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文檔簡介
現(xiàn)在分詞作狀語作定語1.“Thepopulation________issueissevereinUSA,butthecountryhasneverhadmorekids,andparticipationinhighschoolsportshasneverbeenhigher,”saidaprofessor________around50.A.a(chǎn)ging;aging B.a(chǎn)ged;aged C.a(chǎn)ging;aged D.a(chǎn)ged;aging【答案】C【解析】考查動名詞和過去分詞。句意:“人口老齡化問題在美國特別嚴峻,但這個國家沒有生更多的孩子,中學體育的參加度也沒有像現(xiàn)在這樣高?!币晃淮蠹s50歲左右的教授說道。aging表示“老化”,作定語修飾issue,agingissue意為“人口老齡化問題”,aged意為“……歲的”,作后置定語修飾professor。故選C。2.UrbanChinesetravelledto68countriesduringtheSpringFestivalholiday,________anaverageof6,000yuaneach.A.spent B.spending C.tospend D.havingspent【答案】B【解析】考查非謂語動詞。句意:春節(jié)假期期間,中國的城市人去了68個國家旅行,平均每人花費6000元。該句中的邏輯主語UrbanChinese與spend之間是主謂的關(guān)系,所以該空需用現(xiàn)在分詞。故選B項。3.Secretarieswhosejobsmainlyinvolvewriting,________phonecallsandreceivingvisitorsusuallyworkinoffices.A.a(chǎn)nswering B.a(chǎn)nswerC.havinganswered D.toanswer【答案】A【解析】考查非謂語動詞。句意:秘書的工作主要包括寫作、接電話和接待客人,通常在辦公室工作。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處和writing,receiving的動作是并列關(guān)系,而havinganswering的動作發(fā)生在謂語動詞work之前,與題意不符,故選A。4.Can’tyouseetheold-fashionedgaslamp______fromtheceiling?A.hung B.hangs C.hanging D.hanged【答案】C【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意:你沒看到天花板上掛著的老式煤氣燈嗎?分析句子可知,gaslamp與hang在邏輯上是主動關(guān)系。表示老式煤氣燈處此時所處的狀態(tài)。所以用現(xiàn)在分詞。故C選項正確。5.Thepigflu_________throughtheNorthernpartofChinaformonthskilledagreatmanypigs.A.sweeping B.swept C.tosweep D.sweeps【答案】A【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意:橫掃中國北部數(shù)月的豬流感殺死了大量的豬。分析句子可知,Thepigflu與sweep在邏輯上是主動關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞。故A選項正確。6.thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.A.Find B.Finding C.Tofind D.Found【答案】B【解析】考查非謂語動詞。在發(fā)覺課程特別難的同時,她確定轉(zhuǎn)移到較低層次。finding表示伴隨,是主動和進行的用法。7.OnNewYear’sEve,abigfiresweptthroughatopnightclubinBangkok,__________atleast60people,mostof__________wereforeigners.A.havingkilled;them B.killed;who C.killing;them D.killing;whom【答案】D【解析】句意:在新年前夜,在曼谷一家頂級夜店發(fā)生了一場大火,至少有60人在這場大火中喪生,大多數(shù)是外國人。題干中swept是謂語動詞,而“殺死”是非謂語動詞,與主語大火是主動關(guān)系,用現(xiàn)在分詞,其次個空前面的people是先行詞,在介詞后做賓語,用whom,故選D。8.TheWaterWorldRecreationCenterhasmanyattractions,______fromsimpleswimmingpoolstoexcitingwaterthrillrides.A.rangingB.ranged C.whicharerangedD.thatrange【答案】A【解析】考查非謂語動詞。句意:水上世界消遣中心有很多吸引人的地方,從簡潔的游泳池到令人興奮的水上驚險游樂項目。句中attractions和動詞range是主動關(guān)系,此處作定語用動詞-ing形式,相當于whichrangedfromsimpleswimmingpoolstoexcitingwaterthrillrides.