消防演練通訊稿范文500字（31篇）

消防演練通訊稿范文500字（31篇）消防演練通訊稿范文500字（精選31篇）消防演練通訊稿范文500字篇1為培養(yǎng)孩子們的消防安全意識，全面宣傳普及消防安全知識。9月30日上午，鐘山消防大隊深入__縣幼兒園，組織師生開展消防安全疏散演練?；顒又校箨牨O(jiān)督員首先與幼兒園負責人對整個的逃生演練進行了詳細的安排部署。9點45分，隨著一陣急促的警報聲，消防疏散演練正式拉開序幕，假設(shè)學校教學樓一樓教室起火，火勢迅速蔓延，在各班老師引導下，各班學生沿著樓道、樓梯，迅速通過各個安全出口，有序地離開了教學樓到達安全地帶。在整個消防疏散演練中，師生們按照火場逃生疏散演練技巧，分別采用毛巾和衣角捂住口鼻彎腰低姿進行有序疏散，充分體現(xiàn)出了良好的消防安全素質(zhì)。演練結(jié)束后，大隊監(jiān)督員用通俗易懂、生動形象的語言認真向?qū)W生詳細講解了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何冷靜應(yīng)對、如何正確報警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用滅火器以及火場逃生自救等消防安全知識，并現(xiàn)場給學生們發(fā)放了家庭消防作業(yè)，該作業(yè)由學生與家長共同完成，落實家庭消防安全措施，確保學生家庭消防安全。在幼兒園全體人員的陣陣掌聲中此次疏散演練和消防知識授課圓滿結(jié)束，此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識和逃生自救能力，同時也為孩子們的知識萌芽階段儲備滅火技能和防火意識提供了有力依據(jù)，為這次活動畫上了圓滿的句號。4月1日下午，警報聲在星辰校園驟然響起，初中部所有正在上課的同學迅速警覺并行動起來，安靜、快速、有序地疏散到指定的`安全區(qū)域。逃生演練是初中部“安全教育周”的系列活動之一。初中部政教處今早策劃制訂了詳細的逃生演練活動方案和實施指南，并提前召開了班主任和相關(guān)責任老師的安全工作會議，對逃生演練的具體要求進行指導。班主任提前對學生進行安全逃生相關(guān)知識的培訓，幫助學生熟悉逃生的基本路線、基本要求。在上周的升旗儀式上，政教處作國旗下發(fā)言，強調(diào)了校園安全對每位同學的重要意義，還宣講了逃生演習的意義和作用，對同學們進行了演習前的思想動員。這次安全逃生演習，班主任和引導員準時到位，學生動作迅速，秩序良好。逃生演習使學生熟練掌握逃生方法和路徑，提高學生防范意識，增強學生突發(fā)情況下的自救能力。逃生演習讓學生學會生存，珍愛生命，收獲平安，為創(chuàng)造和諧平安校園打下堅實基礎(chǔ)。今后我校還將定期模擬不同的場景對學生進行逃生演練的培訓，因為我們相信，“安全教育絕不能只是應(yīng)付和搞形式，可能演練了幾百次甚至上千次都用不上一次，但只要樹立了安全意識，掌握了逃生技能，在遇到緊急情況下知道該如何自救，這就是我們堅持演練的意義?！毕姥菥毻ㄓ嵏宸段?00字篇2為進一步加強學校消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，3月31日，開江中學實驗學校安辦、政教處、團委聯(lián)合縣消防大隊舉行了“緊急消防疏散演習”和安全教育活動。開江縣教育局副局長王一成、教育股股長張俊策等一行赴該校現(xiàn)場觀摩指導演練活動。上午10點鐘，隨著警報的響起，該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。隨后，學生代表宣讀了“關(guān)注安全、珍愛生命”倡議書；消防員戰(zhàn)士現(xiàn)場給全校師生講解、示范了干粉滅火器的正確使用方法，并且現(xiàn)場選取學生代表上臺實際操作。開江縣教育局副局長王一成對該校消防緊急疏散演練活動的'舉行給予了充分肯定。同時表揚了演練做得好的班級，并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。這次演練活動，是對該?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預案》的一次檢驗，同時又提高了師生實際更進一步增強了師生的安全意識，培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結(jié)互助的精神品質(zhì)，為今后面對災(zāi)害，及時采取有效的措施、安全疏散學生積累了寶貴的經(jīng)驗。消防演練通訊稿范文500字篇3為進一步提高人密場所工作人員突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，全面提升消防安全意識，大興區(qū)亦莊鎮(zhèn)組織物美、首航及亦生活廣場3家大型超市開展消防應(yīng)急疏散演練活動，所有工作人員及部分群眾參加演練活動。演練前，安全員對演練過程進行了周密部署，明確了演練步驟、人員職責和疏散路線等具體事項。為參演群眾詳細講解了如何正確使用消防器材，結(jié)合實際案例，為大家深入講解了火災(zāi)基本常識和滅火基本要領(lǐng)。隨后，指導超市工作人員及群眾拿起滅火器對著火點位進行操作處置，整個演練過程安全有序。參與人員紛紛表示，通過學習和自己的實際操作，不僅掌握了滅火器的使用方法，還增強了消防安全意識，提升了撲滅初期火災(zāi)的能力。通過此次消防演練和宣傳活動，使工作人員及群眾進一步了解了消防安全知識，掌握火災(zāi)發(fā)生時的'應(yīng)急避險知識，做到火災(zāi)面前臨危不亂，處置得當，為鎮(zhèn)域內(nèi)安全形勢奠定了基礎(chǔ)。消防演練通訊稿范文500字篇4為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂、迅速有序地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，3月21日，興和縣幼兒園開展了消防安全逃生演練活動。