論孝心的演講稿2024（3篇）

論孝心的演講稿2024（3篇）

論孝心的演講稿2024（通用3篇）

論孝心的演講稿2024篇1

尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

古人云：“人孰能不老?百善孝為先”，中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分，而且，把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢能的人，只有一身傾注著孝與德，才能成為社會(huì)的棟梁之材。孝道演講稿。我作為當(dāng)代的一名少先隊(duì)員，理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長(zhǎng)輩;在校尊敬老師、關(guān)愛同學(xué);在外提高自身人格，弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則，只有讓孝德在心中扎根，才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中，我是如何做的呢?

在學(xué)校，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次取得優(yōu)秀的成績(jī)，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí)，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級(jí)，而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期，班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀，我主動(dòng)與這位同學(xué)交談，共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課，解決數(shù)學(xué)難題，通過一段時(shí)間的努力，這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。

我的成長(zhǎng)，離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。孝道演講稿。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，彬彬有禮，是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。

在家里，我孝敬父母，關(guān)愛長(zhǎng)輩，常常幫父母做及所能及的家務(wù)事，是一個(gè)善解人意的好孩子。

記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作，沒有很多時(shí)間照顧我，從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我，主動(dòng)幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事，如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(zhǎng)期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動(dòng)幫助媽媽細(xì)心照料奶奶，放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí)，我親切地對(duì)媽媽說：“媽媽，等你老了的時(shí)候，我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡?！笨吹綃寢尃N爛的笑容，我也自我陶醉。

在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個(gè)洞，放學(xué)回家后，我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補(bǔ)好，媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶，直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧!從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?cè)凇氨M孝”，“盡愛”的人生目標(biāo)中，為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!

論孝心的演講稿2024篇2

今天的閱讀時(shí)間，媽媽讓我讀《朱自清散文集》，原因是我媽本事就很喜歡看，因此鼓動(dòng)我一起看，而其中令我印象最深刻的是《背影》，因?yàn)橛浀糜忠淮挝覀儗W(xué)校的海棠文學(xué)廣播站，我們班就朗誦了這篇《背影》，那時(shí)候還覺得沒有太多感觸，而這次，當(dāng)我看到了《背影》的時(shí)候，想象著書中步履蹣跚，戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍的父親的身影，心里的一根弦都不禁會(huì)被重重的撥動(dòng)，會(huì)情不自禁地想：也許老了的爸爸也會(huì)變得這樣滄桑。

我知道父母親的愛是最平凡的，最偉大的，也是最獨(dú)一無二的。試想，是誰可以讓你放學(xué)一回到家的時(shí)候就能吃上一頓豐盛可口的晚餐?又是誰在你春秋游的背包里塞滿了許多好吃的、好玩的?又是誰在你難過、悲傷時(shí)及時(shí)地安慰你?是父母!

記得有一次，我的U盤找不到了，我急得滿頭大汗，突然想到了是爸爸拿走有用的，便問爸爸：“爸爸，你把U盤放哪兒啦?”“哦，我放在公司忘記拿了!”“啊?”

然后我就郁爸爸爭(zhēng)吵，我都說老師有用，可也沒曾想過：爸爸，他是故意的嗎?吵完之后，我生氣的回房，便聽到爸爸那一聲聲的嘆息，低低的，我心里也不好受。

父母的愛是默默的，他們不求我們多大的回報(bào)。想到之前不僅不懂得感恩，還與爸爸媽媽爭(zhēng)吵，心里便不是個(gè)滋味兒。但現(xiàn)在不算晚，現(xiàn)在知道感恩、回報(bào)爸爸，他也會(huì)很高興的!!

古人說得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！闭f的是在小的恩情我們也要懂得感恩。那父母的養(yǎng)育之恩呢?即使我們的感恩化作千萬涌泉，也是不夠的。

論孝心的演講稿2024篇3

今天是7月14號(hào),我終于出院了,望著爸爸媽媽那忙碌的身影,我感慨萬千。爸爸媽媽你們辛苦了!

那天下午，我做完扁桃體切除手術(shù)，疲憊不堪地走出手術(shù)室，此時(shí)此刻，焦急萬分的爸爸媽媽迎面而來，媽媽用紙巾擦著從我嘴角流出來的血，爸爸不停地問：“難受嗎?好點(diǎn)了嗎?”

我被爸爸媽媽扶到了床上，醫(yī)生說六小時(shí)內(nèi)不能吃東西，也不能喝水，但可以吃冰淇淋，一能降溫止血，加快傷口愈合，二能止渴。爸爸聽后，讓媽媽陪著我，他立刻轉(zhuǎn)身出了病房。我躺在床上，渾身無力，只覺得傷口火辣辣地疼。過了一會(huì)兒，爸爸回來了，只見他氣喘吁吁，滿頭大汗，手里捧著兩盒冰淇淋。媽媽忙問：“怎么出了這么多汗?”爸爸回答：“坐電梯的人太多，等不上電梯，我一著急爬樓梯上來的”哇塞!我住的可是十三樓啊!爸爸為了讓我快點(diǎn)吃上冰淇淋，竟然一口氣爬上來的，淚水濕潤(rùn)了我的眼睛。我吃著冰淇淋，感覺是那么甘甜!那么涼爽!感覺傷口也不太疼了。

夜晚，天氣異常悶熱，可偏偏病房的風(fēng)扇壞了。因?yàn)槲覄傋隽耸中g(shù)，有些低燒，感覺更是熱的難受，真是雪上加霜啊!于是爸爸媽媽就輪流給我扇扇子，我才覺得好了些，后來我就睡著了。爸爸媽媽竟然