”一組,“淡綠的”一組,兩組之間注意停頓。課文最后一個自然段的“葡萄溝真是個好地方”,盡管是以句號結束的,但可以采用不同的方式來朗讀,或激動,或欣賞,不同的朗讀方式會產生不同的贊美效果。朗讀指導課后習題1答案供參考葡萄/種在山坡的/梯田上。茂密的枝葉/向四面展開,就像搭起了/一個個綠色的涼棚↗。葡萄/一大串一大串地/掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時候/你到葡萄溝去,熱情好客的/維吾爾族老鄉(xiāng),準會摘下/最甜的葡萄,讓你吃個夠。課后習題1注意下面加點字的讀音。答案供參考zhònghàogānfèn

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