消防演練之前，各班教師通過繪本故事游戲、兒歌等形式，對幼兒進行消防安全知識教育，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能。伴隨著急促的警報聲，各班教師迅速按照緊急預案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序撤離。整個疏散過程用時3分鐘，教師和幼兒全部安全撤離。活動中，__老師向幼兒園師生詳細講述了滅火器使用方法，并進行演示。此次演練活動，準備充分，環(huán)節(jié)緊湊，演練過程緊張、快速、有序、安全，增強了全園教職工面對突發(fā)事件的`應(yīng)變能力以及孩子們的安全自救能力，取得了良好的效果。消防演練通訊稿范文500字篇520__年11月9日是全國第25個消防安全宣傳日，為了進一步加強學校安全工作，增強全校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保師生生命安全和學校消防安全。11月9日上午，永盛學校開展了119師生消防緊急疏散演練。演練前，學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，成立了疏散演練指揮和救護小組，召開了專題會議，明確了演練步驟、老師職責、疏散路線等具體要求。各班主任在演練前對學生進行了消防安全知識教育，學會如何預防火災(zāi)，如何在火場自救逃生等知識講座。10點，隨著消防報警聲的響起，各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮學生用濕毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，緊急撤離教學樓，安全、快速、有序地疏散到學校操場。整個演習用時3分30秒，取得圓滿成功。演練結(jié)束后，學校相關(guān)領(lǐng)導對整個演練進行了總結(jié)。此次演練組織周密、聯(lián)動緊密、定位準確、內(nèi)容豐富、特點突出、實戰(zhàn)性強，是一次高水平、大規(guī)模的.消防應(yīng)急演練，具有較好的宣傳、示范作用。演練集中體現(xiàn)了學校各部門應(yīng)對“突發(fā)火災(zāi)”良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力，達到了預期目的，獲得了圓滿成功，并希望通過此次演練活動，能強化全體師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，切實加強安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。消防演練通訊稿范文500字篇612月24日下午，在公司ehs部門的精心策劃下，公司成功舉行了度消防應(yīng)急演練。公司各部門都派出了員工代表，保潔和保安也都參與其中?？偨?jīng)理先生及工廠總經(jīng)理兼演練總指揮先生都親臨現(xiàn)場，指導并觀摩了整場演練。通過演練前詳盡的消防培訓及消防器材正確使用的講解，各位代表在整個過程中都表現(xiàn)得從容不迫，信心滿滿，不管是戴防火面具、接消防水管，還是使用滅火器滅火，都做得穩(wěn)當麻利。演練結(jié)束以后，大家一致覺得公司舉辦此類活動十分有意義，一方面在火災(zāi)易發(fā)的季節(jié)讓大家提高防火意識，另一方面能夠通過實際操作，提高個人對火情的處理能力。每年公司都會組織類似的應(yīng)急演練，這是一件很重要并很有意義的事情，不僅給員工宣傳體系要求執(zhí)行的應(yīng)急預案，同時又用這種寓教于樂的活動方式真正讓員工參與到安全文化的建設(shè)中來。為提高轄區(qū)內(nèi)青少年及家長的法律知識，特別是關(guān)于《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等青少年相關(guān)法律的知識，1月10日上午，__街家庭綜合服務(wù)中心開展“知法懂法，健康成長”青少年法制教育講座。本次培訓邀請專業(yè)律師為青少年和家長們進行現(xiàn)場講解。講座中講師向青少年和家長詳細介紹了《未成年人保護法》及相關(guān)案例，在講師開始進行案例分析并現(xiàn)場提問時，青少年們爭先恐后舉手回答，現(xiàn)場氣氛良好。在講座結(jié)束之際，社工邀請青少年和家長分享參加本次講座的心得體會，多數(shù)青少年表示在此次講座中學到了很多法律知識，希望以后能再次參加類似的活動。本次講座共有20位青少年及家長參加。6月18日，__區(qū)第一實驗小學全校師生積極開展了反恐防暴為主題的`逃生演練活動。6月18日上午課間操，隨著預演信號的響起，反恐防暴應(yīng)急疏散演練拉開了帷幕。全體學生在放學過程中突然遇到歹徒持刀闖入學校，此時在老師和保安的保護和指揮下迅速逃離，制服了持刀歹徒。通過演練前班主任的教育和此次逃生演練，廣大師生提高了反恐意識和自我保護能力。整個演練嚴肅、緊張、有序，達到了預期目的，起到了教育的效果。通過這一反恐防暴演練活動，進一步增強了師生的自我保護意識，培養(yǎng)了師生防恐能力，提高了全校師生應(yīng)對恐怖暴力等事件的自我保護能力。消防演練通訊稿范文500字篇7今年11月9日是全國第__個消防宣傳日，幼兒園安全工作，直接關(guān)系到教職工與幼兒的生命財產(chǎn)安全。為進一步落實幼兒園安全教育工作，做好消防安全周主題教育活動，幼兒園認真制定方案，召開消防安全專題會議，動員全園教職工開展了“全民參與、防止火災(zāi)”的宣傳教育主題活動，有效提高了全體師幼的消防安全意識和防火防災(zāi)、自救逃生能力。