花城版六下 第6課《盧溝謠》 課件_第1頁
花城版六下 第6課《盧溝謠》 課件_第2頁
花城版六下 第6課《盧溝謠》 課件_第3頁
花城版六下 第6課《盧溝謠》 課件_第4頁
花城版六下 第6課《盧溝謠》 課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

盧溝謠永定河作品簡介鄂矛，青年作曲家、音樂制作人；中共黨員。黑龍江哈爾濱人，畢業(yè)于解放軍藝術學院；現任中國人民解放軍總政治部歌舞團鋼琴演奏員。曾榮立三等功4次，嘉獎9次。其作品多次獲得國家政府級音樂大獎，受到業(yè)內外人士的一致認可與好評。李明圣，中共北京市豐臺區(qū)委常委，男，漢族，1962年11月生，湖北公安人，1985年3月加入中國共產黨，1981年7月參加工作，1995年7月中國人民大學中共黨史系中國革命史專業(yè)畢業(yè)，研究生學歷，法學碩士，副研究員永定河出西山碧水環(huán)繞北京灣

盧溝渡擺渡船渡走春秋渡秦漢

金中都煙云散留下古橋寫江山

元明清七百年盧溝曉月照大川朗讀第一段歌詞反復記號漸強倚音，也叫裝飾音歌曲處理第一段1.教師在難點的地方加上手勢，強調學生根據手勢來演唱。2.生復唱歌曲，著重注意老師強調的地方。歌曲處理第二段1.教師范唱第二段（憤怒的），讓同學們聆聽并談談音樂表現了什么情感？

2.請同學們用憤怒的情緒，唱第二段的歌詞。3.教師引導生用壓抑——憤怒——宣泄的方式來演唱第二段。歌曲鞏固跟著老師的鋼琴加上手勢再次鞏固一遍歌曲今天我們學到了什么？基本了解了盧溝橋學會了盧溝謠這首歌曲掌握了歌唱的音樂情緒變化◎了解了歌曲中的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論