故選A。9.________abstract,Galileo'stheorywasquitedifficulttounderstandofhistime.A.Sounded B.Tosound C.Sounding D.Havingbeensounded【答案】C【解析】考查非謂語動詞。句意:因為聽起來很抽象,伽利略的理論在他的那個時代很難理解。分析句子可知,sound用非謂語動詞形式,與其邏輯主語Galileo'stheory為主謂關(guān)系,sound表示“聽起來”是系動詞,無被動式,故用現(xiàn)在分詞sounding,故選C。10.Thelong-lastingwar,filledwithbloodanddeaths,endedinpeople’ssadness,_______noresult.A.reached B.toreach C.wouldreach D.reaching【答案】D【解析】考查非謂語動詞。句意:這場持續(xù)了很久的斗爭,充溢了鮮血和死亡,在人們的哀痛中結(jié)束,沒有任何的結(jié)果。分析句子可知,reach為非謂語,與其邏輯主語Thelong-lastingwar為主謂關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞reaching,故選D。一、完形填空Whenhewas5,NicholasLowingervisitedahomelessshelterwithhismother.Hewas1toshowoffhisnewlight-upsneakers.Buthismomwarnedhimagainstdoingso,1thatthesechildrenmightnothavesuchthings.3enough,whenNicholasmetkidsattheshelter,he4realizedthattheywerelivingincircumstancesthatweredifferentfromhisown.“Isawotherkidswholookedjustlikeme.Theonly5wasthattheywerewearing6shoesthatwerefallingapart.Somedidn'thaveapairofshoestocalltheirown,”saidNicholas,now15.“I’vebeen7togrowupinafamilythatisabletoprovidemewithwhateverIneed.AlotofkidshereintheU.S.don'thavethesame8.”Thatfirstshelter9leftastrongimpressiononNicholas,whostarted10alltheshoeshe’doutgrowntolocalshelters.Buthesoon11thathisdonationsweren'tthathelpful.“It12methatIonlyhadusedshoestogivetothem13newshoesthatfitright,”hesaid.“Notwopeople’sfeetareexactlythesame,and14youarewearingsomeoneelse’swornshoes,yourfeetaren’tgoingtobecomfortable.”Soattheageof12,Nicholasstartedaprogramthatdonates15shoestohomelesschildren.16,hiseffortswerepartofacommunityserviceproject.Withthehelpofhisparents,hethenstartedtheGottaHaveSoleFoundation,whichhasdonatednewfootweartomorethan10,00017childrenin21states.“Somethingthatseemsso18,apairofshoes,canmakechildrenfeel19aboutthemselvesandgainconfidence.”Nicholas20otheryoungpeopletodothesame.1.A.disappointed B.puzzled C.excited D.surprised2.A.explaining B.expecting C.deciding D.judging3.A.Terribly B.Sure C.Strangely D.Fair4.A.a(chǎn)ctually B.possibly C.quickly D.simply5.A.result B.problem C.reason D.difference6.A.old B.big C.special D.heavy7.A.brave B.fortunate C.healthy D.selfish8.A.education B.experiences C.clothing D.opportunities9.A.lecture B.show C.visit D.class10.A.donating B.posting C.selling D.delivering11.A.remembered B.a(chǎn)dmitted C.doubted D.realized12.A.delighted B.bothered C.a(chǎn)mazed D.a(chǎn)stonished13.A.becauseof B.a(chǎn)partfrom C.insteadof D.exceptfor14.A.if B.once C.until D.though15.A.expensive B.new C.strong D.unique16.A.Atleast B.Infact C.Inaddition D.Atfirst17.A.homeless B.special C.poor D.sick18.A.useless B.simple C.funny D.cheap18.A.warm B.lucky C.good D.sad20.A.forces B.commands C.prefers D.encourages【文章大意】本文是一篇記敘文。