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：第一、11月2日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責清晰明確。第二、11月5日至11月9日，各部門、各班級集中開展了以下活動：1、11月5日星期一，利用升旗儀式，進行消防安全周國旗下講話《消防安全，從我做起》，向幼兒宣傳消防安全的重要性，普及消防安全知識，提高幼兒消防安全意識。2、園內(nèi)利用條幅標語向幼兒進行消防安全宣傳，營造人人講安全的良好氛圍。3、各班設(shè)計了“消防安全，從我做起”主題教育活動方案：結(jié)合各種案例認識火災(zāi)對人類的危害，教育小朋友不玩火，認識各種消防設(shè)施及其用途，利用兒歌讓幼兒牢記消防安全知識和防火防災(zāi)，自救逃生的方法。4、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。為此，幼兒園制定了“119”消防日活動方案，進行了火災(zāi)疏散逃生演練和撲救初起火災(zāi)等活動。11月8日上午8時30分，在一陣緊急的警報聲中，小朋友們在老師指引下，用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰沿著墻根，有序迅速撤出教室，幾名校園安全負責人進行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的`演練效果。接著，幼兒園的消防領(lǐng)導小組成員現(xiàn)場操作了干粉滅火器的使用過程，通過學習，老師和孩子們掌握了干粉滅火器的使用方法和注意事項：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。5、利用“119“宣傳周活動，組織本園行政后勤人員一起對園內(nèi)所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關(guān)問題，如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。_幼兒園通過“119”消防安全宣傳周活動的開展，進一步提高了幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，增強了教師與幼兒的消防安全意識；掌握了更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好了基礎(chǔ)。消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把消防安全工作做得更細、更實、更好！消防演練通訊稿范文500字篇8為切實加強幼兒園安全工作，增強幼兒消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，近日，縣第二幼兒園開展了消防安全演練活動。聽到警報聲后，全體幼兒在老師的'帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭有序的緊急疏散，迅速安全的撤離到學校操場，各班老師迅速清點人數(shù)，維持秩序并對幼兒進行心理安慰。隨后，第二幼兒園園長對全體師生進行了消防安全知識主題教育，深化了幼兒對消防安全的認識。進一步強化師生消防安全意識和逃生技能，在幼兒心中埋下了“學消防、懂消防、用消防”的種子，提高了師生自我保護能力。消防演練通訊稿范文500字篇920__年12月24日下午，在公司ehs部門的精心策劃下，公司成功舉行了20__年度消防應(yīng)急演練。公司各部門都派出了員工代表，保潔和保安也都參與其中?？偨?jīng)理先生及工廠總經(jīng)理兼演練總指揮先生都親臨現(xiàn)場，指導并觀摩了整場演練。通過演練前詳盡的消防培訓及消防器材正確使用的講解，各位代表在整個過程中都表現(xiàn)得從容不迫，信心滿滿，不管是戴防火面具、接消防水管，還是使用滅火器滅火，都做得穩(wěn)當麻利。演練結(jié)束以后，大家一致覺得公司舉辦此類活動十分有意義，一方面在火災(zāi)易發(fā)的季節(jié)讓大家提高防火意識，另一方面能夠通過實際操作，提高個人對火情的處理能力。每年公司都會組織類似的應(yīng)急演練，這是一件很重要并很有意義的事情，不僅給員工宣傳體系要求執(zhí)行的應(yīng)急預案，同時又用這種寓教于樂的活動方式真正讓員工參與到安全文化的建設(shè)中來。為提高轄區(qū)內(nèi)青少年及家長的法律知識，特別是關(guān)于《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等青少年相關(guān)法律的知識，1月10日上午，__街家庭綜合服務(wù)中心開展“知法懂法，健康成長”青少年法制教育講座。本次培訓邀請專業(yè)律師為青少年和家長們進行現(xiàn)場講解。講座中講師向青少年和家長詳細介紹了《未成年人保護法》及相關(guān)案例，在講師開始進行案例分析并現(xiàn)場提問時，青少年們爭先恐后舉手回答，現(xiàn)場氣氛良好。在講座結(jié)束之際，社工邀請青少年和家長分享參加本次講座的心得體會，多數(shù)青少年表示在此次講座中學到了很多法律知識，希望以后能再次參加類似的`活動。本次講座共有20位青少年及家長參加。20__年6月18日，__區(qū)第一實驗小學全校師生積極開展了反恐防暴為主題的逃生演練活動。6月18日上午課間操，隨著預演信號的響起，反恐防暴應(yīng)急疏散演練拉開了帷幕。全體學生在放學過程中突然遇到歹徒持刀闖入學校，此時在老師和保安的保護和指揮下迅速逃離，制服了持刀歹徒。通過演練前班主任的教育和此次逃生演練，廣大師生提高了反恐意識和自我保護能力。整個演練嚴肅、緊張、有序，達到了預期目的，起到了教育的效果。通過這一反恐防暴演練活動，進一步增強了師生的自我保護意識，培養(yǎng)了師生防恐能力，提高了全校師生應(yīng)對恐怖暴力等事件的自我保護能力。消防演練通訊稿范文500字篇10社會進步科技快速發(fā)展下的消防設(shè)施及建筑中的配套設(shè)計，讓我們能夠有效的預防災(zāi)情發(fā)生和減少損失?？墒窍罏?zāi)情和救援過程中卻暴露出諸多相應(yīng)人員處理不當?shù)仍驅(qū)е碌臒o謂損失，讓各種精良的消防設(shè)施沒了用武之地。為此__銀行支行組織了一次涵括全體員工的消防演習。演習前，相關(guān)負責人詳細介紹了行內(nèi)各種消防設(shè)施及其位置，制定了多套應(yīng)急疏散方案并演示了各種滅火器的使用步驟及滅火過程中應(yīng)該注意的'有關(guān)事項。災(zāi)情隨機發(fā)生后，演習正式開始。各位參演人員視具體情況按照之前的分工迅速展開各自的工作，大家精神飽滿、動作規(guī)范，演習在緊張的氣氛中有序的進行著。演習的重點是熟悉消防救災(zāi)的實戰(zhàn)過程中，增強員工的消防救災(zāi)意識和處理能力。安全是實際的行動，不僅僅是活動；安全是有效的措施，不僅僅是材料；安全是具體的物質(zhì)體現(xiàn)，不僅僅是標語口號！通過這次消防演習，使全體參與人員熟悉了必須的應(yīng)急操作，進一步增強了員工的防范意識和應(yīng)急處理能力，了解和掌握了如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，熟悉應(yīng)急演習的程序和要求。一旦發(fā)生事故，使大家明白應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做，不再出現(xiàn)讓先進的消防設(shè)施因為相應(yīng)人員不正當?shù)奶幚矶鴽]起到應(yīng)有效果的尷尬境地。此次我們的應(yīng)急演習工作雖然結(jié)束了，但我們?yōu)樘岣邌T工安全意識和處理危機情況能力的工作需要繼續(xù)努力。為了不斷提高全體職工安全意識和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將持續(xù)性地跟進開展應(yīng)急預案的培訓、訓練或演習工作，以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保支行安全、健康、有序的發(fā)展。消防演練通訊稿范文500字篇1120__年11月9日是全國第__個消防宣傳日，為進一步提高__鎮(zhèn)__幼兒園全體師幼的消防安全意識，增強防范火災(zāi)和逃生自救能力，我園全體師幼于11月9日下午進行了一場消防緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的消防安全防護知識，提高幼兒自我保護的能力。伴隨著一聲聲警報聲，各班教師迅速按預案的`緊急疏散路線，帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻，彎下腰小步快走，各樓樓道由后勤人員進行安全防護，全園師幼均在1分零23秒內(nèi)疏散到安全地帶，整個演練過程做到快速、安全、有序。逃生演習后，思思老師通過廣播給小朋友帶來了消防兒歌，朗朗上口的兒歌內(nèi)容教會了我們更多應(yīng)對火災(zāi)的小技巧。隨后各班也進行了消防安全教育，教師利用視頻、圖片等，讓幼兒知道玩火的危害、及自我保護的小常識。通過本次消防宣傳日活動，增強了師幼安全意識，幼兒對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了師幼自我保護的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。消防演練通訊稿范文500字篇12在“119消防宣傳日”即將到來之際，11月8日，__幼兒園對全園教師和孩子進行了消防安全教育并進行消防演習。上午9時，隨著警報聲的.響起，全園消防演習開始了，教師們立即組織幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，按照規(guī)劃的緊急疏散線路線彎腰小步快走，從教室門口和兩道樓梯迅速撤離，集中到了操場指定安全區(qū)域內(nèi)。教師們迅速地清點完人數(shù)，并向副總指揮報告。整個疏散活動安全有序用時2分多鐘。本次活動通過零距離接觸消防器械和模擬演習，讓幼兒和教師學到了各種消防知識，進一步增強了全園師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為幼兒園預防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預期效果。消防演練通訊稿范文500字篇13安全是幼兒園工作的重中之重，為了進一步增強幼兒和教職工的消防安全意識，提高幼兒和教職工的逃生能力和自救能力，臨近119全國消防日，明愛幼兒園開展了一系列消防安全月主題活動。消防安全知識小課堂11月4日，各班教師結(jié)合消防安全教育主題內(nèi)容，通過集體教學或談話活動等多種形式，將消防知識滲透在幼兒園一日生活中，潛移默化地為孩子種下了自我保護的種子。全體教職工消防安全培訓我園邀請專業(yè)消防公司工作人員對全園教職工和幼兒進行一系列消防安全知識講解。重點對火災(zāi)發(fā)生的.原因及發(fā)生火災(zāi)后的逃生技巧和報警方法進行講解，并詳細講解了滅火器的正確使用方法：手握滅火器，迅速拔下保險銷，對準火焰噴射滅火粉末。通過講解和實際操作，使全體教職工對校園消防安全知識有了更加深刻的理解，進一步提高了應(yīng)對災(zāi)害事故的能力。消防應(yīng)急疏散演練11月7日上午，老師們正在上課，突然聽到安全警報聲，老師們趕緊停止課程，引導孩子們排好隊，用濕紙巾、衣角等捂住口鼻，沿著墻角微曲身體有秩序地沿著墻角撤離，每個班級的三位老師，分班安排在前面、中間和后面，引導孩子們安全地撤離。