Nicholas在5歲時隨媽媽探望了無家可歸者的收容所,住在里面的孩子穿著破舊的鞋給他留下了深刻的印象。長大之后,他發(fā)起了一個為無家可歸者捐鞋的活動來幫助他們。他還激勵其他年輕人也去做相同的事情。1.C【解析】考查形容詞。A.disappointed感到悲觀的;B.puzzled感到困惑的;C.excited興奮的;D.surprised感到驚訝的。依據(jù)空格后的“toshowoffhisnewlight-upsneakers”可推知,Nicholas為可以炫耀他的能發(fā)光的新運動鞋而感到興奮(excited)。故選C。2.A【解析】考查動詞。A.explaining說明;B.expecting期盼,預料;C.deciding確定;D.judging推斷。依據(jù)空格前的“Buthismomwarnedhimagainstdoingso”可知,Nicholas的媽媽警告他不要這么做,并向他說明了(explaining)緣由,因為收容所里的孩子可能沒有這樣的東西。故選A。3.B【解析】考查副詞。A.Terribly可怕地,糟糕地;B.Sure確信;C.Strangely驚奇地;D.Fair公正地。依據(jù)空格后的“...livingincircumstancesthatweredifferentfromhisown”可知,果真如媽媽所說,Nicholas發(fā)覺收容所里的孩子們過著跟他不一樣的生活。sureenough“果真,果真”,符合語境。故選B。4.C【解析】考查副詞。A.actually事實上;B.possibly可能地;C.quickly快速地;D.simply簡潔地。依據(jù)第一段最終一句和空格后的內(nèi)容可知,Nicholas來到收容所后,很快(quickly)就意識到收容所里的孩子們的生活環(huán)境和他自己的有所不同。故選C。5.D【解析】考查名詞。A.result結(jié)果;B.problem問題;C.reason理由;D.difference區(qū)分。依據(jù)上段和空格前的“Isawotherkidswholookedjustlikeme.Theonly...”可知,住在收容所里的孩子看起來和Nicholas差不多大,唯一的不同是他們穿著破損不堪的舊鞋子。故選D。6.A【解析】考查形容詞。A.old舊的;B.big大的;C.special特別的;D.heavy重的。依據(jù)空格后的“shoesthatwerefallingapart”可推知,住在收容所里的孩子們穿的是破損不堪的舊鞋子。故選A。7.B【解析】考查形容詞。A.brave英勇的;B.fortunate幸運的;C.healthy健康的;D.selfish自私的。依據(jù)空后內(nèi)容可知,Nicholas感到很幸運(fortunate),因為他成長在一個能給他供應(yīng)任何他須要的東西的家庭。故選B。8.D【解析】考查名詞。A.education教化;B.experiences經(jīng)驗;C.clothing衣服;D.opportunities機會。依據(jù)上句可知,Nicholas感到生長在一個能給他供應(yīng)任何他須要的東西的家庭是很幸運的。而美國的很多孩子卻沒有同樣的機會。opportunity“機會”,符合語境。故選D。9.C【解析】考查名詞。A.lecture演講;B.show表演;C.visit探望;D.class班。依據(jù)文章第一段第一句中的“visitedahomelessshelterwithhismother”可知,此處指第一次的探望(visit)就給Nicholas留下了很深的印象。故選C。10.A【解析】考查動詞。A.donating捐獻;B.posting張貼;C.selling賣;D.delivering遞送。依據(jù)上文內(nèi)容可知,收容所里的孩子們穿著破舊的鞋子給Nicholas留下了很深的印象,于是他起先將自己穿小了的鞋捐給(donating)當?shù)氐氖杖菟?。下句中的“donations”也是提示。故選A。11.D【解析】考查動詞。A.remembered記得;B.admitted承認;C.doubted懷疑;D.realized意識到。依據(jù)下文“Notwopeople'sfeet...tobecomfortable.”可知,Nicholas很快意識到(realized)他的捐贈對那些無家可歸的孩子們不是那么有幫助。故選D。12.B【解析】考查形容詞。A.delighted感到興奮;B.bothered感到困擾的;C.amazed驚異的;D.astonished驚訝的。依據(jù)下文可知,因為每個人的腳并不完全相同,所以舊鞋穿到別人腳上可能會不舒適。而自己只有舊鞋而沒有新鞋可以捐贈,這一點讓Nicholas很苦惱(bothered)。故選B。13.C【解析】考查詞組。A.becauseof因為,由于;B.apartfrom遠離,除……之外;C.insteadof而不是……;D.exceptfor除了……之外。