本次消防安全系列活動，真正把消防安全工作落到了實處，切實提高了孩子們和全體教職工的消防安全知識、消防意識，為構(gòu)筑幼兒園消防安全的“防火墻”奠定了良好的基礎(chǔ)。消防演練通訊稿范文500字篇14關(guān)注安全，珍愛生命，安全是重要的，安全也是必備的，我們應(yīng)做到將安全“放在心中、牢記在心中、刻在心中”。正如“安全重于泰山”。只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能使生產(chǎn)和生活得以正常繼續(xù)下去，社會更加繁榮和穩(wěn)定。危險事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們，必須時時事事牢固樹立安全第一的意識，嚴密防范，居安思危。此次消防演習的通過理論與實踐相結(jié)合的特色，消防知識講座與消防實戰(zhàn)演練相貫通的形式打破了同學只局限的'從書本、海報等方面了解消防的理論知識，切實的使我班同學們對消防安全知識由感性認識上升到理性認識，對于危險的防護由理論上升到實踐。從本質(zhì)上加強了同學們的消防意識，提高了同學們的消防實踐能力。新學期來臨，為增強全校學生的消防安全意識，了解學校的防火制度以及提高發(fā)生火災(zāi)后的學生們的自救和處理能力，__校區(qū)一（2）班的全體同學在2月25日下午觀看了消防安全視頻。通過視頻讓大家了解到：一、易發(fā)生火災(zāi)的幾個場所：一個是學校實驗室；另一個是學校食堂。二、發(fā)生火災(zāi)時要鎮(zhèn)定，不要慌，用濕毛巾捂住口鼻彎腰貼著墻壁撤離現(xiàn)場到操場上集合。三、身上衣服著火了要脫下衣服或在地上打滾。四、如果出口著火了要在窗邊呼救。通過這次的視頻，讓我們了解消防安全的重要性，為我們以后的防火自救提供了經(jīng)驗。為普及消防安全知識，提高安全文化水平，__月_日下午，我局舉辦消防安全知識講座，邀請__市社會安全消防中心的教官授課，市局機關(guān)干部職工參加。謝教官通過大量的典型火災(zāi)等災(zāi)害性案例，借助實物和宣傳畫，結(jié)合工作、生活中的實際情況，生動詳細地為大家講述了家用車用干粉滅火器的使用方法、家居辦公自發(fā)光防毒防煙面具的正確操作以及火災(zāi)面前正確的逃生自救措施。一幅幅因失火造成的悲慘圖畫，一個個觸目驚心的數(shù)字，一行行溫馨的提醒文字，讓在場的干部職工切身感受到大火的無情和生命的脆弱。謝教官一再警示大家消防安全無小事，要求大家從工作生活中的小事做起，居安思危，預防為主。課后，負責同志還請謝教官排查了市局辦公場所的消防安全隱患。通過此次消防安全知識教育，使干部職工的消防安全觀念進一步得到提高，消防安全意識進一步增強，并提升了干部職工在遇到突發(fā)消防安全情況的自救能力，促進了市局消防安全工作的有效開展。消防演練通訊稿范文500字篇156月25日下午16:30，由安徽移動終端公司組織的“售后服務(wù)中心20__年度消防演習”在售后中心門店現(xiàn)場舉行。下午16:30安全維護員、義務(wù)消防員顏武發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，第一時間按響警報鈴，并向售后中心汪俊主任報告，總指揮汪俊下達命令組織各應(yīng)急小組搶救，同時通過喊話方式向全體員工以及前天等待用戶下達啟動應(yīng)急救援方案的指示。接到警報后，全體員工在按照各自的職責開展疏散逃生演練以及滅火演練，同時展開救援工作。演習著火地點是店長辦公室，所有員工在聽到警報后立即關(guān)閉手中電源，分成兩個分散就近的安全通道并且有序撤離到安全地帶，同時報警組成員成曉峰模擬撥打110、119、120，并電話通知樓上保安負責迎接相關(guān)車輛。相關(guān)人員安全撤離以后，由組長顏武組織滅火組人員對于對火險進行模擬撲救。聽到消防廣播的救援指令后，組長立即組織組員趕赴火場，提滅火器進入火場滅火?；痣姄錅绾螅丫冉M成曉峰帶領(lǐng)隊員進入火場，每個房間進行搜救工作。相關(guān)工作組織完成以后，現(xiàn)場指揮組組長向領(lǐng)導組匯報疏散演習結(jié)果安全是實際的'行動，不僅僅是活動；安全是有效的'措施，不僅僅是材料；安全是具體的物質(zhì)體現(xiàn)，不僅僅是標語口號！通過此次消防演習，給售后中心的工作人員開展一場別開生面的小區(qū)消防安全教育與知識講座。使廣大員工了解和提高發(fā)生火災(zāi)后的逃生技巧，學會自救和互救，做到臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，避免因火災(zāi)等突發(fā)事件而發(fā)生人身傷亡事故，很大程度上提高了義務(wù)消防隊員和員工的消防意識；參與的員工紛紛表示，希望此類活動多多開展。消防演練通訊稿范文500字篇16關(guān)注安全，珍愛生命，構(gòu)建和諧校園通訊稿安全是重要的，安全也是必備的，我們應(yīng)做到將安全“放在心中、牢記在心中、刻在心中”。正如“安全重于泰山”。只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能使生產(chǎn)和生活得以正常繼續(xù)下去，社會更加繁榮和穩(wěn)定。危險事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們，必須時時事事牢固樹立安全第一的意識，嚴密防范，居安思危。此次消防演習的通過理論與實踐相結(jié)合的特色，消防知識講座與消防實戰(zhàn)演練相貫通的形式打破了同學只局限的從書本、海報等方面了解消防的理論知識，切實的使我班同學們對消防安全知識由感性認識上升到理性認識，對于危險的防護由理論上升到實踐。從本質(zhì)上加強了同學們的消防意識，提高了同學們的消防實踐能力。新學期來臨，為增強全校學生的消防安全意識，了解學校的防火制度以及提高發(fā)生火災(zāi)后的.學生們的自救和處理能力，__校區(qū)一（2）班的全體同學在2月25日下午觀看了消防安全視頻。通過視頻讓大家了解到：一、易發(fā)生火災(zāi)的幾個場所：一個是學校實驗室；另一個是學校食堂。二、發(fā)生火災(zāi)時要鎮(zhèn)定，不要慌，用濕毛巾捂住口鼻彎腰貼著墻壁撤離現(xiàn)場到操場上集合。三、身上衣服著火了要脫下衣服或在地上打滾。四、如果出口著火了要在窗邊呼救。通過這次的視頻，讓我們了解消防安全的重要性，為我們以后的防火自救提供了經(jīng)驗。為普及消防安全知識，提高安全文化水平，__月_日下午，我局舉辦消防安全知識講座，邀請__市社會安全消防中心的教官授課，市局機關(guān)干部職工參加。謝教官通過大量的典型火災(zāi)等災(zāi)害性案例，借助實物和宣傳畫，結(jié)合工作、生活中的實際情況，生動詳細地為大家講述了家用車用干粉滅火器的使用方法、家居辦公自發(fā)光防毒防煙面具的正確操作以及火災(zāi)面前正確的逃生自救措施。一幅幅因失火造成的悲慘圖畫，一個個觸目驚心的數(shù)字，一行行溫馨的提醒文字，讓在場的干部職工切身感受到大火的無情和生命的脆弱。謝教官一再警示大家消防安全無小事，要求大家從工作生活中的小事做起，居安思危，預防為主。課后，負責同志還請謝教官排查了市局辦公場所的消防安全隱患。通過此次消防安全知識教育，使干部職工的消防安全觀念進一步得到提高，消防安全意識進一步增強，并提升了干部職工在遇到突發(fā)消防安全情況的自救能力，促進了市局消防安全工作的有效開展。消防演練通訊稿范文500字篇17為了進一步強化教師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，讓孩子學會自我保護，遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生辦法。__月__日，_幼兒園開展了“消防安全，牢記心中”全園消防安全演練活動。隨著警報聲圍繞_幼兒園響起，消防演練正式開始，孩子們“火”速行動，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，孩子們迅速且有序的下樓，全園被疏散到安全地帶。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)?；顒咏Y(jié)束后，幼兒園負責人現(xiàn)場提問了孩子們一些消防安全知識，讓孩子們知道遇到問題不僅只有逃走，更重要的是找到解決問題的辦法。通過本次消防安全演練，小朋友們不僅了解火災(zāi)的`危害，對消防安全知識有了進一步的了解，還增強了孩子們的自我保護意識，提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)，為幼兒園創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。消防演練通訊稿范文500字篇18為提高師生消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，濟南理工學校制定了《濟南理工學校消防疏散演練方案》，規(guī)范消防疏散路線，明確教師、班主任、系主任和科室負責人的崗位職責，確保學校消防疏散規(guī)范化和常態(tài)化。10月18日9時40分，火災(zāi)警報響起，消防安全疏散演練正式開始。同學們聞警而動，各樓層安全疏導負責老師各司其職，指揮學生按照安全逃生疏散路線，迅速向操場方向撤離。撤離過程中，同學們秩序井然，有條不紊。3分15秒，2400余名學生全部從教學樓內(nèi)撤離。在操場，班主任迅速清點人數(shù)，向副總指揮匯報，確保全部學生安全撤離。演練結(jié)束，校長張洪軍、黨支部書記尹憲海召集演練負責人和各系疏散員，針對本次演練進行總結(jié)，并對下一步演練的時間、具體要求、注意事項等進行了細致探討。政教科副科長焦提鵬為全校師生進行消防知識培訓，對消防專業(yè)知識做進一步講解。副校長孫全對全體同學進行了消防安全疏散演練活動總結(jié)，希望同學們一方面要端正態(tài)度，認真對待每次演練，另一方面要從細節(jié)上注意演練時的安全問題，切實掌握安全疏散逃生的本領(lǐng)，學會自救和互救。通過此次演練和消防知識培訓，同學們學習和掌握了逃生自救知識，增強了安全自救意識，積累了集體疏散、消防救助等實戰(zhàn)經(jīng)驗。這次消防演練，也是在全體同學之間開展的一次綜合實踐活動，展示了同學們的紀律觀念和團結(jié)合作意識，使抽象的.安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，為創(chuàng)建平安和諧校園夯實基礎(chǔ)。消防演練通訊稿范文500字篇19為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一、預防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全，我校各部于4月29日、5月12日分兩個時間，分別舉行了一次“火災(zāi)逃生”安全疏散演練，演練過程非常成功。學校領(lǐng)導高度重視，分部安排和籌備，各班開展了以“消防安全”為主題的班會、資料學習以及視頻觀摩，從思想和行動上為演練活動做前期助力。一陣急促而嘹亮的警報聲拉開了本次消防演練的帷幕。聽到警報聲，全體老師立刻到達指定崗位，指導學生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領(lǐng)學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定的逃生樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。隨即各班班主任現(xiàn)場清點人數(shù)，層層向上匯報。