句意同上。故選C。14.A【解析】考查狀語從句。A.if假如;B.once一旦;C.until直到……為止;D.though盡管。依據(jù)本句前半部分“Notwopeople'sfeetareexactlythesame”可知,沒有兩個人的腳會完全一樣,假如你穿別人穿過的鞋,你的腳不會很舒適。此處表示假設(shè)的條件,故選A。15.B【解析】考查形容詞。A.expensive昂貴的;B.new新的;C.strong強壯的;D.unique獨一無二的。依據(jù)上文內(nèi)容可知,Nicholas意識到假如我們穿別人穿過的鞋,腳會不舒適,于是在12歲時,他發(fā)起了一項活動,為無家可歸的孩子們捐贈新(new)鞋。故選B。16.D【解析】考查詞組。A.Atleast至少;B.Infact事實上;C.Inaddition另外;D.Atfirst最初。依據(jù)下一句中的“then”可知,與之相對應(yīng)的應(yīng)當是atfirst,意為“最初,起先”。故選D。17.A【解析】考查形容詞。A.homeless無家可歸的;B.special特別的,特地的;C.poor貧困的;D.sick病態(tài)的。依據(jù)該段第一句中的“tohomelesschildren”可知,在父母的幫助下,Nicholas啟動了GottaHaveSoleFoundation項目,為21個州的1萬多名無家可歸的(homeless)孩子捐贈了新鞋。故選A。18.B【解析】考查形容詞。A.useless無用的;B.simple簡潔的;C.funny好笑的;D.cheap便宜的。依據(jù)空格后的“apairofshoes,canmakechildrenfeel________aboutthemselvesandgainconfidence”可知,捐贈一雙鞋這么簡潔的(simple)事就能讓孩子們感覺很好并且獲得自信。故選B。19.C【解析】考查形容詞。A.warm暖和的;B.lucky幸運的;C.good好的;D.sad難受的。句意同上。故選C。20.D【解析】考查動詞。A.forces強迫;B.commands吩咐;C.prefers更喜愛;D.encourages激勵。因為Nicholas從捐鞋這件小事中受益匪淺,所以他激勵其他年輕人也去做相同的事情。encourage“激勵,支持”,符合語境。故選D。二、閱讀理解Whichbookyoushouldreaddependsonyournexttravelplan.Ifyou’revisitingNewYorkCity,readthebook“TheCatcherintheRye”,whichmentionsplentyofNYClandmarks.“TheCatcherintheRye”isaclassictaleofalostteenager’sunplannedtriptoNewYorkCity.Inthenovel,HoldenCaulfieldvisitsanightclubintheEastVillage,goesiceskatinginRockefellerCenter,andtakeshissistertotheCentralParkZoo.“Midnight’sChildren”isafantasticnovelthatshowssomeofthehistoriesofIndia.SalmanRushdie’sstorybeginsatmidnight,onthenightofIndia’sindependence,whenthe1,001childrenbornthathourarefoundtoownmagicalpowers.Thebookissetduring20th-centuryIndiawithplentyofmagicalelements.HarukiMurakami’s“1Q84”isanadventurethat’sperfectfortheplaneridetoJapan.Well-knownJapaneseauthorHarukiMurakamicreatesanovelcalled1Q84wherenothingfeelsrightandeverythingisslightlydifferent.SetinTokyo,Japan,thisnovelissuretointerestyougreatlyduringyourtrip.Asyou’retravelingaroundAmsterdam,read“TheFaultinOurStars”.There’salsoafilmfromthisbook.Madeintoafilmin2014,JohnGreen’sstoryoftwounluckyteenagersincludesatriptoAmsterdam.TheAnneFrankHouseandTheRijksMuseumarementionedinthebook.Plus,thebenchinthefilmfromthisnovelhasevenbecomeitsowntouristspot.1.Whatdoes“HoldenCaulfield”refertointhepassage?A.AfamousNYClandmark. B.Thelostteenager.C.Theauthor’ssister. D.Theauthorofthenovel.2.Whichbookmayyouchoosetoreadifyoubelieveinmagic?A.TheCatcherintheRye. B.T
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