同時，我們還開展了滅火器使用培訓活動。在培訓現(xiàn)場，彭部長重點向大家講解了滅火器的分類、使用要點以及注意事項，并手把手指導大家如何正確使用滅火器。大家認真聆聽后，根據(jù)講解，一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過程。這次“火災(zāi)逃生消防演練”活動順利完成。學生在毫無預兆的情況下，能夠快速、安全、有序地撤離“火災(zāi)現(xiàn)場”，并學會了正確使用滅火器，使抽象的“火災(zāi)逃生”、“滅火現(xiàn)場”變成具體可感的'實戰(zhàn)場景，既強化了師生的安全意識，加強了安全教育工作，又讓全體師生感受到了生命的可貴，了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，為創(chuàng)建“平安校園”夯實了基礎(chǔ)。消防演練通訊稿范文500字篇20為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，山北小學于20__年11月9日上午成功舉行了“119消防安全演練”活動。上午10點40分，隨著警報的響起，消防安全演練活動正式開始。全體師生按照學校演練方案各就各位，嚴陣以待。各位班主任、樓層指揮教師迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮學生有序撤離各班教室，沿指定路線低頭彎腰快速下樓。疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷人員現(xiàn)象。全體師生在第一時間安全撤離到學校操場的安全地帶。隨后各班清點人數(shù)，學校指揮演練的李老師對本次演練活動進行了全面的點評和總結(jié)，提出改進措施，進一步強調(diào)了逃生中應(yīng)注意的問題。此次演練，既緊張又有序，參與演練的教師沉著冷靜，指揮若定；學生情緒專注，認真投入，確保了整個演練順利進行。本次消防演練活動能取得圓滿成功，也得益于學校平時對消防安全教育常抓不懈。國旗下講話、主題班級是消防安全教育的主陣地，再結(jié)合現(xiàn)場親身實踐相結(jié)合的消防安全教育活動，切實提高了全體師生安全防范的`意識，鍛煉了安全逃生的技能，進一步鞏固校園消防安全基礎(chǔ)，為學生筑起一道生命“防火墻”，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了強有力的安全保障。消防演練通訊稿范文500字篇21為加強學校安全工作，增強學生消防意識，進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性火災(zāi)發(fā)生時，掌握必備的防火知識及相關(guān)逃生技能。__月__日上午，中心__小學舉行了安全疏散演練活動。隨著校園內(nèi)警報聲，老師們立即到達制定崗位，引導樓內(nèi)學生快速疏散，各班科任老師帶領(lǐng)學生彎著腰，護住頭部沿著學校指定樓梯口快速前進，迅速撤離到學校操場的安全地帶。隨后，安全員講解了消防疏散逃生、自救方法、滅火器正確使用和注意事項等。接著師生在郭校長的.帶領(lǐng)下，進行了滅火器現(xiàn)場滅火的實操演練。學校通過此次演練，為學生上了一堂生動的消防安全課，不僅增加了廣大師生消防知識，也讓學生深刻認識到了關(guān)注消防、珍愛生命的重要性。消防演練通訊稿范文500字篇22為提高全校師生面對自然災(zāi)害的處理能力，提高自救自保意識，20__年__月23日，竅角沱小學校全體師生開展了消防安全演練。演練前，各班利用晨讀時間對學生進行了安全逃生知識教育，學校也專門成立了安全演練小組，并對老師們進行了技能培訓。隨著消防警報的響起，演練正式開始，同學們在老師們的組織下，積極運用應(yīng)急情況相關(guān)處理方法迅速有序撤離與疏散。只見他們一個個彎著腰，用小毛巾捂住嘴鼻，快速而有序的撤退到安全地帶，整個過程中沒有推擠，沒有講話，更沒有平日里的嬉笑打鬧，大家都把演練當作真實的'情況認真應(yīng)對。最后，全體師生用歷史最短時間完成了演練，圓滿達成“安全、有序、快速”的預期目標。本次演練再一次提升了全體師生處理應(yīng)急自然災(zāi)害的能力，同時也讓學生們明白只有保持冷靜的頭腦，采取相應(yīng)的措施，就一定能最大限度戰(zhàn)勝災(zāi)害，保護好自己的生命。竅小也將會堅持常態(tài)開展此類活動，將安全教育融入日常教育教學中！消防演練通訊稿范文500字篇23為了提高學校處理突發(fā)事件的能力，加強師生的安全意識、強化師生的安全逃生技能在學校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，能安全、快速地進行疏散工作，環(huán)球教育于10月24日晚上開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。演練活動開始前，成立了疏散演練領(lǐng)導小組和現(xiàn)場指揮小組，制定了周密的疏散演練方案，做到分工明確，責任到人。各班老師在演練前為學生講解消防安全知識，并把消防演練的要求落實到位。明確“逃生”的`路線、順序、方向，確保消防演練安全有序地開展。當急促的警報聲響起，疏散演練正式開始。學生按照演練方案立即各就各位，各班老師迅速組織學生撤離。為防止演練過程中出現(xiàn)安全事故，樓梯有教師負責疏散，指揮學生用衣袖或者手捂住口鼻，沿指定路線低頭彎腰快速下樓，有序撤離到學校前坪的安全地帶。歷時3分鐘，所有學生撤離到安全地帶，老師迅速清點人數(shù)，并報告組長。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速、配合默契！最后，老師進行了總結(jié)：表揚進步的地方，提出在演練過程中存在的問題，同時強調(diào)學校非常重視校園安全教育，今后還會不定期開展形式多樣的安全教育活動以及安全疏散演練，希望全體師生提高消防意識，將安全知識牢記于心。消防演練通訊稿范文500字篇24近日，_小學以第28屆“119消防宣傳日”為契機，開展了一系列的消防安全活動。_小學以“消防教育四舉措”深入地開展本次消防宣傳活動。一是加強宣傳，營造氛圍，各班老師在班級里開展了多樣的消防主題教育活動。二是周密部署，精心策劃活動前，學校安全科經(jīng)過周密的部署，針對校園火場逃生、救援疏散等事項，精心制定消防演練方案。三是應(yīng)急演練，安全有序。上午9點半，寧靜的校園被突如其來的警報聲打破，各班主任快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)學生捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點。本次演練共用時2分35秒，各位教師堅守崗位疏導學生撤離，學生從各樓梯口分散疏散，減少了疏散的時間同時避免了擁擠踩踏事故發(fā)生。四是積極總結(jié)，本次疏散演練后，高磊同志作了總結(jié)發(fā)言，指出了演練中存在的問題，肯定了師生們的演練態(tài)度。通過本次消防活動的.開展，提升了全校師生的火災(zāi)應(yīng)急能力，在以后的教學中，_小學將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。消防演練通訊稿范文500字篇25為進一步加強我園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強全園消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。優(yōu)笛幼兒園于10月14日下午，舉行了消防應(yīng)急疏散演習活動。演練前，為確保師生活動中的安全，幼兒園制定了演練預案，規(guī)劃了各班的逃生路線，各班老師也提前給寶貝們開展了一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。下午14點55分，演練活動準備就緒，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級為單位，分方向、按路線向安全出口進行應(yīng)急安全疏散。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。到達安全地帶后，各班級老師迅速清點人數(shù)向統(tǒng)計員匯報。此次“消防安全進校園”活動，使全園老師和幼兒的消防安全意識得到了顯著的'提高，也使教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時有沉著冷靜的心理素質(zhì)，為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長環(huán)境。同時也培養(yǎng)了小朋友們的消防意識，學會如何自我保護，懂得遇到火警快捷有效的逃生辦法。此次消防安全進校園活動，圓滿結(jié)束。消防演練通訊稿范文500字篇2611月9日是全國每年一度的消防日，20__年的消防日活動主題是“全民參與，防治火災(zāi)”。在第__個全國消防日來臨之際，為進一步加強學校安全工作，普及消防安全知識，增強消防安全意識，營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，11月8日，組織各班利用教室多媒體給學生播放“11·9消防日宣傳片”。11月9日早晨，通過紅領(lǐng)巾廣播站給全校師生普及消防安全知識，尤其是冬季防火相關(guān)知識，下午利用主題班會組織開展“11·9消防安全日”主題教育宣傳活動。各班活動形式各異，內(nèi)容豐富。通過此次消防安全教育主題活動的開展，使我校全體師生進一步強化消防安全意識，掌握消防自救互救知識，為創(chuàng)建安全、平安、文明、和諧的'校園環(huán)境奠定堅實的基礎(chǔ)。消防演練通訊稿范文500字篇27為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，我校于20__年__月__日開展了一次安全疏散消防演練。演練之前，學校安全負責人利用廣播站講解了火災(zāi)來臨時逃生方法并宣讀了逃生演練方案，以便圓滿完成疏散演練。一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的`帷幕，聽到警報聲，全體老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班大隊干部清點人數(shù)，分別向大隊輔導員老師匯報。之后，_校長詳細生動地講解了二氧化碳和干粉滅火器的使用方法，并自編了口訣，簡潔上口，讓師生很快熟記于心。理論講解后老師們和學生代表進行了現(xiàn)場操作。這次消防演練活動順利完成，學生能夠聽從指揮快速、安全、有序的撤離“現(xiàn)場”，既強化了師生的安全意識，也切實加強了學校的安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)！消防演練通訊稿范文500字篇28為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，體現(xiàn)“預防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預防和處置突發(fā)性火險事故，保障學校財產(chǎn)和人身安全，使學生們熟練掌握自救常識和逃生技能。我校于20__年__月__日下午課外活動時間成功開展了“消防逃生疏散演練”活動。下午4點20分，隨著警報聲的響起，班主任老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散，整個演練用時1分10秒，演練中操作安全，做到了零